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文藝匯演報(bào)道稿
文藝匯演報(bào)道稿1
20xx年12月8日的晚,教學(xué)樓地下一層B7教室內(nèi)熱情洋溢,能環(huán)學(xué)院師生歡聚一堂,一起迎候文藝匯演大幕的輕啟。
隨著嘉賓的落座,能環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)半年來(lái)的紀(jì)錄片放映完畢,熱舞《CRY CRY》沖上了舞臺(tái),打響了晚會(huì)節(jié)意圖第一炮;接下來(lái)新疆姑娘地道的新疆舞讓全場(chǎng)贊嘆不斷,你方唱罷我登臺(tái),楊統(tǒng)、張建宇的相聲霎時(shí)引爆全場(chǎng)氣氛;歡欣鼓舞,終顯的過(guò)分正統(tǒng),多人小品《夕陽(yáng)紅特工隊(duì)》便打破常規(guī),從一進(jìn)場(chǎng)便引發(fā)觀眾捧腹大笑,節(jié)目時(shí)間更是滿場(chǎng)包袱,笑聲不斷,絕不冷場(chǎng); MM們的手語(yǔ)舞《愛(ài)》,節(jié)奏明快,鼓勵(lì)向上,古箏彈唱《青花瓷》一曲往后,將咱們的心掃蕩,此時(shí)無(wú)聲勝有聲;在大合唱《仰望星空》的.歌聲中,能環(huán)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記張力學(xué)為文藝匯演致辭,答謝一年來(lái)所有師生的努力;游戲節(jié)目交叉其間,更是將晚會(huì)的氣氛面向了高潮。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)藝人的素質(zhì)和功底、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的輔導(dǎo)與撐持,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)觀眾的煽情和合作,但無(wú)論是從節(jié)意圖精彩程度仍是暗地工作人員的靜靜撐持,都表示出這是一場(chǎng)十分成功的文藝匯演,凸顯了能環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)異與默契。
大家信任,在20xx年里,只需持續(xù)堅(jiān)持這種聯(lián)合和猛進(jìn)的精力,就必定駕馭著能環(huán)學(xué)院這艘巨輪,突破波濤洶涌的波浪,抵達(dá)結(jié)尾成功的對(duì)岸。
文藝匯演報(bào)道稿2
5月31日下午,由廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦和學(xué)院心理協(xié)會(huì)協(xié)辦的以“陽(yáng)光,互動(dòng),師生情”為主題的慶六一的游園活動(dòng),在中新鎮(zhèn)集豐小學(xué)隆重舉行。
此次活動(dòng)讓小朋友度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié),使小朋友們勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余可以參加更多的課外活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神和擴(kuò)展知識(shí)面并增進(jìn)老師與小朋友的之間的感情。
此次活動(dòng)總共設(shè)有六個(gè)攤位,每個(gè)攤位有老師負(fù)責(zé),這樣可以使老師和小朋友們有更多的互動(dòng),增進(jìn)老師和小朋友們的感情。
在卷紙接球攤位中,通過(guò)把乒乓球放在一個(gè)人的卷紙里,然后同組的四個(gè)人接著傳下去的方式,在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí);在蒙眼貼鼻子攤位中,通過(guò)參與者蒙眼將“鼻子”貼在墻上已用卡紙劃好的“娃娃”上,培養(yǎng)小朋友的短時(shí)記憶能力等。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),師生們都希望志愿者們可以繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),小朋友不僅在陽(yáng)光下和游戲互動(dòng)中過(guò)上了快樂(lè)的`六一兒童節(jié),并且在游戲中學(xué)會(huì)了信任與合作,青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人也表示,志愿者們會(huì)再接再礪,讓小朋友的知識(shí)面更寬廣,為小朋友的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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