亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

報告

研究報告的作文

時間:2024-06-25 03:36:06 報告 我要投稿

研究報告的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的研究報告的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研究報告的作文匯編八篇

研究報告的作文 篇1

  一、 問題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

  二、 調查方法

  1 看書

  2上網(wǎng)找資料

  三 調查情況和資料整理

  具體內容

  信息渠道 涉及方面

  網(wǎng)絡 近視怎么形成及治療

  近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書籍 怎么樣會近視 大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

  四 、 結論

  1.遺傳因素:根據(jù)大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的`分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

 。1)調節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調節(jié)力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

 。2)輻輳學說:近距離工作使用調節(jié)時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

 。3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強, 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3.營養(yǎng)體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

研究報告的作文 篇2

  一、問題的提出

  我們現(xiàn)在才剛剛上學,可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學特別多,有的視力甚至低于了4.5。也許會給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。

  二、調查方法

  1.查閱有關視力下降的'原因。通過書籍,報刊,網(wǎng)站等方式。

  2.通過多種途徑,搜集有關視力下降后導致的結果。

  三、調查情況和資料整理

  涉及的方面

  信息的來源

  具體的內容

  近視的原因

  同學之間調查

  長時間玩電腦、看電視,做作業(yè)姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機

  近視的危害

  書籍,報刊,網(wǎng)上查詢

  近視可以導致視物模糊,高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

  如何防治近視

  醫(yī)院宣傳欄

  1、定時做眼保健操

  2、遠近結合,多看綠色

  3、合理飲食

  4、做作業(yè)時候姿勢正確

  5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦

  四、結論

  1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

  2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節(jié)制,長時間用眼要注意多休息。

  3.大家在學校里或者是家里,都要做好眼保健操。

研究報告的作文 篇3

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩出自唐朝大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。

  全詩是這樣的:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親意思是指:“詩人獨自一個人在別人的家鄉(xiāng),就成為他鄉(xiāng)的客人了,每當遇到過年、過節(jié)的時候就會更加想念家中的親人了!

  這兩句詩表達了詩人在別人的`家鄉(xiāng)里非常孤獨十分郁悶,他也很寂寞,十分想念家中的親人,想念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥的情景,和家人團圓在一起的情景,一起捉茱萸的情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹的情景,那是多么快樂呀!現(xiàn)在,人們常常引用這兩句詩來表達自己或者別人思念家鄉(xiāng),思念親人、思念朋友。它已經成了一個千古名句。

研究報告的作文 篇4

  一、問題的提出

  同學們,你們有過恒牙已經長出,乳牙卻遲遲不掉的經歷嗎?我想大概60%的人都會回答:“有過。”我們班就有不少這樣的例子,我也是其中的一個。每次出現(xiàn)這樣的情況,我都會被媽媽擰著耳朵去拔牙,以至于我現(xiàn)在有嚴重的“拔牙恐懼癥”,一提到拔牙,我就心驚膽戰(zhàn),不寒而栗,可是又不得不去,要不然恒牙就會畸形,這是怎么回事呢?為什么會出現(xiàn)這種癥狀呢?聽媽媽說,他們小時候很少有人拔牙,她的乳牙都是自己掉下來的。我很奇怪,這是為什么呢?

  二、調查方法

  1、上網(wǎng)查找有關乳牙滯留的原因。

  2、詢問醫(yī)生,聽爸爸媽媽的介紹。

  3、觀察拔掉的乳牙,認真分析,得出結論。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及方面

  具體內容

  網(wǎng)絡

  乳牙滯留

  乳牙滯留在臨床上很常見,主要是因為現(xiàn)在的兒童吃的食物偏軟,起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小

  觀察拔掉的乳牙

  牙齒形狀:牙根細長,上面有倒刺

  牙根有些畸形,不容易松動,就算松動了,也不容易掉下來。

  爸爸媽媽介紹

  飲食結構

  她們小時候不像現(xiàn)在有很多膨化食品、方便食品及半熟食品,他們當時的飲食結構是粗糧多、蔬菜多,生吃的`食物較多,含有豐富的粗纖維和維生素,有利于鍛煉牙齒。

  我的發(fā)現(xiàn)

  乳牙滯留的原因

  我經常用來嚼東西的牙齒,牙根很短,不經常嚼東西的牙齒,牙根細長。

  四、結論

  1、我的這種癥狀叫乳牙滯留,主要時因為我吃的食物偏軟,起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小,所以牙齒不易松動,有些牙的牙根還有些畸形,細長而且上面長有倒刺,就更不容易松動了。而平時經常嚼東西的牙齒牙根就短,沒有倒刺,易活動也易掉。

  2、媽媽的牙齒容易掉的原因是:以前農村生活十分艱苦,沒有牛奶、巧克力,沒有蛋糕、餅干……基本以粗糧為主,蔬菜和生的食物吃得較多,牙齒卻因此“飽受鍛煉”更加健康,所以他們那一代人乳牙容易自然脫落,很少拔牙。

  3、研究完了乳牙滯留的原因,我懂得了要想不受拔牙之苦,就要多吃粗糧,多吃蔬菜,這樣才能讓牙齒更健康,換牙時才能“水到渠成”、自然脫落。

研究報告的作文 篇5

  眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分?墒窃趯W校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。

  通過網(wǎng)上查找關于近視的`資料,我看到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。中國近視人數(shù)全球最多,近視眼人數(shù)竟已近4億,其中青少年約為2.7億,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發(fā)病率居世界第二,近視發(fā)病率高達50%至60%。

  項目 小學生 初中生 高中生 大學生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據(jù)方老師統(tǒng)計,我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因導致同學們近視的呢?我采取隨機采訪的方法,對同學近視作了一番調查。

  同學 近視情況 產生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 B同學 成了“瞇瞇眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們小學生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

  眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻梁因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發(fā)育,甚至引發(fā)各種并發(fā)癥,導致嚴重眼病。

  外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節(jié)出發(fā),養(yǎng)成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿卜這樣對眼睛有益的蔬菜?酥谱约和骐娔X手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養(yǎng)成良好的用眼習慣。堅持鍛煉身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發(fā)現(xiàn)有眼病及時治療。

  讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

研究報告的作文 篇6

  我家小區(qū)有一棵小枇杷樹,它穿著棕色大衣,又細又長,葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。

  看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問:比比幾歲了?它是男是女?它會結果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問題去問爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說:“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧!蔽掖蜷_電腦輸入問題:枇杷樹是雄性植物結果子,還是雌性植物結果子?幾秒鐘后,五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案,原來植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株。可我還是不知道比比能否結果子呀,這個問題還是沒解決。

  我想了想,又換了一個問題:植物——枇杷樹。網(wǎng)絡飛快地查找出了我要的答案。哦,原來枇杷沒有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間,再經四年結果。枇杷樹在春天開了花后結果,果實是珠形,小小的、黃黃的',外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開,露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。

  枇杷除了果實好吃,它的葉子還有藥用價值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。

  我希望比比能快快結出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。

研究報告的作文 篇7

  一、問題的提出

  長輩經常用以前的生活情況來和現(xiàn)在的情況做對比,告訴我們要好好學習,懂得珍惜,所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的,就對我們家生活的`變化進行了研究調查。

  二、調查方法

  1、詢問爸爸媽媽

  2、看爸爸媽媽之前留下來的照片

  三、調查情況和資料整理

  1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車;現(xiàn)在有一輛汽車。

  2、爸爸媽媽原來住在老家,只有一棟自己動手蓋的三層的樓房;現(xiàn)在有了舒適的房子。

  3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣,燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯;現(xiàn)在有了煤氣,可以省下不少時間和力氣,也更方便了。

  4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節(jié)、過年才能吃上雞鴨魚肉;而我們家現(xiàn)在天天都可以吃到大魚大肉。

  5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候,連兩毛買醬油的錢都沒有,吃的都是咸菜蘿卜,偶爾蒸一次芋子湯。

  6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機,全村的男女老少都聚在那里看。

  四、結論

  以前的生活條件很差,現(xiàn)在的生活條件比以前好很多,以前燒飯還要用木頭燒,現(xiàn)在只要用煤氣就行了;現(xiàn)在還有電腦能為我們服務,時代變化的真快!

研究報告的作文 篇8

  一、課題研究的內容及預期目標

  (一)預期目標:

  1、在繪本閱讀和繪本寫話訓練過程中,培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和想象能力。養(yǎng)成他們喜歡講故事的好習慣,有興趣參與繪本的閱讀和寫作。

  2、在習作啟蒙教育中,提高學生口語表達、書面表達的能力,讓學生對寫話有信心,養(yǎng)成他們積極想象、勤于動筆的好習慣,并以此為樂。

  3、在研究課題的過程中,老師從此課題研究內容為立足點,以全新的角度審視教學中的問題,尋求學生發(fā)展的契機,提升作文課堂的情趣。

  (二)課題研究的內容

  1、編排好繪本教材,把作文教學系統(tǒng)化,充滿情趣。

  ⑴我們借鑒傳統(tǒng)的作文教學方法,突破性地對繪本作文教學進行階段性的目標設定。

  [2]根據(jù)孩子的年齡特點,設計主題,選擇編排有代表性的繪本教材,力求作文課堂的情趣。

  2、解讀好繪本,讓孩子的想象力充分發(fā)揮,讓孩子的作文妙趣橫生。

 、爬美L本富有吸引力的畫面,訓練學生的觀察能力。

  ⑵利用繪本獨特的預留空間的特點,對學生進行想象作文訓練。

 、抢美L本中精彩語言,在作文中進行遷移,對學生進行作文鑒賞能力的訓練,學生的作文精彩紛呈。

  3、繪本再建構,讓編寫故事成為一種享受,讓孩子感受無窮樂趣。

  ⑴將繪本的內容向學生的生活實際進行延伸,讓學生去體驗、發(fā)現(xiàn)、表達自我的生活,從而達到從繪本走向生活。

 、朴柧殞W生抓住故事的脈絡,將故事連貫串通,對畫面文字進行藝術的“補白”,讓繪本中的`角色對話、心理刻畫、動作語言靈動起來,訓練學生細節(jié)描寫能力。

 、峭貙捄⒆訉懽鞯乃悸罚瑢⒆约旱乃妓性V諸于筆端,讓寫作真正作為孩子的無窮樂趣。

  二、課題研究的理論依據(jù)

  繪本作文教學的獨創(chuàng)理論是“隱形”理論和“顯形”理論,這也是新課程理念下發(fā)展起來的兩大理論支柱。繪本作文教學的理論依據(jù)是心理學、腦科學等,但是只有這些理論還不能適應繪本作文教學的要求,因此,必須創(chuàng)立別具一格的新理論,而且盤活這些新理論必須具備科學性與可操作性。

  (1)隱形理論——激發(fā)學生的習作興趣

  教師在繪本作文教學時,掌握了各種課型的特征,學會設計教學程序,在什么時候揭示作文題意,讓學生順理成章從心底里接受作文。教師實行教學模式與變式相結合,學生不容易猜到下一個步驟要干什么,有新鮮感與隱秘感。教學方法靈活自如,運用遷移原理、隱形轉化,探討新教法,靈活使用新教法,設計新的教學模式。

  (2)顯形理論——推進繪本作文教學模式的形成

  兒童往往是通過形象去認識世界的,學生形象思維、形象記憶仍占相當大的比重,使用繪本所產生的形象性、趣味性的刺激,易于在小學生大腦皮層上留下深深的記憶痕跡。根據(jù)心理實驗,兒童靠視覺只能記住25%,單靠聽覺僅能記住15%,如果是把兩者結合起來,那么記憶效果就能達到65%。因此,運用視覺形象與語言形象使他們的注意力集中。

【研究報告的作文】相關文章:

研究報告作文02-11

研究報告作文07-16

(經典)研究報告作文07-21

作文的研究報告05-13

研究報告作文07-30

關于近視的研究報告_研究報告07-09

研究報告08-03

研究報告06-22

蔬菜研究報告作文03-31

飲水機市場研究報告-研究報告02-05