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建筑企業(yè)認知實習報告

時間:2022-11-25 08:13:46 報告 我要投稿
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建筑企業(yè)認知實習報告

  在當下這個社會中,報告十分的重要,報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的建筑企業(yè)認知實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑企業(yè)認知實習報告

建筑企業(yè)認知實習報告1

  一、實習概況

  參觀實習是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐教學環(huán)節(jié)。通過實地考察,我們可以通過實踐考察土木工程施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程施工、結(jié)構(gòu)和施工的基本知識,建立初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。讓我們進一步了解土木工程培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增強學習和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實習時間

  20xx年x月x日

  三、實習地點

  xx區(qū)建筑工地

  四、實習內(nèi)容

  當我們進入施工現(xiàn)場時,老師和施工現(xiàn)場的主人都要求我們戴安全帽。安全是施工現(xiàn)場非常重視的問題和首要問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,部分工作風險較大,是事故多發(fā)行業(yè)。死亡人數(shù)僅次于礦難,在全國各行業(yè)排名第二。從傷亡人數(shù)來看,僅次于礦山,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,制約了建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近年來,建筑施工中經(jīng)常發(fā)生事故。據(jù)統(tǒng)計,墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌占事故總數(shù)的85%以上。

  安全事故的主要原因是安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。現(xiàn)有的培訓機制并不完善技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓。許多技術(shù)人員和施工管理人員缺乏施工安全知識,甚至包括一些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的農(nóng)民工不戴安全帽。即使有些人戴著它們,他們也不扣帽扣,扣帽扣等于不戴帽扣。目前,施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的團隊,從項目開工的第一天起,就可以高起點、高標準地要求自己。各級主管部門隨時檢查施工現(xiàn)場,始終保持良好狀態(tài)。

  此外,在現(xiàn)場大師的領(lǐng)導下,我們了解了很多建筑材料和施工機械,以及一些施工標準,其中許多是我們未來想要聯(lián)系的,但由于時間關(guān)系,現(xiàn)場大師只向我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場,我們看到一些梁端有許多伸出的鋼筋頭,看起來很奇怪。所以我問老師是什么。老師告訴我們預應力鋼筋。說實話,說到預應力混凝土,我相信很少有學生不知道,但說到真相,我想很少有學生真正見過。

  這次訪問使每個人都能從感官上直觀地了解一些建筑結(jié)構(gòu),這對我們和工作非常有幫助。我們可以清楚地看到,支撐上部重量的柱非常厚,承重柱周圍有較薄的結(jié)構(gòu)柱,用于增加墻體的強度,以避免因墻體過長而容易坍塌。我們看到上面地板的支架還沒有拆除。這些支架由鋼管和模板組成。鋼管非常密集?梢钥闯觯耆珶o強度的混凝土板和梁需要很大的支撐。我們看到了施工后澆帶,里面有鋼筋網(wǎng)。

  老師告訴我們,這些后澆帶在施工完成后會被澆筑。一樓入口旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。這是一個非常復雜的問題,混凝土裂縫的原因和地方。裂縫的原因有很多,主要是溫度和濕度的變化、混凝土的脆性和不均勻性、結(jié)構(gòu)不合理、原材料不合格(如堿骨料反應)、模板變形、基礎(chǔ)沉降不均勻等。在混凝土硬化過程中,水泥釋放出大量的水化熱,內(nèi)部溫度上升,導致表面拉應力。

  在后期冷卻過程中,由于基礎(chǔ)或老混凝土的約束,混凝土內(nèi)部會出現(xiàn)拉應力。溫度的降低也會對混凝土表面造成很大的拉應力。當這些拉應力超過混凝土的抗裂性時,就會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或很慢,但表面濕度可能變化很大或劇烈。如養(yǎng)護不當、時干時濕、表面干縮變形受內(nèi)部混凝土約束,也常導致裂縫。

  混凝土是一種脆性材料,抗拉強度約為抗壓強度的`1/10,短期加載時的極限拉伸變形僅為(0.6~1.0)104,長期加載時的極限伸伸變形(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻、水灰比不穩(wěn)定、運輸澆筑過程中的離析,同一混凝土抗拉強度不均勻,抗拉能力低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要由鋼筋承受,混凝土只承受壓應力。在鋼筋混凝土中,拉伸應力主要由鋼筋承受,而混凝土只承受壓力應力。如果結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)在素混凝土或鋼筋混凝土凝土本身承受。

  一般設(shè)計要求無拉應力或只有很小的拉應力。然而,在施工過程中,混凝土從溫度冷卻到運行期間的穩(wěn)定溫度往往會在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應力。有時溫度應力會超過其他外部荷載引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工非常重要。

  五、實習反思

  建立安全體系非常重要。項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系第一負責人的安全管理體系。各部門建立安全體系后,應及時進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時補救。而且檢查時要、認真的檢查。加強管理,實現(xiàn)多管齊下的施工管理,必須跳出注重技術(shù)管理、忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,注重多管齊下、技術(shù)、經(jīng)濟、組織齊頭并進。還要注意設(shè)立專門的管理機構(gòu),不僅要以包代管,更不要緊緊依靠承包商。還要特別注意安全觀念,經(jīng)常會看到全管理疏漏造成的悲劇。

  嚴格控制質(zhì)量,做好施工驗收工作的目的是建造高質(zhì)量的建筑成品。因此,在社會工作過程中,必須嚴格控制質(zhì)量,防止偷工減料。此外,還要注意監(jiān)督在這一過程中的作用。驗收單位在驗收過程中不得粗心大意,必須嚴格執(zhí)行國家標準,認真驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時與施工單位協(xié)商。建筑是實現(xiàn)建筑的途徑,解決建筑問題不僅是建筑工人的問題,也是大家共同關(guān)心的問題。

  在實習期間,我看到了建筑材料的不必要浪費。一方面,它與工人的節(jié)約意識有關(guān),另一方面,它也與監(jiān)督員的整體管理有關(guān)。如果能有效節(jié)約資源,可能會產(chǎn)生更多的經(jīng)濟效益。此外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾。這些建筑垃圾的堆放既不美觀,也不污染環(huán)境。我們可以研究這些建筑垃圾是否可以回收利用,變廢為寶。

  六、實習總結(jié)

  雖然整個實習過程只有一天,但收獲很了很多。我所學到的與我未來的工作仍然存在差距。雖然時間不長,但我接觸到了很多我以前不知道的東西。許多知識以前在書中學不到。通過這次實習,我提高了實踐能力李,離開書,來到工地真正感受到實習的必要性,也讓我意識到基礎(chǔ)知識不扎實。

  簡而言之,目前,我認為許多項目在中海的建設(shè)管理中存在許多不足。我也希望我能在未來的研究中探索更多、更好、更有效的組織管理方法,并在下班后應用它們,做出優(yōu)秀的項目。

建筑企業(yè)認知實習報告2

  一、實習時間

  20xx年x月x日

  二、實習地點

  xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場、學校實驗室

  三、實習內(nèi)容

  (一)建筑外觀

  第一天下午,同學們來了xx小區(qū),參觀小區(qū)。一路上,老師向我們解釋了我們看到的建筑,并分析了某一結(jié)構(gòu)設(shè)置的作用、設(shè)置原因和設(shè)計的優(yōu)缺點。同時,結(jié)合具體問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是如何規(guī)定的。在參觀過程中,學生們非常認真,及時發(fā)現(xiàn)問題,請老師回答,并及時記錄。通過有針對性的問答,我們學到了很多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂部安裝成排的短避雷針,既有傳統(tǒng)避雷針的效果,又不影響建筑物的美觀;太陽能熱水器雖然可以節(jié)約能源,但規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑物的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計中統(tǒng)一規(guī)劃安裝。我們還從老師那里了解到,小區(qū)的設(shè)計理念是爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的`小魚。事實上,這一設(shè)計理念也很好地體現(xiàn)在設(shè)計上。社區(qū)中的湖泊、溪流與周圍的精致融為一體,拉近了人與自然的距離。

  (二)建筑施工

  第二天下午,學生們又來了xx參觀體育館施工現(xiàn)場。在施工現(xiàn)場外,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),這個建筑的設(shè)計單位是我們學校的建筑設(shè)計研究所。因此,學生們非常興奮,在參觀過程中似乎更加活躍。在現(xiàn)場,我們看到一些梁端有許多伸出的鋼筋頭,看起來很奇怪。所以我問老師是什么。老師告訴我們預應力鋼筋。說實話,說到預應力混凝土,我相信很少有學生不知道,但說到真相,我想很少有學生真正見過。這次訪問使每個人都能從感官上直觀地了解一些建筑結(jié)構(gòu),這對我們和工作非常有幫助。

  在現(xiàn)場,我們可以清楚地看到,支撐上部重量的柱非常厚,承重柱周圍有較薄的結(jié)構(gòu)柱,用于增加墻體的強度,以避免因墻體過長而容易坍塌。在三樓,我們看到上層的支架還沒有被拆除。這些支架由鋼管和模板組成。鋼管非常密集?梢钥闯,完全無強度的混凝土板和梁需要很大的支撐。在一樓,我們看到了施工后澆帶和鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們,這些后澆帶在施工完成后會被澆筑。一樓入口旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

  (三)建筑內(nèi)部

  第三天是我們最后一次實習。位于學校結(jié)構(gòu)實驗室。由于是大型實驗室,實驗內(nèi)容特殊,這座建筑的設(shè)計也有很多特殊之處。實驗室采用大跨度框架結(jié)構(gòu),屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。預埋件和鋼板安裝在實驗室柱頂,屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架通過螺栓節(jié)點連接。據(jù)老師介紹,適用于跨度小的結(jié)構(gòu)(50-60)m)。建筑組合采用錯層組合。實驗室是建筑的主要空間,第二層是南面的辦公室。

  由于實驗的要求,實驗室設(shè)置了10個t相應的起重機有起重機梁。這與工業(yè)建筑非常相似。但據(jù)導師介紹,起重機梁和高側(cè)窗的設(shè)置存在一些問題。高側(cè)窗剛好被起重機梁擋住,影響了其采光效果。

  要解決這個問題,可以從兩個方面入手:

 、牌鹬貦C梁和高側(cè)窗的相對標高應梁和高側(cè)窗的相對標高,以避免這種屏蔽問題。此外,在設(shè)計這種大型車間形式的建筑時,它位于相鄰建筑的南部,以免影響高側(cè)窗的照明。但這個實驗室并不適合這一點,因為它建在建筑材料實驗室的北部,照明會受到它的影響。

  ⑵在屋頂上增加幾條條形照明帶,以補償側(cè)窗造成的照明不足。但要注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實驗室的另一個特點是它的地面。為提高建筑剛度,墻體和地面采用全澆筑施工。據(jù)向我們解釋的導師說,實驗室北部地面厚1.2m,都是輕鋼混凝土材料,因為北面有大型實驗儀器,實驗時對地面負荷大。南地面與墻體厚度相同,采用預應力混凝土材料,為地面自承。由于地面厚度差異較大,我們看到厚地面交界處有裂縫,但導師表示,這不會影響使用或建筑物的安全。讓我們放心吧。

  四、實習總結(jié)

  通過參觀實際建筑,我們提高了對建筑的理解,加深了對知識的理解;通過參觀和教師解釋,利用知識分析建筑的優(yōu)缺點,提高觀察能力和欣賞水平,為未來設(shè)計提供參考;通過實習,了解建筑工程施工技術(shù),熟悉房屋結(jié)構(gòu);參觀實際施工現(xiàn)場,培養(yǎng)我們勤勞的品質(zhì)和對勞動人民的尊重。

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