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大學生實習報告

時間:2023-04-22 08:10:36 報告 我要投稿

關于大學生實習報告范文集錦

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的關于大學生實習報告范文集錦,希望對大家有所幫助。

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  為了將在學校四年時間里學到的知識結合運用到實踐工作當中,更加豐富自己的實踐經(jīng)驗,同時通過實習來初步構建自己的理論和實踐體系,并借此機會對自己的職業(yè)生涯做一個初步的規(guī)劃,為今后的工作做準備,我于3月初至4月末在上海斯誠企業(yè)管理咨詢有限公司實習。我實習的工作崗位是Reseacher,即獵頭顧問。我的工作內(nèi)容主要是以電訪的方式協(xié)助我的獵頭顧問搜尋候選人的有效信息,打已有的業(yè)務List和Cold Call。通過兩個月的實習,我對獵頭行業(yè)有了更深的了解,對獵頭的工作性質(zhì)和工作流程有更多的了解,對自己以后的職業(yè)生涯有了更深刻的思考。

  一、實習目的

  為了將在學校三年時間里學到的書本知識結合到實踐工作當中,更加豐富自己的實踐經(jīng)驗,也想通過這次實習來初步的構建自己的理論和實踐知識體系。

  二、實習時間

  3月1日至4月30日

  三、實習單位

  一)公司簡介

  上海斯誠企業(yè)管理咨詢有限公司成立于,經(jīng)過多年的努力,斯誠成長為國內(nèi)分布較廣,規(guī)模較大的專業(yè)獵頭公司之一。斯誠的服務理念是:通過我們專業(yè)的獵頭服務,我們追求和客戶建立起長期的合作關系,這種關系建立在高校的服務,良好的溝通,把客戶利益放在第一的基礎上,通過我們專業(yè)的服務,為客戶獲得優(yōu)秀的人才,在激烈大的競爭中保持優(yōu)勢。

  二)公司優(yōu)勢:

  相對于國內(nèi)獵頭同行,斯誠擁有以下優(yōu)勢:大學生在我單位實習報告

  1.成熟的顧問團隊,擁有一批5-10年工作經(jīng)驗的顧問,能夠深入了解和把握客戶需求,2.斯誠采取團隊合作的方式,每個客戶都有一個團隊在支持(至少有3名以上成員)。

  3.斯誠獵頭公司具有精細的流程管理和完備的管理工具,以過程管理確保招聘任務的順利完成。

  三)公司成就:

  1.上海市人才服務行業(yè)協(xié)會副會長單位。

  2.人才服務行業(yè)協(xié)會“服務信得過單位”。

  3.中國工商聯(lián)“上號實力500強中小企業(yè)”。

  四、實習內(nèi)容

  一)工作職責

  實習工作指責:實習職位是顧問助理,工作內(nèi)容是進行初步的CC和簡歷篩選。

  二)工作經(jīng)歷:

  1.進入公司

  斯誠在招聘員工時要求很嚴格,往往是來了很多人,幾輪面試后就剩一兩個人留下來。我也是經(jīng)歷了二輪面試后才能把簡歷發(fā)到總部進行審核,通過后才能成為公司的一名員工。第二輪面試是進行能力測試,就是獵頭行業(yè)的專業(yè)CC測試,通過之后才能進入公司,最后一輪面試是五天的觀察期,過了觀察期才是真正意義上的進入公司。大學生在我單位實習報告

  我進入公司后,首先對公司進行了解,了解公司的一些部門和基本的工作流程,看老員工是怎么進行職位的操作的。五天后我們公司為我們新員工請了專業(yè)的CC培訓師進行拓展培訓,在持續(xù)一個月的拓展培訓中,我從每個活動中都體會到團隊的力量和超越自我的感觸。拓展訓練之后我們還進行了一周的內(nèi)部培訓,主要是培訓怎樣跟客戶溝通,怎樣開展職位分析。通過這些培訓,我們對公司的文化有了更深的了解,對自己的工作職責也很清楚。當然我覺得最主要的還是員工對公司的文化很認可了,忠誠感加強了。

  2.工作初期大學生在我單位實習報告

  公司對新員工是很關注的,我們每個新進的員工都有資深顧問帶的,關注員工的情況,隨時為員工解決問題,幫助員工更好的完成業(yè)績。作為新員工,我們經(jīng)常在行業(yè)職位方面不能準確把握,不能很好的引導候選人,挖掘客戶需要,而且不夠自信,不能很好的向客戶公司展示我們公司的優(yōu)勢,經(jīng)常會患得患失,心態(tài)也不能很好的擺正。我在做了半個多月后任然沒有業(yè)績,看著同伴們都有業(yè)績,當時我的心里很難受,對自己產(chǎn)生了巨大的懷疑,而且心情變得很浮躁,不能很好的靜下心來做自己的工作。我的這些情況被我們的主管看在眼里,他幫我進行分析,對我進行鼓勵,并且給了我不少的幫助,當我取得第一份業(yè)績的時候,我大學生在我單位實習報告

  特別的激動,很感動,快消失的工作激情又回來了,重新對工作充滿了激情。

  3.工作穩(wěn)定期

  自從第一份業(yè)績出來后,我的心態(tài)擺正了不少,能很坦然的對待工作的得失,并且業(yè)績也得到了穩(wěn)步提升,不再像初期那樣患得患失了,同時團隊精神也增強了,不想因為自己的工作失誤而影響團隊的業(yè)績,拖團隊的后腿是很丟臉的,自己會很內(nèi)疚的。

  三)工作表現(xiàn):

  從入職起我就認真踏實的工作,每天都盡量早的到公司,堅持完成任務后才離開公司。因為我深深的知道,作為新人,我必須更加努力的工作,因為我的工作能力是遠遠不能跟老員工相比的,所以我要用更多的時間學習,要了解我們客戶公司的各項需求,以便能更好的向候選人介紹,另外還要學習銷售技巧,銷售技巧是很重要的。此外,我還要做客戶心理的分析,要讓客戶感受到我們的專業(yè)和我們優(yōu)質(zhì)的服務。通過自己不斷的努力,我的主管對我的工作很認可,經(jīng)常鼓勵我,在一些工作場合表揚我。另外我也很注意跟同事之間的關系維護,做到真誠對待每一位同事,因為內(nèi)部關系搞好了,才能有好的心情工作。團隊成員對我很照顧,很愿意和我分享工作經(jīng)驗,并指出我工作中的不足,幫助我成長,我很感謝他們。

  五、實習總結

  通過兩個月的實習,我發(fā)現(xiàn)了理論與實際的差距:像其他專業(yè)的學生一樣,剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學了好多好多的自己認為出去能用的東西。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我們看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿,未能容入企業(yè)。

  學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。根據(jù)各種資料我了解到人力資源管理業(yè)務范圍將會愈來愈寬,專業(yè)分工也有細化的趨勢,但人事行政、事務操作和戰(zhàn)略管理在企業(yè)是少不了的。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源管理技術,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是根據(jù)外界環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的'知識具體化。因為知識老化速度已加快,企業(yè)外部環(huán)境

  變化更快更復雜,到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的最佳結合辦法,大學學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,工作中的HR工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

  在斯誠實習期間我有了以下幾點感受:

  1.走到社會工作,一定要懂得靈活應用,社會沒我們想象的復雜,但也沒大學里那么單純,更重要的是隨機應變,根據(jù)實際情況把決策或計劃改變。

  2.剛出社會不能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望是非常必要的。

  3.時間是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下,是可以擠出時間,或者說我們可以在同一時間里做更多的事情。

  4.有效地溝通是促進自己成長的有效方式,因為只有經(jīng)過溝通才能發(fā)現(xiàn)問題,然后找出問題的根源,最后去解決問題,所以說溝通才是解決問題的橋梁。

  5.工作中,我們要做到積極和主動,只有這樣我們才能更快的進步,才能更快的融入工作中去,才能不被淘汰,因為工作中時時刻刻都存在著競爭和壓力。

  在上海斯誠實習期間學到許多書本上學不到的知識,比如在人格魅力方面的鍛煉、在與人處世方面的謙恭、做事要事無巨細,親自躬行、在做事前后的思考和探索、向各位領導學習到了較強的組織和協(xié)調(diào)能力,團隊意識的提高及時常懷有感恩之心,這都對我的人格成長起到了很好的作用,并且對我以后的工作和學習有了很強的實踐基礎。當然我在實習過程中也看到了自己的不足,這會努力讓我發(fā)現(xiàn)自己,剖析自己,百尺竿頭更進一步。

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  一.實習收獲

  通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,并對學生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

  通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望

  通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學們的口頭表達能力。

  通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì)。實習是全方位的實戰(zhàn)訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng).

  通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業(yè)解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命.六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。

  二.實習心得體會

  教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優(yōu)秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班學生的基本情況。

  經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。

  初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的`,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

  在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。

  近年來,我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題.我的指導老師第一節(jié)課就把學生分成4-6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。初中階段學生數(shù)學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

  (二)思維方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。主要是教師沒有很好地根據(jù)學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學習能力和學習適應性.

  所以教學中要培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。

  (一)多找資料、趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

  (三)對于一些數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,增強學生的分析能力,對激發(fā)學習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

  經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  三.實習中存在的問題與不足

  本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高.

  2、在把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。

  3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。

  4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。

  通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們,并感謝配合我實習工作的××初中××(××)班的學生們。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

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