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學(xué)習(xí)委員述職報告

時間:2023-09-10 09:13:16 報告 我要投稿
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學(xué)習(xí)委員述職報告6篇[優(yōu)選]

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員述職報告,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)委員述職報告6篇[優(yōu)選]

學(xué)習(xí)委員述職報告1

敬愛的班導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是我班新學(xué)期的第一次班會,很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開始了,驀然回首,經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉,我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員,我學(xué)到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計劃與大家分享。

  學(xué)習(xí)委員,一聽就會想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況,這個學(xué)期總共交了32次。其中有27次達到了100%的人交?磥硗瑢W(xué)們都很愛學(xué)習(xí)啊~。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是當要交作業(yè)的時候,總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒?可能大家都比較低調(diào)。其實你們可以直接的說:拿本作業(yè)來參考下!與作業(yè)相對應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣,前6個單元的筆記都作的很好,而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了,后面就不要裝紳士風(fēng)度了。

  在剛開學(xué)的時候,大部分同學(xué)懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時候大家都很努力,不但上課認真聽講,做筆記,下課還主動向老師同學(xué)請教。而時間確實是傷人的東西,有句話叫夢想經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學(xué)生活中,很多人開始把更多的時間,更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛,無聊的問題上,結(jié)果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后,學(xué)習(xí)氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學(xué)習(xí)委員,我有著不可推卸的.責(zé)任,沒有組織適當?shù)膶W(xué)習(xí)活動,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛,寂寞的人帶動一大堆人空虛,寂寞。

  作為班委,我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比較嚴格,所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說,這樣會得罪很多人,會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的,因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個遲到,曠課的之外。后面三天,即使我把我的時間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個叫牛頓的人(我想大家應(yīng)該不認識他吧,我也不認識)不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態(tài),只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人,當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺,班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學(xué)開始奮斗了,跟我沒太大關(guān)系。

  說完了過去,放眼未來。這個學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考,六月份有英語的等級考試。而作為學(xué)習(xí)委員,我能為大家做的主要工作是:

  一收好作業(yè)本,當然這主要不是我收,而是課代表。

  二與各位課任老師溝通好。

  三組織一些學(xué)習(xí)活動。

  四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)(比方說你不知道圖書館在那可以來問我),即使我不能幫助大家,我也會向班導(dǎo),課任老師請求幫助。

  這些都說得比較簡單,不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多,最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進步。

  謝謝!

學(xué)習(xí)委員述職報告2

  我從9月開始擔(dān)任xxxx院xx級(xx)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。

  一、下面我將近三個月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

  (一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議,諸如教學(xué)進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。

  (二)積極配合老師工作,及時的`收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。

  (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時,組織同學(xué)們購買大學(xué)英語

  二、六級考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實惠。

  (四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué),對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進行一對一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

  三、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

  (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進行督促

  (二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  四、下段時期工作計劃

  1.嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作

  2.認真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

  感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標邁進。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員述職報告3

  大二一年已經(jīng)過去了,回想過去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的一年多來,學(xué)到了很多的東西,同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自于同學(xué)們對我的幫助和。,對我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年,大二第一學(xué)期,我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任,因為老師和同學(xué)對我的信任,我想我必須從自身的責(zé)任做起。

  首先,我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃,了解同學(xué)們的基本情況的,并且接受同學(xué)們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的。的工作。讓大家具有良好的.合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動大家共同發(fā)展。更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始,我班的出勤率一直很好,同學(xué)關(guān)系融洽,并且。體榮譽感都很強,能夠聽從學(xué)校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚。

  其次,樹立團體意識和。體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生,給讓同學(xué)有個干凈。潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學(xué)們服務(wù),督促同學(xué)們按時上課,努力學(xué)習(xí),能積極落實自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學(xué)的這兩個多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設(shè)法鼓勵大家,提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并且認真的填寫班務(wù)日志。并且及時收。學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要,并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動態(tài),考勤情況的、及時的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。

  最后,我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況,更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個鍛煉自己的機會,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學(xué)們才會信服,才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績得到了。想的進步,所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況的,給同學(xué)們做好表率作用。

  我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動及各項制度;顒又饕砂嚅L負責(zé),要求嚴格,執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,為建設(shè)風(fēng)氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任,緊密團結(jié)全班同學(xué),共同進步。在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

  總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的我的不足,認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。

學(xué)習(xí)委員述職報告4

  依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當學(xué)習(xí)委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感!芭九九尽痹谡R的掌聲中,走下臺的她顯得異常興奮。

  日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

  不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時不刻寫進生活,它似乎時刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。

  行動上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對此較為滿意。當然,超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少沒有差到為職務(wù)丟臉的份上。

  此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的.《班級日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時,我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級負責(zé),才能算做稱職。

  班級的各項工作,我都能積極參與,給出意見的同時,我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認真朗讀,聽到朗朗的書聲在xx班飄揚。那樣經(jīng)久不息。

  要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時刻,為了xx班這個可愛的班級體。

  因為xx是我們永遠的家。

學(xué)習(xí)委員述職報告5

敬愛的史書記和在座的各位同學(xué)們:

  不知不覺,我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今,在同學(xué)們的支持下?lián)斘覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員一職,雖我只擔(dān)任這個職位1個多學(xué)期,但這一學(xué)期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻印在心里。這一個學(xué)期有過辛酸,有過快樂,F(xiàn)在我就這一段時期的工作情況向老師作如下匯報:

  在剛開始的時候,由于經(jīng)驗不足,心有余而力不足,在接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,找到了一條正確的工作之路后,按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開展落實日常工作;之后,在班長和輔導(dǎo)員的交流幫助下,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

  從認識上來說,作為一個班委,首先就是要在同學(xué)們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,認真負責(zé),勤奮踏實,真正起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多:

  提到學(xué)習(xí)委員的工作,首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴格的出勤制度,而學(xué)委主要負責(zé)班級的考勤工作。結(jié)合建筑班級的特殊性,目前班級的情況處于平穩(wěn)階段,班上偶有遲到,早退,曠課的情況發(fā)生,大家都能積極面對學(xué)習(xí)生活。而這一時期進行的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓大家更加提高了警覺意識,積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開展了主題班會,提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵大家,將課堂考勤的情況如是地記錄在案,并記錄為獎學(xué)金評定的考評范圍之內(nèi)。另外出于對專業(yè)特殊性的考慮,我們班沒有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時間用來學(xué)習(xí),而不是在寢室沉溺游戲。

  另外,收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,此時學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁。在課余和同學(xué)們交流時手機大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見,及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;并在學(xué)院的考勤本上如是記錄,向?qū)W院反映考勤情況、了解個課程的教學(xué)和考試安排,并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)反饋情況,從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。再者,學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識里,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象的`基礎(chǔ)上,為大家服務(wù)。就我自身而言,我也認識到了這一點。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的學(xué)習(xí)成績還比較理想,學(xué)習(xí)成績保持在班級的前列。而下學(xué)期當上了學(xué)習(xí)委員后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,更加努力。并且爭取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,都能做到不遲到早退,以及曠課,帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí),充實短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴格要求自己,力爭讓大家信服?偟膩碚f,我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及收作業(yè)外,我還要負責(zé)一些課余的工作:配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動、聚餐活動和一些慶;顒拥,經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。當然,在做好工作和學(xué)習(xí)之外,也不能忽視了娛樂。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好,大家都比較內(nèi)斂,但在活動中都很活躍,在文體委員的積極帶動下,在組織活動和娛樂這方面做的很

  不錯。比如去年班級全體同學(xué)暢游龍門谷讓大家流連忘返,在建工樓a座大廳的元宵晚會至今還歷歷在目,前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會,更是讓大家樂不思蜀。這些班級活動不僅能放松心情,在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情,更重要的是這些活動不僅為大家的交流提供了一個平臺,增進了同學(xué)們之間的友誼,更在大方面看來加強了班級的集體凝聚力。

  總之,在這接近一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作,在課余時間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性,與此同時開展豐富的班級活動。在我看來,團隊凝聚力是一個班級能長久穩(wěn)定的立班之本。當然,以上的東西都不能只是說說而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家由于情緒不積極主動支持我的工作,而此時我便會覺得失敗,失去動力;另一方面,學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳達到個人等等;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺,在沒有周圍同學(xué)提醒的情況下,自己欠缺自我反省的能力等等。

  我想在以后的班級工作中,我會盡力進一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績,并帶動打擊一起把學(xué)習(xí)成績提上去,和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝建筑091班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進班級”靠攏;同時,我也希望每個同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個搖籃成才,最終找到屬于自己的藍天,開創(chuàng)自己的輝煌人生篇章。

學(xué)習(xí)委員述職報告6

  我從9月開始擔(dān)任xx院x級(x)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。

  一、下面我將近三通知書個月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

  (一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議,諸如教學(xué)進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。

 。ǘ┓e極配合老師工作,及時的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。

  (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時,組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實惠。

 。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué),對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進行一對一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

  二、下面我將工通知書作中存在的不足總結(jié)如下:

  (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進行督促。

 。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個別科目的'學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  三、下段時期通知書工作計劃

  1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。

  2、認真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

  感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標邁進。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

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