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報(bào)告

教師職稱申請報(bào)告

時(shí)間:2024-04-10 07:03:59 報(bào)告 我要投稿
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教師職稱申請報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的教師職稱申請報(bào)告,歡迎大家分享。

教師職稱申請報(bào)告

教師職稱申請報(bào)告1

尊敬的:

  您好!

  因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校提出辭職要求。

  過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。所以我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!

  很多前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的.合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

  祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人:

  20xx年xx月xx日

教師職稱申請報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  xx年12月,我與在在工作的`愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚诠ぷ,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師職稱申請報(bào)告3

  本人于XX年在大學(xué)完成四年制新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后進(jìn)入報(bào)社工作至今,現(xiàn)申請初級職稱,下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)工作履歷做一總結(jié)。

  從XX年8月進(jìn)入報(bào)社工作,至今已有近7年時(shí)間。在工作期間,我曾先后擔(dān)任《湖城樓市》、《車行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的編輯和采訪工作。6年來,在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的支持和關(guān)心下,我較好地完成了自己的本職工作,以認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在各個(gè)方面取得了一定的成績。

  一、 工作方面。

  從踏上記者崗位的第一天起,我就深知“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行業(yè)動(dòng)態(tài),而善于“思”則使我源源不斷獲得靈感。我時(shí)刻保持新聞敏感性,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),即使獲得好的新聞線索,掌握豐富的市場動(dòng)態(tài)信息,確保周刊兼顧新聞性、可讀性和服務(wù)性。也得到了廣大讀者和客戶 認(rèn)可。除了辦好周刊,我還多次參與房地產(chǎn)、汽車、商貿(mào)等行口的大型策劃活動(dòng),歷年的房展、車展,都積極參與,作為采編的主要力量,時(shí)刻出現(xiàn)在采訪第一線,即使加班加點(diǎn)也成為工作的樂趣。

  二、 個(gè)人素養(yǎng)方面。

  我深知,平時(shí)的勤勉積累對于新聞工作起著至關(guān)重要的作用,工作之余,我抓住一切時(shí)間,經(jīng)常閱讀與行業(yè)相關(guān)的`書籍,廣泛涉獵各方面的知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為做好工作打下了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。同事不斷向身邊人學(xué)習(xí),向同事請教,努力提高自己的專業(yè)知識和寫作技巧,拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),充實(shí)自己的同時(shí)也能更好的勝任工作。

  三、 思想政治方面。

  在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,遵守國家法律法規(guī)、報(bào)社各種規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,嚴(yán)格樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,使自己對工作始終保持信心和干勁,在工作中勤懇敬業(yè),不怕困難。此外,我嚴(yán)格要求自己,不計(jì)較個(gè)人得失,與領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),講正氣,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的記者。

  四、 生活方面。

  我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好上級領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)工作勤懇、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  春華秋實(shí),我始終相信耕耘必有收獲。我會(huì)以更大的熱情投入到今后的工作中去,爭取更大的進(jìn)步。通過七年的采訪、編輯工作實(shí)踐,目前我各個(gè)方面已經(jīng)符合申請初級職稱的資格。特此申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  申請人:

  申請日期:

教師職稱申請報(bào)告4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是任教小學(xué)六年級X班的數(shù)學(xué)老師,我叫,今天我想要跟領(lǐng)導(dǎo)您提出我的這個(gè)辭職,非常抱歉,我覺得自己當(dāng)前的能力無法勝任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我的個(gè)人能力低于工作,這真的令我非常的感到煎熬。

  往年我的教的班級都是屬于低年級的,可是這學(xué)期忽然就讓我教六年級,開始我覺得還非常的高興來著,可是在教一個(gè)學(xué)期后,我感到特別的艱難。六年級的數(shù)學(xué)我教不來,這主要是我在學(xué)校工作后,就沒有去努力學(xué)習(xí)了,而是選擇了安逸,所以我沒有能力去做小學(xué)高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。其實(shí)能夠嘗試教這個(gè)班級,我內(nèi)心是開心的,但是您知道嗎?看到自己的能力與工作無法匹配,也是很痛苦的。我教的的班級的學(xué)生大多數(shù)都很聰明,都能夠自己的解答難題,倒是我這個(gè)老師還比他們差些。課本中有些拓展延伸的題目,我竟然解不出,那么我感到很難受,并且我覺得自己能夠去教給他們的知識是不多的。我在認(rèn)真的思考過后,我覺得自己很有必要去進(jìn)修一番,把自己的教學(xué)能力真正的去提高,努力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)這個(gè)科目給學(xué)好。我只有擁有足夠的知識才能去教學(xué)生,不然我也只是個(gè)擺設(shè)而已,我不愿意做這樣的一個(gè)老師,與其他老師相比,我真的算是比較差的了。

  為此我打算下個(gè)學(xué)期就不教了,不在學(xué)校任職了,我打算進(jìn)大學(xué)再次學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)給啃下來,再去把數(shù)學(xué)鉆研深一些。我希望自己可以掌握更好的`教學(xué)能力,掌握更多的知識,那樣才有資格去教人。同時(shí)也打算再考更高級的教師資格證書,這樣我的能力也能得到證明和認(rèn)可。這個(gè)決定是我再三思慮后做下的,也是征得了家人和朋友的同意。那么我這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我就正式辭職了,還望那是領(lǐng)導(dǎo)您同意,讓我順利的去進(jìn)修,期待未來更好的我。那我這樣選擇,也是不愿意自己把學(xué)生給教差了,作為老師,能力和工作還是要匹配的好,那樣才能夠讓學(xué)生受到良好的教育。望您予以理解,給我一個(gè)答復(fù),讓我能夠安心。如果給學(xué)校和教學(xué)工作帶去了不便,還麻煩諒解,我會(huì)在后面的工作里盡可能的做好,盡量不讓損失過大。愿得到您的支持和批準(zhǔn),也希望學(xué)校在以后能有更好的發(fā)展。

此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年XX月XX日

教師職稱申請報(bào)告5

XX省教育廳領(lǐng)導(dǎo):

  XX縣ff小學(xué)位于馬良鎮(zhèn)東南端,與南漳接壤,F(xiàn)有教職工10人,在校學(xué)生79人(含學(xué)前班14人),是一所全寄宿制學(xué)校。學(xué)校服務(wù)四個(gè)行政村,覆蓋人口3000余人,服務(wù)半徑4 m2。學(xué)校地處高寒地帶,自然條件惡劣,信息閉塞,加之地方財(cái)政困難,無力投入學(xué)校建設(shè),致使學(xué)校硬件建設(shè)相對滯后。

  學(xué)校教師宿舍于1996年“普九”時(shí)期建成投入使用,計(jì)有9間,建筑面積260m2,11位教師合住。宿舍樓屬于磚木結(jié)構(gòu),受長期冰凍氣候影響,墻體及交接處出現(xiàn)40余處裂縫,最寬的裂口有0.5cm,最長的`裂口有1.5m。特別是天花板以上部分的水泥磚一觸即碎,如遇較大雨雪災(zāi)害或輕微地震,極有可能造成坍塌。6扇門架腐蝕朽壞,室內(nèi)的地面凹凸不平;屋面瓦起層剝落,滲水現(xiàn)象十分突出。這些嚴(yán)重危及到11位教師的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  由于我縣屬省定國家扶貧開發(fā)縣,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,財(cái)政資金緊缺,加上債務(wù)沉重,自籌建設(shè)資金十分困難。為此,特懇請省教育廳對馬良鎮(zhèn)五虎小學(xué)教師宿舍樓維修改造建設(shè)予以資金扶持。

  申請人:

  申請日期:XX年XX月XX日

教師職稱申請報(bào)告6

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人,,xx人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加"xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃"來到xx縣從事教育工作,縣任職于xx中學(xué)。

  在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù),對于歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的`處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。

  工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

  二是生活,xx中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

  三年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離xx中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬分感謝!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師職稱申請報(bào)告7

  xxx老師于xx年xx月來我校任教,擔(dān)任高xx級xx班的xx教學(xué)工作,至xx年xx月見習(xí)期滿一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì),

  思想積極向上,作風(fēng)正派,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書育人為奮斗目標(biāo),為人熱情、真誠,團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì)議,能投身社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究。

  工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過不斷地自我學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身專業(yè)文化知識修養(yǎng),并能積極地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請教、聽課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。

  在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識和探索,通過與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的`生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和愛好,對一些成績比較差,紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的喜愛和擁護(hù)以及學(xué)生家長的好評。

  在平時(shí)的生活中,該老師愛清潔講衛(wèi)生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養(yǎng),有很強(qiáng)的勞動(dòng)的觀念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。

  xxx老師在見習(xí)期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績都比較突出,得到了師生的好評,符合中學(xué)二級職稱的評定,特此推薦!

  xxx小學(xué)

  xx年xx月xx日

教師職稱申請報(bào)告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱。

  工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一直主動(dòng),具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的'精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。

  申請人:

  申請日期:

教師職稱申請報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人,20xx年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員”,20xx年被指定為省舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級制定考區(qū),20xx年被評選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號”

 20xx年參加工作至今已滿6年,符合講師申報(bào)條件,回顧過去的6年我將工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  從教6年以來,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),到校至今我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動(dòng)的舞蹈安排工作,克服了時(shí)間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會(huì)以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻(xiàn),并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時(shí)間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現(xiàn),我也會(huì)體會(huì)到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,也會(huì)回想我與大家一同排練時(shí)付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對我的認(rèn)可同時(shí)也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評,這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于20xx年和20xx年的兩個(gè)假期的.時(shí)間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。

  二、教學(xué)成果方面

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身工作的才能。由于自身的努力,20xx年在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎(jiǎng)。XX——XX學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時(shí)我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進(jìn)行教育工作。在。第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎(jiǎng),我自己也獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

  情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí),默默無聞但卻始終如一,我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值;我始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。

  此致

敬禮!

xxxx

20xx年xx月xx日

教師職稱申請報(bào)告10

尊敬的評審委員會(huì):

  我是XXX,現(xiàn)任XXX學(xué)校的一名教師。在此向評審委員會(huì)提交教師職稱申請報(bào)告,希望能夠通過這次申請,獲得更高的職稱,并為未來的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

  一、個(gè)人教育教學(xué)工作概況

  自從走上教師這個(gè)崗位以來,我一直以“以人為本,全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我始終相信,教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。在教學(xué)過程中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們自主探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。同時(shí),我還積極參與學(xué)校教學(xué)改革和課程建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

  二、教學(xué)科研成果

  在教學(xué)科研方面,我不斷深化學(xué)科知識,提高專業(yè)水平,取得了一定的科研成果。以《X》為代表的論文發(fā)表在了《X》雜志上,受到了同行的肯定和認(rèn)可。同時(shí),我還承擔(dān)了多項(xiàng)教育教學(xué)研究項(xiàng)目,并取得了一定的研究成果,這些都為我的教學(xué)工作提供了寶貴的支持和經(jīng)驗(yàn)。

  三、教育教學(xué)能力

  在教育教學(xué)工作中,我注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,擅長采用多元化的教學(xué)方法,靈活運(yùn)用信息技術(shù)手段,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。在教學(xué)過程中,我注重學(xué)生的課堂表現(xiàn),引導(dǎo)他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平。

  四、教育教學(xué)改革實(shí)踐

  在教育教學(xué)改革實(shí)踐方面,我積極參與學(xué)校的教學(xué)改革活動(dòng),取得了一定的成效。我不斷探索教育教學(xué)改革的新途徑,深入研究課程改革和教學(xué)模式改革,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)提高和學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。同時(shí),我還參與了學(xué)校的多項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目,并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的`一致好評。

  五、教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷提高自身的教學(xué)水平和科研能力,努力爭取更高的職稱評定,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我還將積極參與學(xué)校的教學(xué)改革和課程建設(shè)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的辦學(xué)水平做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,我真誠地希望評審委員會(huì)能夠給予我這次職稱申請的機(jī)會(huì),相信我的努力和付出一定會(huì)得到您的認(rèn)可和支持。同時(shí),我也深深地感謝您對我工作的關(guān)注和支持!

  衷心感謝!

  XXX

  日期:XXX

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