畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)選15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測(cè)控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
申菱空調(diào)設(shè)備有限公司
7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國(guó)500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī)，潔凈式空調(diào)機(jī)，恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī)，屋頂式空調(diào)機(jī)，高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī)，除濕機(jī)，冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤(pán)管、柜式風(fēng)機(jī)盤(pán)管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。
接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。
我們首先來(lái)到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產(chǎn)過(guò)程是：
下料區(qū) --> 沖壓成型區(qū)--> 焊料一庫(kù) --> 焊料二庫(kù) --> 沖壓轉(zhuǎn)型區(qū) --> 散件特檢點(diǎn) --> 鋁合金加工區(qū) --> 鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū) --> 焊接 --> 噴涂 --> 成品。
在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M-2023剪板機(jī)、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機(jī)、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機(jī)、RG-80彎板機(jī)等等，各種我們熟悉和陌生的`機(jī)器。
接著是兩器車間。
在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。
在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形，在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識(shí),有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口！
在出廠檢驗(yàn)車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過(guò)程，并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。
在檢測(cè)中心。在與師傅的交流中，我們了解到產(chǎn)品檢測(cè)進(jìn)行的過(guò)程,以及相關(guān)的工作。
一天的參觀，在學(xué)習(xí)之余，也對(duì)該廠有了一個(gè)初步的印象，雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)器，但實(shí)話說(shuō)，這里的自動(dòng)化程度，實(shí)在不敢恭維，而工人的工作條件，也實(shí)在是一般！同組的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調(diào)，這么寵大的物品，要想完成自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)在不容易，或許是吧！但作為中國(guó)工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法！ 共5頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12345
順特電氣有限公司
�。吩拢踩找徽臼琼樚仉姎庥邢薰�，這是一家特種變壓廠，一家年產(chǎn)值有１０.３個(gè)億的大型企業(yè)，廠內(nèi)還建立有技術(shù)開(kāi)發(fā)中心（廣東省變壓器技術(shù)開(kāi)發(fā)中心），為該廠生產(chǎn)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。
該廠以生產(chǎn)干式變壓器為主體。干式變壓器，作為“中國(guó)變壓器行業(yè)第一品牌”（中國(guó)調(diào)查統(tǒng)計(jì)事務(wù)所評(píng)）、國(guó)家科委授予的實(shí)施火炬計(jì)劃的高新技術(shù)企業(yè)，自1992年起，順特電氣干式變壓器市場(chǎng)占有率連續(xù)10 年位居全國(guó)第一，占35% 以上。 目前，干式變壓器已發(fā)展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10) 等六代產(chǎn)品，其中 SC10 系列產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)水平已全面達(dá)到當(dāng)今國(guó)際先進(jìn)水平。環(huán)氧樹(shù)脂澆注干式變壓器，就是順特第一臺(tái)干式變壓器，也是全中國(guó)第一臺(tái)。
干式變壓器產(chǎn)品特點(diǎn)：
1、安全，難燃防火，無(wú)污染，可直接安裝在負(fù)荷中心。
2、免維護(hù)、安裝簡(jiǎn)便，綜合運(yùn)行成本低。
3、防潮性能好，可在100%濕度下正常運(yùn)行，停運(yùn)后不經(jīng)預(yù)干燥即可投入運(yùn)行。
4、損耗低、局部放電量低、噪音小，散熱能力強(qiáng)，強(qiáng)迫風(fēng)冷條件下可以150%額定負(fù)載運(yùn)行。
5、配備有完善的溫度保護(hù)控制系統(tǒng)，為變壓器安全運(yùn)行提供可靠保障。
6、可靠性高。據(jù)對(duì)已經(jīng)投入運(yùn)行的XX0多臺(tái)產(chǎn)品的運(yùn)行研究，產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
在干式變壓器技術(shù)上走上了自我發(fā)展創(chuàng)新的道路、達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平的同時(shí)，該廠還開(kāi)發(fā)研制了許多其他類型的城網(wǎng)電氣產(chǎn)品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、 開(kāi)關(guān)柜等。
參觀完展示廳,接著我們?nèi)⒂^了生產(chǎn)車間。
大家都知道變壓器的兩大部分：①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產(chǎn)過(guò)程，這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的，真讓人瞠目結(jié)舌！
帶領(lǐng)我們參觀的是一位資深工程師，他一邊帶領(lǐng)我們參觀，一邊為我們講解變壓器的相關(guān)知識(shí)。在線圈車間，他問(wèn)我們，為了保證附件不生銹，我們應(yīng)該如何處理？各人各議，但都不全，他接著說(shuō)，有兩種：①熱噴金、②熱鍍金。
接著又去了總裝車間。
我覺(jué)得本日給我印象最深的莫過(guò)于順特的自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)和成套鍍金車間的數(shù)控機(jī)床。
雖然在很遺憾不能看到自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作，但有幸第一次看到這種自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)實(shí)在難得。
而那部從日本進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床,它的自動(dòng)化程度,它的精密度,它性能指標(biāo)也實(shí)在令人感嘆不矣!而我們中國(guó)又什么時(shí)候能夠生產(chǎn)出這種機(jī)器呢?
在順特參觀的時(shí)間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實(shí),對(duì)于不同知識(shí)的了解,不同領(lǐng)域的接觸,讓我們的眼界也得到了開(kāi)闊。
美的洗碗機(jī)制造有限公司
�。吩拢橙眨覀儊�(lái)到順德美的洗碗機(jī)制造有限公司。
順德美的洗碗機(jī)制造有限公司座落于順德市北窖鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi)。是1999年順德市十大招商項(xiàng)目之一，由廣東美的集團(tuán)股份有限公司、意大利普諾泰科有限公司和香港西達(dá)有限公司三方共同合資經(jīng)營(yíng)。
美的洗碗機(jī)制造有限公司投巨資引進(jìn)意大利梅洛尼公司先進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù)及關(guān)鍵的檢測(cè)設(shè)備、制造設(shè)備和模具，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)洗碗機(jī)及其配件，其生產(chǎn)自動(dòng)化程度在國(guó)際同行業(yè)中位居前列，在國(guó)內(nèi)更是首屈一指，目前可以年產(chǎn)各式洗碗機(jī)50多萬(wàn)臺(tái)。二期投資完成后，將形成年產(chǎn)100萬(wàn)臺(tái)各式洗碗機(jī)的生產(chǎn)能力。
美的洗碗機(jī)制造有限公司堅(jiān)持以“出口市場(chǎng)支撐為主，帶動(dòng)國(guó)內(nèi)銷售為輔”的指導(dǎo)思路，以出口為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的國(guó)際化，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)出的3大系列近30款產(chǎn)品通過(guò)了全球著名認(rèn)證機(jī)構(gòu)德國(guó)TUV的GS、CE、EMC，美國(guó)的UL，加拿大的CSA等多種認(rèn)證，拿到了產(chǎn)品順利進(jìn)入歐洲和美洲市場(chǎng)的有效“通行證”。而且，美的洗碗機(jī)公司開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的18寸柜式洗碗機(jī)的性能指標(biāo)已達(dá)到了AAB級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。到目前為止，美的洗碗機(jī)已成功的銷往15個(gè)國(guó)家和地區(qū)，以良好的質(zhì)量廣受歡迎。
美的洗碗機(jī)制造有限公司主要生產(chǎn)臺(tái)式洗碗機(jī)和柜式洗碗機(jī)。
臺(tái)式洗碗機(jī)的主要參數(shù)是：
機(jī)械程控器 最高水溫85℃
最高噴水速度米/秒 余熱干燥
透明視窗 供3-5人使用
柜式洗碗機(jī)的主要參數(shù)是：
配置軟水器 配置磁化器
機(jī)械程控器 三層噴洗
最高水溫75℃ 最高噴水速度米/秒
余熱干燥 不銹鋼碗架
自動(dòng)排渣 供5-8人使用
聽(tīng)負(fù)責(zé)人說(shuō)，由于原料補(bǔ)給不及時(shí)主要生產(chǎn)線正好停產(chǎn)，所以我們所能看到的就只是部分生產(chǎn)部件的生產(chǎn)了。
在生產(chǎn)車間中最引人注目的莫過(guò)于那套全動(dòng)化控制的內(nèi)膽中板生產(chǎn)線了。從抓起原料 -à 拉裂 -à 起皺 -à 劃傷 -à 成品，全部生產(chǎn)過(guò)程由機(jī)械手和機(jī)器全自動(dòng)化進(jìn)行。
在油壓機(jī)控制點(diǎn)中，可以看到這里由兩部分構(gòu)成。一是單動(dòng)薄板拉伸液壓機(jī)，二是閉式雙點(diǎn)機(jī)械壓力機(jī)。
接著負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了正好停產(chǎn)的生產(chǎn)線，并為我們講解生產(chǎn)線的生產(chǎn)過(guò)程，他講得繪聲繪色，讓人如身臨其境其生產(chǎn)，如果能一目其生產(chǎn)過(guò)程，真是可一觀其壯美景象。
緊接著我們?nèi)チ藰訖C(jī)組和工藝試驗(yàn)區(qū)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人，很詳細(xì)地為我們講解了他自己設(shè)計(jì)的一款洗碗機(jī)的工作情況，如何控制、如何運(yùn)作、內(nèi)部構(gòu)成等等。在工藝試驗(yàn)區(qū)，我們可以看到成品后，他們對(duì)成品進(jìn)行檢驗(yàn)的過(guò)程，這對(duì)于他們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)，性能進(jìn)行提高是相當(dāng)重要的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
學(xué)年實(shí)習(xí)，作為步入社會(huì)的第一步，讓這個(gè)假期不再漫長(zhǎng)!不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已接近尾聲，回首這不到一個(gè)月的時(shí)間，有很多失敗和教訓(xùn)，但最重要的是，從這些失敗的教訓(xùn)中，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，也收獲了很多東西。
一、求職經(jīng)歷
萬(wàn)事開(kāi)頭難!“尋找實(shí)習(xí)單位”就像一座大山一樣壓在我心頭整整一學(xué)期。知道今年寒假要實(shí)習(xí)后，就一直在考慮去哪兒實(shí)習(xí)?回家還是留在鄭州?讓家里人托關(guān)系還是自己去求職?深思熟慮之后決定留在鄭州，畢竟大城市比小縣城機(jī)會(huì)多，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬視野(后來(lái)才覺(jué)得這種想法很不成熟，家鄉(xiāng)可能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái))。
考試一結(jié)束，就開(kāi)始準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷找單位。制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的閱歷有多貧乏�？粗皩I(yè)資格”、“個(gè)人能力”、“社會(huì)經(jīng)歷”，這幾個(gè)大字，頓感我從下筆。單說(shuō)個(gè)人能力吧，捫心自問(wèn)，無(wú)論是最基本的辦公軟件word、excel、ppt，還是專業(yè)軟件photoshop、audition、premiere、方正飛騰，都只是略懂并不精通。古人說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我現(xiàn)在就是“書(shū)到用時(shí)方恨沒(méi)學(xué)扎實(shí)”。不過(guò)好在以前也在《人文風(fēng)》上發(fā)表過(guò)幾篇文章，也做過(guò)幾個(gè)視頻，就這樣，底氣不足的拿著簡(jiǎn)歷和一些校內(nèi)作品，我踏上了求職的道路。
至今仍能清晰的記起來(lái)我所碰過(guò)的壁。《神州中國(guó)》雜志社、《XX經(jīng)濟(jì)報(bào)農(nóng)村周刊》、《信息時(shí)報(bào)》和《大河健康網(wǎng)》，在這四家單位都沒(méi)有面試成功。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)深受打擊，有點(diǎn)氣餒，憑什么其他同學(xué)很輕松就找到單位了，而我這樣四處奔波卻一無(wú)所獲?但是現(xiàn)在想想，很感謝這四家單位給我上了人生中很重要的一門(mén)課：求職!
印象最深的是在《信息時(shí)報(bào)》面試的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我跟宿舍兩個(gè)女生一起去的，總編看起來(lái)很年輕，大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾年�？催^(guò)我們的簡(jiǎn)歷以后，他思索了好長(zhǎng)時(shí)間，然后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們的求職意向?qū)懙氖蔷庉�、記者、撰稿人，你們到底是想做什�?能勝任什么?”這個(gè)問(wèn)題把我問(wèn)住了。記者和編輯，分工不同、職責(zé)不同，我只是一心想要找個(gè)單位實(shí)習(xí)，并沒(méi)有仔細(xì)思考過(guò)自己到底想做什么，能做什么?夜郎自大的我們來(lái)應(yīng)聘“編輯、記者”，卻連他們具體的職責(zé)都分不清。最后，總編不留情面的評(píng)價(jià)我們這次面試為“很失敗的面試”，但是我仍然感激他，感謝他指點(diǎn)我們應(yīng)該如何做簡(jiǎn)歷，如何求職?首先，簡(jiǎn)歷上寫(xiě)最重要的東西，比如求職意向、個(gè)人能力，越簡(jiǎn)約越好，但是不能漏掉重要信息;其次，求職一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，記者就是記者，編輯就是編輯，不是所有人都能做記者，也不是所有人都能做編輯，想清楚自己想做什么，能做什么;再次，確定好求職意向以后，在“個(gè)人能力”一欄寫(xiě)上自己的專業(yè)能力，這樣簡(jiǎn)單明了、一目了然，面試考官也能很快判斷出面試者適合的工作。
如果說(shuō)《信息時(shí)報(bào)》的經(jīng)歷教給我如何求職，那《大河健康網(wǎng)》的經(jīng)歷不僅讓我明白求職要有針對(duì)性，更讓我明白學(xué)好專業(yè)課程的重要性�！洞蠛咏】稻W(wǎng)》有意招收視頻制作的.實(shí)習(xí)生，對(duì)ps、premiere的運(yùn)用能力要求挺高，可是ps是大一學(xué)的，現(xiàn)在早已忘得一干二凈，premiere也只是略通而已，自己的遲疑和不專業(yè)導(dǎo)致這個(gè)機(jī)會(huì)失之交臂。第一次真切的感受到，課堂上老師教過(guò)的東西真的有用，悔不當(dāng)初，沒(méi)有好好學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)科技高速發(fā)展的今天，圖像、視頻制作應(yīng)該屬于必備技能了。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，還有一年的時(shí)間，一定要多鉆研鉆研這些制作軟件，社會(huì)需要專業(yè)人才。
二、工作
就在我四處碰壁打算放棄時(shí)，機(jī)遇就這樣突如其來(lái)的降臨，“中國(guó)基層黨建網(wǎng)XX頻道”的齊總給我打來(lái)了電話。本來(lái)是抱著一顆試試看的心態(tài)，沒(méi)想到卻誤打誤撞被錄用了�；蛟S這就是命運(yùn)吧，有心插花花不開(kāi)，無(wú)心栽柳柳成蔭。
“中國(guó)基層黨建網(wǎng)”是一個(gè)立足于全國(guó)基層黨建信息與交流的門(mén)戶級(jí)網(wǎng)站，XX頻道剛剛開(kāi)通沒(méi)幾個(gè)月。雖然公司規(guī)模不大，設(shè)施也不完善，但麻雀雖小五臟俱全，而且公司需要走基層，這是最吸引我的地方。走基層要出差，可以深入各個(gè)地方采訪不同的人，是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但經(jīng)歷過(guò)才知道，生活不會(huì)按常規(guī)出牌。
公司本來(lái)計(jì)劃一起去信陽(yáng)、三門(mén)峽等地市區(qū)走訪，可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。種種原因，公司取消了下鄉(xiāng)計(jì)劃。這意味著，整個(gè)實(shí)習(xí)期，我的工作僅僅是網(wǎng)站編輯，其實(shí)就是從其他網(wǎng)站搜集新聞?wù)迟N過(guò)來(lái)。這樣一來(lái)根本學(xué)不到什么東西，也沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。難道我的實(shí)習(xí)就要這樣度過(guò)了嗎?突然有一天，齊總給我一份鶴壁黎源電工有限公司關(guān)于“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的宣傳材料，讓我把它整理成一篇新聞稿，我是喜憂參半啊。喜的是終于能寫(xiě)新聞了，憂的是對(duì)這個(gè)公司一點(diǎn)也不了解，僅憑他們的內(nèi)部宣傳稿來(lái)寫(xiě)，不知從哪著手。
這是我實(shí)習(xí)期間唯一的一篇作品，但收獲還是有的，找到了自己的差距和不足，檢驗(yàn)了自己的水平，也看清了自己還要下很多功夫，做很多努力。
第一遍寫(xiě)出來(lái)的根本就是照著材料抄的，不是消息不是通訊，倒像是在為人家公司做宣傳，整個(gè)一四不像!也不知道自己是怎么了，專業(yè)的新聞寫(xiě)作知識(shí)讓我給忘得一干二凈。左思右想，自己寫(xiě)的是在太不專業(yè)，所以決定“大刀闊斧”改動(dòng)稿子。折騰了一下午，終于寫(xiě)出來(lái)了，自我感覺(jué)還良好。
第二天，我信心滿滿的讓編輯部高主任審查我的稿子。高主任做過(guò)多年記者編輯，有豐富的從業(yè)經(jīng)歷。所以，他只大致晃了幾眼，就把我辛辛苦苦寫(xiě)的稿子給全盤(pán)否定了。頓時(shí)覺(jué)得自己很委屈，昨天辛苦了一天，而且我應(yīng)經(jīng)改過(guò)一遍了，就這樣被貶的一文不值。但是高主任的一個(gè)問(wèn)題立馬讓我啞口無(wú)言：“小郭，你給我說(shuō)說(shuō)新聞的五要素是什么，新聞價(jià)值的五要素是什么?”新聞五要素我知道，五個(gè)w，再看看自己的稿子，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，連最基本的時(shí)間都沒(méi)有。關(guān)鍵的是新聞價(jià)值的五要素，我給忘得一干二凈了。真的對(duì)自己很失望，竟然連最基本的東西都給忘了。
后來(lái)好好反省了一下，原來(lái)自己連紙上談兵的資本都沒(méi)有。老師上課教的東西都有用，都能在實(shí)踐中運(yùn)用到。有個(gè)同事是中文系畢業(yè)的，他天天拿著一本《新聞采訪與寫(xiě)作》看，而我這個(gè)專業(yè)的新聞學(xué)生如此不專業(yè)，只怪自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)。后來(lái)也惡補(bǔ)了一下新聞常識(shí)，寫(xiě)新聞的時(shí)候一定要先想想最基本的新聞五要素“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因”和新聞價(jià)值五要素“時(shí)新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性”。
當(dāng)我反復(fù)修改定稿以后齊總又做了最后審核。齊總不是專業(yè)的媒體人，但他還是馬上一針見(jiàn)血地給我做出了兩點(diǎn)指導(dǎo)。第一，導(dǎo)語(yǔ)里面的的“深切貫徹中央大政方針”這句話太空，范圍太大，什么大政方針呢?確實(shí)，老師明明教過(guò)我們，新聞寫(xiě)作盡量具體，不要太虛。然后趕緊把“貫徹中央大政方針”改成了“貫徹黨的十七大精神”。第二，關(guān)于公司的簡(jiǎn)介有廣告嫌疑，楊驊驍老師還讓我們做過(guò)課堂練習(xí)，一定要避免廣告嫌疑，可是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。不管怎樣，稿子終于定下來(lái)了。
很快，2015到來(lái)了，馬上要過(guò)新年了，我的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了。雖然只有一篇作品，學(xué)到的東西也不多，但對(duì)于我卻仍然意義非凡。要問(wèn)我真正學(xué)到了什么，總結(jié)起來(lái)有：
一、要有決心和毅力，就像找工作，雖然可能碰很多壁，但不拋棄不放棄，總會(huì)迎來(lái)“柳暗花明”那一天。
二、已經(jīng)大三了，要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位。自己想做什么，能做什么?就業(yè)的時(shí)候才能少走彎路。
三、簡(jiǎn)歷制作很重要，讓考官短時(shí)間了解你，以后求職一定要認(rèn)真做簡(jiǎn)歷。
四、專業(yè)知識(shí)真的很重要，無(wú)論書(shū)本上的理論，還是要求動(dòng)手的后期制作，趁著還有一年時(shí)間的緩沖期，好好補(bǔ)充一下專業(yè)知識(shí)。
總而言之，這個(gè)假期的經(jīng)歷讓我受益匪淺。感謝曾拒絕我的四家單位給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，感謝中國(guó)基層黨建網(wǎng)XX頻道所有同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助�，F(xiàn)在，我只想好好珍惜還剩不到一年時(shí)間的校園學(xué)習(xí)生活，同時(shí)對(duì)最終的的畢業(yè)實(shí)習(xí)充滿期待。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，教育實(shí)習(xí)可提高我們各項(xiàng)教師技能。本次教育實(shí)習(xí)，本人有幸參加學(xué)校的混合編隊(duì)，實(shí)習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂(lè)昌城關(guān)中學(xué)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過(guò)觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問(wèn)題的能力。
5、在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫(xiě)詳細(xì)教案。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí)，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見(jiàn)習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
�。�1）聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)�；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
�。�2）積極與學(xué)生們友好相處，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
�。�3）旁聽(tīng)原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實(shí)習(xí)階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)實(shí)習(xí)：
�。�1）備課：
a、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣，特別要了解與本課題的知識(shí)、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排（含時(shí)間分配）。并考慮教具的采用、制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書(shū)的設(shè)計(jì)及演示程序，布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過(guò)程。
d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)教師閱讀并征求意見(jiàn)，然后修改為正式的教案，在上課前二天送指導(dǎo)教師審批，經(jīng)簽字同意后字后，方可到班上課。
�。�2）上課：應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn)，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好。為此必須做到：
a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作（物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備）。
b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中要注意掌握時(shí)間。
c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當(dāng)姿勢(shì)幫助說(shuō)話。板書(shū)、板畫(huà)要清楚，布局適當(dāng)。
d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)，注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂，杜絕方言，減少“語(yǔ)病”。板書(shū)要清楚、工整、無(wú)筆順、筆畫(huà)錯(cuò)誤，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
e、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應(yīng)恰當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮，同時(shí)應(yīng)隨時(shí)使用適當(dāng)方式幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，課堂提問(wèn)要給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間，對(duì)學(xué)生回答評(píng)價(jià)要中肯，指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的實(shí)習(xí)同學(xué)搞好教學(xué)上的'銜接工作。
�。�3）聽(tīng)課和評(píng)議：
a、要虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課，做好聽(tīng)課筆記。
b、實(shí)習(xí)生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議。
�。�4）作業(yè)與輔導(dǎo)：
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當(dāng)，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書(shū)寫(xiě)規(guī)格要求。
b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能。
c、對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查，認(rèn)真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評(píng)。
d、對(duì)作業(yè)中的疑難問(wèn)題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，要持慎重態(tài)度。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。
e、輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要深入到班級(jí)中去，根據(jù)學(xué)生差異因材施教，做到有的放矢進(jìn)行輔導(dǎo)，如給缺課和基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課，給學(xué)有余力的學(xué)生適當(dāng)增加內(nèi)容等。?
f、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。
�。ǘ┌嘀魅螌�(shí)習(xí)：
a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)辦干部會(huì)議，找學(xué)生談心，悉心觀察。 教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上教學(xué)崗位之前的一次練兵。
2、通過(guò)觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問(wèn)題的能力。
5、在本次教育實(shí)習(xí)中，由于其他隊(duì)友的信任，我當(dāng)選為我們實(shí)習(xí)隊(duì)的正隊(duì)長(zhǎng)，在完成個(gè)人實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，將盡力做好實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，一來(lái)全方位地鍛煉自己各方面的能力，二來(lái)建設(shè)一支團(tuán)結(jié)互助，優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)，收獲一份友誼。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫(xiě)詳細(xì)教案。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí)，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見(jiàn)習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
�。�1）聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)�；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
�。�2）下班跟學(xué)生見(jiàn)面，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
�。�3）聽(tīng)原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實(shí)習(xí)階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)工作四個(gè)方面。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)實(shí)習(xí)：
�。�1）備課：
a、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排。
c、編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過(guò)程。
�。�2）上課：應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn)，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好。為此必須做到：
a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。
b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。
c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當(dāng)姿勢(shì)幫助說(shuō)話。
d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)，注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂。
�。�3）聽(tīng)課和評(píng)議：
a、要虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課，做好聽(tīng)課筆記。
b、實(shí)習(xí)生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議。
�。�4）作業(yè)與輔導(dǎo)：
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當(dāng)，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時(shí)間適度。
b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)技能。
c、對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查，認(rèn)真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評(píng)。
d、對(duì)作業(yè)中的疑難問(wèn)題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān)。
�。ǘ┌嘀魅螌�(shí)習(xí)：
a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
b、做好日常的班級(jí)工作，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
d、針對(duì)各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。
e、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
f、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
g、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
�。ㄈ┙逃{(diào)查：
a、搜集瀏覽調(diào)查教育研究的有關(guān)資料，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的研究方案；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向；
b、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn)，教學(xué)管理特點(diǎn)，教改經(jīng)驗(yàn)等；了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，教育經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法等。
c、國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)工作：
a、帶領(lǐng)隊(duì)員積極開(kāi)展和完成教育實(shí)習(xí)計(jì)劃中安排的各項(xiàng)工作。
b、每周召開(kāi)一次對(duì)會(huì),總結(jié)上周情況，計(jì)劃下周內(nèi)容。
c、每周向分片負(fù)責(zé)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作，做好溝通交流工作。
d、組織隊(duì)員隊(duì)在國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育研究工作。
3、總結(jié)階段：11月9日至11月15日
a、每位實(shí)習(xí)生寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
b、寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
c、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求，組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作。做好離校前的各項(xiàng)工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
1.實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是化工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思考，鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技能，獨(dú)立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計(jì)前，學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，長(zhǎng)期參與化工生產(chǎn)過(guò)程和化工單元操作，使學(xué)生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(jì)(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計(jì)算，為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，有選擇地參加了實(shí)習(xí)工廠的化工生產(chǎn)
對(duì)一些單元操作的過(guò)程，了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計(jì)資料，初步了解設(shè)計(jì)方法和步驟。
2 (1)注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間要一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，尊重工人師傅，虛心請(qǐng)教工人師傅。
(2)不遲到，早退，有事向老師請(qǐng)假，敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。
(3)學(xué)生在掌握化學(xué)理論和確定設(shè)計(jì)(論文)課題的基礎(chǔ)上，直接參與設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過(guò)程，進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律，熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。
(4)了解設(shè)計(jì)過(guò)程，查閱設(shè)計(jì)文件(圖紙)，收集相關(guān)資料。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容
(1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:
要求了解和掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。
(2)化學(xué)生產(chǎn)控制:
要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程的重要儀器的工作，了解其工作原理，了解化學(xué)儀器和自動(dòng)化在化學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中的作用。
(3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:
需要進(jìn)一步掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。
(4)化工廠設(shè)計(jì):
要求了解焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計(jì)流程(設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)內(nèi)容)，熟悉與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的設(shè)計(jì)文件和圖紙
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一種CO2壓縮機(jī)后操作方法
壓縮機(jī)崗位責(zé)任制:
該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來(lái)的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒(méi)有O2時(shí)用空氣代替)，用壓縮機(jī)將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa，2
送入合成塔合成尿素；
按計(jì)劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行操作方法，使本崗位的流程得到控制；
按時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)作業(yè)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，按時(shí)排出油水；
維護(hù)和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備，對(duì)本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會(huì)”。
1.生產(chǎn)過(guò)程
凈化廠的CO2氣體進(jìn)入裝置界區(qū)后，部分冷凝液通過(guò)通向安全水封的管道排出，壓縮機(jī)的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動(dòng)防空閥控制。
CO2在進(jìn)入壓縮機(jī)之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕，氧氣需求量為進(jìn)料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒(méi)有氧氣的情況下，可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過(guò)減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥，以控制加氧量。壓差孔板流量計(jì)分別安裝在氧氣和空氣管道上，控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。
2.過(guò)程指標(biāo)
每段包裝溫度≤70？C
每個(gè)軸瓦溫度≤60？C
保持各段潤(rùn)滑油液位在2/3~3/4
駕駛準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備儀器:防護(hù)和消防用品，并記錄報(bào)告。
2.詳細(xì)檢查壓縮機(jī)的管道、閥門(mén)、法蘭和連接件是否正常。
3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水，然后關(guān)閉它們。
4.聯(lián)系電氣和儀表工人，檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。
5.打開(kāi)下列閥門(mén):
一個(gè)進(jìn)水閥，一次一個(gè)閥，四個(gè)和五個(gè)放空閥，每個(gè)壓力表的根部閥，進(jìn)水總管手動(dòng)放空閥，加O2主管路截止閥，冷卻水總管進(jìn)出水閥，操作站冷卻水回流閥。
(一)主機(jī)部分
1.機(jī)身:機(jī)身由機(jī)身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。
2.曲軸:曲軸有五個(gè)主軸頸和四個(gè)曲柄。四個(gè)曲柄分為兩組，相互成180度，與兩個(gè)曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機(jī)轉(zhuǎn)子，另一端裝有一個(gè)用于磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的棘輪。
3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件，通過(guò)十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。
5.中間體:中間體用于連接氣缸和機(jī)身，并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔，供油潤(rùn)滑十字頭滑動(dòng)根。
二氧化碳?jí)嚎s機(jī)流程圖
崗位操作方法分析
崗位責(zé)任制分析:做好系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的過(guò)程流體監(jiān)控和分析，為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù)；
熟悉尿素生產(chǎn)原理，分析控制點(diǎn)和控制指標(biāo)，按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù)；
第一原料氣中CO2和O2的分析
分析目的:了解原料氣的純度，可以掌握生產(chǎn)情況，控制加氧量，從而達(dá)到設(shè)備的防腐效果。
用CO2快速測(cè)試儀測(cè)量:
1.原材料分析
將原料氣引入定量管中，加入30%的氫氧化鉀溶液，根據(jù)減少的體積計(jì)算CO2的純度。加氧是通過(guò)加氧前后CO2純度的變化來(lái)轉(zhuǎn)化的。
2.試劑和儀器:
(1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測(cè)定儀。(3)100毫升平底燒杯。
3.操作步驟:
將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測(cè)試儀的下部，打開(kāi)下部活塞，完全更換后關(guān)閉下部活塞，向測(cè)試儀上部的球形容器中注入30%的KOH，讓堿性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后記錄讀數(shù)。打開(kāi)下活塞，放出堿液，用蒸餾水清洗，備用。
4.計(jì)算:
CO50-V
2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V
其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升
50:快速測(cè)試儀的定量氣體為50毫升
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
在觀竹實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)的時(shí)候，除了教書(shū)，我還做過(guò)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。做好班主任是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。好的學(xué)校一定要有強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作是班主任的主要工作。雖然學(xué)生工作不能覆蓋所有的`學(xué)校工作，但它表明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校的重要性。當(dāng)班主任真的不容易。雖然很辛苦，但是能讓我受益匪淺。下面，我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間作為班主任的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。
我的班級(jí)是學(xué)校里的一個(gè)大班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班人數(shù)多，一開(kāi)始我很擔(dān)心自己當(dāng)不了這個(gè)班的老師，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生心理很叛逆，有的學(xué)生很調(diào)皮，很難教。而我，一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的見(jiàn)習(xí)老師，又怎么能和他們樹(shù)立威信呢？后來(lái)相處了一段時(shí)間，才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)樗麄兌己茏鹬匚�，全班都很自覺(jué)，上課紀(jì)律也很好。他們似乎能理解實(shí)習(xí)老師的辛苦，覺(jué)得一直把我當(dāng)妹子，除了尊重，更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩，我從他們身上學(xué)到了很多。
我非常尊重我的學(xué)生，平等對(duì)待他們。實(shí)習(xí)期間和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。這個(gè)班的學(xué)生都是好學(xué)的好學(xué)生。雖然有些學(xué)生成績(jī)不夠好，有時(shí)不按時(shí)交作業(yè)，但他們總能在課堂上靜靜地聽(tīng)我講課，這會(huì)讓我更有耐心幫助他們。有時(shí)候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他們，重拾自信。學(xué)生喜歡老師的表?yè)P(yáng)。畢竟他們還是孩子，適時(shí)的表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)他們前進(jìn)。因?yàn)槲乙灰曂�，所以很多同學(xué)都愛(ài)我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶，希望得到我的鼓勵(lì)。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)不好的同學(xué)并不是沒(méi)有希望。從學(xué)生的故事中，我了解到教師不僅要充當(dāng)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者，還要充當(dāng)他們的朋友和父母。做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，要尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的人格，成為學(xué)生的導(dǎo)師。
主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和班里的同學(xué)組織了一次班會(huì)，主題是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”。通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生們的目標(biāo)更加清晰了。他們對(duì)這次主題班會(huì)很感興趣，積極開(kāi)展夢(mèng)境表白和夢(mèng)境策劃。我覺(jué)得這次主題班會(huì)很成功，至少對(duì)學(xué)生起到了激勵(lì)作用。我希望他們努力朝著自己的大學(xué)前進(jìn)！
理解學(xué)生，交流。作為班主任，我們必須了解學(xué)生的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況和思想狀況，以便有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，主動(dòng)向原班主任了解班集體的基本情況，通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹，初步了解了學(xué)生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上，通過(guò)仔細(xì)觀察，熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和思想狀況。每天提前到校，督促學(xué)生做練習(xí)，上午看書(shū)，下午看書(shū)，保證上課有序進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷，在課堂上與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī)，并及時(shí)給予心理咨詢和精心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)與學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作開(kāi)展得非常好，贏得了學(xué)生的青睞和前任班主任的好評(píng)。
這次實(shí)習(xí)，我有很深的體會(huì)。原來(lái)當(dāng)老師不容易。經(jīng)驗(yàn)教人成長(zhǎng)，希望以后的日子能做的更好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)野外觀察，準(zhǔn)確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ)。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解植物的多樣性，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見(jiàn)科、屬的主要特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和區(qū)分常見(jiàn)種子植物科、屬、種，擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)的知識(shí)范圍。
3、驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和穩(wěn)固課堂和書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí)，做到理論聯(lián)系。
4、學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察，研究植物的根本特征。
二、實(shí)習(xí)意義
1、通過(guò)實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2、利用出外實(shí)習(xí)可以很好的'讓同學(xué)們感受到祖國(guó)山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
3、出外實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的驗(yàn)證和穩(wěn)固、對(duì)課堂知識(shí)的補(bǔ)充和深化，同時(shí)也是對(duì)綜合素質(zhì)的全面鍛煉和提高。出外實(shí)習(xí)對(duì)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力具有重要意義。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)三次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)(農(nóng)博園，南山公園，岱王山)，與植物的近距離接觸。在老師的帶著和講解中，對(duì)植物的分類及區(qū)分有了更加深入的理解。在實(shí)習(xí)中，我們常常被各種植物的不同形態(tài)吸引著，讓我記憶尤深�，F(xiàn)在我將自己熟悉的植物展現(xiàn)出來(lái)。
四、實(shí)習(xí)心得
在這短短的幾次植物學(xué)出外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了區(qū)分植物、采集過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)會(huì)了出外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的穩(wěn)固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)習(xí)的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動(dòng);是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，提高了我們的綜合與分析能力，讓我們產(chǎn)生了對(duì)大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛(ài)之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。
出外實(shí)習(xí)穩(wěn)固了我們的課堂知識(shí)，讓我們親自體驗(yàn)了壓制標(biāo)本的過(guò)程。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中積極運(yùn)用課堂知識(shí)去觀察、識(shí)別各種植物、仔細(xì)區(qū)分類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際，不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的印象，而且培養(yǎng)了我們對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們欣賞到了大自然的美麗，煙臺(tái)的風(fēng)光。從這幾次的實(shí)習(xí)中，我們收獲頗多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
學(xué)生姓名：
班級(jí)：通信02-8班學(xué)號(hào)：19號(hào)
實(shí)習(xí)起止日期：20xx年7月4日——20xx年7月15日
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為兩周。前一周由指導(dǎo)老師組織在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，分別參觀了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、現(xiàn)代制造工程中心、電氣工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)基地，第二周在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我們參觀了哈工程大學(xué)電子電工實(shí)驗(yàn)室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。
通過(guò)近兩周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了觀察能力，讓我收獲頗多。
具體實(shí)習(xí)進(jìn)程如下：
7月4號(hào)上午星期一陰計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
指導(dǎo)老師給我們講述了中心機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線，然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室所使用的服務(wù)器是聯(lián)想6512，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)采用總線型，交換機(jī)型號(hào)：D—link100M24口交換機(jī)，網(wǎng)絡(luò)編號(hào)是指連接各臺(tái)主機(jī)的用戶線編號(hào)，由網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)和主機(jī)標(biāo)識(shí)組成，連接線主要采用雙絞線和光纖。
老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的交換機(jī)柜，交換機(jī)柜中包括主交換機(jī)、服務(wù)器、數(shù)臺(tái)D—link100M24口交換機(jī)，并且了解到主交換機(jī)與D—link100M24口交換機(jī)采用光纖連接，D—link100M24口交換機(jī)之間采用雙絞線連接。
7月5號(hào)上午星期二陰信息網(wǎng)絡(luò)中心
參觀了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)中心，我們了解到校園網(wǎng)的總體結(jié)構(gòu)主要有三部分組成：1.核心層
2.匯聚層
3.接入層
本校網(wǎng)絡(luò)核心層采用華為s8016交換機(jī)，該交換機(jī)屬于萬(wàn)兆交換機(jī);匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機(jī)。
通過(guò)前兩天的實(shí)地的參觀實(shí)習(xí)和相關(guān)技術(shù)人員的細(xì)致講解，我學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器的配置，網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器主要配有網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器，網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，視頻點(diǎn)播服務(wù)器等，進(jìn)一步加深理解路由器、交換機(jī)和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。
7月6號(hào)上午星期三晴現(xiàn)代制造工程中心
現(xiàn)代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進(jìn)口配置的，擁有多種高精密高強(qiáng)度加工儀器。
在老師的細(xì)致講解下，我認(rèn)識(shí)到了許多精密的儀器如：
(1)由MIKRON公司制造HSM600V數(shù)據(jù)五軸超高速切削加工機(jī)，主要用于航空航天高精密度設(shè)計(jì)使用。
(2)由德國(guó)制造的DMC63V數(shù)控立式加工機(jī)，工作范圍X-630mm,Y-500mm,Z-500mm,主要轉(zhuǎn)速50-10000rad/s，主軸功率30kw，定位精度0.015。
(3)由意大利制造型號(hào)C7X32,X-260,Y32,Z-450四軸聯(lián)動(dòng)機(jī)器。
(4)由日本制造的`數(shù)控電火花慢走絲線切割機(jī)，技術(shù)原理：瞬間斷開(kāi)產(chǎn)生電火花，精度高。
(5)CNC計(jì)算機(jī)數(shù)字控制室，主要用于教學(xué)、培訓(xùn)、編程工作。
(6)快速控制中心根據(jù)程序快速把模型制造出來(lái)。
(7)三維光學(xué)掃描儀，用于數(shù)據(jù)采集。
(8)掃描電鏡室用于材料進(jìn)行成分含量分析，還可以對(duì)材料的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行透視和觀察。
7月7號(hào)上午星期四晴
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了電氣工程學(xué)院試驗(yàn)基地，現(xiàn)場(chǎng)參觀了電氣工程學(xué)院學(xué)生的設(shè)計(jì)。
其包括：電氣工程實(shí)踐基地、應(yīng)用電子實(shí)踐基地、電氣控制工程實(shí)踐基地、電子工程實(shí)踐基地、EDA實(shí)踐基地、單片機(jī)工程實(shí)踐基地、工業(yè)控制工程基地。
7月8號(hào)上午星期五小雨信息報(bào)告廳
在圖書(shū)館的信息報(bào)告廳，哈爾濱工程大學(xué)信息與通信工程院郭黎利院長(zhǎng)做的一個(gè)關(guān)于通信電子專業(yè)的報(bào)告。具體內(nèi)容包括：
通信電子信息專業(yè)特點(diǎn)：
(1)發(fā)展速度快
(2)應(yīng)用范圍廣
(3)涉及知識(shí)領(lǐng)域廣
(4)交叉學(xué)科領(lǐng)域廣
通信的基本理論：
(1)電路理論
(2)電磁場(chǎng)理論
(3)信息與信號(hào)
(4)計(jì)算機(jī)
(5)通信系統(tǒng)
通信的基本技術(shù)：
(1)模擬通信：線性調(diào)制和非線性調(diào)制。
(2)數(shù)字通信：數(shù)字信號(hào)傳輸，編碼技術(shù)。
移動(dòng)通信的主要特點(diǎn)：
(1)移動(dòng)通信必須利用無(wú)線電波進(jìn)行信息傳輸。
(2)移動(dòng)通信在復(fù)雜的干擾環(huán)境中進(jìn)行的。
(3)移動(dòng)通信可以利用的頻譜資源非常有限。
(4)移動(dòng)通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多種多樣。
(5)移動(dòng)通信設(shè)備必須適于移動(dòng)環(huán)境。
通過(guò)郭教授的講解，我們對(duì)現(xiàn)代移動(dòng)通信有了新的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了移動(dòng)通信的特點(diǎn)，理論基礎(chǔ)的要求，技術(shù)指標(biāo)和發(fā)展前景。同時(shí)郭教授對(duì)未來(lái)人才的需求的分析，使我們更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。
7月11號(hào)上午星期一晴哈爾濱工程大學(xué)
我們來(lái)到了哈爾濱工程大學(xué)的信息與通信工程院參觀實(shí)習(xí)，我們分別在哈工程實(shí)驗(yàn)老師的講解下參觀了高頻電子實(shí)驗(yàn)室，電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，電子線路1(模擬電路)實(shí)驗(yàn)室，數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室。
其中數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室給我的印象最深，室內(nèi)設(shè)備較先進(jìn)主要有FPGA實(shí)驗(yàn)箱，該設(shè)備不需要投片生產(chǎn)就能得到合用的芯片，有豐富的觸發(fā)器和I/O口。
之后我們參觀了哈爾濱電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)基地，在訓(xùn)練區(qū)我們得知這里的每臺(tái)電腦均是兩兆內(nèi)存，三星純平顯示器，整套裝備約1萬(wàn)元人民幣。其訓(xùn)練區(qū)共有兩臺(tái)千兆交換機(jī)，七臺(tái)百兆交換機(jī)組成。
通過(guò)這次短期的實(shí)習(xí)，我收獲頗多，之前只在課本上了解到的原理得以實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)也見(jiàn)識(shí)了許多現(xiàn)實(shí)運(yùn)作的器材和各位專家身體力行的示范講解，這讓我對(duì)通信技術(shù)的原理理解的更加深刻。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)較長(zhǎng)實(shí)踐的實(shí)習(xí)，使我們走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
一、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之，就要尋找新的工作方向。
二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現(xiàn)象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥，三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢(qián);好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際，張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子，提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資
所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的.公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專業(yè)、成績(jī)、證書(shū)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以，如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用，并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM，他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。
根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
在大二的時(shí)候擔(dān)任過(guò)班級(jí)里的生活與勞動(dòng)委員職務(wù)的我，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，受到了老師同學(xué)們的一致好評(píng).在校期間，我充分利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績(jī)，具備了較高的理論水平和較強(qiáng)的專業(yè)技能.
具體的有：
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景.
2、擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力
3、了解工程力學(xué)，材料學(xué)，砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識(shí)，熟練掌握工程測(cè)量器材的應(yīng)用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計(jì)等方面的基本技術(shù).
4、了解土木工程的主要法律法規(guī).并有進(jìn)行施工管理，合同管理和研究的初步能力.
5、工程的投資控制和工程預(yù)算與結(jié)算的基本能力，并在大二期間通過(guò)考核獲得中級(jí)測(cè)量員證書(shū)和施工員證書(shū)，除此之外我的英語(yǔ)水平良好，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力.計(jì)算機(jī)水平過(guò)硬，已通過(guò)考試獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)（C語(yǔ)言）證書(shū)，能熟練的應(yīng)用與操作CAD制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達(dá)軟件等一系列辦公軟件.
在三年的校園生活中，除了在校內(nèi)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，完成學(xué)業(yè)外，我還經(jīng)常從事一些簡(jiǎn)單的兼職，鍛煉自身的工作能力，交際能力，反應(yīng)能力.
不僅開(kāi)闊了自身的視野，豐富了思路，也讓自己在想問(wèn)題和處理問(wèn)題上更加成熟了.
時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，要求自己，認(rèn)識(shí)自己.把所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)給社會(huì).愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來(lái)工作的核心，我會(huì)不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì).作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者.
即將踏入社會(huì)的我，除了理論知識(shí)之外，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我.正所謂人們常說(shuō)的'“活到老，學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重要的事，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者.我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力.所以我深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求.
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
對(duì)于大學(xué)生而言，社會(huì)是個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言是非常重要的。為此對(duì)于這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，我也因此非常的重視。
回憶這段工作的時(shí)間，作為一名實(shí)習(xí)生，我在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和培養(yǎng)下積極掌握了人事部的工作職責(zé)，并在自身的努力下積極完成了工作任務(wù)，并通過(guò)實(shí)踐中的鍛煉改良了自我的認(rèn)識(shí)，提高了專業(yè)方面的知識(shí)和能力。
作為公司人事實(shí)習(xí)生的這段實(shí)習(xí)期中，我得到了很多的體會(huì)和收獲。在實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷不僅提高了我的專業(yè)和工作能力，更讓我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我能在公司的環(huán)境中獨(dú)當(dāng)一面！如今，我對(duì)自身的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)的目的
1、體會(huì)實(shí)際社會(huì)環(huán)境
在校園中的學(xué)習(xí)的讓我了解到社會(huì)是一個(gè)怎樣復(fù)雜的地方，但知道和適應(yīng)是兩碼事，即使是做足準(zhǔn)備來(lái)到社會(huì)，也一定會(huì)遇到自己意料之外的事情，為此我要通過(guò)實(shí)際的融入社會(huì)讓自己能充分融入社會(huì)，為自己今后真正走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
2、通過(guò)工作鍛煉自我能力
作為人力資源管理系的學(xué)生，我么要面對(duì)的是在的社會(huì)和企業(yè)中工作的“人〞，為此我必須在實(shí)際中累積更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹肮芾悫曋�。也正是因�(yàn)檫@份工作，我才真正的認(rèn)識(shí)到了人力資源管理工作中經(jīng)驗(yàn)的重要。
3、掌握生活的技巧
其實(shí)生活方面一直似乎我在實(shí)習(xí)中最擔(dān)憂的`事情。作為學(xué)生，單獨(dú)在外的生活的情況是我第一次遇到。對(duì)此雖然我考慮到了很多情況，也詢問(wèn)了很多的長(zhǎng)輩和前輩，但畢竟是自己的生活，只有自己的努力才能真正的成長(zhǎng)。
二、實(shí)習(xí)的工作情況
在這份工作中，我作為人事部的實(shí)習(xí)生順利的參加了公司。但在之后，我要面對(duì)的工作也非常多，并且都很繁瑣。作為人事，不僅僅是招人和管理員工信息就可以了的。對(duì)于公司的大小是，從考勤到人員辭職，我們這邊的資料都要及時(shí)的更新，并做好相關(guān)的手續(xù)。
為了能做好這些工作，我在工作中積極學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并遵守公司的規(guī)定要求。在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，我一步步的累積并完善了自己的工作能力，并通過(guò)自我的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步優(yōu)化了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到很大的壓力。因?yàn)槲业闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自于書(shū)本，自己卻沒(méi)有多少實(shí)踐過(guò)。如今突然來(lái)到實(shí)際的工作讓我一時(shí)半會(huì)也不好適應(yīng)。但隨著工作的不斷展開(kāi)，我的工作能力也越發(fā)的成長(zhǎng)，現(xiàn)在面對(duì)這些工作的壓力也小了很多。但我在今后，還要持續(xù)保持這股壓力，讓自己的認(rèn)識(shí)到自己目前的不完美，并及的改良自己，讓自己能將的人力資源管理的工作處理的更好！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的：
1、通過(guò)實(shí)習(xí)將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
2、了解產(chǎn)品的原料性能和結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝和工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品的性能與要求。了解運(yùn)用所學(xué)的化工專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題，掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn)，以達(dá)到將理論知識(shí)學(xué)以致用、融會(huì)貫通的目的，并增強(qiáng)自己的工作能力。
3、了解企業(yè)的生產(chǎn)管理、企業(yè)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、生產(chǎn)工藝等基本情況。對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)會(huì)與人良好的溝通，加強(qiáng)合作意識(shí)。
實(shí)習(xí)是我們從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變稱一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。它對(duì)于培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力擁有十分重要的意義，使我們更加全面地了解化工生產(chǎn)的特點(diǎn)，鞏固和深化了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們更加廣泛的接觸了社會(huì)，對(duì)社會(huì)有了更加廣泛、全面的了解，深刻地了解了社會(huì)對(duì)于一個(gè)職業(yè)人的要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們努力轉(zhuǎn)變自己的思想狀態(tài)，不斷提高自己的實(shí)踐能力，縮短自己與企業(yè)職工之間的距離，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，從而使我們能夠更好地融入社會(huì)，盡快適應(yīng)工作崗位，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下了基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求：
1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)進(jìn)程安排。
2、明確實(shí)習(xí)目的，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，虛心向?qū)嵙?xí)單位的生產(chǎn)人員學(xué)習(xí)。
3、了解實(shí)習(xí)單位組織管理概況，組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職責(zé)范圍等內(nèi)容。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位安排。
5、了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真履行崗位職責(zé)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
6、積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課堂上的理論知識(shí)在企業(yè)實(shí)際工作中的應(yīng)用。
7、在實(shí)習(xí)中做到勤學(xué)、勤練、勤問(wèn)，認(rèn)真做好筆記，細(xì)心觀察，注意收集各方面的素材，按要求填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束后，寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
9、進(jìn)入車間，能夠進(jìn)行實(shí)踐操作，與學(xué)習(xí)的理論知識(shí)相結(jié)合，通過(guò)比較，實(shí)踐和理論還是有區(qū)別的。同時(shí)，也能激發(fā)自己的觀察和提問(wèn)能力。
10、注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
11、由學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程，要學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系，提高辦事能力，遇到不懂的要謙虛的請(qǐng)教，工作中要和同時(shí)和睦相處，互幫互助。 12、學(xué)會(huì)獨(dú)立。無(wú)論是生活，學(xué)習(xí)還是經(jīng)濟(jì)方面，都變的能夠自己去面對(duì)，無(wú)論工作的怎么樣，對(duì)以后畢業(yè)了真正的踏入社會(huì)都做好了基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、實(shí)習(xí)情況
1）實(shí)習(xí)時(shí)間
xxxx年1月3日至xxxx年6月
2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江蘇省宜興經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)凱旋路
3）實(shí)習(xí)單位
宜興市丹森科技有限公司
2、實(shí)習(xí)單位介紹
宜興市丹森科技有限公司是一家從事高吸水性樹(shù)脂開(kāi)發(fā)研究與生產(chǎn)的高科技企業(yè)。公司成立于20xx年，總投資5億美元，目前年產(chǎn)可達(dá)10萬(wàn)噸，是目前國(guó)內(nèi)最大的高吸水性樹(shù)脂生產(chǎn)廠家。公司的主要產(chǎn)品是交聯(lián)聚丙烯酸鈉。公司采用先進(jìn)的管理理念，具備領(lǐng)先的研發(fā)能力，擁有專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)并長(zhǎng)期與國(guó)際知名企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)保持緊密合作，生產(chǎn)工藝具國(guó)際先進(jìn)水平，所有設(shè)備均由世界頂尖廠商提供。公司生產(chǎn)主要原料由目前國(guó)內(nèi)最大的丙烯酸生產(chǎn)商新加坡上市公司“裕廊化工”提供，確保SAP產(chǎn)品不斷滿足海內(nèi)外市場(chǎng)的需求。
3、主要內(nèi)容
1）畢業(yè)實(shí)習(xí)的工種或崗位
2）制品所用原料的名稱。
原料：丙烯酸、氫氧化鈉、氯化鈉、過(guò)硫酸銨、N，N—亞甲基雙丙烯酰胺、粉狀二氧化硅。
3）原材料的結(jié)構(gòu)、性能
主要原料：
丙烯酸：丙烯酸是最簡(jiǎn)單的不飽和羧酸，由一個(gè)乙烯基和一個(gè)羧基組成。純的丙烯酸是無(wú)色澄清液體，帶有特征的刺激性氣味。它可與水、醇、醚和氯仿互溶，是由從煉油廠得到的丙烯制備的。丙烯酸易燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)。若遇高熱，可發(fā)生聚合反應(yīng)，放出大量熱量而引起容器破裂和爆炸事故。遇熱、光、水分、過(guò)氧化物及鐵質(zhì)易自聚而引起爆炸。
丙烯酸具有雙鍵及羧基官能團(tuán)，可以發(fā)生加成反應(yīng)、官能團(tuán)反應(yīng)以及酯交換反應(yīng)，易被氫還原為丙酸，遇堿能分解成甲酸和乙酸�？梢杂脕�(lái)制備多環(huán)和雜環(huán)化合物。
氫氧化鈉：NaOH
氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，有吸水性及潮解性。溶于水，同時(shí)放出大量熱。能使酚酞變紅，使紫色石蕊試液變藍(lán)，屬于強(qiáng)堿。腐蝕鋁性物質(zhì)，不腐蝕塑料。其熔點(diǎn)為318。4℃。除溶于水之外，氫氧化鈉還易溶于乙醇、甘油；但不溶于乙醚、丙酮、液氨。對(duì)纖維、皮膚、玻璃、陶瓷等有腐蝕作用，溶解或濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出熱量；與無(wú)機(jī)酸發(fā)生中和反應(yīng)也能產(chǎn)生大量熱，生成相應(yīng)的鹽類；與金屬鋁和鋅、非金屬硼和硅等反應(yīng)放出氫；與氯、溴、碘等鹵素發(fā)生歧化反應(yīng)。能從水溶液中沉淀金屬離子成為氫氧化物；能使油脂發(fā)生皂化反應(yīng)，生成相應(yīng)的有機(jī)酸的鈉鹽和醇。
輔料：過(guò)硫酸銨：（NH4）2S2O8
過(guò)硫酸銨是無(wú)色單斜晶體，有時(shí)略帶淺綠色，有潮解性。為過(guò)二硫酸的銨鹽。過(guò)二硫酸根含有過(guò)氧基，是強(qiáng)氧化劑。在120℃時(shí)分解放出氧并生成焦硫酸鹽。過(guò)二硫酸銨是強(qiáng)氧化劑，可以把Mn2+氧化為MnO4 —。電解硫酸氫銨的水溶液即可制得過(guò)二硫酸銨。整個(gè)反應(yīng)中數(shù)要起到引發(fā)劑的作用。
N，N—亞甲基雙丙烯酰胺：C7H10N2O2
外觀為白色或淺黃色粉末。溶于水、亦溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑。在生產(chǎn)過(guò)程中主要用作交聯(lián)劑。
氯化鈉：NaCl
氯化鈉的加入不僅能提高水（液）和單體液滴間的界面張力，而且可以降低丙烯酸脂類單體在水相的溶解度，從而提高收率，改善膠體透明性，同時(shí)氯化鈉的加入可以使合成時(shí)間縮短一半。
二氧化硅：SiO2
化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。不溶于水也不跟水反應(yīng)。是酸性氧化物，不跟一般酸反應(yīng)。氣態(tài)氟化氫跟二氧化硅反應(yīng)生成氣態(tài)四氟化硅。跟熱的濃強(qiáng)堿溶液或熔化的堿反應(yīng)生成硅酸鹽和水。跟多種金屬氧化物在高溫下反應(yīng)生成硅酸鹽。用于制造石英玻璃、光學(xué)儀器、化學(xué)器皿、普通玻璃、耐火材料、光導(dǎo)纖維，陶瓷等。二氧化硅的性質(zhì)不活潑，它不與除氟、氟化氫以外的鹵素、鹵化氫以及硫酸、硝酸、高氯酸作用（熱濃磷酸除外）。常見(jiàn)的濃磷酸（或者說(shuō)焦磷酸）在高溫下即可腐蝕二氧化硅，生成雜多酸，高溫下熔融硼酸鹽或者硼酐亦可腐蝕二氧化硅，鑒于此性質(zhì)，硼酸鹽可以用于陶瓷燒制中的助熔劑，除此之外氟化氫也可以可使二氧化硅溶解的酸，生成易溶于水的氟硅酸。
在相同條件下的純樹(shù)脂相比，添加一定量的二氧化硅粉末后，其吸水性有較大的提高。二氧化硅粉末具有質(zhì)輕、比表面積大、孔隙率高的特點(diǎn)，因此除吸附水以外，還可以吸附于三維網(wǎng)絡(luò)中的聚合物鏈上，在聚合物鏈間形成物理交聯(lián)點(diǎn)，起到一定交聯(lián)作用，使吸水樹(shù)脂的三維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)得以完善，吸水率增加。另外，加入二氧化硅粉末后的吸水樹(shù)脂在聚合后不易粘壁，在產(chǎn)物后處理方面優(yōu)于純的交聯(lián)聚丙烯酸鹽。
4）制品的工藝流程、用途
交聯(lián)聚丙烯酸鈉的工藝流程：丙烯酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)→中和液與輔料混合→聚合交聯(lián)反應(yīng)→切條→造�！娓伞鬯椤砻嫣幚怼鋮s→混入粉末狀二氧化硅→混合→包裝。
制品用途：在衛(wèi)生用品方面，如夾到多層片當(dāng)中的粉狀樹(shù)脂可制成兒童紙尿片和婦女衛(wèi)生巾，具有質(zhì)量輕、吸液量大和保水性好等優(yōu)點(diǎn)；還可制成成人用尿袋、紙巾、毛巾和鞋墊等。
由于聚丙烯酸鈉高吸水性樹(shù)脂吸水后形成的凝膠比較柔軟，具有人體適應(yīng)性，如對(duì)人體皮膚無(wú)刺激、無(wú)副反應(yīng)、不發(fā)生炎癥且不引起血液凝固等，這些都為其在醫(yī)藥方面的應(yīng)用創(chuàng)造了條件。近年來(lái)聚丙烯酸鈉高吸水性樹(shù)脂已初步應(yīng)用于醫(yī)藥的各個(gè)方面，如用于保持部分被測(cè)液的醫(yī)用檢驗(yàn)試片；制成含水量大、使用舒適的外用軟膏；能吸收手術(shù)及外傷出血和分泌液、并可防止化膿的醫(yī)用繃帶和棉球；能使水分和藥物通過(guò)而微生物不能通過(guò)的抗感染性人造皮膚、人造骨骼、人工肌肉和長(zhǎng)效凝膠避孕藥等。
在農(nóng)林與園藝方面，可用于農(nóng)作物育種。將樹(shù)脂凝膠涂敷在種子表面，利用其吸水保水作用，提高種子發(fā)芽率和發(fā)芽速率�？勺鳛榛示忈寗�，如把固氮細(xì)菌或植物生長(zhǎng)微量營(yíng)養(yǎng)元素與樹(shù)脂混合使用可提高作物產(chǎn)量。高吸水性樹(shù)脂還可用做土壤保濕劑，改良沙土地和土壤造田。在人工造林中，用聚丙烯酸鈉高吸水性樹(shù)脂處理種樹(shù)，可提高飛機(jī)播種出苗率。
在土木建筑方面，利用高吸水性樹(shù)脂的水膨潤(rùn)性能，可制備水溶性密封膠、密封件、管路施工潤(rùn)滑劑、防節(jié)露壁紙和頂板襯墊止水板等，達(dá)到以水制水的目的；用于汛期大壩洞的堵漏、地下室、隧道、地鐵預(yù)制縫的堵水；用于城市污水處理和疏竣工程的泥漿固化，以便于挖掘和運(yùn)輸?shù)�；還可用于制備高強(qiáng)度混凝土、嵌條玻璃表面防霧劑等。
利用高吸水性樹(shù)脂高溫吸水低溫釋放水的功能制作工業(yè)防潮劑。在油田采油作業(yè)中，尤其老油田的采油作業(yè)，利用超高相對(duì)分子質(zhì)量的聚丙烯酸鈉的水溶液進(jìn)行驅(qū)油，效果非常好。還可以用于有機(jī)溶劑的脫水，尤其對(duì)極性小的有機(jī)溶劑其脫水效果十分顯著。還有工業(yè)用的增稠劑、水溶性涂料等。
5）制品所涉及的各種設(shè)備：
中和反應(yīng)釜、動(dòng)態(tài)混合器、靜態(tài)混合器、離心泵、聚合反應(yīng)床、切條機(jī)、微粉螺桿、造粒機(jī)、微粉造粒機(jī)、鋪料器、烘干機(jī)、破料螺桿、預(yù)粉碎機(jī)、粗品篩分機(jī)、粗品整粒機(jī)、碾磨機(jī)、半成品篩分機(jī)、成品篩分機(jī)、成品混合機(jī)、成品整粒機(jī)、表面處理混合機(jī)、表面處理熱機(jī)、表面處理冷機(jī)、成品發(fā)送罐、半成品發(fā)送罐、微粉發(fā)送罐、粗品發(fā)送罐、回轉(zhuǎn)閥、尾氣吸收塔。
6）制品的生產(chǎn)工藝和具體參數(shù)
7）制品生產(chǎn)過(guò)程中的主要缺陷和解決方法
主要缺陷：產(chǎn)品粒徑分布不符合去要求、表面處理效果較差、產(chǎn)品里混有雜物（灰塵、頭發(fā)絲、鐵屑、紙屑等）、反應(yīng)條件控制不好導(dǎo)致產(chǎn)品性能不佳。
解決方法：
產(chǎn)品粒徑可通過(guò)調(diào)整成品整粒機(jī)的頻率、調(diào)整粗品整粒機(jī)的頻率、調(diào)整碾磨機(jī)來(lái)控制。表面處理效果較差，是由于表面處理混合機(jī)噴液噴頭噴液不暢，可通過(guò)定時(shí)清理噴液噴頭解決。生產(chǎn)時(shí)要求在無(wú)塵條件下進(jìn)行全自動(dòng)密封生產(chǎn)；用磁鐵將料中的鐵屑吸掉；禁止攜帶與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入車間；在打開(kāi)生產(chǎn)線檢查設(shè)備運(yùn)行狀況時(shí)，尤其在高空作業(yè)的條件下，要求將身上所有的可能掉落的物件歸類存放至指定位置。要控制好中和液的中和度，控制好反應(yīng)溫度，控制好引發(fā)劑和交聯(lián)劑的加入量，要控制好反應(yīng)初期的單體質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
8）制品的主要性能指標(biāo)
產(chǎn)品粒徑、產(chǎn)品組分、產(chǎn)品表面性質(zhì)。
產(chǎn)品必須純凈。產(chǎn)品組分中不能存在有鐵屑、灰塵、頭發(fā)絲、紙屑等雜物。中和度較低時(shí)，水相中酸度較高，丙烯酸聚合速率較快，交聯(lián)反應(yīng)速率亦較快（丙烯酸活性很高，其聚合速率大于丙烯酸鈉），樹(shù)脂的交聯(lián)度增大，吸水（液）率下降，在中和度低于65%時(shí)，聚合反應(yīng)難以控制，易形成高度交聯(lián)的聚合物，吸水（液）率急劇下降，當(dāng)中和度過(guò)高時(shí)，由于水相中酸度的降低，反應(yīng)速率下降，樹(shù)脂可溶解部分增多，吸水（液）率下降，甚至得不到高吸水性樹(shù)脂。所以中和度一般以75%為最佳。
引發(fā)劑用量直接影響到聚合物的相對(duì)分子質(zhì)量。對(duì)于通常的自由基引發(fā)聚合，增加引發(fā)劑用量，將使反應(yīng)速率加快，相對(duì)分子質(zhì)量降低，這會(huì)引起吸水（液）率下降；另一方面，若引發(fā)劑量太少，反應(yīng)速率過(guò)慢，影響聚合反應(yīng)和交聯(lián)的進(jìn)，也使吸水（液）率下降。產(chǎn)品吸水（液）率在引發(fā)劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0。02%時(shí)有一個(gè)最大值。交聯(lián)劑用量很少時(shí)，樹(shù)脂的可溶部分大，吸水（液）率低，，隨著交聯(lián)劑用量增加，形成較適宜的網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)脂中可溶解部分減少，吸水（液）率有所提高，在適當(dāng)?shù)慕宦?lián)劑用量下，吸水（液）率可達(dá)到最大。交聯(lián)劑用量超過(guò)此值時(shí)，形成交聯(lián)點(diǎn)過(guò)密的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，而使吸水（液）率下降。當(dāng)交聯(lián)密度較大時(shí)，樹(shù)脂的微孔對(duì)水（液）的吸附能力較強(qiáng)，水（液）分子排列較密，因此交聯(lián)強(qiáng)度較大；當(dāng)交聯(lián)密度較小時(shí)，樹(shù)脂微孔對(duì)水（液）的束縛能力減小，液體在其中呈流動(dòng)狀態(tài)，宏觀上表現(xiàn)為水溶性，故吸水（液）率及凝膠強(qiáng)度都不高，在不同交聯(lián)度下，樹(shù)脂的吸水（液）率及凝膠強(qiáng)度有類似的結(jié)果。交聯(lián)劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6×10—5時(shí)，吸水（液）率達(dá)到一個(gè)最大值，并向兩側(cè)呈有規(guī)律的遞減。
單體含量過(guò)低，則生成的聚合物會(huì)大量溶于水（液）中，導(dǎo)致后處理過(guò)程能耗過(guò)大；但是，單體含量過(guò)高，在引發(fā)劑的作用下，極易導(dǎo)致爆聚，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)生爆炸。所以從反應(yīng)的安全性和節(jié)能角度考慮，反應(yīng)初始的單體質(zhì)量分?jǐn)?shù)在40%左右為宜。
隨著反應(yīng)溫度的升高，聚合反應(yīng)的時(shí)間大為縮短，但溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致爆聚。同時(shí)，溫度升高會(huì)使聚合的活性點(diǎn)增加，使聚合物的相對(duì)分子質(zhì)量分布變寬，相對(duì)分子質(zhì)量變小，從而使吸水（液）倍數(shù)下降。溫度一般壓控制在70℃左右。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。
作為一個(gè)剛剛踏上社會(huì)的學(xué)生，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)首先是一個(gè)挑戰(zhàn)。在剛剛踏上工作崗位的時(shí)候，我就感覺(jué)到職場(chǎng)與校園的巨大差異。在工作崗位上，領(lǐng)導(dǎo)的要求要比老師來(lái)的嚴(yán)格得多，同事之間的人際關(guān)系也要比同學(xué)之間來(lái)的復(fù)雜得多。不論你參加工作之前怎么樣，在踏上社會(huì)，踏上工作崗位之后，一定要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)工作環(huán)境。
在工作中，我們一定要注意安全。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性。安全是一切的保障，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時(shí)代的呼吁，是眾望所歸。
我們要努力轉(zhuǎn)變我們的思想狀態(tài)，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職工。在工作的過(guò)程中，我們要克服以前在學(xué)校里養(yǎng)成的自由散漫的作風(fēng)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。要知道，人都會(huì)無(wú)可避免得要犯錯(cuò)誤，更何況作為新入職場(chǎng)的新人，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，犯錯(cuò)誤更是家常便飯的事，做錯(cuò)了，不要試圖掩蓋，那只會(huì)讓你錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補(bǔ)救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
在工作過(guò)程中，我們要把心態(tài)放低，不能浮躁，即不要把自己想得太好，也不要因?yàn)閯傔M(jìn)入一家公司一士無(wú)法適應(yīng)而跳槽，這樣我們才有長(zhǎng)期發(fā)展的可能。做人要低姿態(tài)一點(diǎn)，這是自我保護(hù)的好方法，急于求成反而會(huì)引起他人的反感。
我們一定要誠(chéng)信。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信的品質(zhì)比實(shí)際技術(shù)更加重要，因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)畢竟不完整，也在一定程度上缺乏實(shí)用性，一般都要到企業(yè)中經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)操作，才會(huì)真正熟悉專業(yè)技術(shù)。這樣一來(lái)，一個(gè)人最基本的人品和素質(zhì)就成了企業(yè)最關(guān)注的東西。如果人秉性誠(chéng)實(shí)守信，那么以后的道路基本不會(huì)走歪；但是若新人原本就有點(diǎn)滑頭耍小聰明，怎么正確引導(dǎo)都可能偏離軌道。
我們不僅要勤快，還要細(xì)心。
在工作的過(guò)程中，我們要多聽(tīng)、多看、多想、多問(wèn)、多做、少說(shuō)。在干活的.時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)取老工人的講解和建議�？蠢瞎と耸窃趺醋龅�。要多想想為什么要這么做，是不是可以有更好的方法，或者是做得更好。有不懂的東西要多問(wèn)。要多做，在干活的過(guò)程中掌握設(shè)備的性能和工作原理，掌握干活的技巧。要少說(shuō)話，尤其不能發(fā)牢騷，老員工有牢騷可以發(fā)，新人就不可以，因?yàn)槔蠁T工對(duì)部門(mén)有貢獻(xiàn)，而且老員工在部門(mén)很多年，是家里人，說(shuō)些過(guò)激的話沒(méi)什么，一旦到了外面他們還是很團(tuán)結(jié)的。新人剛來(lái)，什么都沒(méi)做，就不應(yīng)該說(shuō)三到四。
在工作過(guò)程中，要學(xué)會(huì)與人交流。在與人溝通的過(guò)程中，要注意此時(shí)已經(jīng)和學(xué)校里不同。要積極的態(tài)度與人交流，但不能張狂。這樣雙方都能更快地彼此熟悉和了解，不僅有利于新人，也有利于工作開(kāi)展和建立良好的人際關(guān)系。
在工作過(guò)程中，我們要虛心學(xué)習(xí)。我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
我們不僅要向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷地給自己充電。如今這個(gè)時(shí)代，是信息時(shí)代。知識(shí)更新很快，技術(shù)變革日新月異。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷提高自己的技能，才能在工作中立于不敗之地。
我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還要將學(xué)到的知識(shí)、技能運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，做到學(xué)以致用。一定要立足于工作實(shí)際，理論與實(shí)踐要能夠充分地相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的知識(shí)似乎對(duì)于工作毫無(wú)用處。這是因?yàn)槿绻荒芎煤脤?duì)其進(jìn)行研究運(yùn)用，是不可能形成轉(zhuǎn)化成果的。事實(shí)上它們與實(shí)際工作還是有很大聯(lián)系的，畢竟書(shū)本上的知識(shí)也是源自實(shí)際工作。因此，在實(shí)習(xí)中，我們要在不但學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際工作相對(duì)應(yīng)，相比照，將理論與實(shí)際相對(duì)接，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，記得更活，還能用的出來(lái)。這才是我們多年來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的根本目的所在。
實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多，但是接觸到實(shí)際后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī)，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但我受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)大寧管理區(qū)麒麟工業(yè)區(qū)
三、實(shí)習(xí)單位
當(dāng)納利敬業(yè)印刷包裝有限公司
四、實(shí)習(xí)單位介紹
敬業(yè)（東莞）印刷包裝有限公司為當(dāng)納利印刷集團(tuán)下一分公司，位于廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)大寧管理區(qū)麒麟工業(yè)區(qū)。當(dāng)納利是一家美資公司，是全球最大的印刷企業(yè)。建立于18xx年，19xx年公開(kāi)在紐約的證券交易所上市,總部在美國(guó)的芝加哥,機(jī)構(gòu)分布在4大洲19個(gè)國(guó)家,在世界上有超過(guò)118個(gè)制造廠和辦公機(jī)構(gòu),雇員超過(guò)54000人。當(dāng)納利公司《美國(guó)財(cái)富》20xx年列世界500強(qiáng)企業(yè),在出版和印刷行業(yè)中名列第一,連續(xù)三年蟬聯(lián)印刷界“最受人敬迎的美國(guó)公司”。當(dāng)納利與北美前六位最大出版商，三分之二的電話公司，前七位最大期刊目錄出版商及前七位最大雜志出版商保持緊密合作；印刷美國(guó)最受歡迎的“紐約時(shí)代”（THE NEW YORK TIMES）雜志超過(guò)一半的印量；印刷美國(guó)境內(nèi)三分之一的教科書(shū)。
敬業(yè)(東莞)印刷包裝廠有限公司繼承了美國(guó)R.R當(dāng)納利公司先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范的管理風(fēng)格和管理方法，強(qiáng)調(diào)以人為本，尊重知識(shí)、尊重人才，致力于創(chuàng)造合作、和諧、積極向上的工作環(huán)境，是一家集印刷、釘裝、包裝于一體的大型印刷企業(yè)。公司交通便利、環(huán)境優(yōu)美。經(jīng)過(guò)多年的辛勤經(jīng)營(yíng)，在公司飛速發(fā)展之際，20xx年x月又成為美國(guó)R.R當(dāng)納利印刷公司亞洲區(qū)的一員。在當(dāng)納利公司先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范的管理領(lǐng)導(dǎo)下，敬業(yè)(東莞)印刷包裝廠有限公司已成為行業(yè)的先鋒。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和心得
在當(dāng)納利實(shí)習(xí)一個(gè)月，首先應(yīng)該感謝所有當(dāng)納利人對(duì)我們的幫助。在我們來(lái)實(shí)習(xí)之前，人力資源部、還有各部門(mén)的主管、導(dǎo)師就在繁忙的工作當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間，為我們制定了詳盡的實(shí)習(xí)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，他們也是盡職盡責(zé)，親切熱情，給予我們關(guān)懷，給予我們幫助。
實(shí)習(xí)采用的是定崗制度。我是在質(zhì)量部。去年的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我也有在海富紙品有限公司的質(zhì)量部學(xué)習(xí)過(guò)，所以感覺(jué)不是那么的陌生。當(dāng)納利作為印刷界得龍頭企業(yè)，它也帶給了我一些全新的概念，一種認(rèn)識(shí)上的沖擊。
從入職前得6S和EHS培訓(xùn)，這家印刷界的大哥，就讓我領(lǐng)悟和見(jiàn)識(shí)到了它的獨(dú)特魅力。公司所強(qiáng)調(diào)的安全意識(shí)，對(duì)安全的重視程度，讓我倍感溫暖。作為農(nóng)村的孩子，有多少父母是在外地打工，在車間，在工地?fù)]灑血汗，苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但作為親人，作為兒女的我們，多么希望的是家人平安健康。當(dāng)納利無(wú)論是從意識(shí)，還是從行動(dòng)上都處處為員工的安全著想。
當(dāng)納利虎門(mén)敬業(yè)印刷包裝有限公司的業(yè)務(wù)主要是書(shū)刊印刷而且都是銷往國(guó)外。業(yè)務(wù)量相當(dāng)?shù)亩唷Ｗ鰹榘b工程出身的我，對(duì)印刷真的不是很懂。在人事部帶領(lǐng)我們參觀車間的時(shí)候，特別是在CTP部，我都懵了。不知道，定崗在質(zhì)量部的我究竟是干什么樣的工作，是不是對(duì)印刷知識(shí)也要了解的那么專業(yè)，那么深入，我想，我以后要學(xué)的東西可是太多了。
定崗在質(zhì)量部，一步一步的跟著導(dǎo)師的計(jì)劃走，學(xué)到了不少東西�；艔埖男慕K于平定了下來(lái)。質(zhì)量部的人都讓人覺(jué)得很親切，在這里實(shí)習(xí)覺(jué)得很快樂(lè)。在這一個(gè)月里，我有重新學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理體系的相關(guān)內(nèi)容，ISO9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)為有系列需求的組織規(guī)定了質(zhì)量管理體系的相關(guān)要求。通過(guò)證實(shí)其有能力穩(wěn)定地提供滿足顧客和使用法律規(guī)定要求的產(chǎn)品。通過(guò)體系的有效應(yīng)用，包括體系持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程以及保證符合顧客與適用的法律法規(guī)要求，旨在增強(qiáng)顧客滿意度。著重學(xué)習(xí)了QA/QC部門(mén)的職責(zé)：負(fù)責(zé)來(lái)料、外發(fā)、加工產(chǎn)品、半成品、成品質(zhì)量控制工作的計(jì)劃、組織與監(jiān)控；監(jiān)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行狀況，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量事故的調(diào)查，鑒定和處理；統(tǒng)籌不合格產(chǎn)品的評(píng)審，并對(duì)不合格產(chǎn)品的處理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控；對(duì)客戶投訴的分析和改善措施的制定與實(shí)施；協(xié)同采購(gòu)部對(duì)外協(xié)商；負(fù)責(zé)公司測(cè)量設(shè)備的計(jì)量工作；負(fù)責(zé)公司月度報(bào)告的編制。學(xué)習(xí)了管理體系的.相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，文件要求和管理，以及測(cè)量方面的一些工作。質(zhì)量管理體系文件應(yīng)包括：形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)；質(zhì)量手冊(cè)；本標(biāo)準(zhǔn)要求形成文件的程序；組織為確保其過(guò)程的有效策劃、運(yùn)行和控制所需的文件；本標(biāo)準(zhǔn)所要求的記錄。組織對(duì)質(zhì)量管理體系文件策劃時(shí)，可以考慮以下幾個(gè)方面：1、質(zhì)量管理體系文件通常劃分為三個(gè)層次，即第一層次質(zhì)量手冊(cè)，第二層次程序文件，第三層次作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，記錄表格等；2、程序文件的結(jié)構(gòu)和形式標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做統(tǒng)一的規(guī)定。組織如將程序文件作為獨(dú)立文件，通常包括以下條目：目的，范圍，職責(zé)，術(shù)語(yǔ)，工作程序；3、內(nèi)容通常包括：活動(dòng)的目的和范圍；做什么和誰(shuí)來(lái)做；何時(shí)何地和如何做；應(yīng)使用什么設(shè)備、材料、文件；如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行控制和記錄。過(guò)程受控主要是通過(guò)程序中的規(guī)定去實(shí)施，以達(dá)到受控的結(jié)果。質(zhì)量管理體系要體現(xiàn)過(guò)程方法在組織的應(yīng)用，整個(gè)質(zhì)量管理體系也要體現(xiàn)環(huán)管理原則，既策劃——實(shí)施——檢查——處置，不斷提高改進(jìn)。我知道質(zhì)量管理要以顧客關(guān)注為焦點(diǎn)，滿足顧客要求甚至超過(guò)顧客期望。質(zhì)量管理必須要有一個(gè)能確立組織統(tǒng)一的宗旨及方向的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要得到全體員工的參與和支持。同時(shí)要將持續(xù)改進(jìn)總體業(yè)績(jī)作為質(zhì)量管路的永恒目標(biāo)。另外，我還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何處理客戶投訴，按客戶投訴的類型，主要分為四大類，投訴書(shū)樣，印張，折排，大貨。而具體的投訴問(wèn)題廣而雜，要具體問(wèn)題具體分析，這就要求處理客戶投訴的人有扎實(shí)的書(shū)刊印刷專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有良好的溝通的能力和分析、解決問(wèn)題的能力。有些時(shí)候，依靠個(gè)人的力量是解決不了的，我們要學(xué)會(huì)去溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，依靠團(tuán)體的力量去解決問(wèn)題。處理客戶投訴時(shí)，我們有時(shí)有必要開(kāi)出G8D報(bào)告，提出的一個(gè)針對(duì)類似問(wèn)題的永久行改善措施。G8D報(bào)告有8個(gè)步驟和一個(gè)準(zhǔn)備步驟組成，這8個(gè)步驟用來(lái)準(zhǔn)確描述和確定、解決問(wèn)題，防止相似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。這一個(gè)月里，我還跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)了持續(xù)改善的相關(guān)內(nèi)容，實(shí)際了解了一些項(xiàng)目，如P88.WIP等。持續(xù)改善是一項(xiàng)長(zhǎng)期額又比較宏觀的工作，但宏觀上又要把握住細(xì)節(jié)，善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。質(zhì)量改進(jìn)是質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，具有很高的投資收益率，可以促進(jìn)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，改進(jìn)產(chǎn)品的性能，延長(zhǎng)產(chǎn)品的壽命周期。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)工藝的改進(jìn)，更加合理的有效的利用資金和技術(shù)力量。
在當(dāng)納利實(shí)習(xí)一個(gè)月，除了在質(zhì)量部學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的一些知識(shí)外，還在無(wú)形中，學(xué)到了一些精神和理念的東西。在當(dāng)納利。每個(gè)人都會(huì)告訴我，做事要從基礎(chǔ)做起，要踏實(shí)。我想，正是在這種觀念的帶動(dòng)下，當(dāng)納利才能在風(fēng)雨中屹立百年而愈來(lái)愈強(qiáng)大。無(wú)論在什么時(shí)候，做什么事，基礎(chǔ)都要做好，打牢，這樣才能越做越輕松。公司人力資源部的經(jīng)理助理關(guān)于對(duì)“你 的人生目標(biāo)是什么”的質(zhì)問(wèn)，也讓我驚醒，究竟什么才是我最真最想要的窮盡一生追求的目標(biāo)。舒適的工作環(huán)境，高薪，良好的培訓(xùn)和發(fā)展空間，我開(kāi)始切切實(shí)實(shí)的了解社會(huì)，三者誰(shuí)都想兼得，可作為剛從大學(xué)里畢業(yè)的我們，不是一味的去想兼得，而要去想如何讓自己有更好的資本去兼得。
我想我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，最需要的是找到自己的方向，然后去學(xué)習(xí)，沉淀，以一種謙恭的姿態(tài)前進(jìn)，厚積薄發(fā)。成功就在不遠(yuǎn)的前方。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的
1.理解廣告公司的運(yùn)作流程，各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的理解為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
2.達(dá)到理解企業(yè)、理解市場(chǎng)、理解新的學(xué)習(xí)方法這三方面的理解。
3.從理解中樹(shù)立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx廣告公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)概述
20xx年xx月xx日，我和小組成員xx在xx廣告公司實(shí)行了為期7天的廣告理解實(shí)習(xí)。xx廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實(shí)習(xí)期間，因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差別且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了我很大的協(xié)助和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，親切友善的待人待物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2.實(shí)習(xí)理解的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失
在理解實(shí)習(xí)中，公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在業(yè)務(wù)很忙的期間，他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作，但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)從下手，還弄錯(cuò)了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單，即使看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。
在老師的指導(dǎo)下，我和公司的職員共同完成了“xx-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候，老師還演示了簡(jiǎn)單的photoshop給我看，但因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看，但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我理解到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性，也使我理解到了自己的喊多不足，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
理解實(shí)習(xí)期間，我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì)，參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像xx集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī)，誰(shuí)來(lái)主宰”、xx房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江，xx房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作，展廳的設(shè)計(jì)，顏色的搭配，精美的文案，應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更喜歡廣告這個(gè)行業(yè)，對(duì)廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的理解。
實(shí)習(xí)期間，讓我理解到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這個(gè)行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論，要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的理解實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí)，無(wú)從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提升個(gè)人知識(shí)技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起，力爭(zhēng)做一名合格的廣告人。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在為期7天的理解實(shí)習(xí)過(guò)程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作，會(huì)到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品，就必須有專業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，知道了一絲不茍措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí)，更好的使用廣告這門(mén)科學(xué)。
這短暫的7天中，給我的感受和理解是：
1.機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，做任何時(shí)都要有耐心。
2.掌握的理論知識(shí)要與實(shí)際相互結(jié)合。
3.要多動(dòng)手，多實(shí)踐，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供協(xié)助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)助我的朋友致以衷心的感謝！
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的.層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促動(dòng)作用，但我也理解到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，持續(xù)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要持續(xù)的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，能夠說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的�；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，持續(xù)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步！此次實(shí)習(xí)，讓我們走出了課堂，真真切切地接觸到了社會(huì)，接觸到了心中向往已久的廣告公司。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的：
為了加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷管理知識(shí)的理解，完善自己的知識(shí)理論體系。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)于此，我在進(jìn)行了三年專業(yè)課學(xué)習(xí)之后，通過(guò)對(duì)《管理學(xué)原理》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《人力資源管理》、《創(chuàng)業(yè)管理》和《管理思想史》等專業(yè)課的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)有關(guān)管理學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系已經(jīng)基本掌握了，但這無(wú)非只是紙上談兵，倘若能將這些理論性的知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，那必定會(huì)事半功倍，達(dá)到我的學(xué)習(xí)初衷。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的企業(yè)管理操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址：延吉市朝陽(yáng)街光明小區(qū)北側(cè)。廠址：圖們市圖曲路365號(hào)。 四、實(shí)習(xí)單位概況：
吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份，座落于美麗的長(zhǎng)白山腳下、圖們江畔。是集科研開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷售、設(shè)計(jì)施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國(guó)內(nèi)較早生產(chǎn)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)之一，是中國(guó)建筑防水協(xié)會(huì)會(huì)員單位，在同行業(yè)率先通過(guò)了IS09001：20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力，擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的大型現(xiàn)代化流水生產(chǎn)線設(shè)備，年產(chǎn)量已突破600萬(wàn)平方米，產(chǎn)品的配方、工藝及性能指標(biāo)等方面都達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。 企業(yè)目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產(chǎn)品，其中包括柔性體、彈性體(SBS)、塑性體(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復(fù)合防水涂料等，這些產(chǎn)品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，被吉林省政府命名為“吉林省名牌產(chǎn)品”、“用戶滿意產(chǎn)品”，被吉林省消協(xié)評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)產(chǎn)品”，被質(zhì)協(xié)評(píng)為“質(zhì)量擔(dān)保產(chǎn)品”，被吉林省工商局評(píng)為“著名商標(biāo)”、”重合同守信用單位”。
企業(yè)采用現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理模式，不斷內(nèi)求提高、外求發(fā)展，堅(jiān)持以市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為主體，實(shí)施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略的方針，用優(yōu)良的技術(shù)和服務(wù)為顧客提供高品質(zhì)的防水材料，與各界朋友真誠(chéng)合作，共筑宏偉大廈。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)階段，第一階段從7月1日—7月14日，主要是以走訪延吉市各大建筑設(shè)計(jì)院為主，以延邊大學(xué)學(xué)生的身份，以科研立項(xiàng)數(shù)據(jù)調(diào)查的名義，調(diào)查有關(guān)延吉市建筑業(yè)的在建工程數(shù)量和具體地址、延吉市未來(lái)的規(guī)劃、建筑規(guī)模和數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。第二階段從7月14日—7月24日，主要是根據(jù)前階段的調(diào)查成果，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，以吉林省宏大防水材料有限公司推銷員的身份，直接向各大建筑單位和施工方推銷我們的防水材料。
吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經(jīng)理向我們?cè)敿?xì)的介紹了防水材料基本知識(shí)，包括材料的組成成分，材料的價(jià)格，材料的性能以及我們公司的銷售情況，生產(chǎn)情況，盈利水平等等。下午，由于里總有事出去了，我們就被安排在辦公室，幫著整理一些辦公室的文件。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò)，這一個(gè)多月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開(kāi)心，和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日，在一起玩耍。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
在這一個(gè)月的'時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉�，還真想他們。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。 只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的
現(xiàn)在對(duì)于我們即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)的重要一環(huán)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)我們能得到很多有價(jià)值的東西。
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以切身經(jīng)歷、體會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過(guò)看、聽(tīng)、感等主觀認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)目的進(jìn)行多方面、全方位的實(shí)地考察，獲得第一手實(shí)際資料。培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)分析解決工程實(shí)踐問(wèn)題的能力。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以初步了解工廠或企業(yè)的生產(chǎn)組織及管理，掌握安全操作知識(shí)，培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)面，為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)，奠定良好的基礎(chǔ)。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以幫助我們樹(shù)立工程意識(shí)，解決技術(shù)工作中所必備的全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。同時(shí)培養(yǎng)了我們調(diào)查研究。查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)的能力。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在真正參與實(shí)踐以前。我們學(xué)到的都只是一些理論知識(shí)，都是紙上談兵。為了將我所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月——20xx年5月
實(shí)習(xí)單位：XXX
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我主要的工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好人事及日常工作：
1、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作
2、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件
3、整理及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案
4、復(fù)印、辦公文件，收發(fā)傳真，辦公表格
5、辦理新進(jìn)員工的入職手續(xù)，員工調(diào)職，離職手續(xù)
6、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最終還是公司里的同事給了我指引，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。
在學(xué)校的時(shí)候，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良心用苦。我擔(dān)任的文員一職，平時(shí)在工作只是打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我們需要了解自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中有沒(méi)運(yùn)用到。任何的知識(shí)都源于實(shí)踐，也歸于實(shí)踐。我們也即將畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件既辛苦又充滿挑戰(zhàn)的事，挑戰(zhàn)的是，因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不對(duì)口，剛上崗的時(shí)候有點(diǎn)不知所措。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫�，很多事都還沒(méi)能很快的適應(yīng)，在完成工作的時(shí)候手忙腳亂的。在這個(gè)崗位我學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作打下了一定的基礎(chǔ)。
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事，可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，上班，到下午六點(diǎn)才能回家。甚至工作忙時(shí)，加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。
不過(guò)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這里的同事們有著別具一格的氣質(zhì)，是那種極具感染的活力與勇氣。不能算是快節(jié)奏的生活步伐，卻每天都是忙碌的，只是忙碌并不焦躁，甚至可以感受到愉悅的氣氛，帶點(diǎn)激動(dòng)的，熱烈的。我想這是一種熱情，對(duì)工作，對(duì)生活，亦或是一種有所得的成就動(dòng)力使然。上班沒(méi)多久的時(shí)候，我時(shí)常詫異于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木Γ惺懿坏剿麄兩钌系睦叟c疲倦，即使有時(shí)候連續(xù)加班趕任務(wù)，仍只有一種輕松強(qiáng)烈的感染力，一種愉悅勃然的力量，他們告訴我：“永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆銳的的心�！辈痪梦揖捅桓腥玖�，自實(shí)習(xí)生活開(kāi)始，我的生活就變得十分的規(guī)律，不再慵懶而散漫的把自己變成一個(gè)生活節(jié)奏嚴(yán)重脫軌的人。每天早上八點(diǎn)上班，晚上六點(diǎn)下班，在趕計(jì)劃的特別忙碌的時(shí)候，偶有加班。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中，讓我有一種很有力量的感覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)自己事實(shí)上是一個(gè)極具熱情的人，對(duì)于生活，對(duì)工作。而我對(duì)于不懂的卻及其想知道了解的強(qiáng)烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮紅，我的生活瞬然變的充實(shí)而自在。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將過(guò)完，而這次實(shí)習(xí)就是我們學(xué)校生活與社會(huì)生活的一個(gè)良好的過(guò)度。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我深刻體會(huì)到社會(huì)生活的艱難和現(xiàn)實(shí)生活的不易，要想在社會(huì)上立足就必須敢于拼搏，敢于冒險(xiǎn)�，F(xiàn)在是強(qiáng)者的社會(huì)，只有強(qiáng)者才有選擇的權(quán)利。
我們不應(yīng)該有所抱怨，應(yīng)該懷著感恩的心，完成公司布給我們的工作，雖然現(xiàn)在工作很苦，但我把它當(dāng)作公司對(duì)我們的磨練。古人云：“天將降大任于斯人也。必先苦其心志、餓其體膚、空乏其身、行佛亂其所為�！彼晕矣X(jué)得，這是一個(gè)大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，我相信只要能堅(jiān)持下去，走到最后，就一定能取得成功。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”只有把理論真正的聯(lián)系實(shí)際，才能更好的運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。在這短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺以及理論知識(shí)與實(shí)踐操作有很大的差距。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。在這之前曾經(jīng)以為文化課成績(jī)學(xué)的很好，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)了去干普通工人的工作，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，徹底改變了我的這種想法，沒(méi)有底層的工作經(jīng)驗(yàn)作鋪墊，尤其是工程專業(yè)，根本談不上管理。自己所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)不過(guò)是冰山一角，做工程項(xiàng)目跟在校期間做的`課程設(shè)計(jì)完全是不同的概念，工程項(xiàng)目需要的可靠性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性等這都是課程設(shè)計(jì)所沒(méi)有設(shè)計(jì)到的，恰恰這些才是產(chǎn)品走向市場(chǎng)的敲門(mén)磚。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是我們走出象牙塔，從一個(gè)學(xué)生向一名從業(yè)者、從學(xué)校走向社會(huì)的開(kāi)端，我知道前途是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的。剛剛踏上工作崗位的我們，在開(kāi)始的時(shí)候多少會(huì)有點(diǎn)迷茫，難免會(huì)經(jīng)歷矛盾急躁的心里，通過(guò)在公司的這段時(shí)間，我終于明白，當(dāng)你沒(méi)有方向感的時(shí)候，需要在追尋中等待，在探索中奮進(jìn)，在迷茫中穩(wěn)實(shí)，路是隨著時(shí)間越走越明朗的，只要懂得忍耐和堅(jiān)持，總會(huì)明白自己需要做的是什么。
現(xiàn)在我找到了自己的位置。明確自己的目標(biāo)，準(zhǔn)備邁向美好與殘酷同在的未來(lái)。我相信自己的能力，即使前方荊棘密布，即使前方道路四通八達(dá)。我的路只有一條，那就是永不言棄。堅(jiān)持到底。
這次實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1、在工作上要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
2、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
4 、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：
1、不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
2、明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。
我想在遇到挫折的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行冷靜的分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。要認(rèn)識(shí)到挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心飛輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功。
俗話說(shuō)，熟能生巧。由剛開(kāi)始上崗的不適應(yīng)到現(xiàn)在的應(yīng)付自如，這當(dāng)中也付出了很多心酸。也體會(huì)到了父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩是多么的艱辛，每當(dāng)心里產(chǎn)生抵制的時(shí)候我就會(huì)告訴自己：起步雖然困難，但是我相信我不比別人差，別人能做到的事我也一定可以的！唯有不斷的學(xué)習(xí)，才能在理事中準(zhǔn)確的尋找到處理方法，才能跟上前進(jìn)的步伐。讓努力不曾怠懈，學(xué)習(xí)不曾停止！感謝這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷，它給我的出入社會(huì)上了一堂深刻大公開(kāi)課。我相信自己會(huì)給這次的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
短暫的工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx醫(yī)院
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，時(shí)間過(guò)得真快。回憶起實(shí)習(xí)第一天剛進(jìn)病房的時(shí)候，總覺(jué)得不知所措。我現(xiàn)在的護(hù)理工作狀態(tài)很奇怪，對(duì)于在這樣的新環(huán)境下能做什么還沒(méi)有一個(gè)成型的概念。幸運(yùn)的是，我們有老師給我們介紹病房結(jié)構(gòu)和班級(jí)工作，教老師豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各科的護(hù)理工作和環(huán)境。剛知道要來(lái)這個(gè)部門(mén)的時(shí)候，我很緊張，也很期待。進(jìn)科室的第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境和布局。我們科室在住院部三樓，我深刻意識(shí)到自己的無(wú)知，嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。恪守?zé)o菌和無(wú)菌操作的理念，老師也強(qiáng)調(diào)需要人文關(guān)懷，多與患者溝通，多了解她的'病情等信息，讓患者信任并積極配合你的工作，護(hù)患關(guān)系也能得到改善。
骨科多為骨折。股骨頸骨折是老年人最常見(jiàn)的事情。皮膚牽引是老年人做的。只要是關(guān)節(jié)制動(dòng)，緩解疼痛，矯正嵌入式骨折或者其他相對(duì)穩(wěn)定的骨折，也可以防止損傷神經(jīng)和血管。也可以做手術(shù)。接受手術(shù)的患者，術(shù)前應(yīng)飲食12小時(shí)，術(shù)后再去枕頭邊躺下。應(yīng)根據(jù)醫(yī)生的建議對(duì)他們進(jìn)行心電圖監(jiān)測(cè)、吸氧和藥物治療。
還有燒傷患者，多為燙傷、燒傷、硫酸飛濺等。醫(yī)生也根據(jù)燒傷面積分為三個(gè)時(shí)期:輕、中、重。燒傷患者需要吃高蛋白、高熱量、高維生素的飲食，蔬菜水果、魚(yú)湯、瘦肉、米飯等食物。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
我骨科實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門(mén)的規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，盡量不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者，以良好的心態(tài)對(duì)待患者，盡量將學(xué)到的理論知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論，現(xiàn)在接觸臨床，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中看到的并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的寫(xiě)的那么典型。很多時(shí)候要靠平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累，只有付諸實(shí)踐才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。值一件白大褂！
記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，我們都帶著好奇和焦慮去骨科報(bào)道。剛進(jìn)科里的時(shí)候，不知道該怎么辦。我害怕它會(huì)幫助我們，但隨著老師在醫(yī)院耐心地教我一些工作，我開(kāi)始熟悉它。
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