綜合素質自我陳述報告
在當下社會，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的綜合素質自我陳述報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綜合素質自我陳述報告1
上了三年的中學，我熱愛學習，關切集體，樂于助人，團結同學，敬重師長，愛惜同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，主動探究，不怕困難，迎難而上，英勇直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習看法，良好的精神面貌，受到同學和老師的一樣好評。自強不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅決志向，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。
在校期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的確定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人主動參與體育鍛煉，增加身體素養(yǎng)，也熱愛勞動，主動參與校開展的'各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。
綜合素質自我陳述報告2
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，清掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育我，又鍛煉我，培養(yǎng)我，使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)開展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的.人生格言。我會堅決理想，努力朝著目標前進。
在高中的三年來，我發(fā)生許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多，也獲得許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關心。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得較好的名次。為班級爭奪榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活潑課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
綜合素質自我陳述報告3
從小到大，我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處，我總是能盡量做到我的。上學之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程，因為我應該是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長、大隊委，至今想起小學那些“小小領導”的事跡，還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中，初一進入學生會，初二就擔任學生會副主席，先后獲得了市級三好學生，區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過一批分數線就可以進入十一中，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的`好名次。在學�；顒臃矫妫沂莻�組織能力比較強的人，而且對學校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員，并且擔任學生會副主席的職務。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始，到每年的三好學生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。
對于xx科技大學的認識：
因為從小就在同濟里長大的關系，我對xx科技大學有著一種非同一般的感情。xx科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內規(guī)模、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇xx科技大學，是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信，如果能進入xx科技大學，我的前途將是光明的，我一定有機會將我心中的夢想一一實現!
綜合素質自我陳述報告4
時光如梭，轉眼即逝，回首間高中三年就快要結束了，對于這三年的過程，或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生，性格外向，樂于助人，尊敬師長，在外會主動幫助他人，在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情；在高中這三年里，我比較喜歡一個人安安靜靜的學習，自己不會的也會積極向長輩請教，我在高中三年請假不超過xx次，對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守，考試成績良好，與同學的關系也良好，沒發(fā)生過沖突。我愛干凈，講文明，誠實守信，有社會責任感。在身體素質方面，我每次都積極參加身體素質活動，軍訓、體能測試、運動會，且都為良好，班級的值日勞動我也積極參與，以及學校的大掃除。
高中的三年時光，我學習到了許多東西，增長了我的知識，提高了我的安全意識，還教會了我許許多多的道理，總之在高中我得到了全方面的成長，也學會了與人處事的'尊重，還發(fā)現了以前的缺點，總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
綜合素質自我陳述報告5
嘿，這過去的兩年初中時光，對我來說真是段充實且意義非凡的日子。在這短短的700多天里，我不僅在知識海洋里暢游，還磨練了人際交往的小竅門，讓我的人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
每日的學習歷程就像挖寶一樣，不斷積累著知識點，也讓我在成績單上斬獲了不少佳績，這種努力奮斗的感覺，實實在在地填滿了我的生活。雖然體育和音樂并非主戰(zhàn)場，但它們同樣是我汲取營養(yǎng)的重要源泉，讓我受益匪淺吶！
跟人打交道的.過程也是我學習的大課堂。跟同學們一起歡笑嬉鬧，與老師們和諧相處，從他們身上我學會了處理自己不擅長的事情，更明白了如何在集體生活中游刃有余，這份“群居智慧”，無疑是我高中階段的重大收獲之一。
我一直鞭策自己，嚴于律己，逐漸培養(yǎng)起良好的品德修養(yǎng)。對于未知的事物，我勇于探索，充滿好奇，擁有一籮筐的興趣愛好，樂此不疲。
回首這三年的初中歲月，正是我人生的嶄新起點。未來，我會持續(xù)燃燒斗志，力爭成為一個對社會有價值的人！
綜合素質自我陳述報告6
光陰似箭，轉瞬我的學習生活已過去三個多月了，在這段學習生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了閱歷，總結了教訓，使自己有所成長和提高，也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況，我總結了一些我的進步和不足。 進入中學，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的看法，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。在中學的學習中，我慢慢培育了自主學習的實力，能在老師上課前做好預習工作，上課仔細聽講，主動協作老師。課后剛好完成作業(yè)，做好復習工作。在班集體里，我與同學們相處融洽，盡量多的結交摯友，在學習生活中相互幫助，相互促進，并主動參與集體的.活動。 但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題常常退縮，不主動解決，沒有常常去問問題。時間支配不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我常�！伴_夜車”，不但使身體疲憊，也影響次日的學習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體狀況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學習和生活中都做得更好。 在今后的學習中，我要學習的新學問和高梯度的題越來越多，以后的課程也會越來越困難，但是我會汲取這次考試帶給我的閱歷教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。
綜合素質自我陳述報告7
本人三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情景的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎�？墒牵涍^三年的`學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
綜合素質自我陳述報告8
時光荏苒，轉瞬間，我也已經是一個高中畢業(yè)的學生了。在這高三畢業(yè)之際，回首過往三年的學習和生活，一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的，歷歷在目。
三年來，作為一個高中的學生，最重要的，當然是學習。這三年里，我在學xx嚴格要求著自己，從高一剛入學的中等成績，“殺”到了年級的前三，這里面的巨大變化，都是因為我有一個考上北大的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學習，如果遇到學習方法不太對的問題，我也會主動咨詢老師，讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題，這里面的所有改變，除了老師的幫助，最多的還是我自身的調整。
三年來，作為一個高中生，我也遵紀守法，尊敬每一位師長，熱心幫助著身邊的人，與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班xx，還是一名團員，我的集體榮譽感很強，總是想著為班集體做好事，為學校做好事，遵守著良好的社會公德，做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里，給身邊的同學老師幫忙，而且在周末時，也會常去敬老院照顧老人們。
除了學習成績優(yōu)秀，尊師重道外，我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故，我時常積極主動去學校里xx的一切活動。在高一的時候，我就是我們班的語文課xx了，這使得學校里一切有關語文的`活動，我都是第一個報名參加。三年來，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績，以主持人的身份參加了學校xx的知識競賽，還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候，我被老師選為了我們班的文藝委員，專門負責xx同學參加文藝活動，我?guī)ь^參加了學校xx的各項文藝活動，獲得了唱歌比賽的一等獎，朗誦比賽的特等獎，也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動，積極參加體育鍛煉，在校運會上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
三年的高中生活，讓我不僅增長了知識，成為了一個講文明講禮貌的好學生，也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個方面的能力，為我將來成為一個優(yōu)秀的大學生做好了鋪墊。在三年的學習中，我也有一個小的缺點，那就是人不夠穩(wěn)重，有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧！但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些，不再給人以心浮氣躁的感覺！加油！
綜合素質自我陳述報告9
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自我就是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都就是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手，也一向就是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每一天的新聞聯播就是我必看的資料。
學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的'夜景，就是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，此時熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
綜合素質自我陳述報告10
二時間荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)學問的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的學問。在校期間，也參與過許多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)覺了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課余時間看了很多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的推斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參與了系學生會的.招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大熬煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參與了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。假如說大學生活給了我什么的話，那就是友情和經歷。友情讓我有了許多新的朋友，經歷讓我的思維敏捷，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
綜合素質自我陳述報告11
在本學期伊始，我們高一年級便進展了一次重大的革新，那就是“縮班”。
所謂的“縮班”，就是把高一級原有的6個班分成現在的5個班。固然，這個“分”可不是一般的分，是根據教育局的高考改革制度，以同學們的學習意向，分成3個文科班與2個理科班，各設一個重點班。
由于我在上學期對于學習的不仔細，甚至已經到了半放棄的狀態(tài)，因此，我最終被分到了其中的一個文科平行班。參加1班這個大家庭后，剛開頭是很不習慣的'，由于僅有幾個舊同學分在同班。
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的消逝，我已經慢慢地適應了這個班集體，只是覺得時間快得讓人有點窒息得感覺。回想去年，中考完畢后，跟一班同學肆意地玩樂的景象，如今已經不再了。
假設，初中時的我，能好好學習的話，結果可能就會不一樣了。現在，對于學習，我得熱忱比起上學期要高多了，但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中，我雖然取得了四十多名的進步，不過這明顯是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常，局部科目的松懈，使得我不能到達預期目標。我不會因此而氣餒，反而會加倍努力，仔細地對待期末考試。
盼望能考試順當，爭取進入前一百名，進入重點班。
綜合素質自我陳述報告12
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人的準則從及全面發(fā)展的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的`差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！
時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三、回想過去的兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發(fā)生了太多的事情，但是，當我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期盼，進了一班。在我們那種三星級的高中，并沒有很多精英學生，一班是年級前三十的學生組成的班級，大多是一些離上四星級校園分數線還差一點的學生。
那時的我自以為自己成績能夠，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的快樂，我告訴自己，今后，再不會考不好而哭泣，再不會作只會哭泣失敗者，那只會讓自己覺得更屈辱。
以后的考試，我進步了，卻很不穩(wěn)定，時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。
競爭是十分激烈的，一不留意就會面臨離開一班的危險，那時我是很擔心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。
綜合素質自我陳述報告13
這三年時間我一直都是有著很不錯的表現的，但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節(jié)奏，在學習上出現過很大的問題。在高一開學一個月之后的月考中，我退步了六百多名，從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較大的打擊，但也讓我發(fā)現了自己的問題，在之后我努力的學習，把心思都放在學習上，在期中考試中也進步了比較多的名次。在后來自己也是一直都有在進步的，我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了，所以一直都有在努力的學習，保持自己成績的穩(wěn)定。
這三年還是有很遺憾的事情的，不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩(wěn)固，我的物理成績一落千丈，出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時我的物理是班上的第一名，在中考中也取得了98分的好成績，但這三年我的物理一直都是班上的倒數，我也努力過想要改變這樣的局面，但都沒有什么作用。我只能在其它的優(yōu)勢科目上多花一點時間，爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖后退的科目，但我也實在是沒有什么辦法。
這三年我一直都是在努力的學習的，也有了一些進步，雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置，但我也已經很滿意了，我知道自己是努力了的。自從進入高三以來，每一次考試我都有一點進步，這讓我對自己有信心了，我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規(guī)章制度，這三年時間我是沒有做過一件違反規(guī)定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績，也必須要做到遵守紀律。
在這三年中我學到了很多的`東西，在進入大學之后我一定會繼續(xù)的保持自己現在的狀態(tài)，在大學中學到更多的知識，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的大學生，我是一定不會浪費自己的大學時光的。
這是對我高中三年生活最真實的寫照。作為實高的一名學子，三年來，我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗，并相信我的夢想會在不久的將來實現。我一直相信，每天，我都在不斷地進步。我熱愛生活，珍惜時光，充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦，但我認為能從學習中獲取許多知識、經驗就是最大的樂趣。除了學習外，我還積極能與學校組織的課外活動，我認為一個人應當全面發(fā)展。擔任了兩年班長，我一直能尊敬師長，團結集體，為集體爭光，為此也受到同學的歡迎。在文明守紀方面，我也能夠起到模范帶頭作用。
我知道，這個世界是美好的，值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠實現，我還會堅持不懈地努力下去，爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻！
轉眼間，我即將結束在實高的三年生活，高中三年使我認識了很多，也取得了較大的進步，為未來的人生打下了更卻被的起點。在高中，我的學習能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我完整的學習方法，發(fā)出問題，解決問題的素養(yǎng)已基本具備，也在各類競賽與活動中取得不少榮譽。
綜合素質自我陳述報告14
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的端詳和總結，亦是對將來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的細心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，漸漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個學問型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到x第一師范學院，我的生活布滿了愛，布滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，x第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了x第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我
的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的'生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進x第一師范學院的第一天起，我就沒有遺忘我來x第一師范學院的目的——學好學問，學會做人。在x第一師范學院，雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了x第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成果合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有學問還有這一顆永久求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去專心實現自我的價值，讓我的生活布滿生氣，布滿永恒的愛！
綜合素質自我陳述報告15
隨著我的成長，高中三年的生活即將慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活，我在老師的努力培養(yǎng)下，成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生，這幾天將永遠銘記在心。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，有很高的思想意識，認真參與校園組織的各種活動和黨章學習小組，努力要求進步。在學校，我的模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為準則》。尊重教師，組織紀律，連續(xù)擔任班級學習委員會成員。認真負責，團結學生，充分發(fā)揮友誼互助的精神，多次被評為學校三名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部，二年級也被評為市三名優(yōu)秀學生。
才華橫溢，學習認真自覺，理解和自學潛力強，善于質疑、分析和解決問題。仔細探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，知道如何從一個例子中得出推論，應用所學知識，不斷鞏固所掌握的'知識。在過去的三年里，我在高中的學習成績一直是最好的。認真參與各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽或市一等獎、省二等獎。
我認真參加體育鍛煉，達到體育鍛煉標準，以前代表班級參加校運會，在接力項目中為班級爭光。
雖然在過去的三年里，我在各個方面都取得了顯著的進步，但我也清楚地意識到我的缺點：研究精神還不夠。在未來的研究中，我相信我必須能夠克服這一缺點，更好地以我所學到的優(yōu)勢為祖國服務。
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