督導檢查報告
在當下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的督導檢查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
督導檢查報告1
20xx年9月26日，縣級到我院督導衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，查閱衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管相關資料，及時對有關問題提出整改。
一、基本情況
天星鎮(zhèn)福慶衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作基本情況：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員2名，飲用水單位1家，持有衛(wèi)生許可證1家，巡查5戶次，事件數(shù)報告0條次；學校1家，巡查6戶次，事件數(shù)報告0條次；醫(yī)療機構8家，巡查35戶次，事件報告0條次。
二、存在的問題
�。ㄒ唬┬l(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作相關制度未上墻。
（二）專項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作資料未完善，缺專項檢查的通知與總結。
�。ㄈ┤陛爡^(qū)內機構一覽表
三、整改措施
督導檢查后我院高度重視，組織了相關人員召開了會議，就督導檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題進行了深刻剖析和徹底整改，具體存在的問題及整改措施如下：
�。ㄒ唬┝⒓磳⑿l(wèi)生監(jiān)督協(xié)管相關工作制度上墻。
�。ǘ┩晟拼呵飳ｍ椥l(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作資料，補上檢查通知及檢查后的總結，之后的工作資料也應當一應備齊。
（三）立即制作轄區(qū)內一覽表
四、下一步工作打算
發(fā)現(xiàn)問題要及時改正，為進一步做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，要深刻認識衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的重要性，深入細致的完成上級交辦的任務，做好巡查工作以切實保障人民健康，規(guī)范醫(yī)療服務市場。認真學習和領會上級衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管會議和培訓中傳達的精神，加強學習，緊密聯(lián)系實際，規(guī)范工作程序和工作環(huán)節(jié)，認真的填制各類協(xié)管文書，完成各項工作目標。
天星鎮(zhèn)福慶衛(wèi)生院
20xx年10月20日
督導檢查報告2
結合上級通知,我校積極組織學校教師進行開學工作自查，現(xiàn)報告如下：
一、開學條件保障
1.我校假前發(fā)放了寒假通知，做到了通知每一個人。開學后經(jīng)檢查，我校教職員工及時到崗，學生按時返校。
2.落實學生資助政策情況。我校積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學的情況。
3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。我校及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中，沒有出現(xiàn)違背自愿原則強制學生訂購教輔材料的情況。
4.實驗室及實習、實訓保障情況。我校實驗室及其設備配備符合教學需要，運行維護符合國家規(guī)范。
5.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備在開學前統(tǒng)一進行檢修，取暖、用水、用電等各項后勤保障工作到位;教學設備和多媒體設備運行良好。
6.村小學和教學點公用經(jīng)費落實情況。我校學生規(guī)模超過100人，公用經(jīng)費不存在經(jīng)費截留問題。
7.開學主題教育情況。學校認真落實《中小學生守則（20xx年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育。
二、校舍安全管理
8.校舍隱患排查情況。學校已建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。已消除所有D級危房。
三、食品與飲水安全管理
9.食品與飲用水安全管理情況。我校無食堂，學生全部是走讀生，學校經(jīng)常進行食品安全教育，；學校不提供學生飲用水，學校內井水只供校舍灑掃之用。
四、校車安全管理
10.管理制度建設情況。我校無校車，但學校已制定自己的《校車管理條例》。
11.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。學校無校車，學生均為自行回家，或家長自行接送，學校主要路口無道路安全標識，無減速帶；學校已制定了針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應急處置預案，并積極開展事故逃生演練和應急處置演練。
五、校園安全管理和安全教育
12.學�！叭馈苯ㄔO落實情況。學校配備了必要的安全防護、應急處置裝備。校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，校園安全管理制度基本完善。
13.重點領域治理情況。學校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行每日排查。經(jīng)常進行防溺水教育，堅決避免群體性溺水事故。經(jīng)常進行防止校園擁擠踩踏事故教育，強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，并定期檢查消防設施和器材保管情況，并積極組織開展消防演練和應急疏散演練。
14.校園安全穩(wěn)定情況。我校嚴格落實反恐工作責任制要求，強化應急處突工作準備，確保我校安全穩(wěn)定。我校加強了危險化學藥品及特種設備的管理（供暖鍋爐），及時處理學校實驗用廢棄�；罚⒙鋵嵦幹脗浒钢贫�，及時消除隱患。
15.防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。我校已制定健全輿情信息分析、安全預警、快速反應和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責任制，并加強了我校安全保衛(wèi)工作隊伍建設，定期開展安全應急演練工作，并經(jīng)常性的對全體師生開展法制教育和公共安全教育。
16.校園欺凌和暴力治理情況。我校已開展集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的`安全教育，建立了學校風險預防、管控及處置制度和工作機制，建立了完善的安全預警快速反應和聯(lián)動處置機制，形成了防治學生欺凌和暴力的工作合力。
17．校園周邊防控情況。學校周邊無公安機關高峰勤務、“護學崗”，群防群治機制基本健全；警校聯(lián)動機制已建立，鄉(xiāng)派出所民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作。
18.中小學生安全教育情況。我校已利用開學初對全體學生集中開展安全教育，特別是防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點，并在3月份組織全體師生開展應急疏散演練。
以上是我校此次自查匯總，在以后的工作中，我校會結合此次檢查繼續(xù)開展的各項工作。
牛官營小學
20xx年2月20日
督導檢查報告3
我校根據(jù)�。�20xx年25號）、市、縣關于做好秋季開學工作的文件精神，結合我校實際情況，周密部署，嚴格要求，精心組織，及早落實，確保了開學的各項工作布署得到落實，各項教育教學工作有序開展。依據(jù)鐵嶺市教育局關于做好20xx年秋季開學工作督導檢查的工作要求進行嚴格自查，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、開學條件保障情況
暑假期間，學校后勤校長、主任帶領工作人員對學生宿舍、計算機室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網(wǎng)及班級飲水機等設施進行全面檢修和維護，排除安全隱患，保證開學后正常運行，為正常開展教學工作保駕護航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領導班子會議，集體研究教師分工、領導分工、學校教學工作、德育工作、七年新生分班及軍訓工作、學校后勤工作及營養(yǎng)餐工作，對以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項工作有條不紊開展奠定了基礎。
我�，F(xiàn)有教職員工195人，8月24日報到第一天，3人事假、4人病假，實到校188人。當天召開教工大會，重新學習了西豐二中工作紀律和西豐二中上課規(guī)范和備課要求，校長從維護集體形象、懂規(guī)矩守紀律、服務學校中心工作，服從學校大局、精誠團結分工合作四個方面對全校教職工提出希望和要求，為新學期工作指明了方向。
為了鍛煉學生的團隊意識、集體意識，提高個人紀律觀念，加強國防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進行正規(guī)的軍訓，通過軍訓匯報表演，向家長、社會展示的軍訓成果，受到老師、家長和社會各屆一致好評。
20xx年8月29日上午，八、九年級學生到校，共有八、九年級學生1026人，請假15人，轉出2人，轉入5人，實到1014人，無一人輟學。學生到校后學校再次核對困難學生補助落實情況，137人1共計27400元（每人200元）全部發(fā)放到位，另外社會及師生捐款資助50名學生5000元也全部落實，確保無一名學生因貧輟學。
學生到校后全部及時領取了國家免費義務教育教材，同時自愿訂購的教輔材料（教育局裝備處統(tǒng)一訂購）也一并領取，全部為正規(guī)出版社出版的經(jīng)教材審定委員會審定的資料。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
開學第一天，我校認真落實縣教育局關于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的系列活動：聘請?zhí)丶壗處�、鐵嶺市師德報告團成員田藝同志做紀念抗戰(zhàn)勝利報告；召開主題班會，暢談中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的相關歷史知識；利用校園廣播，宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強學生的歷史責任感。在活動中學校還穿插了愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育，收到良好效果。
二、“護校安園”行動落實情況
我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅持實行封閉管理，學生到校后全天禁止出校門；門衛(wèi)和協(xié)警持證上崗；外來人員實行登記進入；門衛(wèi)配備安全設施（安全叉2個，橡膠棒2個，催淚劑2桶）；在校園內安裝監(jiān)控探頭67處，除涉及個人隱私外校園監(jiān)控無死角；學生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學校還堅持每月初對校園進行安全隱患排查，對樓梯間和校門口重點區(qū)域重點排查，同時向縣政府及時報告校門外安全隱患。
上學和放學時間，學校與東城派出所緊密配合，健全警校聯(lián)動機制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學校專職人員值班、領導代班，有效保障了學生上、下學安全，確保學校搬遷兩年無一安全事故。
學校三個實驗室及其他專用教室工作人員全部經(jīng)過上級行政和業(yè)務部門的正規(guī)培訓，保證能夠規(guī)范操作，完全杜絕學生人身傷害事件的發(fā)生；學校有嚴格的有毒、有害實驗用品購買、領用登記制度以及實驗用廢棄�；诽幹脗浒钢贫�、實驗用品庫通風良好，防火防暴設施定期維護和更換，58個滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態(tài)。
學校依據(jù)有關文件，建立健全了消防安全責任制，并有專人定期檢查責任制落實情況，有專門的滅火、應急疏散預案，每學期堅持消防演練，利用地理優(yōu)勢，聘請消防隊專業(yè)人員對學生進行消防安全宣傳教育和消防知識培訓。
校車安全管理方面，學校使用的均為國標車，由縣校車辦派出，負責每周學校至陶然區(qū)間接送學生任務，學校有嚴格的校車行車路線和校車安全管理專項制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現(xiàn)象。
三、校舍安全管理情況
學校堅持校舍隱患排查工作，對學生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實驗室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，今年暑期對已經(jīng)老化的北樓窗戶進行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學校有完善的校舍安全管理規(guī)章制度和規(guī)范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級主管部門開展的安全培訓，管理人員能夠管理校舍安全得心應手。
四、規(guī)范辦學行為情況
學校教育經(jīng)費投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經(jīng)費的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評議，還成立專項檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對學校的'經(jīng)費開支進行清查、盤點。學校的教育經(jīng)費投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學校對義務教育階段學生的“二免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學雜費，按時發(fā)放寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
3、學校無擇校收費現(xiàn)象。
4、規(guī)范服務性收費和代收費，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統(tǒng)一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規(guī)范、合理（第一項開學條件保障情況）。我�，F(xiàn)有教學班28個，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學校辦學實際。能按照國家和省教育廳規(guī)定，開齊課程，保證課時，包括體育課、音樂課、美術課、勞動技術課、校本課、國防教育課及心理健康等課程；對學生考試成績只給家長發(fā)送自己孩子成績，避免按成績排名，住宿生作息時間安排合理，符合學生身心發(fā)展規(guī)律，杜絕了學校和教師個人組織的辦班補課行為；堅持每天鍛煉一小時，保證學生健康成長；責任督學掛牌督導制度落到實處。
五、教師隊伍建設情況
上級行政主管部門按規(guī)定為我校配齊所有學科教師，保證體音美勞及信息技術等學科正常教學；教師各種合法權益落實到位，教師安心教學，教師隊伍穩(wěn)定，對西豐二中的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德，教育部關于師德師風建設的文件精神落實到位，不存在有償補課情況。
六、營養(yǎng)改善落實情況
我校營養(yǎng)餐全部采用實名制，全面落實公開公示制度，定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)和資金使用及工作進展情況。每月公示膳食補助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況，糧油等原材料實行政府采購制度，嚴格執(zhí)行供餐“黑名單”制。
我校還設立了專職食堂衛(wèi)生管理人員，明確每一崗位責任人，將食品衛(wèi)生安全工作落實到崗、落實到人。
學生營養(yǎng)餐補助標準落實到位，政府積極投入資金，改善學校食堂就餐條件，達到安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生的標準，深受學生和家長歡迎。
七、教育信息化開展情況
多年來學校加大投入，推進信息化建設，學�，F(xiàn)已接入20M光纖網(wǎng)絡，擁有多媒體教室六個、白板室兩個，自建資源庫達2t，廣大教師能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強學科整合，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂效率。學校正積極爭取政府支持，力爭達到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設目標如期完成。
八、校園文化建設情況
多年來，我校一直堅持開展形式多樣的校園文化活動，利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動：
1、秋季運動會
2、跳繩、毽球、拔河比賽
3、“心連心”活動
4、籃球、足球、乒乓球賽
5、硬筆書法比賽
6、漢字聽寫比賽
在活動中陶冶了學生情操，鍛煉了學生意志品質，最大限度調動了學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，通過系列活動，學校良好的校風、教風、學風逐漸形成，教育教學成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學校多年來努力創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，堅持用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設人造草皮足球場1個，制作孝道標語16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學生快樂學習、幸福生活、健康成長的樂園。
九、學校素質教育開展情況
我校每三年制定一次學校發(fā)展規(guī)劃，明確學校必須建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，建立健全德育工作網(wǎng)絡，學校德育工作有計劃、有目標、有措施、有成效，德育工作貫穿學校教育全過程，各學科教學有機滲透德育內容，人人都是德育工作者，學校努力推進家庭教育，加強家長學校建設，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學規(guī)律辦學，堅持“以人為本”的原則和“求真務實”的工作作風，學校領導班子成員和全體教職工抓管理謀發(fā)展，全心全意投入學校管理工作和教學工作，創(chuàng)新教學理念，創(chuàng)建一流的教師隊伍，探索科學的工作方法，學校教育教學工作取得了顯著成績，學生、家長、社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率達97%，畢業(yè)年級畢業(yè)率和按時畢業(yè)率分別達到100%，升入高中階段升學率達到95%，符合國家規(guī)定要求。學校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進單位”、“鐵嶺市師德示范�！薄斑|寧省先進科研集體”、“遼寧省中小學圖書館示范單位”、“全國百家優(yōu)秀網(wǎng)站”、“鐵嶺市科研基地�！�、“西豐縣20xx年中學生綜合素質全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進集體”、“遼寧省優(yōu)秀家長學�！�、“遼寧省特色學�！�、“鐵嶺市名校”、“全國特色教育實驗校”等榮譽稱號。
十、地方政府履職情況
西豐縣政府多年來始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，理清工作思路，創(chuàng)新改革辦學模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學質量做出了巨大貢獻。
十一、開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動情況
結合貫徹西豐縣教育局關于上好開學第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動，詳見第一條：開學條件保障情況。
開學工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創(chuàng)學校工作的新局面。
督導檢查報告4
按照市局統(tǒng)一工作安排，xx責任區(qū)責任督學組一行三人對xx7所幼兒園、7所小學、3所初中進行了開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調查、電話訪談學生家長、深入校園每一個角落現(xiàn)場察看等形式對xx17所學校、幼兒園進行了全方位、多角度督查。督查內容涵蓋新學期開學保障、安全管理、規(guī)范辦學、校園環(huán)境、課堂教學等10多個方面�，F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報如下：
主要成績與亮點：
一、開學準備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作，開學第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執(zhí)行三局收費文件政策，收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規(guī)范、內容詳實。各校學生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領取免費教科書及作業(yè)簿本，迅速進入學習狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學渠道，設立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學兼優(yōu)困難學生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學、生活設施運行質態(tài)良好。大部分學校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過開學前精心準備，xx絕大多數(shù)學校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后，學校布局科學、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學生年齡不同特點，各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色，每層教學樓有不同的主題，一層主題習慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環(huán)境整潔，設備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。
二、“護校安園”行動措施得力，學校安全工作實施到位。
xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作，學校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力，該校實行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護導，應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細，資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車，保安點名，值日教師與總值班領導監(jiān)督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。
飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學校、園食堂服務部門嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學校常規(guī)管理，彰顯學校辦學特色。
學期初，xx各校通過召開校務會、教師會，認真學習市局《xx市教育局2016年工作要點》文件精神，積極謀劃新學期工作思路，認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學期初，三垛小學以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機，對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路，早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實行“三三四八制”，教師工作強化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學校辦學特色。
存在問題與建議：
一、部分學校辦學條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場，逐步添置監(jiān)控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備，嚴重制約正常的現(xiàn)代化教學工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備，提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多：學校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學樓現(xiàn)有資源。平勝實驗小學原有兩排D級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學需求;教室課桌凳陳舊，桌面復合板材料，變形彎曲嚴重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構，年久失修，存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重，急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金，盡快改善辦學條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學習環(huán)境。
二、個別學校安全隱患急待排除。
橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任，未參加培訓，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關，強化保安培訓工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學教學區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄，防止學生落水，杜絕安全隱患。
三、學校師資隊伍建設需要加強。
教師結構性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重，其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理，學校有一定的教科研基礎，但因缺乏專家和理論的`引領，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關學校、園對現(xiàn)有任課教師加強教學業(yè)務培訓，加大校本培訓力度，對青年教師進行結對幫扶，全面實施青藍工程。
四、校際之間教育教學質量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學和初中部分學科教學質量在xx市底谷徘徊，我們xx責任督學深感任重道遠。
我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機，創(chuàng)新校本培訓模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，找準教育科研與課程改革有機結合點，在xx真正形成教研推進課改，課改促進教研，課改教研齊頭并進的良好局面，為xx教育實現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻我們的力量!
督導檢查報告5
今年5月12日，xx市政府教育督導室組織對我校進行了素質教育綜合督導評估。在一天的時間里，評估組領導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質教育的情況進行了認真細致的全方位評估，在評議后的反饋會上，評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質等方面做得很好，切實保障了素質教育的實施；在素質教育的實施過程中，各種計劃、制度完備，做到規(guī)范與特色統(tǒng)一；傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一；立足現(xiàn)實與力足長遠發(fā)展統(tǒng)一。特別是德育常規(guī)落實到位，能積極倡導生活化、人性化，構建適合學生實際的德育，避免了知行脫節(jié)；教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹，教研活動開展扎實有效，教學質量穩(wěn)中有升；學校關注學生的全面發(fā)展，學生的體質健康與心理健康狀況優(yōu)良，在藝術教育方面取得了一定成效，形成了社會影響。
在肯定成績的同時，評估組的領導指出了學校在實施素質教育過程中的不足。按照評估組的要求，我校于次日迅速召開了全體教師會議，會上傳達了領導的要求，同時根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，形成材料立馬上交，同時通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的.或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
會后，校長集中校委成員的整改建議，依據(jù)評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
1．深入挖掘辦學理念的內涵，制定落實辦學理念（為學生終身發(fā)展奠基—全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展）的策略，使圍繞辦學理念形成的辦學思想深入人心，讓學校的每一個成員熟知并形成內驅力。
2．進一步加強功能室的管理，使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強化管理員的責任意識，搞好管理員的評價工作；二是嚴格管理，借用、損毀等要有詳細的記錄，衛(wèi)生等一個星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜絕設施設備挪用現(xiàn)象；四是建立檢查機制，一月一查，一學期一清理；五是爭取上級部門的支持，適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。
3．進一步規(guī)范課程管理，抓好管理的細節(jié)。一是下一學年力爭音、體、美教師專任，開足、開齊、開好課程；二是進一步加強對非語、數(shù)、外學科的常規(guī)落實情況檢查，做到備好課、上優(yōu)質課、布置有實效的作業(yè)，期末要拿出成果。
4．加強師風建設，建設一支高效的教師隊伍。一是通過師德學習，提高教師的認識，同時學校進一步加強學習的實效性，要求學習后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的依據(jù)之一；二是領導干部加強政治學習，提高政策水平；三是樹立典型，以典型引導人。
5．進一步加強檔案建設，充實檔案材料內容，注重規(guī)范性、科學性、具體性、可操作性。一是學校中長期發(fā)展規(guī)劃要在分析學校優(yōu)勢和劣勢的基礎上充實實施步驟、保障措施等內容并逐步實施；二是依據(jù)漢川市政府教育督導室下發(fā)的《中小學素質教育綜合督導評估指標》加強對各部門資料建設的指導，每學期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。
6．成立家長學校，加強家校合作，形成教育合力，辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機構；二是一周內制定規(guī)范的制度，完善工作計劃；三是依據(jù)計劃制定可行的方案，開展活動，一學期召開二次家長委員會，一次家長會，讓家長參與到學校與學生的評價中來。
7．進一步深化特色建設，做到關注每一個學生。一是藝術教育普及和提高相結合，將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發(fā)展下去，依據(jù)各年齡階段學生的情況，自編教材，對全體學生普及藝術教育，對有特長的學生組織參加比賽，鍛煉能力；二是英語口語教育，研究新的教學模式，課堂突出口語訓練，老師加強自身修養(yǎng)，力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績；三是爭取外部支持，加大投入抓好特色建設。
8．開發(fā)一切資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現(xiàn)學校特色；二是加大精神文化建設力度，加強學生的養(yǎng)成教育與學生的自主管理，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質教育綜合督導評估指標》為標準，積極探索，不斷拼搏，認真總結經(jīng)驗，努力彌補學校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質教育，堅定不移地辦人民滿意的教育。
督導檢查報告6
根據(jù)國務院教育督導委員會《關于開展2017年春季開學專項督導檢查工作的通知》（x教督辦函【2017】x號）、省教育廳《xx省教育廳轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于開展2017年春季開學專項督導檢查工作的通知》（x教督辦函【2017】x號）以及xx市教育局《轉發(fā)xx省教育廳轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于開展2017年春季開學專項督導檢查工作的通知》的要求，我校成立2017年春季開學工作自查組，對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查，確保開學的各項工作有條不紊地進行�，F(xiàn)將我校春季開學工作的自查情況匯報如下：
一、 開學條件保障
(一)組織師生按時返校情況。開學前，學校先后召開了行政會議、中層干部會議，細化了各項工作分工，學校各項分工基本按上學期，只是微調了因產(chǎn)假而休假的教師和所在班級的任課、班主任等分工，并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神，組織全體教師于2月11日上午返校，準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班班主任通過微課掌上通平臺、電訪、短信等形式提醒學生、家長。學生于2月13日上午正式開學，各班主任及時清點人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)、表格等，并了解學生的暑假情況，全校順利開學。開學典禮之后全校按正式課表、作息時間正式上課。到目前為止，我校按時返校教師52人（學校原有52名教師，3名公辦教師因產(chǎn)假休息，但新招聘了3名臨時代課教師，實到教師仍為52人）；學生除正常異動外，返校學生x人，無輟學學生。師生返校情況良好。
(二)教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。我校嚴格按照省市規(guī)定征訂教材，并于開課前將課本發(fā)放到每個學生手中，不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
(三)教學設備和資源保障情況。寒假期間我校組織有關人員對學校網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修，保證了網(wǎng)絡暢通。我校備有完整的、與教材配套的數(shù)字教育資源供廣大師生使用。我校嚴格按照《教育部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產(chǎn)品質量專業(yè)檢查行動的通知》和相關校舍安全標準要求，對學校校舍和設施設備進行了排查，未發(fā)現(xiàn)不符合標準的情況，保障了學生的身體健康。
(四)后勤保障情況。開學前，我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，對學校的電路、供水等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作運行良好。其中近期我校新裝備了網(wǎng)絡錄播室，提高了現(xiàn)代教育技術的運用能力。
(五)城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制落實情況。我校2017年執(zhí)行的生均公用經(jīng)費是x元/生年。我們根據(jù)相關規(guī)定和制度，合理使用經(jīng)費。學生則按規(guī)定免收學雜費和課本資料費等，我校嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行收費制度，無亂收費行為。
(六)開學教育開展情況。開學初，我校積極組織學生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”、“三創(chuàng)”教育（創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)綠教育）和踐行社會主義核心價值觀活動，還對學生進行了安全、文明禮儀教育，做好學生的思想、安全、價值觀教育。
(七)黨建工作開展情況。本學期，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級黨委工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用；以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步加強教職工隊伍建設，認真踐行“三嚴三實”和“”的要求，提高全體教職員工的綜合素質。我校黨支部結合實際情況，制定了切實可行的活動方案，根據(jù)“”活動的具體要求，細化責任落實，分解工作任務，切實確保每一位黨員教師都能深刻領會到開展“”活動的精神內涵。開展形式多樣的學習活動，撰寫心得體會、個人自查、填寫問卷調查等，黨支部定期召開座談會，與黨員教師交流階段性學習成果，每天堅持一小時黨章黨規(guī)學習活動，重新溫習黨章精神實質，通過學習黨章，來堅定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助“共產(chǎn)黨員”、“南粵清風”、“粵講粵政”、“嚴實莞家”等微信平臺，“南方網(wǎng)”、“xx陽光網(wǎng)”等網(wǎng)絡媒體及時了解有關“”的最新動態(tài)，結合自己的實際工作，將學習到的理論落實到工作實踐中，提高了工作效率，轉變了工作作風。
我校緊緊抓住發(fā)展這根主線，將黨的路線、方針、政策切實融入到了學校思想政治教育，確保了學校的發(fā)展思路和前進方向。學校黨支部為搞好黨風廉政建設，實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。
(八)德育工作情況。開學初，為及時、準確了解學生春季開學的思想動態(tài)，做好學生思想政治教育工作，我校通過召開班會、座談會、電話訪、查閱《學生假期表現(xiàn)鑒定表》等多種形式和途徑，對學生返校后的思想狀況進行調研；特別是對一年級新生心理健康狀況進行了普查，以便及時對心理危機事件進行排查和干預。我校認真踐行社會主義核心價值觀，已將社會主義核心價值觀作為學生日常生活學習中的基本遵循。我校通過開學典禮、班會、國旗下講話積極開展理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、公民意識、法制、心理健康等教育，切實提高全校學生的基本素質。切實開展文明創(chuàng)建活動，通過文明出行、文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明踐行
(九)校務公開情況。我校校務公開的內容、形式符合國家規(guī)定要求；嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，接受學生、家長、群眾的監(jiān)督，做到公示及時，公示內容準確、全面。
(十) 治理亂收費情況。我校嚴格落實執(zhí)行教育局關于不許擇校亂收費、補課亂收費等有關規(guī)定，對本校教師嚴格要求，經(jīng)常自檢自查，沒有發(fā)現(xiàn)亂辦學、亂辦班和亂收費等問題，也沒受理過相關舉報。
(十一)師德師風建設情況。我校已建立并繼續(xù)完善師德建設長效機制，遵照上級文件和各項規(guī)定的要求，多次組織教師認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違反收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節(jié)約的教育與監(jiān)督。每位教師都能做到愛崗敬業(yè)，嚴格貫徹執(zhí)行八項規(guī)定，改進作風建設，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在違規(guī)收受家長禮品禮金情況，不存在有償補課情況。
二、校舍安全管理
我校目前的校舍全部是2004年建成投入使用的，校舍較新，設計和建設時都重點解決了校舍安全、防震、防自然災害等問題。
我校繼續(xù)健全和完善校舍安全排查和上報制度，規(guī)定學校后勤安全組是負責全校校舍安全排查的主責部門，每月一大查，每天一小查，災害天氣如臺風、冰雹、暴風雨后及時檢查，發(fā)現(xiàn)小問題及時解決，發(fā)現(xiàn)大問題先采取必要的安全措施后及時上報，由學校會同有關部門及時解決問題，確保安全。全體教職工對安全齊抓共管，任何一位教職工發(fā)現(xiàn)安全問題都有責無旁貸的及時處理和上報的責任。
為了確保校舍安全，開學前我們匯合鎮(zhèn)建設規(guī)劃辦對全校校舍進行了全面安全排查，特別是對學校重點區(qū)域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴重的安全隱患。
三、食品與飲水安全管理
我校學生都是走讀制，不在學校用餐、住宿，學校沒有開設食堂。
全校學生飲用水為學生自帶，我們提倡家長為每位孩子購買一個符合安全標準的保溫小水壺，自帶溫開水到校飲用。學校辦公室也配備5臺桶裝飲用水機，供教職工和忘自帶飲用水或有需求的學生飲用，桶裝水采購自xx水濂山飲用水公司，有合格標志。
四、校車安全管理
我校高度重視校車安全，成立以郭建新校長為組長，孫錦鈞副校長、林東山總務主任為副組長，肖洪權、葉沛枝、鐘海敏、張樂榮及各班主任為成員的校車安全管理領導小組，建立健全校車管理檔案，包括交通安全責任書、校車基本情況表、駕駛員信息、車輛行駛路線等。開學之初，我校與校車駕駛員召開專門會議，簽訂《xx市xx鎮(zhèn)xx小學交通安全責任書》，使校車駕駛員明確自己的職責，要求每輛校車配備一名跟車人員，確保安全運營。我校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。我校嚴格落實教師值日制度，每天安排教師負責乘車學生的安全教育，安排學生按乘車順序站好隊，監(jiān)督學生乘車紀律，保障學生上下車安全。每班次校車上安排一名責任心強的`學生當乘車小組長，負責對乘車學生進行督導，將違反文明乘車規(guī)定的學生進行記錄，記錄結果列入班級考核。學校在門口道路設置了警示牌、減速帶，并根據(jù)學生的數(shù)量、路程的遠近，設置了每輛車的運行路線、班次、乘坐時間和學生人數(shù)等�？傊�，我校嚴格落實各項安全管理制度，確保每一位學生的安全。
五、校園安全管理和安全教育
�。ㄒ唬┬@安全管理
我校建立和健全了一整套安全制度和應急措施，分工負責，責任到人，各部門、各位教職工實行安全責任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應急演練。
我校實行校園安全責任制和安全教育責任制。學校后勤安全組負責學校校舍和學校公共場所安全排查、體育教學組負責體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負責人負責教室和功能室內外的安全排查，各負其責，齊抓共管。
為保證校園安全，我校認真落實“三防”建設。一是加強學校人防建設。落實學生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學生缺勤情況登記表》，及時匯總、上報情況，對缺席學生及時進行電話聯(lián)系，了解情況。在學生入校和離校時，安排值日教師、值班保安和轄區(qū)治安隊員在學校門口迎送學生、維護秩序。嚴格執(zhí)行學校安保24小時值班制度，加強對夜間學校大門口、辦公室、功能室等重點部位以及對學生上學、放學等重要時段和校園周邊復雜部位的巡邏。對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。課間，安排值日教師加強巡視，預防學生安全事故的發(fā)生。二是加強學校物防建設。進一步配足警用裝備“八件套”，切實把好學校安全防范第一關。三是加強學校技防建設。校園重點位置安裝了視頻監(jiān)控設備和報警設施，及時了解校園安全情況。我校制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。
我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學生上學、放學時段執(zhí)勤“護學崗”和群防群治機制；建立了警校聯(lián)動機制，校園周邊警務室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險因素的人員和安全隱患，及時化解；開學前，已開展校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時排查化解學生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。
(二)安全教育情況
我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，主要安全的行政是安全教育的負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。學校定期召開全校學生的安全教育大會或專項教育大會（如冬春季的防火安全教育），每周利用星期一早上的升旗儀式，校長都會對全校學生進行安全教育。班主任每天放學前都會舉行一次安全小會，每星期五下午放學前（或節(jié)日放假前一天的下午）我校設立了“安全教育十分鐘”的專題安全教育時間，切實提高學生安全意識，確保安全安全。
我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學內容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、微課掌上通的班級圈必發(fā)、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、發(fā)布微課掌上通等方式宣講安全知識，告知家長落實監(jiān)護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監(jiān)護責任，并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。
在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在鎮(zhèn)相關部門的配合下，在學校內部各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
xx市xx鎮(zhèn)xx小學
2017年2月20日
督導檢查報告7
根據(jù)市教育督導室《轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(渝教督函〔20xx〕2號)要求，我縣教育督導機構和責任督學在7月15日后持續(xù)開展“五項管理”督導，并把“雙減”落實情況納入督導范圍，全力推進中市有關政策規(guī)定落實落地�，F(xiàn)將有關情況報告如下。
一、持續(xù)開展督導情況
(一)開展經(jīng)常性督導。我縣將各學校、校外培訓機構落實“雙減”和“五項管理”作為責任督學經(jīng)常性督導的重要內容，堅持每月到學校督導必須督導“雙減”和“五項管理”落實情況，及時指出問題立行立改。責任督學與行政審批科等科室一道加大對校外培訓機構在節(jié)假日、行課日晚上等重點時段的巡查，堅決制止違規(guī)行為。
(二)開展開學重點督導。出臺《豐都縣教育委員會關于開展20xx年秋季開學工作專項督導檢查的通知》，將“雙減”和“五項管理”作為重點內容進行督查。責任督學和督查人員深入學校，針對前一階段發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤督導，做到政策要求沒有落實不放過、問題沒有整改不放過、辦學行為不規(guī)范不放過，實實在在地推動“雙減”和“五項管理”落實落細。責任督學形成督導記錄214篇，指出問題519個(含7月15日報告尚未整改的問題225個)，督促已經(jīng)整改375個、整改中143個。
(三)開展明查暗訪。按照《豐都縣教育委員會關于“雙減”和“五項管理”監(jiān)測督查實施方案》，縣督評中心、教育科等科室集中開展學校落實“雙減”和“五項管理”為重點的三輪明查暗訪，每周電話訪問5至7所學校的學生、家長，督查學校60余所，發(fā)現(xiàn)并督促整改問題113個，印發(fā)通報5期。
(四)開展落實效果評價。印發(fā)《關于印發(fā)落實“雙減”工作和“五項管理”考核細則的通知》(豐都教發(fā)〔20xx〕22號)。10--11月，全縣組成七個考核組，對121所學校落實“雙減”工作和“五項管理”情況開展了考核評價，并將考核結果納入學校年度工作考核。
二、持續(xù)督導發(fā)現(xiàn)的主要成效
(一)工作措施進一步夯實。一是制訂規(guī)范性文件�？h教委先后出臺《關于印發(fā)中小學五項管理實施方案的通知》《“雙減”工作和“五項管理”文件匯編》《關于進一步規(guī)范中小學課后服務和實施清單(試行)的通知》《豐都縣進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔工作實施方案》等文件9件。各學校相應建立“雙減”和“五項管理”工作機制制度，如落實校內作業(yè)公示與審核制度、“雙減”和“五項管理”融入日常教育教學管理制度等。二是召開會議推動落實�？h教委于9月3日召開全縣推進會，對新學期落實“雙減”和“五項管理”進行再部署安排;10月18日再次召開會議總結前階段推進情況，提出進一步落實“八個一”(組織一輪學習、開展一次宣傳、營造一種氛圍、執(zhí)行“一切”規(guī)定、健全一批制度、完善一個清單、建立一項機制、強化一個體系)的工作部署，圍繞作業(yè)管理公示、手機管理、作息時間、讀物清查、課后服務等重點工作再梳理、再給力、再落實。江池鎮(zhèn)黨委政府召開專題會研究落實“雙減”和“五項管理”工作。各學校積極行動，進一步落實有關要求。三是強化宣傳營造氛圍�？h教委再次利用政務微信向家長推送《“五項管理”28問》《新學期“雙減”政策實施后學生一天怎樣度過》《“雙減”工作告家長書》等資料，強化輿論宣傳和正面引導。各學校召開學生會和家長會、通過QQ群將有關政策和規(guī)定告知學生及家長，切實做好家校溝通。各學校還簽訂家長承諾書、教師承諾書。
(二)工作成效進一步凸顯。一是手機管理更加嚴格。各學校嚴格執(zhí)行學生手機帶入校園申請、校園保管、不得帶入課堂制度，增設或指定公用電話。沒有教師用手機布置作業(yè)、學生用手機完成作業(yè)現(xiàn)象。學生使用手機行為進一步規(guī)范。二是睡眠管理更加有效。學校將學生睡眠管理工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，保證小學生睡眠達到10小時，初中生睡眠達到9小時。多數(shù)學校通過開展睡眠主題班會課、睡眠知識專題講座等方式，引導學生形成良好的作息習慣;開展學生睡眠監(jiān)測，教育家長科學監(jiān)督學生睡眠。三是讀物管理更加合規(guī)�？h教委對校園推薦圖書嚴格管理，全面實施學生在校內只能使用規(guī)定的教輔資料。各學校按照12條負面清單常態(tài)化對讀物進行清理，保證校園課外讀物主題鮮明、內容積極，能增長學生知識見識。學校和教師沒有強行向學生推銷課外讀物現(xiàn)象，學生書包減輕了，亂訂輔導資料和讀物的現(xiàn)象得到有效治理。四是作業(yè)管理更加科學。各學校加強各學科作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調，強化審核與公示制度。嚴控書面作業(yè)量，沒有發(fā)現(xiàn)較大超標現(xiàn)象。注重作業(yè)設計質量，倡導教師設計重“趣”、布置重“精”、練習重“放”、批改重“糾”、反饋重“盯”的'作業(yè)“五字訣”。將教師作業(yè)設計能力納入校本培訓。沒有發(fā)現(xiàn)給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。如濱江小學“三招”落實作業(yè)減負取得成效被市教委政務微信推介。五是體質健康管理更加落實。各學校嚴格執(zhí)行每周4節(jié)或3節(jié)體育課規(guī)定，大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度基本落實。全覆蓋視力篩查逐步開展，多數(shù)學校落實每天2次眼保健操。秋期學生體質健康測試正在按要求落實，學生體質健康檔案基本完善。六是課后服務更加規(guī)范�？h教委嚴格審核課后服務方案，確保學校課后服務規(guī)范開展。除農(nóng)村小規(guī)模學校和部分寄宿制學校外，其余65所學校實現(xiàn)有需求學生“全覆蓋”。加強收費管理，以成本核算向家長收取服務費形式保障正常運行開支，嚴格執(zhí)行“據(jù)實結算、多退少不補”規(guī)定。全縣課后服務已基本實現(xiàn)規(guī)范化、制度化，自開學以來沒有收到一件舉報投訴。七是校外培訓依法有序。加大校外培訓機構指導、督查力度，取締無證無照校外培訓機構1所，學科類培訓機構由16所壓減為7所，校外培訓機構無違規(guī)辦學行為發(fā)生。
據(jù)“雙減”監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)顯示:我縣“雙減”及“五項管理”工作各項指標均超過全市平均水平，實現(xiàn)作業(yè)公示制度學校數(shù)、出臺作業(yè)管理辦法學校數(shù)、作業(yè)時間控制達標學校數(shù)、開齊開足國家課程學校數(shù)、實施零起點教學小學數(shù)、考試次數(shù)符合要求學校數(shù)、課后服務時間達標學校數(shù)均為100%，學生和家長對“雙減”及“五項管理”、課后服務工作的總體滿意度達97%以上。
三、存在的主要問題及下一步打算建議
(一)家校聯(lián)動機制不健全，擬進一步營造良好環(huán)境�！半p減”之下，許多家長擔心孩子成績下滑，家長焦慮情緒陡增;部分學生沉迷于玩手機打游戲，影響睡覺時間，家長缺乏管理辦法;部分家長對學生在家作息時間要求沒有堅持與學校保持一致，城區(qū)存在“學校減負家長增負”現(xiàn)象。下一步我們將繼續(xù)發(fā)揮家庭教育講師團、家長委員會等作用，采取媒體正面宣傳、開辦家庭教育講座等多種形式幫助家長構建科學的育兒觀、成才觀、質量觀，引導家長更加關注孩子的健康成長，引導家長依法履行教育管理職責。
(二)作業(yè)管理還有偏差，擬進一步細化措施。個別學校和班級統(tǒng)籌作業(yè)布置及數(shù)量執(zhí)行不夠好，作業(yè)未能兼顧學生差異而分類布置和要求。下一步我們將認真貫徹市教委《關于義務教育階段語文等12個學科作業(yè)設計與實施意見》，強化學習培訓和校本教研，提升教師作業(yè)設計能力和學校作業(yè)管理能力;督促學校完善并落實作業(yè)分層設計與分類要求實施辦法，執(zhí)行好作業(yè)審核與校內公示制度，加強學生作業(yè)輔導，讓學生作業(yè)完成更加高效。
(三)藝體專業(yè)師資不足，擬配齊配強。由于各種原因，部分學校藝體專業(yè)教師數(shù)量不足、結構性缺編、質量不高，藝體課程不能完全上足上好，藝體活動開展困難。下一步我們將加大對藝體專業(yè)教師引進力度，轉崗培訓部分藝體教師，保證藝體教師專職專用。
(四)晚自習教師輔導待遇未落實，需要納入保障。寄宿制學校晚自習都需要教師輔導，但勞動報酬沒有保障，上級也未對晚自習是否納入課后服務政策不明晰。建議市教委在調研基礎上出臺政策，支持寄宿制學校周內晚自習納入課后服務管理并予以經(jīng)費保障。
(五)學生周末生活單調，需要引入更多資源。“雙減”背景下，學生特別是農(nóng)村留守學生的周末、節(jié)假日多以手機為伴、電視為伍，缺乏教育管理和豐富多彩的課余生活，不利于青少年一代健康成長。建議政府主導、部門配合、社區(qū)主責、學校協(xié)同，聯(lián)動和新建一批圖書館、文化館、體育館、青少年研學旅行基地、紅色教育基地、社會實踐基地等社會資源，周末和節(jié)假日向學生免費開放;多方參與開展社區(qū)學生教育管理活動;綜合治理社會不良因素和網(wǎng)絡不良資源，為學生健康成長創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。
督導檢查報告8
為了認真貫徹、落實有關文件精神，規(guī)范辦學行為，促進基礎教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，切實減輕小學生課業(yè)負擔，促進小學生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查，先將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所九年一貫制公辦學校，有七個教學班，現(xiàn)有學生116人，教師46人。
二、執(zhí)行課程計劃和標準情況
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程，確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
三、規(guī)范學生在校作息時間情況
1、嚴格控制學生到校時間
我校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超
過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間，安排學生集體補課或上新課。
2、合理安排學生在校時間
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到，值日領導和教師督促學生離�；丶�，不得組織任何形式的集體自習及補差活動。
4、嚴格控制補差時間。
補差要在課內，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。
5、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導。
四、減輕學生課業(yè)負擔情況
1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向學生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
3、作業(yè)批改及時，按時收繳作業(yè)，對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
5、減輕學生的課業(yè)負擔與教師的日�？己恕⒃u優(yōu)、評先掛鉤。
五、促進學生健康發(fā)展情況
1、我校堅持義務教育階段免試入學，確保服務區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作，實行流失生報告制度。義務教育階段適齡兒童全部入學，入學率100%。
2、嚴禁公布學生檢測成績及按成績排列名次，更不得按檢測成績給學生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學生考試成績。實行學生綜合素質評價制度。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的.能力。學校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，不同的學生采用不同的方法，發(fā)揮學生各方面的特長。
4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學籍系統(tǒng)管理學籍業(yè)務。能及時為新生注冊電子學籍，在規(guī)定時限內辦好學籍異動，數(shù)據(jù)準確可靠。
5、教師績效工資不與學生考試成績掛鉤。
六 、落實安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作目標責任書，確保廣大師生校園內的安全。
2、學校組織人員定期對學校的校舍及教學設施設備進行安全檢查，查找安全隱患，針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。通過排查我們對學校溝邊安全隱患及學校門衛(wèi)室進行了整改，同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體，組織學生觀看有關災害預防與自救等內容的光碟，讓學生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練，并對學生及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作，把我校教育工作辦好辦扎實。
xxx學校
20××年××月××日
督導檢查報告9
市教育局：
根據(jù)《國家教育督導條例》、《省人民政府關于促進民辦教育大發(fā)展的意見》文件精神，我校認真對照督導檢查相關指標進行了自查自評，現(xiàn)書面報告，報告如下：
一、我校概況
我校創(chuàng)建于20xx年，經(jīng)市教育局批準設立的一所九年一貫制民辦學校。
校內設施完善，功能齊全，設計美觀，布局合理。學校配備了多媒體一體教學機、電腦、電視機、閉路電視、電子監(jiān)控、太陽能熱水器等電教設備和生活設施，圖書達30000余冊，為學生造了一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
我校始終堅持“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，幸福一方社會”的辦學理念和“一切為了孩子，服務家長，服務社會，讓家長放心，讓學生開心”的辦學宗旨，積極開展保教活動和教研工作，注重專業(yè)的教師和管理人員隊伍建設，現(xiàn)有教職工500余人。
我校在上級主管部門指導和社會關心支持下，現(xiàn)在在校學生3800余人。近幾年來，順利通過了上級部門組織的年檢，得到社會一致好評。
我校繼續(xù)本著“工作規(guī)范化、質量標準化、管理科學化”的辦校思路，將我校努力打造成教育品牌、行業(yè)典范。
二、我校工作開展情況
�。ㄒ唬╊I導管理
我校認真貫徹落實《我校教育指導綱要》、《我校工作規(guī)程》，堅持保
教結合的原則，面向全體學生，促進學生體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。
1、在管理工作中做到：按規(guī)定履行了登記注冊手續(xù)，接受上級教育行政部門的領導、管理、檢查、指導。
2、由校長親自抓日常管理工作，副校長分管教育教學工作。
3、實行制度化、規(guī)范化、科學化管理。
�。�1）、我校每學期制定有切合學生班實際、符合學生發(fā)展水平工作計劃和總結。做到《校長職責》、《副校長職責》、《教師崗位職責》、《接送制度》、《教師考勤制度》《一日活動常規(guī)》、《課程表》、《作息時間表》等管理制度上墻，定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
�。�2）、依照執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準收費，經(jīng)費獨立核算，用于發(fā)放學生教師工資、生活支出及其它支出。
�。�3）、狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。組織教師認真學習教育教學理論，積極參加各級培訓活動，要求學生教師堅持每月1次研討活動。
（4）、為保證保教工作的發(fā)展需要，做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
�。ǘ┙虒W工作
1、新學期開始，根據(jù)教學計劃要求和學生實際，制定學生學期工作計劃和符合學生發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持學生教師定期學習業(yè)務、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。
2、教師能夠根據(jù)學生發(fā)展的特點，合理安排組織一日活動，嚴格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展學生教育教學的活動中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內容。
3、嚴格執(zhí)行了《我校衛(wèi)生評比制度》，有校校、班級衛(wèi)生工作制度和計劃，堅持晨檢制度，對學生健康進行定期體檢，建立健康檔案，對有傳染病的學生實行嚴格隔離，按規(guī)定預防接種，做好保健工作，要求學生日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每天進行室內外衛(wèi)生檢查評比，每周對學生進行個人衛(wèi)生檢查評比，重視安全教育，發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患，及時處理，禁止學生帶不安全的物品入校，教育學生不去危險的地方玩耍，不玩不安全的游戲。教室每天小掃，周末大掃除，保持室內空氣流通、陽光充足，使學生生活在健康的.環(huán)境中。
4、為學生積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，做到校校內整潔，室內布局合理，有適合學生的體育活動器材、圖書角，活動室布置富有教育性、審美性，注重學生的參與。
5、擔任學生班的教師能為人師表，尊重關心愛護學生，重視學生的素質教育，無體罰、無變相體罰現(xiàn)象，無諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生人格的行為，教師與學生關系融洽。
6、有家長聯(lián)系活動，每學期召開家長會一次（或電話聯(lián)系），向家長介紹學生班教育的內容和要求，了解學生家庭教育情況，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，共同商計教育方法，以保持學生班教育和家庭教育協(xié)調一致。
7、根據(jù)學生班保育與教育的基本要求，制定了學生體、智、德、美全面發(fā)展的各學科教育教學計劃，促進其身心和諧發(fā)展，為入小學學習打下基礎。
�。�1）、通過開展適合于學生的體育活動，使其增強體質、增進健康，促進正常發(fā)育，發(fā)展基本功能（如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等），提高學生速度、平衡和靈敏性等運動素質。充分利用環(huán)境，創(chuàng)設能吸引學生積極參加活動的條件，開展了各種體育游戲活動，培養(yǎng)了學生對體育活動的興趣及學生友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。學生戶外活動時間每天不少于2小時。
�。�2）、通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規(guī)，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，尊敬長輩，對人有禮貌，樂于幫助別人的好品質，學會自己的事情自己做，有較強的自律能力，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛整潔、有條理以及注意安全的習慣，逐步培養(yǎng)學生的自信心，不怕困難的精神，使學生有良好的品德和行為習慣。
�。�3）、培養(yǎng)學生學習的興趣和良好的學習習慣。
教師為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，通過上課、看圖書、表演、介紹優(yōu)秀文學作品，培養(yǎng)學生發(fā)音清楚、正確、學說普通話，擴展學生的社會生活知識與經(jīng)驗，擴大詞匯量，促進學生語言的發(fā)展，為進入文字閱讀打基礎。通過學生直接操作實物的活動，以及各種感官，培養(yǎng)學生的數(shù)感念，培養(yǎng)有益的數(shù)學興趣和動口、動手、動腦的能力，發(fā)展智力，使學生形成初步的數(shù)感念。使學生了解周圍的自然和社會環(huán)境，對大自然主動探索的興趣，發(fā)展觀察力，并形成對待事物與人的正確態(tài)度。通過上課和日常生活使學生懂得了一些簡單的衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的文明行為和衛(wèi)生習慣。為學生創(chuàng)造良好的條件，豐富他們的生活，引導學生利用感官，加深對美的事物的感受，通過豐富多彩的音樂活動形式，初步培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好，陶冶情操，使學生對音樂有聽覺感和節(jié)奏感，學會表現(xiàn)音樂作品所必須的，粗淺的知識和技能。開展豐富多彩的美術活動，培養(yǎng)學生對美術的興趣和對作品美的欣賞力，發(fā)展學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，為學生提供適合的美術活動材料（如剪刀、膠水、水彩筆、彩色紙、手工紙等），使學生手部肌肉動作具有協(xié)調性、靈活性，學會使用美術工具及材料的技能，并能表現(xiàn)自己對周圍活動的認識和情感。加強學生的識字、寫字訓練，重視傳統(tǒng)文化教育，提高學生審美能力。
（三）安全管理
為了強化我校的安全工作，增強師生的安全意識，確保學生人身、飲食安
全，保證學生快樂健康成長。根據(jù)我校安全工作制度，建立健全了《安全應急預案》，針對我校自身情況制定如下安全措施：
1、領導班子充分重視，提高思想意識。
成立校長為組長的安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。
2、消防安全工作管理。
我校集體對活動室、寢室、廚房等重點防火場所進行排查，增設消防滅火器和應急燈及疏散標志，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。并對學生及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
3、接送、晨檢情況管理。
我校教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點學生，注意做好學生入校、離校的登記交換手續(xù)。對于不熟悉的學生接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接學生接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果學生無人接送，教師要負責到底，安全無誤地將學生送到家。對于未到校的學生，教師要及時做好家校聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，學生教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和學生具體情況做好健康工作。
4、學生學習活動玩具和運動器械情況管理。
我校對校舍、室內設施玩具、用品，進行了徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，消除了隱患。
5、學生安全常識教育情況。
學生教師結合課堂教學對學生進行安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送學生的時候與家長進行溝通，讓家長配合我校的教育工作。同時，結合學校的安全教育講座，我校組織學生聽安全知識講座，深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我校在管理制度、校校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，學生將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
三、自查自評達標情況
�。ㄒ唬┞鋵崌医逃煞ㄒ�(guī)政策方面：
我校內部管理機構健全，教師學歷達標，相關人員均參加了培訓，具備相關資格，簽訂了相關聘任手續(xù)。工資按時足額發(fā)放，開齊了相關課程。我校有良好的社會聲譽，招生均為口碑相傳。
�。ǘ┪倚Ｒ�(guī)章制度建設方面：
我校制度健全，建立了教育管理制度、后勤、財務、資產(chǎn)管理制度、安全工作制度等，管理規(guī)范，制度執(zhí)行得力，檔案資料健全。
�。ㄈ┪倚０踩ぷ鞣矫妫�
我校充分利用櫥窗等結合實際抓好了安全教育工作，安全工作深入課堂，提高了師生安全自保自護能力；定期進行安全大排查，及時消除安全隱患；規(guī)范安裝消防設備和監(jiān)控設備，加強了自救演練，定期檢查，做好了排查記錄；食品衛(wèi)生制度健全，管理規(guī)范、到位，抓好了相關臺帳記錄，無安全事故發(fā)生；建設了警務室，安裝了內外監(jiān)控探頭，安保到位，物防、技防器械齊備；按照要求，辦理了校方責任險。
�。ㄋ模┙逃虒W管理方面：
我校嚴格按照《我校工作規(guī)程》規(guī)范辦學行為，精心組織教育活動，重視學生的室外活動，重視學生的習慣養(yǎng)成教育和思維訓練，并把中國傳統(tǒng)文化融入教學內容，抓好了教師的課前準備和上課工作，教學行為規(guī)范。
�。ㄎ澹┴攧�、財產(chǎn)管理方面：
我校配備了有相關資質的財務管理人員，建立了財務管理制度，一定程度上做好了財務賬簿，到物價部門進行了收費標準備案，收費和支出進行了公示，并按規(guī)定抓好了退費工作；我校建立了財產(chǎn)管理制度，有專人負責財產(chǎn)管理工作，賬物相符。
�。┬ＰＮ幕ㄔO方面：
我校布局相對合理，區(qū)域劃分極為分明，校容校貌整潔美觀，校校文化建設突出特色，學生舉止文明大方，行為習慣養(yǎng)成良好。
四、存在問題和不足
我校自開辦以來，由于我校的高度重視和嚴格管理，得到了社會的認可和家長的好評，但面對新形勢的要求，通過自查，我們認為以下幾方面要進一步改進和加強：
1、進一步加強我校課程管理的領導，引領教師深入學習和實踐。加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、學生自主發(fā)展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高。
2、我校雖在硬件建設方面得到明顯改善，但在今后，還需加大投入，繼續(xù)添置我校的設備設施，努力達到新的要求。
3、我校教師隊伍有發(fā)展的優(yōu)勢，希望在今后進一步明確教師培養(yǎng)目標，精心打造教師隊伍，為進一步凸顯辦校特色打下扎實的基礎，促進辦校水平上一個新臺階。
督導檢查報告10
xxx區(qū)衛(wèi)生局業(yè)務科：
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局“關于轉發(fā)xx市衛(wèi)生局關于印發(fā)20xx年醫(yī)療質量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”（沙衛(wèi)業(yè)[20xx]19號）的文件要求，現(xiàn)將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下：
一、我院檢驗科依法開展醫(yī)院輸血工作，無非法自采自供現(xiàn)象，我院使用的血液無非法定供應渠道。
二、我院檢驗科下設輸血室，輸血室人員配置滿足工作需要，有24小時服務能力，保證臨床用血的技術指導和技術實施，確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的執(zhí)行。輸血室從業(yè)人員專業(yè)資執(zhí)符合要求。
三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。
四、檢驗科輸血室制定有應急用血管理措施。
五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規(guī)定》，受血者血標本采集與送檢符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規(guī)程》，血型鑒定和交叉配血符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
七、檢驗科輸血室有相關血液入庫、核對、儲存管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的'相關要求。
八、檢驗科輸血室有血液發(fā)放管理規(guī)程，符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。
九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應知應會一百問答》的培訓。
不足與整改措施：
一、輸血室設有工作區(qū)和生活區(qū)，但無半清潔區(qū)，布局不完全符合院感要求。
整改措施：將對輸血室進行改建。
二、輸血室無血小板保存箱，融漿機。
整改措施：將申請購入以上設備。
三、輸血室未參加室間質評。
整改措施：將向市臨檢中心申請輸血室相關項目的室間質評。
四、輸血室未開展抗體篩選試驗。
整改措施：將開展抗體篩選試驗。
督導檢查報告11
我校認真組織領導班子學習“青教辦字(2015)4號”文件精神，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照“青教辦字(2015)4號”文件及2015年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節(jié)抓起，逐項排查，具體情況如下：
一、學校開學條件保障
學校按照上級文件精神，組織教師3月7日下午返校，準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學生書籍簿本，3月8日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
二、學校安全工作
3月7日下午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的`排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監(jiān)護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方
面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網(wǎng)絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況
學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，學校無亂收費現(xiàn)象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備足，能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學校自查、抽查情況
為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。
六、專項工作部署落實情況
學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。
督導檢查報告12
12月30日，根據(jù)教導處活動安排，進行了本學期期末教學常規(guī)督查，督查內容包括教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、配套練習等�，F(xiàn)將本次督查的內容總結如下：
一、教師教案
通過督查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能嚴格按照學校規(guī)定的備課要求去做，課時備課比較詳細，且教學環(huán)節(jié)齊全，內容詳盡充實，課后反思較好，體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養(yǎng)的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性，并能展示知識內在結構。絕大多數(shù)老師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的`指導，并且還能對自己不得法的教學手段、方法進行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學的反思意識。
二、學生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學生的差異,作業(yè)適量適度,布置時間符合要求。
2、教師對作業(yè)及配套練習批改及時，認真，做到全批全閱，有日期及批改評語。
3、大部分學生書寫認真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數(shù)合理，錯題有更正。
三、聽課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽課，聽課節(jié)數(shù)充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認真，反思總結及時深入，但個別聽課記錄內容簡單，對所聽課節(jié)無評議內容，甚至連聽課時間、科目、班級都無記載，有個別教師期中常規(guī)督查完后再沒有聽課。
四、不足與建議
1、部分教案內容過于簡單，不能很好的體現(xiàn)教學重難點的突破，沒有相應的習題的設計，無教學方法的體現(xiàn)，尤其表現(xiàn)在后期的復習教案中，無明確的復習目標，只是簡單的備考點，抄練習等貼卷子
2、不重視教學反思。個別教案的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失及時做出總結，這一現(xiàn)象在二類課教學中的表現(xiàn)尤為突出。
3、不注重對學生作業(yè)的評價，個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導。
4、個別學科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計，有些作業(yè)同一個班累計的次數(shù)不統(tǒng)一，給作業(yè)督查造成不便。
督導檢查報告13
根據(jù)學院七屆五次教代會、學院對雞西校區(qū)教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現(xiàn)總結如下：
一、加強“三風”建設
開學初根據(jù)成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業(yè)道德，真正做到教書育人。
二、做好開學前準備工作
1、開學初，健全了有關制度：
(1)督導例會制度;
(2)督導、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度;
(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度;
(4)堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。
(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協(xié)助兩部進行了培訓。
2、印制了各項制度有關記錄
三、認真完成各項教學工作任務
(1)認真開展聽評課;
本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續(xù)擔任課程的.教師，及時予以更換。
(2)實行導師指導制;
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。
(3)指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高;
(4)按時認真地進行規(guī)范檢查及質量考評工作。
四、其他工作
1、由督導教師組織進行講座“八次”;
(1)熊老師結合英語專業(yè)學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇;
(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。
2、按時完成院領導交辦的其他教學工作;
(1)王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多;
(2)經(jīng)濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現(xiàn)已完成的有10人。
20xx年5月23日
督導檢查報告14
一、關于“雙減”督導
加強“雙減”督導，是中央減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔《意見》的明確要求，是推動“雙減”各項政策落地見效的重要舉措�！半p減”督導措施和開展的工作，主要有六項。
�。ㄒ唬┌选半p減”督導列為2021年教育督導工作“一號工程”
將“雙減”督導擺在重中之重位置，系統(tǒng)部署。要求各地督導部門將“雙減”政策落實及成效納入政府履職督導評價，進一步壓實政府責任；設立專門舉報平臺，通報典型違規(guī)案例，強化社會監(jiān)督；組織國家督學、學校責任督學明察暗訪，開展常態(tài)化督導；約談、通報問題多發(fā)地區(qū)和單位，嚴格依規(guī)問責。
�。ǘ┙ⅰ半p減”專項督導半月通報制度
印發(fā)各省（區(qū)、市）政府辦公廳《關于建立“雙減”工作專項督導半月通報制度的通知》，明確自2021年9月起，每兩周對各省“雙減”工作落實進度進行通報。通報內容包括作業(yè)時間達標學校比例、課后服務時間達標學校比例、學科類培訓機構壓減情況、違規(guī)培訓廣告查處情況和群眾舉報問題線索核查處置等8方面內容共計21項指標，涵蓋了“雙減”工作核心要求。各地從8月30日起，每月15日和30日前，報送半月報，第一期于本月30日前報送。國務院教育督導委員會辦公室將在匯總分析各地數(shù)據(jù)的基礎上，形成“雙減”工作專項督導半月通報，印發(fā)各省人民政府辦公廳，呈報中央有關領導同志，抄送國務院教育督導委員會各成員單位。通過定期通報，督促各地聚焦重點任務，加大工作力度，確保取得實效�！锻ㄖ愤�明確，國務院教育督導委員會辦公室將開設“曝光臺”，對該落實能落實而不落實的工作，或經(jīng)多次通報仍整改不到位的典型問題，要直接在有關媒體和網(wǎng)絡上曝光，并依規(guī)啟動問責程序。
（三）將“雙減”工作納入省級政府履職督導評價
7月，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)專門通知，對2021年省級政府履行教育職責督導評價作出部署安排，明確將省級政府及相關職能部門貫徹落實中央“雙減”工作部署情況，包括“雙減”納入�。▍^(qū)、市）黨委教育工作領導小組重點任務、結合實際制訂實施方案、建立工作協(xié)調機制、“雙減”工作成效和群眾滿意度等，作為督導評價的重點內容進行督查考評。在綜合考慮各地自查、監(jiān)測評估、信訪舉報、地域分布等因素基礎上，擬于11月抽取7個省份開展實地督查。我們將在省級政府履職國家督導報告中專門反映各地“雙減”政策落實情況，在分省反饋意見中重點反映“雙減”目標達成情況。
�。ㄋ模┰O立“雙減”問題專門舉報平臺
國務院教育督導委員會辦公室在“微言教育”“中國教育督導”微信公眾號和“中國教育發(fā)布”客戶端開設舉報專欄，受理群眾對學生作業(yè)負擔重、學校未依規(guī)開展課后服務和校外培訓機構無證照培訓、虛假宣傳、超標超前培訓、超期預收費、違規(guī)高收費、退費難等問題的實名舉報。目前已收到8000多條舉報。下一步，我們將分省歸集有效舉報問題線索，印發(fā)督辦通知，按屬地管理原則要求相關省份核查處理。對群眾反映強烈的典型問題，我們將組織國家督學和有關專家進行實地核查，并向社會公布核查情況。
�。ㄎ澹┌l(fā)布預警提示家長校外培訓繳費風險
國務院教育督導委員會辦公室先后于開學不久的3月和進入考試季的.5月，發(fā)布了2期校外培訓風險預警，提請家長注意選擇有資質正規(guī)培訓機構，不一次性繳納超3個月或60課時的培訓費用；提請家長警惕培訓機構虛假宣傳誘導繳費、巧立名目違規(guī)收費、炮制噱頭高額收費，維護好自身權益。9月開學后，我們將在梳理群眾舉報問題線索、半月通報和明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，針對普通性、趨勢性問題，及時發(fā)布風險預警提示，公布虛假宣傳、無資質運營、卷錢跑路等機構名單和違法違規(guī)典型案例。
（六）組織開展實地督查
按照“全面覆蓋、問題導向、持續(xù)深入、壓實責任”的總體要求，于6月組織國家督學重點對全國各�。▍^(qū)、市）“雙減”情況進行了實地督查。這次督查，除國家督學外，特別邀請了25位媒體記者作為特邀督導員全程參與。督查采取“四不兩直”方式。對發(fā)現(xiàn)的問題，逐省開列問題清單，提出整改明確要求，并將視整改情況組織“回頭看”。
下一階段，我們將進一步層層壓實督導責任，加大督辦、通報、約談和問責力度，推動“雙減”政策全面落地，學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭校外培訓支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕，3年內顯著減輕。
二、關于“五項管理”實地督查
今年1至4月，教育部先后印發(fā)五個專門通知，對中小學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質管理作出規(guī)定�！拔屙椆芾怼笔恰半p減”工作的一項具體抓手，是促進學生身心健康、解決群眾急難愁盼問題的重要舉措。6月，國務院教育督導委員會辦公室組織16個督查組，對全國除有疫情的廣東省外的30個�。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團“五項管理”規(guī)定落實情況進行了實地督查。督查組采取“四不兩直”方式，共核查417所中小學校、241個校外培訓機構，訪談校長、教師、家長、學生計2200余人，回收問卷45000余份。
�。ㄒ唬┞鋵嵾M展
從實地督查看，絕大多數(shù)省份按照“全覆蓋、齊步走、抓督查、常態(tài)化”要求，通過召開動員部署會、制定工作方案、宣傳解讀文件等方式，強力推進落實，“五項管理”規(guī)定要求正在逐步落地，取得了階段性成效。
——手機管理方面：97%的學生表示學校對帶手機入校園進行了管理。絕大多數(shù)地區(qū)和學校堅持疏堵結合，細化管理措施，基本做到了在校期間學生手機的有效管控。
——睡眠管理方面：一些地區(qū)通過制定睡眠管理計劃、簽訂責任書等方式，形成家校共管合力，基本保證了學生睡眠時間。
——讀物管理方面：93%的學生表示學校建立了課外讀物進校園遴選審核制度。多數(shù)地區(qū)能夠落實課外讀物管理規(guī)定，健全入校審核機制，基本堵住了問題讀物入校通道。
——作業(yè)管理方面：學校和教師更重視作業(yè)質量，設計差異化作業(yè)，在“控量”的同時力求“增效”。
——體質管理方面：多數(shù)學校能夠嚴格按規(guī)定開齊開足體育與健康課程，建立了較為完善的體質健康測試和抽測復核制度。
（二）主要問題
1. 政府部署落實不到位。一些地方只是簡單照轉文件，沒有對政策作系統(tǒng)性、針對性宣傳解讀。師生、家長對“五項管理”知曉率低，個別省份超過40%的學生和家長不了解“五項管理”規(guī)定要點。一些地方工作推進不力，個別省份不少地區(qū)和學校計劃到9月秋季開學才實施。一些省份沒有建立部門聯(lián)動機制，還是教育部門在唱“獨角戲”。
2. 學校細化落實不到位。一是手機管理不嚴密。一些學校申請使用手機制度不夠規(guī)范，執(zhí)行流于形式、把關不嚴。部分學校沒有設立手機保管裝置和明確手機管理責任人。二是睡眠時間不達標。問卷顯示，38%的中小學生就寢時間晚于規(guī)定要求，67%的中小學生睡眠時間不達標。三是讀物管理欠規(guī)范。一些學校圖書、報刊雜志數(shù)量不足，沒有達到國家規(guī)定的生均配備標準。少數(shù)學校存在教師強制或變相強制學生購買指定讀物問題。四是作業(yè)負擔仍偏重。問卷顯示，22%的小學一二年級學生反映有書面家庭作業(yè)，17%的中小學生書面作業(yè)總量超標。部分學校仍有教師用手機布置作業(yè)情況。部分教師未履行作業(yè)全批全改職責，老師部分批改、學生互批互改、學生自批自改、家長批改作業(yè)情況仍存在。五是體質管理有漏洞。問卷顯示，38%的學校未落實“每學期視力篩查不少于2次”要求，22%的中小學生反映體育與健康課程開設時數(shù)不達標。體育課時被擠占問題突出，初三、高三年級尤為嚴重。
3. 家校協(xié)同不到位。各地普遍存在學�！耙活^熱”現(xiàn)象。家長雖認可“五項管理”政策初衷，但更擔心孩子掉隊、輸在起跑線上，除學校作業(yè)外，不少家長還要額外給孩子布置作業(yè)，結果是“老師減負、家長增負”。還有家長不履行監(jiān)護責任，把管理孩子的責任全部推給學校。
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一是逐省反饋問題。對問題進行梳理，形成分省問題清單，以國務院教育督導委員會辦公室名義正式反饋各省，提出整改要求，視整改情況適時開展“回頭看”。
二是納入常態(tài)化督導。組織中小學校責任督學定期開展督導。在省級人民政府履行教育職責評價中，將“五項管理”落實情況列為考評內容。
三是督促指導完善政策。重點是指導各地進一步厘清政府、學校、家長責任，增強家長監(jiān)護、教育責任意識，建立家校聯(lián)動機制，形成政府、學校、家庭共抓共管氛圍。
督導檢查報告15
一、學校開學條件保障
二、學校安全工作
2月28日上午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監(jiān)護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了安全教育第一課活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網(wǎng)絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況
四、教師隊伍建設
教師配備不足，音體美教師嚴重缺乏，不能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學校自查、抽查情況
為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。
六、專項工作部署落實情況
學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的`落實。
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