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報(bào)告

企業(yè)自查自糾報(bào)告優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-24 07:33:30 報(bào)告 我要投稿
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企業(yè)自查自糾報(bào)告范文優(yōu)秀

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的企業(yè)自查自糾報(bào)告范文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

企業(yè)自查自糾報(bào)告范文優(yōu)秀

企業(yè)自查自糾報(bào)告范文優(yōu)秀1

  按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評議”活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將本職工作報(bào)告如下:

  1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級各項(xiàng)競賽中獲得佳績。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了青年教師結(jié)對幫扶工作,鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。

  “請進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開放周活動(dòng)中,學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案。活動(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長及社會(huì)人士開放,并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動(dòng)記錄》,詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題,以及對教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動(dòng),架設(shè)了學(xué)校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。

  2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作學(xué)校行風(fēng)學(xué)校行風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。

  3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。開展主題化的教研活動(dòng),重視常規(guī)課研討工作。

  注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性學(xué)校行風(fēng)。突出教研過程的管理,突出教研活動(dòng)的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。

  扎實(shí)開展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動(dòng),每周三下午是語文教師集體教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間,周五下午是英語教師集體教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽課評課。各教研組要按時(shí)高效地開展教研活動(dòng),集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

 。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍方面

  1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。

  2、對教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長期化。

  3、加強(qiáng)級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備學(xué)校行風(fēng)工作報(bào)告。防控師資力量后備不足。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

  5、對青年教師關(guān)注不夠,缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

 。ǘ┙逃虒W(xué)管理方面

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

  2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

  3、在教育方法上,對個(gè)別教師態(tài)度簡單粗暴,忽視了過細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

  4、在過程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。

  (三)個(gè)人素質(zhì)方面

  1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

  3、面對復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。

  4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。

  5、忙于繁雜事務(wù),缺少對教育教學(xué)工作的深度思考。

  根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題,制定了整改措施。

 。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施

  1、加強(qiáng)教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系學(xué)校行風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

  2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢室,解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

  3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多樹立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長;每年通過舉行多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用學(xué)校行風(fēng)。

  (二)教育教學(xué)管理方面的整改措施

  1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合,促和諧管理。

  教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性,對自己部門內(nèi)部所存在的問題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開展。對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì),及時(shí)高效地開展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議,定期召開有關(guān)級部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作,要積極主動(dòng)配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

  2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理。

  合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。

  制定規(guī)范教師的`崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng),深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況,對癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開,教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

  3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理。

  管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫。要充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開展各項(xiàng)班級工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭時(shí)時(shí)有人問,事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

  通過自查自糾,切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題,從解決具體問題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)自查自糾報(bào)告范文優(yōu)秀2

  我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)黨組的要求,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  首先,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,經(jīng)常教育引導(dǎo)窗口全體工作人員愛崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,謹(jǐn)言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對照落實(shí)到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的`人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓大家正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系,要求全體工作人員老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機(jī)會(huì),用好手中的權(quán)力。

  我們窗口還經(jīng)常開展自勵(lì)、自強(qiáng)、自警、自省學(xué)習(xí)活動(dòng),用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時(shí)刻保持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態(tài),不犯自由主義,不踏雷區(qū),不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。

  通過自查,我單位對調(diào)整的審批事項(xiàng)、項(xiàng)目全部到崗到位,無變相審批、無體外運(yùn)作,無吃、拿、卡、要、報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,無違規(guī)違紀(jì)、無違法行為。按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)變政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,提高公務(wù)員素質(zhì)”這項(xiàng)“二轉(zhuǎn)二提”工作要求,履職盡責(zé),爭先創(chuàng)優(yōu),使窗口工作提速增效,方便群眾,服務(wù)社會(huì),寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項(xiàng)工作爭一流,創(chuàng)第一,努力實(shí)現(xiàn)率先崛起。

  無違規(guī)、無違紀(jì)、無違法行為。

 。1)、有逾期辦結(jié)現(xiàn)象,由于新系統(tǒng)的啟用,有個(gè)別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng),不夠熟練,個(gè)別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整,所以暫時(shí)還沒有按公開的時(shí)限辦理,力爭馬上調(diào)整到位,按時(shí)辦結(jié)。

  (2)、軟、懶、散現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

  因考慮到同志們在實(shí)際工作中確實(shí)比較辛苦,有時(shí)有點(diǎn)小毛病也不舍得批評,還總是庇護(hù),存在好人主義,手腕比較軟,有時(shí)工作一旦忙起來就懶得擠時(shí)間抽時(shí)間組織政治學(xué)習(xí),散就是個(gè)別人思想松懈,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,窗口個(gè)別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動(dòng)熱情、耐心周到、達(dá)不到微笑服務(wù)的狀態(tài)。

  下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執(zhí)行按時(shí)辦結(jié)制,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點(diǎn)和不足,學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效,對照標(biāo)桿和先進(jìn)典范,要迎頭趕上,力爭向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份完美答卷。

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