幼兒園督導報告

　　隨著社會不斷地進步，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的幼兒園督導報告，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園督導報告1

　　為了進一步做好年我區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程實施方案》（咸秦政辦發(fā)【】71號），現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導評估工作安排如下：

　　一、督導評估時間

　　年4月11日至年5月17日，對24所小學進行督導評估，每個學校1天；對7所初中（含九年一貫制學校）和13所幼兒園進行督導評估，初中（含九年一貫制學校）每校1-2天，幼兒園每園1天。

　　二、督導評估組人員及分工

　　三、督導評估內(nèi)容和標準

　　督導評估內(nèi)容和標準依據(jù)《省學校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學校發(fā)展水平督導評估316工程小學指標體系》和《省學校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》，堅持公平、公正、公開的原則。

　　四、督導評估的工作程序

　　1、聽取校長匯報；

　　2、隨機深入班級聽課；（每人至少聽1-2節(jié)不同學科課）

　　3、查看校園場地、校舍和部室情況；

　　4、召開教師、學生、家長座談會，問卷調(diào)查，個別訪談；

　　5、抽查教師教案、學生作業(yè)及學校會議記錄；

　　6、查閱有關檔案資料；

　　7、觀看學校各類教育活動及特色活動；

　　8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。

　　9、收集匯總相關資料，按標準量化打分，劃分等次，撰寫評估報告。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識，高度重視此項工作。各鎮(zhèn)（辦）教育組、學校領導要把“316工程”放在重要的議事日程，切實抓好落實。要成立專門的'自評領導小組，研究制定本鎮(zhèn)辦、學校實施細則，做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

　　2、加強學習，切實做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容，切實做好自查整改工作，要對照指標體系逐條進行自查、打分，填寫有關自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施，做到邊自查，邊整改，

　　3、突出特色，認真撰寫自查報告。自查報告要求內(nèi)容詳實，重點突出，言簡意賅，特色鮮明，能反映近三年來學校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分：

　�。�1）基本情況；

　�。�2）各項指標達標情況；

　�。�3）主要經(jīng)驗和做法；

　　(4)存在問題及整改措施。

　　格式要求必須用A4紙打印，標題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學校實施學校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標題為3號黑體，二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學于4月1日前交到督導室、初中（含九年一貫制學校）和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時，將請驗申請交督導室。

　　4、規(guī)范管理，認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學校三年來的各項工作，具體時間為：小學和幼兒園為年9月至年7月三個學年度，初中（含九年一貫制學校）為年9月至年7月。中小學按六個一級指標，24個二級指標，84個三級指標建檔；幼兒園按六個一級指標，18個二級指標，61個三級指標建檔，檔案內(nèi)容要求真實，數(shù)據(jù)要準確。檔案管理要做到專人管理，專柜存放，規(guī)范統(tǒng)一。

　　5、深入調(diào)研，強化督查指導工作。區(qū)政府教育督導室在督導評估前要深入各校，檢查受檢學�！�316工程”督導評估工作的準備情況，指導和解決學校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關人員到學校進行督察，確保學校及時完成整改工作。

幼兒園督導報告2

　　一、幼兒園辦園基本情況：

　　在教育行政部門的指導下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認真組織教職工學習國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開委員會，科學合理制訂幼兒食譜，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置托班、小班、中班、大班，無混齡班。共有4個班級，幼兒園班額設置完全符合要求。

　　二、辦園行為主要措施及成就效

　　1、辦園條件：

　　根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園設置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

　　幼兒園設有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室等。盥洗池符合安全衛(wèi)生標準，滿足幼兒需要。廚房單獨設置，與教學區(qū)域分開，封閉管理。

　　每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設施。全園有4臺電視、2臺電腦、1臺刷卡設備。園內(nèi)備有圖書角，玩具角，每班配有電子琴、電視機、空調(diào)各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，室內(nèi)大型玩具1件。廚房有消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

　　2、安全衛(wèi)生：

　　本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。

　　本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于2小時。認真貫徹落實國家有關安全工作的規(guī)范和要求。加強本園的`安全管理工作，加強領導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。建立以園長為組長的安全領導機構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應對突發(fā)事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。安全防范：我園配備1名兼職保安，負責安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

　　嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。

　　嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

　　嚴格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點采購，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時供應。

　　本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

　　3、保育保教：

　　堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。

　　我園以游戲為基本活動，注重五大領域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

　　每星期我園都會開展體智能課程，保證了每個孩子都有充足的戶外活動，從而達到了孩子玩中學，學中玩的教學模式。每學期我園都會開展文藝活動，讓孩子在活動中鍛煉自信，從而擴展幼兒的學習和生活空間。得到了很多家長的認可。

　　建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學習習慣的養(yǎng)成教育。

　　4、教職工隊伍：

　　我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍，園長獲得幼兒園園長崗位合格證。

　　我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學教師同等地位。

　　幼兒園嚴格執(zhí)行財務制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務手續(xù)健全，賬目清楚，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費�？顚Ｓ茫�主要用于對教育教學和師資培訓的投入。

　　5、內(nèi)部管理：

　　幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。

　　三、自評存在的不足和問題

　　對照xx縣示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下：

　　1、沒有保健室

　　2、沒有家長接待室

　　這幾項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。

　　四、下一步工作打算

　　雖然我園還存在很多不足，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領導和專家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園督導報告3

　　一、整改要點

　　關于“陪餐制度”，鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學，建議盡快上報區(qū)教育局，制定出符合幼兒園的，切實有效的陪餐方式。

　　二、問題整改及落實情況

　　1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區(qū)教育局進行了匯報，區(qū)教育局幼教科給予了科學的意見和建議。我園組織領導班子召開了班子會，進一步商議陪餐工作的落實，并布置相關工作。

　　2、幼兒園結(jié)合區(qū)責任督學關于“陪餐制度”的.意見，科學采納區(qū)教育局指導建議，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領導干部陪餐制度》，將“陪餐”工作落實到制度中，并結(jié)合我園幼兒的就餐情況，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領導干部陪餐工作方案》進一步明確了領導干部陪餐的分工和要求，制定了領導干部陪餐時間安排表。

　　3、每天安排一名幼兒園領導班子或中層干部進入班級進行午餐陪餐，并及時做好陪餐記錄，陪餐完成后及時填寫反饋意見。專人負責將每天的陪餐情況及時上報“陽光食堂”平臺。

　　4、幼兒園嚴格按照要求，領導班子和中層在陪餐時與幼兒吃同樣的食物，但教師的伙食費用計入教師伙食賬，與幼兒伙食費用嚴格分開。

　　幼兒園領導干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作，進一步強化幼兒園食品安全主體責任意識，提升幼兒園食品安全保障能力和服務水平，切實維護幼兒園師生食品安全和生命健康權(quán)益。

幼兒園督導報告4

　　根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》，進一步引導幼兒園規(guī)范辦園，為學前教育持續(xù)發(fā)展保駕護航，xxx區(qū)人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組，于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估，通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式，圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五個方面進行了督導評估，全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看，全區(qū)學前教育通過最近幾年的不懈努力，辦園行為進一步規(guī)范，辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋，區(qū)教育督導辦根據(jù)各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”上的提交情況，秉持客觀、公正的原則形成自查報告，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要做法和成效

　�。ㄒ唬┺k園條件

　　1.舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》為基準，堅持依法辦園和規(guī)范辦園的底線，不斷加大經(jīng)費的投入，為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學習生活環(huán)境；運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升；幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構(gòu)代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等，辦園資質(zhì)達標全覆蓋。

　　2.安全設施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，無有害污染，房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設施配備到位，運行正常，無死角；開辟綠色報警“通道”，裝置了一鍵報警器，監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接；智慧幼兒園充分運用先進的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關軟件連接，提高了幼兒園安全風險的管控，如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園，得到了省市區(qū)各級部門的高度認可；各園安保器材八大件配置齊全，有專人保管和使用。

　　3.保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善，有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等；多數(shù)幼兒園實施了多媒體教學，幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡達到全覆蓋；大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內(nèi)因地制宜，根據(jù)幼兒年齡特點和興趣需求創(chuàng)設了各類游戲區(qū)，區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣，數(shù)量較多；采購的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認證標識和環(huán)保檢測報告齊全，歸檔詳細。

　　4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng)，每班為幼兒設置了閱讀角，每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上，書籍均放置在閱讀區(qū)里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍，書籍放置在教師辦公室，供教師隨時閱讀。

　　5.收費規(guī)范透明。執(zhí)行物價部門核定或備案的標準收費，收費做到先公示再收費，無違規(guī)收費，無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

　　（二）安全衛(wèi)生

　　1.齊抓共管，群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等，各項制度齊全，并落實到部門、到崗位，匯制成冊，定期組織學習；按照區(qū)教育局對學校安全工作的要求，各園都能結(jié)合自身實際，層層簽訂了《安全協(xié)議書》，層層把關，讓安全工作人人都有責，人人都有擔當。

　　2.措施到位，保障有力。落實安全隱患排查長效機制，各園均成立了安全領導小組，由園長牽頭組織，做到重視到位、領導到位、措施到位，如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查，發(fā)現(xiàn)問題會及時聯(lián)系人檢修和維護，做到有過程有記錄，有解決有回訪，力求安全工作萬無一失；大多數(shù)幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動，提高了師生應急突發(fā)事件的能力。

　　3.科學營養(yǎng)，平衡膳食。幼兒膳食有專人負責，定期進行營養(yǎng)分析，保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件，為幼兒配置科學的膳食，滿足了幼兒生長發(fā)育需要；建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會，定期召開會議，有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄，有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表，發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。

　　4.宣傳到位，家園合力。各園安全意識較強，學期初，組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像；定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動；定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動；通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義，形成家園合力，共同為孩子們的健康安全保駕護航。

　　5.滲入環(huán)境，環(huán)境即教育。創(chuàng)設與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設了“交通安全”系列主題環(huán)境；洪園幼兒園創(chuàng)設道路場景供幼兒感知、模仿；青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作；墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機，隨機開展防拐騙活動，教育意義一舉兩得。

　　6.多元培訓，成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命，各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程，強化對教師的培訓，增強教師的安全意識和法制觀念，用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓；開學初，各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓班》；青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓；墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健培訓班培訓》，培訓成效顯著。

　　（三）保育教育

　　1.貫徹教育指導思想，科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下，各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神，將健康、語言、藝術(shù)、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，讓孩子成為活動的主體，引導幼兒在生活中學習，在體驗中積淀，在游戲中成長，切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。

　　2.遵循規(guī)律，注重習慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的重要時期，注重這一時期各種習慣的`培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃，教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性，在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育，促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

　　3.優(yōu)化一日活動，實施科學保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》，合理安排幼兒一日活動，開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動，引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法；墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設了“xxx美食一條街”，讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力；體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內(nèi)容，洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”，發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢，為幼兒園的教學增添了活力，得到了家長的廣泛認同。

　　4.關注幼兒發(fā)展，注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時，注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程；六一幼兒園近年來，在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效，得到了家長和社會的一致好評。

　　5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設為抓手，挖掘園本特色資源，為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系，充分利用社區(qū)資源，如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”，六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”；洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程，讓孩子體驗了勞動和種植的快樂，豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

　　6.尊重幼兒，師幼關系融洽。督導評估過程中，未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象，各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵，少批評，保護幼兒自尊。

　　7.家長參與，形成保教合力。各園均成立了家長委員會，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設立“家長開放日”，通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

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　　1.合理配備人員，保障教學穩(wěn)定。園長持園長證上崗，有專業(yè)證書和資格證書；幼兒園教師配備、保育員配備均達到規(guī)定標準，資質(zhì)符合要求。

　　2、注重師德建設，強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風建設，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動；利用全國學前教育月活動開展的契機，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇；每年教師節(jié)前夕，各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰，進一步增強了教師“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的教育信念。

　　3.重視業(yè)務培訓，提高保教業(yè)務水平。通過園本培訓、外出培訓、網(wǎng)上培訓多種渠道，提升師資隊伍的專業(yè)能力；利用“結(jié)對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長下班指導”等形式，為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

　　4.以課題研究為抓手，促進教師專業(yè)成長。在實地督評中發(fā)現(xiàn)，省級一類園和市級一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢，開展了不同層級的課題研究，呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢，逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段，進而形成將實踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題；省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

　　5.完善聘用手續(xù)，保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核，分別是：思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同，購買五險，按時足額發(fā)放人員工資，檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理

　　1.加強組織保障，機構(gòu)健全完善。實行園長負責制（校辦園實行校長責任制），組織機構(gòu)、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部，有園務會議制度和教職工大會制度；洪運幼兒園重視黨支部建設，有專門的黨員活動室，定期開展黨、團員活動和政治學習，有學習心得。

　　2.注重品牌的創(chuàng)建，提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下，幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性，利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道，及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段，進行品牌宣傳和特色報道；利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息，為園所的開發(fā)和推廣注入動力，讓社會更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

　　3.實施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質(zhì)教育為導向，以精細化管理為抓手，把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中，形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系；幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會，每學期定期召開會議，民主討論幼兒園的熱點話題，集思廣益，獻計獻策。

　　4.執(zhí)行財務制度，嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費，收費提前公示，實行一費制管理，向每位家長發(fā)放收費明白卡，確保收費公開透明�；锸迟M專款專用，班班有詳細的公示，有家長簽字，班級收費有回執(zhí)。

　　5.規(guī)范招生行為，杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無需參加考試，直接就近入園。

　　二、主要問題和建議

　　1.對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集，加強資料歸檔與整理工作，尤其對照指標做好資料歸整工作，要做實做細。

　　2.辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度，進一步完善辦園設施設備，逐步改善辦園條件。

　　3.師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證，并持證上崗，鼓勵保教人員參加學歷提升學習，建設一支專業(yè)合格，師德高上，相對穩(wěn)定的教師隊伍。

幼兒園督導報告5

　　根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的》，結(jié)合教育部《加強民辦學前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班。現(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得專科學歷3人，中專2人，學歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　三、教育教學

　　幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的`衛(wèi)生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設施設備

　　我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

　　我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

　　對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導報告6

　　為仔細落實省政府辦公廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中學校辦學行為推動素養(yǎng)教育的看法》和省教育廳下發(fā)的《河南省一般中學校管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素養(yǎng)教育，促進同學全面進展和健康成長，保障同學身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校在日常教學中就不斷對比上級文件要求，仔細開展減輕同學課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素養(yǎng)教育活動�，F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

　　一、提高熟悉，認清“減負”的重要性和緊迫性

　　我校始終以來就把優(yōu)化教育教學質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學行為，實施素養(yǎng)教育”特地會議之后，從上到下樂觀學習文件，領悟會議精神，統(tǒng)一思想。減輕同學過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校辦人民滿足教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必定要求動身，遵循教育教學規(guī)律和同學身心進展規(guī)律，全面推動素養(yǎng)教育，充分熟悉減輕同學過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，實行切實有效措施，提升老師素養(yǎng)，提高課堂教學質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把同學過重的課業(yè)負擔減下來。

　　二、通過課堂教學改革，全面推動有效教學

　　在以校本教研為抓手，建立健全教學常規(guī)的同時，實行老師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學討論制度，加強了教育教學的討論，充分發(fā)揮老師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內(nèi)有充分的時間讓同學自主學習。老師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲處性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各班級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格掌握每日各學科家庭作業(yè)總量。同學的每日課外作業(yè)量適當，不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教育處實行不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格掌握在規(guī)定的范圍內(nèi)。

　　三、加強課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程方案

　　我校根據(jù)國家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨便增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨便提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課，確保同學德、智、體等方面全面進展。

　　四、嚴格掌握同學在校學習和活動時間

　　除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，班級組和班主任沒有另行規(guī)定同學到校和離校時間。同學在校學習活動時間沒有超過7小時，確保同學每日睡眠時間不低于9小時。保證同學的午休、自由活動時間，老師沒有在同學自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證同學每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。

　　五、嚴格掌握教輔資料的.征訂

　　嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和老師沒有向同學推舉或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中學校教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

　　六、嚴格教育教學秩序管理

　　未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨便停課放假，沒有組織同學參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織同學參與各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給同學全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。老師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。

　　七、規(guī)范招生和學籍管理措施

　　招生工作中，我們嚴格實施劃片免試就近入學，絕無違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試，從未重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定，建立健全同學轉(zhuǎn)學、休學、復學和控輟等各項管理制度。

　　八、大力推動評價制度改革

　　學校一向把同學的成果是為同學的隱私，從未有公布過同學的成果，更沒有按成果給同學排隊、排位。對同學的評價，學校嚴格根據(jù)區(qū)教體局關于同學綜合素養(yǎng)評定方法，執(zhí)行同學的綜合素養(yǎng)評定工作。對于老師的評定，學校一向結(jié)合老師的德能勤績多個方面進行綜合評定，從沒有給老師下達升學指標和單獨按成果為老師排隊。

　　九、切實做好安全工作

　　在安全工作上，學校嚴格根據(jù)程序科學操作，在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監(jiān)管上下功夫，力爭做到：加強管理，提高熟悉，建章立制，分工到人，明確責任，措施得力，防范到位，確保安全工作萬無一失。

幼兒園督導報告7

尊敬的XXX縣教育督導室各位領導：

　　20xx年X月份我園申請評估XXX縣規(guī)范化幼兒園，通過認真細讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于XXX年XX月，位于XX之鄉(xiāng)：XX縣XX鎮(zhèn)。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米。全園共有X班，小班X個、中班X個、大班X個，在園幼兒XX人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購合格校車一輛，偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育，校車司機經(jīng)交警大隊備案考核，持有開校車的資格。

　　我園共有專職教師X人，保育員X人，其中大專學歷X人，幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來，我園逐步投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園各項設施設備。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動。園內(nèi)配備了多媒體教學設備、辦公電腦、打印機等，每班均配有數(shù)字液晶電視，DVD影碟機、電子琴等現(xiàn)代化教學設施，幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為

　　了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學習取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平，經(jīng)過上級領導的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

　　二、自評具體情況

　�。ㄒ唬�、辦園條件

　　我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。

　　我園注重教師的學歷的提升，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

　　2、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教

　　育，配有消防設施，定期檢查維護。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ茫�符合財務制度，為保教工作服務。

　　（二）幼兒園管理

　　1、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施，以保教并重的`原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責，定期給全體教職工進行崗位培訓，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循、有據(jù)可依，同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學、精細。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學樓2幢，均配備了消防設施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設施定期檢查，并有詳細的登記工作。

　　4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。

　　5、教育教學方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲為主，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。

　　6、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費�？顚Ｓ谩�

　　8、我園按規(guī)定制定好各類計劃，注重幼兒個體差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。

　　9、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問題及努力方向：

　　經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足，傾向小學化。

　　努力方向：

　　1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

　　3、制定激勵機制，進一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能提供老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

　　4、針對家長的認識誤區(qū)，通過《家園聯(lián)系登記手冊》，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗，積極做好宣傳工作，預防小學化現(xiàn)象，使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學習，向更高的目標邁進！

　　四、自評結(jié)果

　　我園認真對照《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系，自評結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項分值的94%；總計86.6分，占總分值的86.6%。指標都達到要求。

　　綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準�，F(xiàn)向XX人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園，懇請評估組給予評審。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園

　　20xx年XX月XX日

幼兒園督導報告8

　　為貫徹濟南市教育局《幼兒園開展火災隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工馬上進行了仔細的學習，并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查�，F(xiàn)將自查工作狀況匯報如下：

　　1.消防責任落實到人，領導明確分工，嚴格管理，并隨時隨地進行安全檢查，發(fā)覺問題準時解決。

　　2.消防設施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)覺險情馬上投入使用。全部員工能夠使用消防器材。

　　3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

　　但工作中仍有不足之處：

　　1．缺欠消防安全警示牌。

　　2．個別班級未能做到準時斷電。

　　3．本學期還未組織應急疏散演習。

　　針對以上工作過程中的不足，我們將在下一步的工作中馬上進行調(diào)整，努力把隱患毀滅在萌芽中。我們將連續(xù)對老師進行安全教育，對老師開展消防安全教育的培訓，使這項工作真正落實到實處，確保幼兒園工作的正常進行。

　　火災隱患整改狀況說明

　　學校安全工作事關廣闊師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)覺的問題做出如下整改措施：

　　1、已安裝消防安全警示牌。

　　2、每天進行安全檢查，對未能準時斷電的'班級班主任老師進行安全教育。

　　3、對幼兒進行安全教育，對家長發(fā)放火災安全宣揚單，開展火災安全活動，組織應急疏散逃命演習。

　　總之，經(jīng)過仔細的無縫隙檢查，我們對學校的安全工作做到了心中有數(shù)，同時進一步提高了安全防范意識，今后，我們將把學校火災安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分熟悉火災安全工作的艱難性和長期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強化管理，確保師生和學校消防安全。

幼兒園督導報告9

　　一、學�；�本情況簡介

　　保福小學，占地面積30畝，學�，F(xiàn)有學生182人，共設六個教學班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

　　學校附設學前班一個，在班學生50人，教師2人。

　　學校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。

　　在各級黨委政府，教育主管部門的領導下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導，我們學校進一步端正了辦學思想，校委會一班人，精誠團結(jié)，嚴格執(zhí)行上級有關教育法規(guī)政策，落實著我校的量化方案，帶領著全體教師銳意進取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學生發(fā)展為本，讓學生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通，從而為學校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境氛圍。

　　二、自評經(jīng)過與結(jié)果

　�。�1）自評經(jīng)過：

　　A、繼教育局三月召開全區(qū)督導評估動員會后，學校即組織學校行政人員學習，并將此類系列文件復印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學習，學校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學習了一次。

　　B、學校成了領導小組，制定了工作方案。上學期的工作安排是：一個行政成員負責一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

　　C、會議之后，大家積極行動，各部門認真對照方案和評估細則，組織有關教師進行自查，認真收集整理相關資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學校自主發(fā)展四個部分進行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學素質(zhì)教育綜合督導評估細則說明”，逐項進行等級和量化評分，按照細則評價標準上報與學校，學校將匯總的自查評價細則，寫成了自查報告。

　　D、在形成報告期間，學校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學生家庭進行家訪，了解家長對學校對學生的意見和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對學校的辦學方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對家長、學生、社區(qū)居民反映的問題落實整改；假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導，與家長達成共同教育孩子的目的。

　�。�2）自評結(jié)果：

　　經(jīng)過學校組織的自查，按市評估方案細則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計88.7分。綜合評定等級為：合格。

　　三、主要成績與做法

　�。ㄒ唬┺k學行為進一步規(guī)范

　　學校嚴格執(zhí)行義務教育法，確保了適齡兒童入學率100％，近年來并無一人輟學。學生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學校管理方面

　　1、加強領導班子作風建設，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員，積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象；三是樹立民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象；四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平，建設成發(fā)展型的領導班子集體。

　　2、加強師德師風建設，不斷提升教師業(yè)務素質(zhì)。

　　近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學中心開展工作。（2）干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學。（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。（4）學校與班級管理上，標準要高，思路要清，方法要活,要講原則。（5）教師教學上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上，利用政治學習、校內(nèi)學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進修、學習、培訓，為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓，通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

　　3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設

　　班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經(jīng)驗,豐富了教學內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗,集思廣益，及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。

　　4、堅持以教學為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量

　　教學質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的`嚴峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上，認認真真地工作在課堂教學之中。

　　（1）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革，學校要求教師在教學任務上從教書向育人轉(zhuǎn)變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變；在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變；

　　（2）、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認識到小考質(zhì)量是學校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學生的利益方在第一位，想學生之所想，急學生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊，在他們的努力下，我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

　　5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐

　　認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化學校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務實、高效”的工作作風，不斷增強服務意識，努力提高服務質(zhì)量。 （1）、安全工作

　　總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預防。

　�。�2）、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務處每周不定時對學生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學生的紀律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀情況大大減少。

　　由于措施得力，一年來學校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

　　6、后勤工作不斷加強，完善校園設施，提高服務質(zhì)量

　　在后勤工作方面，我校以財務工作為突破口實行了校務公開，并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組，學期初制訂了學生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學思想，上學期我們學校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進行了改造。另外，學校還新購置了彩電1臺，充實了學校設施。

　　四、存在的問題與不足

　　一個學期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。

　　1、近年來，隨著學生的大幅度減少，學校經(jīng)費嚴重不足，經(jīng)濟困難，無力向?qū)W校投資。

　　2、學校教師年齡偏大，新課改進展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學課了，英語教師更是東挪西借。

　　3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足，不能滿足正常教學需要。

　　以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當之處敬請領導批評指正，以促進我校教育教學工作的提高。

幼兒園督導報告10

　　自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后，我園以高度負責的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園于20xx年從白蓮寺小學轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從白蓮寺小學分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學內(nèi)，借用白蓮寺小學一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。

　　二、自評具體情況

　　(一)、辦園目標方面

　　我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)厣�產(chǎn)實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。

　　A1級指標的C級指標自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

　　(二)辦園條件方面

　　1、我園按規(guī)定設有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。

　　2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持�？顚Ｓ�，符合財務制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務。

　　A2級指標的C級指標自評結(jié)果為：C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀， C7、C8為合格。

　　(三)辦園過程方面

　　1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋、設備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食， 加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

　　3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學在面向全體的'同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。

　　A3級指標的C11為合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

　　(四)辦園成效方面

　　我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。

　　A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀，C30為合格。

　　三、在自評中，存在的問題

　　在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學方面，幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的;

　　四、今后努力的方向：

　　1、進一步加大投入，合理配置教育資源。

　　2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

　　由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導報告11

　　為貫徹落實《廣州市人民政府督導室關于做好20xx年幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(x教督導室〔20xx〕5號)要求，我區(qū)高度重視，精心組織，利用教育部幼兒園辦園行為督導評估平臺完成了50所幼兒園(托幼點)督導評估任務，對20xx-20xx年通過評估的195所幼兒園(托幼點)系統(tǒng)開展了“回頭看”，現(xiàn)將我區(qū)開展20xx-20xx年幼兒園辦園行為督導評估工作報告如下：

　　一、幼兒園辦園行為督導評估開展情況

　　(一)加強組織領導，明確工作職責。我區(qū)不斷加強幼兒園辦園行為督導評估工作領導，成立區(qū)級督導評估工作領導小組，制定《xx區(qū)實施〈幼兒園辦園行為督導評估實施意見(20xx-20xx年)〉工作規(guī)劃》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育服務中心、直屬幼兒園均建立相應組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃，一把手切實履行第一責任人責任，靠前指揮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確分工，責任到人。

　　(二)組織區(qū)級培訓，開展幼兒園自評。我區(qū)多次組織召開幼兒園辦園行為督導工作專題培訓會議，部署幼兒園辦園行為督導評估工作，明確辦園行為督導時間節(jié)點及要求，對“幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”中194條評估內(nèi)容標準以及幼兒園自查系統(tǒng)的使用進行培訓。強化工作落實，組建微信工作群，邀請教育科、督導科負責同志以及信息技術(shù)人員為相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育主任、幼兒園園長、托幼點負責人及時答疑解惑，指導相關人員掌握政策，熟悉操作，為評估任務完成奠定基礎。

　　(三)精心組織安排，開展區(qū)級督評。根據(jù)《xx區(qū)實施〈幼兒園辦園行為督導評估實施意見(20xx-20xx年)〉工作規(guī)劃》，每年度區(qū)教育局召開幼兒園辦園行為督導評估專題部署會，總結(jié)前期工作，安排部署年度督導評估任務，對開展督導評估的幼兒園相關人員和督導組成員進行培訓。印發(fā)關于開展幼兒園辦園行為區(qū)級督導評估的通知，明確評估日程、評估流程、督評標準等工作，確保區(qū)級督導評估工作做實做細，發(fā)揮以評促建的作用，提升辦園質(zhì)量和水平。

　　二、幼兒園基本情況、督評情況及量化結(jié)果分析

　　20xx-20xx年度，全區(qū)共完成督導評估的各類型幼兒園245所，其中公辦幼兒園162所，民辦幼兒園(托幼點)83所。245所幼兒園中教職工總數(shù)3133人，專任教師1451人，保育員732人，在園幼兒21444人，圖書294566冊。校舍建筑面積304793.89平方米，占地面積5xx591.62平方米，其中綠化用地面積74656.27平方米，運動場所面積達20xx38.99平方米。

　　綜合衡量，各類幼兒園、托幼點全面貫徹黨的教育方針，辦園條件基本符合標準，安全防護、衛(wèi)生等設備設施較為齊全，飲食衛(wèi)生落實到位。遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，師幼關系融洽，無虐待兒童現(xiàn)象，無體罰、變相體罰事件發(fā)生。各園均實行園長負責制，堅持依法辦園。本次督導評估組采用“幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”打分，全區(qū)幼兒園平均總得分為806.23分，其中A1辦園條件214.35分;A2安全衛(wèi)生165.37分;A3保育教育159.08分;A4教職工隊伍xx8.33分;A5內(nèi)部管理89.10分。綜合督評結(jié)果分析，我區(qū)245所幼兒園(托幼點)均達到了750分合格標準。

　　三、主要成績與經(jīng)驗

　　(一)辦園條件符合標準，滿足幼兒發(fā)展需求。村辦幼兒園、民辦幼兒園均取得辦園許可證，民辦托幼點取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)托幼點注冊證，管餐的幼兒園取得《食品經(jīng)營許可證》。各幼兒園園舍產(chǎn)權(quán)清晰，選址基本符合要求。各幼兒園未建在污染區(qū)和危險區(qū)，符合安全要求。村辦幼兒園、民辦幼兒園均按照有關部門審核標準收費并公示。各園均配備防暑降溫設備、冬季取暖設備，每班配備恒溫飲水設備，幼兒有流動水洗手設施設備。

　　(二)安全衛(wèi)生保健制度健全，保障園所運行。幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作，安全防護制度、衛(wèi)生保健制度均較為健全完善，各項安全檢查基本落實到位。幼兒園均提供有資質(zhì)的部門出具的生活飲水水質(zhì)監(jiān)測報告，每名幼兒堅持查體合格后入園，定期為幼兒測量身高、體重及視力。全面落實晨午檢及全日健康觀察。炊管人員全部持健康證上崗，全體教職工每年健康檢查1次。能保證幼兒每日1巾1杯專用，所有兒童入園時均查驗預防接種證，幼兒預防接種率100%。班級教師每日登記本班幼兒出勤情況，因病缺勤幼兒追蹤記錄詳實，傳染病得到有效防控，未發(fā)生重大安全責任事故。

　　(三)落實保教要求，促進幼兒健康成長。每所幼兒園堅持正確的辦園理念，認真執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，堅持以“幼兒為本”促進幼兒身心健康發(fā)展，教育內(nèi)容全面均衡，涉及健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五大領域，把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領域教育活動中，并融入一日生活。各幼兒園戶外活動(含戶外體育活動)時間達到或超過2小時，教師尊重幼兒，引導并鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、材料和伙伴，師幼關系和諧。未發(fā)現(xiàn)以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名提前學習小學教育內(nèi)容情況。

　　(四)注重教師培訓，無違背師德師風行為。幼兒園能組織教師全員參與教研，積極參加市區(qū)組織的培訓活動，幼兒園能通過多種培訓方式解決教師專業(yè)發(fā)展需求和存在問題。教師衣著較為得體，語言基本規(guī)范健康，舉止文明禮貌。無虐待、體罰或變相體罰幼兒等行為，無諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為，督查期間，未發(fā)現(xiàn)違背師德師風的'行為。

　　(五)規(guī)范內(nèi)部管理，保障幼兒園可持續(xù)發(fā)展。各幼兒園成立了園務委員會，每月定期召開會議，研究園所重大事務，教職工大會每學年召開1次會議。幼兒園章程、保教工作管理制度、財務管理制度、人事管理制度、后勤管理制度、檔案和信息管理制度齊全。幼兒園建立經(jīng)費預、決算制度，無經(jīng)費擠占挪用、無抽逃資金。幼兒伙食費專款專用，膳食費賬目堅持每月向家長公示。幼兒入園除要求健康查體外，無任何形式的考試或測查。未發(fā)現(xiàn)以任何名義收取與新生入園掛鉤的贊助費、捐資助學費等違規(guī)現(xiàn)象。招生簡章符合相關政策，堅持通過家長開放日、組織親子活動、召開家長會、伙委會、電話、QQ或微信等多種途徑，加強家園溝通聯(lián)系，增強幼兒教育的針對性和實效性。

　　四、存在的主要問題

　　(一)辦園條件方面：個別幼兒園建筑面積生均未達標。幼兒園游戲活動區(qū)域、室內(nèi)外玩具材料、戶外玩具、教師專業(yè)用書、學前教育雜志數(shù)量不足。區(qū)角劃分、區(qū)角空間安排、區(qū)角活動規(guī)則欠合理。個別民辦托幼點辦園基礎差，在辦園條件、安全衛(wèi)生、規(guī)范辦園等方面存有差距。

　　(二)安全衛(wèi)生方面：有的幼兒園專職保安員數(shù)量和年齡未達到天津市地方標準。個別幼兒園未達到每季度開展1次事故預防或緊急疏散演練。少數(shù)幼兒園沒有進行膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。

　　(三)保育教育方面：部分民辦園(托幼點)保教質(zhì)量有待提高。幼兒園一日作息時間沒有區(qū)別出各年齡班四季作息時間。幼兒園教育目標中體現(xiàn)培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)、習慣養(yǎng)成和生活自理能力的內(nèi)容稍少，特殊需要幼兒管理欠規(guī)范。

　　(四)教職工隊伍方面：有的幼兒園師資數(shù)量配備不足，少數(shù)幼兒園(托幼點)臨聘教師和保育員未能全部取得教師資格證，僅取得市區(qū)級幼兒園教師和保育員能力提升培訓合格證。部分民辦園(托幼點)教師專業(yè)素質(zhì)有待提高，教師開展教研活動有待規(guī)范，教研活動記錄不夠詳實。

　　(五)園所管理方面：部分幼兒園家委會組織機構(gòu)、工作機制、職能等尚待健全，工作痕跡影像資料和文字記錄較少。

　　五、督導意見

　　(一)加強監(jiān)管力度，努力改善辦園條件。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府屬地監(jiān)管職責，定期對轄區(qū)內(nèi)民辦園點進行監(jiān)督檢查，完善相關設施設備，充實教師隊伍，鼓勵民辦園向普惠性民辦幼兒園標準發(fā)展，進一步強化托幼點治理力度并逐漸減少。

　　(二)加強安全管理，提升衛(wèi)生保健水平。各幼兒園要加強安全隱患排查，牢固樹立安全第一意識。嚴格落實《天津市中小學幼兒園安全管理規(guī)定》，配備專兼職安全管理干部，聘請規(guī)定數(shù)量的專職保安員，負責學校安保工作。每季度幼兒園要定期開展事故預防或緊急疏散演練。進一步加強食堂衛(wèi)生管理，食堂器具歸類有序存放。完善幼兒健康檔案，每季度要進行1次膳食營養(yǎng)評估，嚴格落實幼兒每天用餐食物48小時留樣，并做好記錄。幼兒園要分析幼兒出勤低的原因，采取多種形式，家園共育，提高幼兒出勤率。

　　(三)加強對口幫扶，提升保育教育質(zhì)量。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門要加強對各類幼兒園(托幼點)保育教育工作的檢查指導，充分發(fā)揮城區(qū)教育部門辦園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園幫扶引領作用，積極探索城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)資源有效機制，推進學前教育普惠優(yōu)質(zhì)安全發(fā)展。各幼兒園要根據(jù)《綱要》和《指南》要求，合理制定幼兒園一日生活作息時間，以游戲為基本活動，寓教育于各項游戲之中。教師采取各種策略關注關心特殊幼兒需要，正面引導，使其在集體中健康成長。

　　(四)加強隊伍建設，維護教師合法權(quán)益。嚴格教職工準入管理，加大教職工配備和培訓力度，切實保障教職工隊伍配備數(shù)量和質(zhì)量。依法落實幼兒教師編制，進一步督促幼兒園(托幼點)完善勞動合同，確保教職工工資福利待遇落實到位，充分調(diào)動發(fā)揮好教職工隊伍的工作積極性。

　　(五)完善工作機制，提高內(nèi)部管理水平。幼兒園要完善黨、團、工會組織建設，落實相關配套制度，開展相關活動，完善工作檔案資料。要認真落實每學期至少召開1次家長委員會會議，重視家園共育，主動接受家委會監(jiān)督。

幼兒園督導報告12

　　根據(jù)《xx省人民政府教育督導室關于加強對中小學(幼兒園)冬季取暖工作督導的通知》（xx政教督函〔20xx〕 號）要求，結(jié)合我區(qū)情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

　　一、園所介紹

　　xx區(qū)共有幼兒園85所，其中公辦幼兒園7所，公辦性幼兒園5所，農(nóng)村集體幼兒園 所，民辦普惠性幼兒園 所，民辦幼兒園 所。

　　二、辦園條件

　　7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育，近兩年投入使用，園舍設施，內(nèi)部配套，教玩具配備，師資配備等方面處于全區(qū)領先地位，安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖，設施設備經(jīng)過相關部門檢驗，不存在安全隱患，根據(jù)往年運行經(jīng)驗取暖效果好。

　　5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地，園舍以小區(qū)配套的居多，園舍經(jīng)過專業(yè)部門設計、施工、監(jiān)理、驗收，辦園條件符合相關要求，設施設備，教玩具配備充足，符合辦園要求，取暖為集中供暖和空調(diào)取暖。

　　30所農(nóng)村集體園總體情況相對較差。但是xx區(qū)管委會在20xx年投資近 萬元對農(nóng)村集體幼兒園實施了標準化工程，對14所幼兒園房屋，廁所，活動場地、教玩具等進行了全面提升，目前已經(jīng)全部驗收并投入使用，辦園條件得到根本性改善。剩余 所農(nóng)村集體園在20xx年完成全面改造，計劃投資 萬元，徹底改變xx區(qū)農(nóng)村集體園面貌，徹底補齊xx區(qū)學前教育辦學條件的短板。

　　民辦普惠性幼兒園，民辦幼兒園辦園條件普遍較好，設施設備充足，教玩具種類繁多，很好地滿足了學前教育發(fā)展的需要。

　　xx區(qū)轄區(qū)各幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，都是獨立建筑群體，符合國家相關安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化。活動室寬敞明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。

　　三、冬季取暖工作

　　寒冬已至，為了更好的給全區(qū)師生營造一個溫暖安全的環(huán)境，xx區(qū)教育局對各幼兒園取暖工作進行了自查，積極做好冬季取暖的各項工作。

　�。ㄒ唬�、各幼兒園思想高度重視

　　xx區(qū)教育局召開了專門會議，針對冬季供暖工作進行了安排和部署，提高園所中管理人員的重視程度，為冬季供暖工作的開展做好思想工作。要求幼兒園成立專門的冬季供暖負責小組，園長任組長，后勤主任任副組長積極開展此項工作的推進和落實。

　�。ǘ�）、交叉互查、落實責任

　　1.組織相關人員針對全區(qū)各幼兒園各個教室及功能室進行嚴密的排查，查看暖氣設施是否正常無損壞，查看各部位的'線路及設施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設施均可正常使用，各幼兒園班級及教室無安全隱患存在。

　　2.要求全區(qū)集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開展繳費工作，及時向熱力公司進行繳納費用，以確保冬季供暖工作正常開展。目前已經(jīng)繳費完畢。

　　3.要求全區(qū)幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進行教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　（三）、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。

　　要求各幼兒園充分利用智慧樹、黑板報、致家長的一封信等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。同時我區(qū)進一步嚴格執(zhí)行安全管理制度，責任到人，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，做到零事故，以確保冬季全暖工作的開展。

幼兒園督導報告13

　　根據(jù)《陜西省素質(zhì)教育督導評估316工程中小學或幼兒園指標體系》和涇陽縣教育局、涇陽縣人民政府教育督導室《關于印發(fā)〈涇陽縣素質(zhì)教育督導評估316工程實施方案〉》精神，我校成立了以趙西玲同志為領導的自查工作領導小組，對照評估指標體系進行了認真的自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下：

　　一、幼兒園基本概況

　　我園始建于1986年于20xx年遷于興華村村口。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1200平方米，建筑面積700多平方米，室外活動面積600平方米；是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

　　全園共有4個班級，其小班1班，中班1班，大班1班，學前班1班。在園幼兒100名，（其中男生50名，女生50名）；附近村子的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工8人，專職教師6人。園內(nèi)設有多媒體教室（兼舞蹈廳、鋼琴室）、寢室室、會議室。配備了數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學設施。目前園內(nèi)共有電視2臺、電腦1臺，多媒體2臺，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備。

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽，09年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進單位”。如今的興華幼兒園是一個理念先進、管理高效，洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、教具、電視機、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準。

　　我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

　　我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

　　二、學校自評自診工作的基本情況和過程

　　1、建立健全制度，科學化、精細化管理

　　我園堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化、精細化。

　　2、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序

　　常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實

　　際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

　　3、落實過程，向一日要質(zhì)量

　　人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的.途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。

　　三、主要特色和做法

　　1．多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育

　　我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操，已成為興華幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子

　　對運動、藝術(shù)的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識；并讓孩子懂得，要想取得進步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

　　2、強化意識，確保幼兒安全

　　從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領導小組，制定了安全職責，定期開展安全專題會議，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

　　其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內(nèi)的每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒；每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。

　　培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

　　3、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍

　　我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學習取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

　　4、巧抓溝通，重視家園文化建設

　　幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務，贏得家長的滿意和支持。

　　我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。

　　四、面臨的問題

　　經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處：

　　1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，平均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

　　2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要。

　　3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。

　　4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》，傾向小學化，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

　　五、整改方案

　　1、對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。擬將教學樓后場地進行平整，并鋪設草坪供幼兒活動；盡量壓縮生源，減少班額；對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積。

　　2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

　　3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

　　4、針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑，積極做好相關宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

　　幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟�道遠。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進！

幼兒園督導報告14

　　一、幼兒園基本情況

　　保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園，占地面積860平方米，建筑面積150平方米，戶外活動面積400平方米�，F(xiàn)有教學班3，在園幼兒19人，教職工3人，教師學歷達標率100%，專業(yè)合格率90%。

　　我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里，坐落在燕山湖湖畔，旅游勝地----豫晨莊園之處，依山傍水，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領成長”為園訓，不斷改善辦學條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。

　　二、辦園情況

　�。ㄒ唬┺k園條件

　　我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間�；顒邮覍挸�明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。

　　我園注重文化育人，配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

　　環(huán)境創(chuàng)設方面，堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

　　在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ�，符合財務制度，遵守財經(jīng)紀律。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生工作

　　我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組，層層簽訂了目標責任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責，檔案齊全，管理規(guī)范。

　　我們適時開展安全教育活動，利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練，從學期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

　　健康檢查方面，我們重點把了“兩關”，一是嚴把幼兒入園關，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關，師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

　　疾病預防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池，配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

　�。ㄈ�）保育教育工

　　我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

　　老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

　　我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認可和支持。

　　三、教職工隊伍

　　幼兒園發(fā)展的關鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的`關心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風方面的建設，在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育，嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會，通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

　　我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　�。ㄋ模﹥�(nèi)部管理工作

　　我園注重制度建設，并逐步完善，每學期開學初都組織教職員工學習，確保每個人明確自己的職責。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。

　　財務管理科學規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實行年度清查制度。

　　四、存在問題及努力方向

　　（一）、存在的問題:

　　因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，學生安全得不到保障，有待于和家長交流。

　　（二）、努力的方向

　　1、不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

　　2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

　　3、持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細，給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年!

　　20xx年10月26日

幼兒園督導報告15

　　為貫徹落實《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導評估實施意見》，促進幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂成長，根據(jù)縣教育督導辦《關于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號)，x月x日—x月x日，縣教育督導辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計財股、教研室等股科室組成兩個督導評估工作小組，對縣幼兒園、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點，進行督導檢查、實地評估。

　　評估組對照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導評估評分細則》，秉持客觀、公正的原則，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面，重點對縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。

　　督導評估結(jié)束，督導組向幼兒園口頭反饋督導評估意見，認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導辦根據(jù)督導組評估報告、幼兒園自評報告和社會公眾意見，形成督導意見書，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導意見書，采取措施限期整改，將整改情況報督導辦。

　　現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　督導檢查范圍：縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個幼教點、8所民辦幼兒園和15個幼兒看護點。檢查覆蓋率達100% 。

　　評估范圍：縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評估總數(shù)占應評總數(shù)的48.8% 。

　　(注：鑒于我縣為山區(qū)小縣、點多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實際，幼教點只進行督導檢查，不進行評估打分。)

　　評估結(jié)果：

　　優(yōu)秀等次：xxx縣幼兒園等11所，占評估總數(shù)的55%;

　　良好等次：xxx縣第一私立幼兒園等8所，占評估總數(shù)的40%;

　　合格等次：xxx縣佳家幼兒園1所，占評估總數(shù)的5% 。

　　二、主要特色和亮點

　　(一)辦園條件方面

　　辦園條件基本達標，依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

　　安全設施基本完備，安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好;有獨立園舍、院落，除xx鄉(xiāng)中心園、揚溪鎮(zhèn)中心園外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運動場所實現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位，運行正常;世紀星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學生接送車輛，車輛和司機均符合相關規(guī)定。

　　3.保教設施較為完善，用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無寢室外，其他均有幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室，有辦公用房和廚房;安保和消防設施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點均有1-3套大型組合玩具，室外活動玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達到或超過省頒辦園標準。

　　規(guī)模適度，班額符合標準�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點)規(guī)模均未超過省頒限額標準;除個別班級略有超額外，其余班級有為數(shù)均符合限額標準。

　　依法辦園，依規(guī)收費。所有園(點)均按物價部門規(guī)定收費，無違規(guī)收費現(xiàn)象。幼兒入園(點)收費成為辦園經(jīng)費主要來源。

　　(二)安全衛(wèi)生方面

　　制度健全，責任分工明確。各園(點)安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全，普遍實行園長負責制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框，懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對幼兒園管理制度進行系統(tǒng)梳理，編制成冊，發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

　　措施落實，安全保障有力。各園(點)均提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體健檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責任落實到人，管理措施落實到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎懲制度，細化《崗位職責及考核辦法》，設立“幼兒園工作獎”。

　　及時記錄，過程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料，各園(點)均做到及時記錄并整理歸檔。

　　(三)保育教育方面

　　幼兒為本，保障活動時間。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動，正常情況下，保障幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

　　遵循規(guī)律，注重習慣養(yǎng)成。各園(點)秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》開設課程，制訂幼兒教育活動計劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒身心健康快樂成長。xxx縣幼兒園結(jié)合實際，選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細則》，實現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

　　尊重幼兒，師生關系融洽。督導評估過程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

　　創(chuàng)新模式，促進均衡教育。各幼兒園和幼教點均能結(jié)合自身實際，創(chuàng)新幼教活動模式，豐富幼教活動載體，促進幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級示范園輻射帶動和示范引領作用，與xxx、瀛洲、臨溪、揚溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展結(jié)對活動，經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學觀摩課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓學習、現(xiàn)場觀摩保教經(jīng)驗和做法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園，充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢，采取“送教下村到點”方式，每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學點開展送教活動。

　　家長參與，形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長委員會，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設立“家園聯(lián)系欄”，建立班級微信群，設立“家長開放日”，舉辦親子運動會，每周發(fā)放“幼兒學習內(nèi)容”，開展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長參與幼兒課程互動，隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn)，受到家長的一致好評;坦頭小學附設園，設立幼兒教育專欄，向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效，得到當?shù)赜變杭议L的高度贊許和大力支持。

　　(四)教職工隊伍方面

　　多措同舉并施，保障保教正常開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設班、幼教點在專任教師普遍不足的.情況下，采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法，解決保教師資不足問題，保障園(點)保教活動的正常有序開展。

　　注重師德建設，強化隊伍思想素質(zhì)。督導情況表明，縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點能常態(tài)化制度化開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實師德考核評價，將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。

　　重視業(yè)務培訓，提高保教業(yè)務水平。各園(點)按學期制訂教師培訓計劃，依托校本研訓、遠程培訓、校際交流等平臺，組織教師各種業(yè)務培訓學習活動，不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學習取經(jīng)、互相聽課研討、撰寫學習筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學期兩次到轄區(qū)各幼教點開展教學研討活動。這些活動的開展，有力促進了保教隊伍整體素質(zhì)的有效提高。

　　完善聘用手續(xù)，保障教師合法待遇。各園(點)均按有關法律法規(guī)，與正式在編人員簽訂聘用合同，多數(shù)園(點)與自聘人員簽訂勞動合同，按時足額發(fā)放人員工資。

　　(五)內(nèi)部管理方面

　　加強組織保障，機構(gòu)基本健全�？h幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實行園長負責制，建立健全幼兒園組織機構(gòu)和管理機制。

　　規(guī)范幼兒收費，嚴格公示制度。各園(點)嚴格按照物價部門規(guī)定的標準進行收費，及時進行收費公示，無亂收費現(xiàn)象。

　　執(zhí)行財務制度，嚴格財務管理。各園(點)按照財務制度，嚴格財務管理，兒童膳食費做到轉(zhuǎn)款專用，賬目清楚。

　　規(guī)范招生行為，杜絕入園考試�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

　　三、存在問題和困難

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點)師資普遍緊缺，保教隊伍有待加強。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點“一教一�！辈荒鼙ＷC，與“兩教一�！贝嬖诓罹�。

　　公辦園(點)辦園經(jīng)費普遍不足。幼兒收費與自聘人員工資基本相抵，為數(shù)不少的中心園(點)幼兒收費不足支付自聘人員工資。

　　辦園條件需進一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學附設班有取暖、降溫設備(空調(diào))外，其他中心園、附設班、幼教點和看護點均無取暖設備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動場地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動場地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學設施不能滿足保教需求等。

　　安全管理力度需進一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊，靈川幼兒園和佳家幼兒園沒有門衛(wèi)室，看護點均沒有監(jiān)控設備。部分幼兒園門口家長接送車輛多，存在安全隱患;個別幼兒園消防滅火器未及時換粉;個別幼兒園門口未安裝路塝防護設施，路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

　　保教行為有待進一步規(guī)范。督評發(fā)現(xiàn)，少數(shù)幼兒園師德和政治學習不夠經(jīng)�；�;個別幼兒園未嚴格按照幼兒作息時間規(guī)范管理，幼兒園每天戶外活動2小時不能保證;幼兒活動安排不盡合理，遵循幼兒學習特點安排一日活動方面需要加強，以游戲為主要手段開展保教活動不足，未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動中未注重習慣養(yǎng)成教育;極個別幼兒園課程教學存在小學化現(xiàn)象;區(qū)角設置還有部分幼兒園未開展。

　　教師隊伍素質(zhì)需進一步提升。近些年新入編教師，保教管理和實際操作經(jīng)驗不足;小學轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員，相關培訓不能及時跟進，缺乏幼兒保教知識;民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

　　家校(園)聯(lián)系不夠，保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠，家長幼兒教育觀念陳舊，對幼兒教育的特點缺乏科學認知，制約了幼兒園的進一步發(fā)展。

　　民辦看護點監(jiān)管有待進一步規(guī)范。督導評估中，發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護點辦園條件不達標，監(jiān)管缺位且難度較大，全縣已在逐步整頓和取締。

　　四、整改意見和建議

　　加快速度，加強隊伍建設。通過公開招聘、中小學空余教學人員轉(zhuǎn)崗培訓等渠道，補充幼兒園保教人員，解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點)保教人員嚴重不足問題。

　　加大力度，改善辦園條件。多渠道籌措資金，解決幼兒園(點)經(jīng)費不足問題，進一步完善辦園設施設備。

　　加強管理，規(guī)范辦園行為。要加強幼兒園制度建設，不斷強化幼兒園管理，教育引導幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，加大幼兒園督導力度，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

　　加強隊伍建設，更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動、引領，不斷研究課堂教學藝術(shù)，探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學方法，打造出張揚幼兒個性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動的特色課堂，促進全園教師共同進步、共同發(fā)展、共同成長。民辦園要加強教師的政治學習和業(yè)務學習，鼓勵教師參加學歷提升和資稱評審，努力建設一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同，明確養(yǎng)老保險的繳納方式。

　　加強家校(園)聯(lián)系，形成幼教合力。要大力推廣家長參與管理的經(jīng)驗和做法，加強家長與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度，引導家長轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念，取得家長支持，形成有效幼教合力。

　　加強園(點)監(jiān)管，分類整治。近年來，我縣通過新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護點的危房。按照屬地管理的原則，規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合，采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學模式，探索建立民辦幼兒看護點的長效管理機制，全縣民辦看護點家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對經(jīng)評估合格、符合辦園(點)條件的，依法核發(fā)辦園許可;對評估不合格且不能及時整改或整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的，建議相關部門予以取締。

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