技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用報(bào)告的情況越來越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。此外我還想代表今天參賽的選手對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委一天來的辛苦工作表示感謝，感謝你們?yōu)橛蜌庠嚥晒具x拔人才而付出的辛苦努力。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，懷揣著夢想與激情，我從“象牙塔”走進(jìn)“石油城”，被分配到了油氣試采公司地質(zhì)研究所，忘不了當(dāng)年書記在對(duì)新分大學(xué)生崗前培訓(xùn)時(shí)，寄語我們“奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同”，是啊，“等來的是命運(yùn)，拼來的是人生”，一直以來我都是用這句話激勵(lì)自己。時(shí)光總是過得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在遼河這塊熱土上已經(jīng)奮斗了兩載春秋，而我慢慢發(fā)現(xiàn)：由于生產(chǎn)現(xiàn)場知識(shí)的欠缺，工作中我越來越吃力。我也逐漸意識(shí)到我該到基層這個(gè)大熔爐接受鍛煉，汲取新的知識(shí)。恰逢公司加快基層干部年輕化、知識(shí)化的進(jìn)程，我才有機(jī)會(huì)來參加今天的競聘演講，想想看自己還是很幸運(yùn)的。也許有人會(huì)笑話我是越來越往下走，我會(huì)驕傲的對(duì)他們說：“蹲下只為跳的更高！”另外，促使我努力去爭取技術(shù)員這一角色的，我覺得我有以下幾個(gè)方面優(yōu)勢：
一是具備較強(qiáng)的工作能力。
在地質(zhì)研究所工作的兩年里，我主要負(fù)責(zé)榮72塊、更黃66塊，我積極與研究院等單位配合，努力摸索區(qū)塊構(gòu)造發(fā)育情況、油藏成藏規(guī)律，部署實(shí)施滾動(dòng)井2口、開發(fā)井5口，這些區(qū)塊都成為公司重要的產(chǎn)能建設(shè)區(qū)塊，為公司的穩(wěn)產(chǎn)貢獻(xiàn)了一份自己的力量。另外在這兩年間，我還獲得油氣試采公司油水井分析比賽的二等獎(jiǎng)，并代表公司參加油田公司油水井分析比賽，獲得了第三名的成績，并有多篇論文在期刊上發(fā)表。
二是具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。
都說地質(zhì)是公司加班多的科室，我可以毫不夸張的說，在地質(zhì)研究所的兩年里，我是加班多的科員。曾經(jīng)為了幾個(gè)匯報(bào)，連續(xù)好幾個(gè)月加班到深夜。去年8月份我來到作業(yè)區(qū)工作，沒多久就趕上局采油生產(chǎn)管理大檢查，出于對(duì)新人鍛煉的目的，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指派我負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的建立和匯總。由于作業(yè)區(qū)管理模式的第一年運(yùn)行，很多資料都不完善甚至空缺，而只有一個(gè)多星期的時(shí)間健全這些資料，于是這一個(gè)星期我每天都忙到凌晨，甚至后還干了個(gè)通宵，一個(gè)星期我就睡了不到三十個(gè)小時(shí)，后終于圓滿完成了作業(yè)區(qū)安排的各項(xiàng)任務(wù)。需要指出的是這個(gè)星期我對(duì)象從陜西西安來看我，我?guī)缀醵紱]有怎么陪她，其實(shí)內(nèi)心還是很愧疚的。我覺得我能做這些，和我較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神分不開的。
三是我虛心好學(xué)，努力提高素質(zhì)能力。
大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的地礦類地質(zhì)學(xué)，偏重于找金銀銅鐵之類的固體礦物，對(duì)石油地質(zhì)不甚了解。分配到公司地質(zhì)研究所后，工作中我積極請(qǐng)教科室內(nèi)各位前輩，工作之余我自學(xué)，惡補(bǔ)石油地質(zhì)學(xué)、采油工程等科目，在短的時(shí)間了解并能應(yīng)用這些知識(shí)，達(dá)到了獨(dú)立頂崗的能力。到作業(yè)區(qū)后，有一件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，當(dāng)時(shí)是我和隊(duì)長一起去馬1109c檢泵作業(yè)現(xiàn)場，作業(yè)隊(duì)給我們要一個(gè)新的方卡，隊(duì)長讓我去車上取，我當(dāng)時(shí)就懵了，不怕大家笑話，我真的不知道方卡長什么樣，后來還是值班司機(jī)，一個(gè)xx年的小伙給我找的。在這里我要感謝司機(jī)小王，不僅僅是他讓我知道了方卡長什么樣，我相信一輩子我也不會(huì)忘記，更讓我知道作業(yè)區(qū)的每一個(gè)人都是我的老師，都值得我去尊敬去學(xué)習(xí)。
四是樂于溝通，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
我信奉以誠待人、以禮待人、以心待人的處世之道。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。公司機(jī)關(guān)工作的兩年，不但在公司，和研究院、其他采油廠等兄弟單位，測井、錄井等乙方單位都建立了良好的`人際關(guān)系。我非常認(rèn)可遼河油田的家文化，一個(gè)科室甚至一個(gè)公司都應(yīng)該像個(gè)大家庭一樣。我們組近有人事變動(dòng)，a2系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作需要大家承擔(dān)。由于需要每天錄入，因此節(jié)假日也不能休息，考慮組里其他人都有家人需要照顧，而我自己家是外地的，沒有后顧之憂，我主動(dòng)承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。雖然占用了一些自己的休息時(shí)間，但我覺得很值得，為了他們，我心甘情愿。
最后，技術(shù)員還要有良好的身體素質(zhì)和積極向上的求是精神。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)沒的說，每天下午下班后我都會(huì)去鍛煉健身，這也能反映出我的第五個(gè)優(yōu)勢——對(duì)待事情有高漲的熱情和持之以恒的精神。
綜上所述，我認(rèn)為我能勝任技術(shù)員這一崗位。而且，我相信假若我能夠競聘成功，我一定會(huì)立足本職、扎實(shí)苦干，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，大膽探索、銳意進(jìn)取，自覺站在公司改革發(fā)展的前列，充分發(fā)揮青年員工的生力軍和突擊隊(duì)作用。
借此機(jī)會(huì)我想談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生下基層的一些看法：青年人是公司的重要資源，是需培養(yǎng)、有潛力、可依靠的群體。青年大學(xué)生的健康快速成才勢必為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
但是值得注意的是，在近期和大學(xué)畢業(yè)生的交流中，我感到部分青年大學(xué)畢業(yè)生流露出對(duì)基層普通崗位的厭倦，希望盡快走到關(guān)鍵技術(shù)和管理崗位的傾向，煉鋼”。扎根基層，才能快速成才。基層是培養(yǎng)干部、鍛煉干部、識(shí)別干部的學(xué)校。公司一貫重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀的年輕干部，因此放下架子、撲下身子，全面了解和熟悉基層工作，不斷提高自己、超越自己，才能出類拔萃、脫穎而出。
墻之高在于地基之深，葉之茂在于樹根之牢。青年大學(xué)畢業(yè)生只要懷揣夢想、耐住寂寞，扎根基層，腳踏實(shí)地，成才之路就能越走越寬，人生價(jià)值就能早日實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束，感謝大家！
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文2
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xx屆學(xué)生會(huì)選舉競職演講！
首先，我作一個(gè)自我介紹：我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長。中學(xué)時(shí)，擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)新課題研究，所寫論文榮獲市二等獎(jiǎng)。我還曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長，每學(xué)期都被評(píng)為"學(xué)生會(huì)工作積極分子"。期間，我每學(xué)年都榮獲"暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人"，同時(shí)擔(dān)任�？骶帲�(fù)責(zé)�？木庉嫻ぷ鳌�
2個(gè)月前，我參加了本學(xué)生會(huì)的招干競選，在組織部的復(fù)賽中，我被刷了下來，進(jìn)入了女生部�？梢哉f，女生部原本不是我所熱愛的部門，但是我認(rèn)為作為其中的一員，我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的.職責(zé)，我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。然而，我的心中對(duì)組織部的熱愛有增無減。我，做事認(rèn)真，有時(shí)候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來的希望！今天，我站在這里，競選組織部部長！雖然，我沒有在組織部當(dāng)過干事，然而我相信，我可以憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)，借著老師和學(xué)長學(xué)姐們的幫助，心懷對(duì)組織部的熱愛和對(duì)自己的信心，我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)！
我希望學(xué)生會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)愛我所選，盡我大的努力，將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì)，與世界，與時(shí)代接軌，讓我們大家共同努力吧！我得演講完畢！謝謝大家！
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，本人呂明是一名共產(chǎn)黨員，是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生，1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)（四年大學(xué)本科），并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教，2002年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教，教齡已有26周年。2003年9月（在福建龍巖）和2008年5月（在福建廈門）分別評(píng)審?fù)ㄟ^中學(xué)高級(jí)教師資格。
我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺關(guān)心政治時(shí)事，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平，堅(jiān)定正確的政治方向，誠實(shí)正直，積極向上。
我熱愛人民教育事業(yè)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好本職工作，并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中，努力促進(jìn)新一輪課程改革的開展，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，講究課堂教學(xué)藝術(shù)，抓好雙基，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷屆高考、中考取得較好成績。其中，98屆高二物理科會(huì)考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名，全省第十六名，本屆高考所任班級(jí)物理科平均分居年段第一名；2001屆高二物理科會(huì)考優(yōu)秀率符合一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求，本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名，所任班級(jí)居年段前列。2002年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來，服從學(xué)校安排，工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作，并擔(dān)任03、04、05屆備課組長，能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃，同組員一起研討課改、教改，精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí)，努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使各屆中考物理科成績都超過市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二（3）班班主任和高二物理教學(xué)，2007年高二會(huì)考，與林瓊?cè)A老師配合，使本屆物理科會(huì)考良好率達(dá)91.97%，完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。2008屆高考也取得好成績。2008—2011繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，2010年高二會(huì)考取得及格率100%，良好率達(dá)96%，2011屆高考�？粕暇�率100%，本科上線10名。20xx～2013學(xué)年度所任教的個(gè)別班級(jí)月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外，我對(duì)工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定：曾被評(píng)為市“教書育人先進(jìn)個(gè)人”，獲“校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”，并獲得沈省愚獎(jiǎng)教金、“協(xié)群”獎(jiǎng)教金。
我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職，任勞任怨，所帶班級(jí)在日常量化評(píng)比、校運(yùn)會(huì)及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學(xué)生，教育學(xué)生嚴(yán)而有格，具有較為豐富地管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)，能建立良好的班級(jí)集體，能組織開展班級(jí)各項(xiàng)工作，能以三項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)開展家校聯(lián)系，能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理，做好學(xué)生的德育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定：98—99學(xué)年度“班主任量化考評(píng)”評(píng)比中，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，本年度被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。95年至2002年連續(xù)擔(dān)任生管副段長工作，能主動(dòng)配合段長搞好年段各項(xiàng)工作，能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理，解決寄宿生實(shí)際困難。99—2000學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”，2001—2002學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀段長”；2007—2008學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”；2008—2009和2010-2011學(xué)年度均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。
我積極開展第二課堂活動(dòng)和認(rèn)真申報(bào)校本課，每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口，申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開設(shè)，效果好。20xx～2013學(xué)年度以《物理競賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理，引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識(shí)去解決、解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中物理、初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎(jiǎng)、地區(qū)二等獎(jiǎng)；學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區(qū)二等獎(jiǎng)和獲三等獎(jiǎng)；學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區(qū)三等獎(jiǎng)；學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽獲省二等獎(jiǎng)；學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽廈門市三等獎(jiǎng)；學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽廈門市三等獎(jiǎng)。
我努力提升專業(yè)發(fā)展，注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn)，積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年，主要參與的課題研討有：課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量》，參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施；課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施。另外，能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫的教育、教學(xué)論文有：《如何正確應(yīng)用“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集；《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn) ，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流。《如何建立高中起始年段良好的班集體》在市德育論文交流會(huì)上獲三等獎(jiǎng)，校級(jí)獲一等獎(jiǎng)；《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開心靈的金鑰匙》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；另外，參與編寫的《新編初中物理課時(shí)訓(xùn)練》這本書，由鷺江出版社出版。
另外，我熱心社會(huì)工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的.攝影、攝像任務(wù)，攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日?qǐng)?bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表，拍攝的新聞常在地方電視臺(tái)上播放；而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會(huì)活動(dòng)任務(wù)，2008年8月起擔(dān)任年段工會(huì)小組長及2011年9月起擔(dān)任校工會(huì)委員工作以來，積極配合學(xué)校工會(huì)組織年段工會(huì)成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng)，熱心為老師們服務(wù)。社會(huì)工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”，2001年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號(hào)， 2004—2005學(xué)年度被校評(píng)為“工會(huì)積極分子”， 2007—2008學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2009年至20xx年均被學(xué)校工會(huì)評(píng)為“工會(huì)積極分子”。
總之，我工作默默無聞，服從組織安排；工作量大，工作面廣，毫無怨言；責(zé)任心強(qiáng)，積極肯干，有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職，任勞任怨的工作著。我問心無愧地說：我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級(jí)崗位的競聘條件！請(qǐng)同事們支持我，謝謝！
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文4
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：
大家好！
我叫xxx，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對(duì)口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí)，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻(xiàn)、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對(duì)口的還是專業(yè)不對(duì)口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業(yè)對(duì)口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的'條件和平臺(tái)。
其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維，因?yàn)橐庾R(shí)決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識(shí)才是重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識(shí)，沒有全局意識(shí)，沒有協(xié)同意識(shí)，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí)，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是大，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系大。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對(duì)的地方，懇請(qǐng)指正。謝謝！
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文5
1、簡介：
我叫**，**年出生，**年主持申辦應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以來，從人才培養(yǎng)方案的制定、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、招生及就業(yè)，我付出了很多的辛苦，但也從中獲得了很多成功的喜悅和快樂，學(xué)校也給了我很多的榮譽(yù)，**我評(píng)聘為教授，現(xiàn)享受教授三級(jí)的待遇。我曾經(jīng)主持教育部教研項(xiàng)目子課題一項(xiàng)，獲教育部電子信息教指導(dǎo)委和省級(jí)精品課一門，省級(jí)教研項(xiàng)目一項(xiàng)、并獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，主編教材五部其中由電子工業(yè)出版社出版的《電路與模擬電子技術(shù)》現(xiàn)在已經(jīng)第三次再版，并被評(píng)為省級(jí)精品教材。校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)一項(xiàng)。曾獲國家實(shí)用新型專利三項(xiàng)并轉(zhuǎn)讓投產(chǎn)，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2、競聘應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)主任的原因：
還有四項(xiàng)工作想進(jìn)一步完成。
1)我去年主持申請(qǐng)的創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，獲得了省財(cái)政支持飛200萬元建設(shè)資金，把我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件有所改善，使教學(xué)效果有較大的提升。
2)明年我們專業(yè)將有四個(gè)班的學(xué)生開始到企業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè)，要進(jìn)一步拓展校企合作的企業(yè)和學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)的崗位，更加提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)的能力。
3)我們專業(yè)老師較多，要發(fā)揮好我們專業(yè)老師的能力和特長，使應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)能有更好的發(fā)展空間，并對(duì)我們專業(yè)老師的課程等進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在不減員的情況下使我們專業(yè)的每一位老師都能達(dá)到滿工作量。
4)去年學(xué)校讓我們專業(yè)調(diào)研籌辦“校企合作股份制的微電子學(xué)院”，我們已經(jīng)做了大量的'調(diào)研并聯(lián)系到了合適的企業(yè)，并來我們學(xué)校洽談?wù)f：“出錢出設(shè)備都可以，并可以安排學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)”，現(xiàn)在我們已經(jīng)商談確定了五個(gè)專業(yè)方向，學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)說申辦報(bào)告已經(jīng)報(bào)到了省教育廳，如果可能的話我們還有很多的工作要做。
如果各位老師支持，系里領(lǐng)導(dǎo)信任，我會(huì)把上述的四項(xiàng)工作做完做好!
謝謝!
技術(shù)崗位競聘報(bào)告范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
作為xx公司的一份子，在眾多同事都期待能在xx技術(shù)崗位為公司展現(xiàn)并發(fā)揮自己的光熱的時(shí)候，感謝領(lǐng)導(dǎo)能為我們創(chuàng)造一個(gè)公平公正的競選機(jī)會(huì)，我會(huì)積極珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，努力的展現(xiàn)自我能力，更好的表現(xiàn)自己！
我是在20xx年x月加入公司的xx員工，在至今x年的工作期間，我一直在xx部門努力的為公司和自己發(fā)展帶著熱情和理想不斷的奮斗著！回顧過去這些年來的工作，在起初的工作中，我作為一名xx行業(yè)的后輩來到了xx部門。雖然在工作能力上當(dāng)時(shí)還是有不少的不足，但我卻有著對(duì)工作無比的熱情和奮斗精神！但能意識(shí)到自己的不足，也就意味著還有更多前進(jìn)的的道路！在后來至今的時(shí)間里，我積極的學(xué)習(xí)著xx專業(yè)的技術(shù)，在工作中以所有優(yōu)秀的同事作為目標(biāo)，以身邊的同事們作為競爭對(duì)手，不斷的磨礪自己，終取得了現(xiàn)在的成績！
在自己的工作中我意識(shí)到，工作是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程，時(shí)代和社會(huì)在以自己的方式不斷的進(jìn)步，而工作想要跟上這份變化，員工讀自我的更新和發(fā)展是必不可少的！尤其對(duì)于一名技術(shù)而言，對(duì)技術(shù)的發(fā)展和掌握都是十分必要的，這就要求必須要擁有嚴(yán)格的自我更新計(jì)劃和對(duì)技術(shù)和崗位發(fā)展的敏感。
但同時(shí)，在工作的這些年來，我又認(rèn)識(shí)到了另外一件事——團(tuán)隊(duì)！羅馬并非一人建成，公司也不是靠一個(gè)人就能發(fā)展的。正因?yàn)槊總�(gè)人都為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，都為公司的`前進(jìn)出謀劃策，所以我們才能在這條道路上不斷的前進(jìn)，才能集結(jié)大家的力量，讓xx公司變得更加出色！因?yàn)椋覀兪且粋�(gè)緊密的團(tuán)體！
如果能有幸在這次的競聘中取得xx技術(shù)員的崗位，我也會(huì)積極堅(jiān)持自己的理念，在工作中積極發(fā)展自己的時(shí)候，貼合公司的實(shí)際，積極配合好公司的需求努力讓自己為公司提供必要的努力，并朝著公司需求的方向積極成長！
并且，我會(huì)更加的在自己的工作中幫助同事，團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍！在自己的能力范圍內(nèi)，積極帶團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展！為公司技術(shù)的整體實(shí)力做出貢獻(xiàn)！
當(dāng)然，我知道自身還有一些不足的地方，即使沒能成功擔(dān)當(dāng)xx技術(shù)員的崗位，我也會(huì)繼續(xù)努力的改進(jìn)自己，為公司更努力的貢獻(xiàn)自己的力量！畢竟，“不足就意味著還有更多前進(jìn)的的道路”！無論如何，我都會(huì)更加努力，讓自己的工作做的更加出色！
謝謝大家！
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