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報(bào)告

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-27 12:22:18 報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精品【15篇】

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精品【15篇】

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  9月6日,我在鹽城市明達(dá)中學(xué)開(kāi)始了實(shí)習(xí)教師的職業(yè)生涯。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我受益匪淺。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任的工作,還有其他工作。 既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn)。

  我在實(shí)習(xí)的高二(十)班,是優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師是校長(zhǎng)室的主任,頗受關(guān)注,他們用的是我不知道的新教材,這些都感到很壓力,我作為他們的實(shí)習(xí)老師,總是要給他們授課。 怎樣才能上好課,怎樣教他們,是我面臨的重要而緊迫的問(wèn)題。

  考慮之后,我決定先從指導(dǎo)老師的課程風(fēng)格開(kāi)始。 既然老師教導(dǎo)了這樣的成功,學(xué)習(xí)他的方法,吸取他的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然是捷徑。 實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周后,我專心于指導(dǎo)老師的課,推測(cè)了他的`教學(xué)風(fēng)格。 指導(dǎo)老師也要負(fù)起責(zé)任,熱心教學(xué),在課堂上觀察學(xué)生,根據(jù)情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),提高教學(xué)效果。 總之,指導(dǎo)老師的教學(xué)方式是把授課的發(fā)言權(quán)交給學(xué)生,用他的話能夠理解所有學(xué)生都聽(tīng)得懂,所以這門課成功了。

  關(guān)于如何將發(fā)言權(quán)交給學(xué)生,主要是采用教師的撥號(hào)法,即提出疑問(wèn)。 提出疑問(wèn)是指教師首先從一個(gè)文本的切入點(diǎn)提出問(wèn)題,對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題進(jìn)行分析,然后轉(zhuǎn)移到另一個(gè)問(wèn)題,最后將學(xué)生導(dǎo)入預(yù)定的教育目標(biāo)。 通過(guò)這樣的疑問(wèn)分析,加上適當(dāng)?shù)挠懻摚恍┪谋緦⑽捏w特征結(jié)合起來(lái),采用讀法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。 法國(guó)教育學(xué)者第惠德斯說(shuō)“教育藝術(shù)不是教授能力,而是激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。 那么,如何激勵(lì)、喚醒和鼓舞學(xué)員呢?讓他們參加教室,給他們更多機(jī)會(huì),只要這樣,學(xué)生就會(huì)更加融入教室,只要這樣,學(xué)生的語(yǔ)言能力就會(huì)提高。

  提出疑問(wèn)確實(shí)是保證學(xué)生參加課程的教學(xué)模式。 經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有很多優(yōu)點(diǎn)。 具體有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),提高學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生明確交流思想和意見(jiàn)的能力,發(fā)展學(xué)生的分析和綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真聆聽(tīng),尊重學(xué)生的思想和體驗(yàn),使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者。 總體質(zhì)疑可以充分提高學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、壓力能力和學(xué)生的主導(dǎo)性。

  上課的同時(shí)還調(diào)查了班里學(xué)生的語(yǔ)言能力。 通過(guò)在作文評(píng)分上加上自習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間的了解,了解到這個(gè)班的語(yǔ)文水平很好,全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,上課規(guī)律和作文的提交情況也很好,學(xué)生上課前的預(yù)習(xí)也自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教育,他們不喜歡老師獨(dú)占上課。 顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法非常適合他們。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  光陰似箭,歲月如梭,將近三個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,Leox盡心教導(dǎo),同事們的幫助,自己的努力和調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入到

  一、工作描述

  A、入職感受

  進(jìn)入公司的第一天,就感受到查博士的熱心幫助,讓我感受到源數(shù)大家庭溫馨與融洽。經(jīng)過(guò)Miles帶領(lǐng)下,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯開(kāi)始了。

  B、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

  C、項(xiàng)目小結(jié)

  在工作中了解到一個(gè)原則那就是效率時(shí)間優(yōu)先原則。一切都要有效率、都要在提交項(xiàng)目之前、提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,千萬(wàn)不要

  拖到最后一天、才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題、那樣要耽誤事情了。同時(shí)采用前緊后松原則:即前階段多加緊點(diǎn)、后階段就會(huì)寬松點(diǎn)。這樣就會(huì)留大量時(shí)間給予你測(cè)試,而不至于提交的程序BUG無(wú)數(shù),作為一個(gè)好的程序員,以BUG最少為基準(zhǔn),這是我追求的目標(biāo),因此每做完一個(gè)模塊,或者一個(gè)程序片,我都會(huì)寫測(cè)試程序進(jìn)行內(nèi)部測(cè)試,盡量發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,當(dāng)遇到困難時(shí),我不會(huì)第一時(shí)間去請(qǐng)教

  Leox或Justin他們,而是去請(qǐng)教Google老師,這是好的習(xí)慣,因此,我利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)到了不少知識(shí),比如數(shù)據(jù)庫(kù)連接組件ODBC、ADO,標(biāo)記性語(yǔ)言XML,COM編程以及高級(jí)應(yīng)用ActiveX,在做相關(guān)技術(shù)具體應(yīng)用時(shí),體會(huì)到不同技術(shù)在同一解決方案下的可用性,ODBC與ADO就是一組最好的說(shuō)明,ODBC雖然簡(jiǎn)單,但是使用它,會(huì)令調(diào)用代碼肥大,ADO雖然復(fù)雜,但是它提供了一些COM組件形式的不同接口,使數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作輕巧,靈活。同時(shí)為了面向?qū)ο蠡p量級(jí)的ADO接口,我設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了PFile類,它實(shí)現(xiàn)了ADO基本的連接、增加、刪除、修改、查詢等功能,簡(jiǎn)化了ADO提供的接口,使程序的開(kāi)發(fā)更加的方便。在之后的

  D、能力提升

  當(dāng)Leox分配我

  我根據(jù)這個(gè)思路尋找新的技術(shù)XML,它是我從JAVA中學(xué)過(guò)來(lái)了,之前只知道XML在java中有XML解析器,之后想了想,在C++中肯定也有類似的解析器,只是自已沒(méi)有去學(xué)習(xí),沒(méi)有去找罷了,于是,找Google老師,果然,在c++中,微軟為我們C++程序員提供了COM組件形式的MSXML解析器,上MSDN找相應(yīng)的函數(shù),竟然沒(méi)有提供該類的說(shuō)明,為了學(xué)到該技術(shù),我繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上尋找著,求知的動(dòng)力領(lǐng)導(dǎo)著我,終于找到了相關(guān)的操作實(shí)例,但卻沒(méi)有找到相應(yīng)的開(kāi)發(fā)文檔,于是,我實(shí)驗(yàn)著,慢慢吃透MSXML為程序員提供函數(shù)接口的函意,3天內(nèi),一個(gè)相關(guān)的XML讀取小程序完成了,當(dāng)數(shù)據(jù)顯示在對(duì)話框上時(shí),我相當(dāng)?shù)母吲d,這就是做程序員的意義吧。

  二、實(shí)習(xí)小結(jié)

  A、團(tuán)體合作,交流協(xié)調(diào)

  做軟件是個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,不是一個(gè)人單槍匹馬能做好的。特別是我們現(xiàn)在做的

  B、工作的態(tài)度

  積極配合團(tuán)隊(duì)做好工作的,同時(shí)也服從領(lǐng)導(dǎo)們的各項(xiàng)安排,有問(wèn)題及時(shí)反應(yīng),從學(xué)校養(yǎng)成了好習(xí)慣,不遲到、不早退,查博士是值得我們所要學(xué)習(xí)的。雖然自己是程序員身份,但是也能從管理者身上

  學(xué)到點(diǎn)東西。Royall,Kevin,Kathy,Justin,Miles還有Leox,他們都很友善,工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)于公司的新人很關(guān)注,不但業(yè)務(wù)方面還常常探討些生活,做人,未來(lái)等等問(wèn)題。做程序員的或多或少地會(huì)考慮自己”年紀(jì)大了”轉(zhuǎn)職轉(zhuǎn)行,或者去管理層的發(fā)展問(wèn)題。這些管理經(jīng)驗(yàn),公司的,人的都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)下,是筆寶貴財(cái)富。

  C.不足之處

  我所寫的代碼有些地方都還不是很規(guī)范、沒(méi)能達(dá)到一個(gè)公司代碼要求,這認(rèn)我認(rèn)識(shí)到要按照規(guī)約的來(lái)、不能隨心所欲的寫代碼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修正、體會(huì)到如果自己寫的'代碼很爛,會(huì)讓改你程序的同事很是頭疼、所以一定要提高自己的素質(zhì)。首先應(yīng)該注意的要條理清楚、思路明晰。

  掌握進(jìn)度,隨時(shí)匯報(bào)。了解到我所做的任務(wù)都有一定的期限,所以要求我能估計(jì)今天做的任務(wù)的進(jìn)度。然后下班前都要TimeTicking。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不習(xí)慣,或者是忘記了。沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)。這樣很不好,會(huì)導(dǎo)致公司掌握不了你做的任務(wù)的動(dòng)態(tài)。所以以后都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己反應(yīng)情況,提出自己遇到的困難需要哪些幫助。

  D、發(fā)展規(guī)劃:

  l制定詳細(xì)的軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并注意及時(shí)修正和調(diào)整,并牢記:“如果一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員在1-2年內(nèi)都沒(méi)有更新過(guò)自己的知識(shí),那么,其實(shí)他已經(jīng)不屬于這個(gè)行業(yè)了”。

  l不要告訴自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就像海綿里的水,多學(xué)一些技能對(duì)于我來(lái)說(shuō)虧不到自己,我們的工作從學(xué)而來(lái),就是靠著每天的學(xué)習(xí),交流,做人中得到。

  l書籍是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員尤其如此,因此我的師傅Leox經(jīng)常對(duì)我說(shuō),趁著自己還年輕,休息時(shí)間多看看技術(shù)知識(shí),同時(shí)還介紹幾本編程經(jīng)典的書如,等。我也覺(jué)得,只有通過(guò)自學(xué),將知識(shí)變成自己的智慧,才算是真正的擁有了它。

  三、提出自己努力計(jì)劃。

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種IT知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  4、源數(shù)是我家,我是源數(shù)人,把自己的發(fā)展與源數(shù)聯(lián)系起來(lái),為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!比陙(lái),我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!保袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到很多問(wèn)題。帶教老師給我的上課機(jī)會(huì)很多,從中我也學(xué)到很多書上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)。基本上我都從事的是美術(shù)課,偶爾的幾節(jié)語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)考驗(yàn)。作為一名課堂上的實(shí)習(xí)老師,上主課的時(shí)候,不能像平時(shí)一樣嘻嘻哈哈,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),不能很好的把握課堂氣氛和紀(jì)律,所以我就嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,讓授課流程有序進(jìn)行,保持一定的課堂效率,讓學(xué)生學(xué)而所得。有時(shí)候眼神的交流也是很有效果的,要讓學(xué)生知道老師在時(shí)刻關(guān)注自己。

  當(dāng)我上最初的幾節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,課堂狀況就沒(méi)有這么樂(lè)觀了———大聲議論的大聲議論,隨便走動(dòng)的隨便走動(dòng),自?shī)首詷?lè)的自?shī)首詷?lè)。任我喊破喉嚨都沒(méi)有用,可能是我的課堂組織能力欠佳,又或者是我對(duì)于美術(shù)課沒(méi)有像主課那么嚴(yán)肅。有時(shí)候小小的懲罰只能起到短暫幾分鐘的安靜作用,美術(shù)課的課堂效率往往都是差強(qiáng)人意。不過(guò)當(dāng)我的帶教老師上美術(shù)課的時(shí)候,課堂紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn),但是整體狀況還是不容樂(lè)觀的?赡苁嵌昙(jí)小朋友的自制力比較差,所以一節(jié)課45分鐘下來(lái),組織紀(jì)律用掉的時(shí)間就有10多分鐘,剩下的半小時(shí)效率也不是很高。困惑的我在課余時(shí)間找小朋友聊天,小朋友倒也誠(chéng)實(shí),不過(guò)誠(chéng)實(shí)得讓我心痛———他們說(shuō),因?yàn)橐惶斓酵矶际钦Z(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué),上課上得很煩了,(語(yǔ)文課數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候)不能這樣不能那樣的(很約束),所以美術(shù)課的時(shí)候就想干嘛就干嘛!反正你也不會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃觺……我想真正的素質(zhì)教育不是讓學(xué)生覺(jué)得主課很煩不想上,而在副課上發(fā)泄找平衡,所以現(xiàn)在的素質(zhì)教育還有待提高吧。所以我也在接下來(lái)的時(shí)間里努力提升自己,改變自己,多和學(xué)生溝通,多了解學(xué)生,讓自己的授課水平不斷進(jìn)步。

  這段實(shí)習(xí)期間,我還聽(tīng)了多次的公開(kāi)課,讓我受益頗深。作為一名美術(shù)老師,文學(xué)功底比語(yǔ)文老師是要差一些,所以我們要提高自身各方面的素質(zhì)以及文化修養(yǎng),課堂上語(yǔ)言組織能力很重要。作為老師,要給學(xué)生一杯水,自己起碼要有一桶水!學(xué)無(wú)止境,我們要活到老學(xué)到老。有一節(jié)的公開(kāi)課讓我印象深刻———《蒙娜麗莎的微笑》,這是一節(jié)欣賞課。課堂上學(xué)生提出:“為什么她沒(méi)有眉毛?”當(dāng)時(shí)我也在想為什么呢?我還真的不知道,如果換做是我來(lái)上這節(jié)課碰到這樣的提問(wèn),我該怎么辦?可是當(dāng)時(shí)的授課老師就解釋了———由于創(chuàng)作的年頭久遠(yuǎn),顏料褪色或有人在清潔畫作表面時(shí)不小心將它們擦掉了。讓我狠狠的感慨了一番:我們要處在不斷的學(xué)習(xí)中,我們要努力使自己只是淵博!

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)6個(gè)班的美術(shù)課,一大群八、九歲的小孩子,個(gè)性張揚(yáng),又可愛(ài),又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。

  聽(tīng)了幾節(jié)課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái)。當(dāng)然,心情沒(méi)有第一次那么緊張,因?yàn)槿ツ暧羞^(guò)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)雖然不足,但是課堂應(yīng)變能力有了一定的基礎(chǔ)?墒钦n堂上還是發(fā)生了一些狀況,如課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,他們沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的.機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。課堂作業(yè)也不亂涂亂畫了,認(rèn)認(rèn)真真地完成,這讓我很欣慰。

  八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,很容易開(kāi)小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽(tīng)課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開(kāi)小差,我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。所以鼓勵(lì)式的教學(xué)方法更有利于促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)效果。

  俗話說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生興趣為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說(shuō):“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問(wèn)題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

  批改作業(yè)時(shí)多打幾個(gè)五角星鼓勵(lì)學(xué)生是非常重要的。有些學(xué)生的作業(yè)交上來(lái)只是隨意的涂鴉,沒(méi)有主題,沒(méi)有顏色,或者畫面主體物太小等等一系列的問(wèn)題。對(duì)于這樣的作業(yè),我并沒(méi)有批評(píng),而是以商量的口吻告訴他們:“我覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)該畫得大一點(diǎn),而且顏色要絢麗一點(diǎn),因?yàn)樗侵鹘锹,你覺(jué)得呢?”或者:“如果你的畫面上加點(diǎn)別的一些東西會(huì)不會(huì)更加豐富呢?”。學(xué)生的作業(yè)存在一些問(wèn)題,然后把作業(yè)交給老師,把問(wèn)題拋給老師,老師要總結(jié)問(wèn)題,然后把問(wèn)題拋回給學(xué)生,讓學(xué)生去思考。這樣的作業(yè)效果才會(huì)提高。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。除了二年級(jí)6個(gè)班的美術(shù)課,我還做了五(5)班的班主任輔導(dǎo)工作。由于五年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來(lái)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測(cè)驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,因材施教。

  時(shí)間過(guò)得真快,短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)期間,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)!爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、公司簡(jiǎn)介

  x x公司成立于1997年,是集科、工、貿(mào)為一體的具有國(guó)家電信工程二級(jí)職業(yè)資格的集團(tuán)型高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事R&D無(wú)線電通信設(shè)備的研發(fā)和生產(chǎn),承接多項(xiàng)通信項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)各種通信設(shè)備。主要全資及控股機(jī)構(gòu)包括:通信設(shè)備分公司、電信工程分公司、鐵塔工程分公司、無(wú)線事業(yè)部、R&D部、樂(lè)華塑料有限公司、華福通信設(shè)備有限公司等。最近,與一家著名的對(duì)外傳播研究中心聯(lián)合成立了一家新的子公司。依托研究中心的強(qiáng)大實(shí)力,發(fā)展目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)成為技術(shù)一流、市場(chǎng)領(lǐng)先的高科技通信公司。我們公司是一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè),有著年輕的團(tuán)隊(duì)和廣闊的發(fā)展空間

  浙江八方盈科通信科技有限公司是一家專業(yè)從事現(xiàn)代通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高科技公司。公司總部設(shè)在“天堂硅谷”——杭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),由浙江八方聯(lián)通電信科技有限公司和歐洲著名的Link大學(xué)共同創(chuàng)辦。產(chǎn)品包括IP綜合接入系統(tǒng)、IP軟交換系統(tǒng)、IP寬帶增值業(yè)務(wù)系統(tǒng)、3.5代微蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)。公司專注于現(xiàn)代國(guó)際企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)理念,具有國(guó)際頂尖的技術(shù)水平,從事現(xiàn)代無(wú)線通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品的研發(fā),擁有無(wú)線寬帶通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)際專利,具有強(qiáng)大的國(guó)際業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)后盾。公司聚集了行業(yè)一流人才,其中10%擁有博士、碩士學(xué)位,70%擁有學(xué)士學(xué)位。作為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們的客戶包括電信運(yùn)營(yíng)商、教育、政府、公用事業(yè)、油氣、交通、制造、娛樂(lè)等。PCG在國(guó)際先進(jìn)技術(shù)本土化的基礎(chǔ)上,遵循不斷創(chuàng)新、幫助客戶成功的核心價(jià)值觀,開(kāi)發(fā)適合本地市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,不斷創(chuàng)新,努力站在通信技術(shù)的前沿。

  我們尊重誠(chéng)實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的工作理念,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、服務(wù)第一、精益求精的工作作風(fēng)。我們以“人”為基礎(chǔ),尊重各種不同專業(yè)的人才,尊重每個(gè)員工的個(gè)性和能力,為員工提供最大限度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間。我們最大的財(cái)富是能在思想上發(fā)展,在行為上為公司創(chuàng)造效益,有高尚的思想品質(zhì)和優(yōu)秀的企業(yè)作風(fēng)的人才。我們?yōu)閬?lái)自四面八方的優(yōu)秀人才提供和諧的工作環(huán)境。我們建立了完善的福利制度和公平、合理、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系等內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。我們奉行“以誠(chéng)待人,以商留人”。我們?yōu)閱T工提供各種培訓(xùn)條件和富有挑戰(zhàn)性的工作,讓我們的個(gè)人價(jià)值觀得到充分體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人共同發(fā)展的雙贏目標(biāo)。

  八方電信是浙江省首家在新加坡上市的高科技企業(yè)。公司擁有國(guó)家專利40多項(xiàng),擁有國(guó)家電信工程專業(yè)承包二級(jí)資質(zhì)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成二級(jí)資質(zhì)和國(guó)家增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證。是目前中國(guó)發(fā)展迅速的通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和解決方案供應(yīng)商之一。

  另外,公司有良好的人文環(huán)境、健全的制度、龐大的實(shí)力和專業(yè)的團(tuán)隊(duì),這些都是我所向往的。因此,進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)是一個(gè)非常滿意的選擇

  二.實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  剛進(jìn)XX公司的時(shí)候,作為一個(gè)新員工,我有很多不完善的地方,比如;知識(shí)不足,工程經(jīng)驗(yàn)不足等。,都是我的苦衷,我擔(dān)心我會(huì)不適應(yīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是我的擔(dān)心很快就消失了。信息行業(yè)的人大多是年輕人。他們熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)工程。他們充滿活力和熱情,幫助別人。他們讓我很快融入這個(gè)群體。其中,我最可愛(ài)。他們總是喜歡和我開(kāi)玩笑。

  我主要在聯(lián)通和電信工作,工作是把他們現(xiàn)場(chǎng)做的資料打在電腦上,有時(shí)候會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看看。例如,一個(gè)用戶想要開(kāi)通光纖到戶服務(wù),一個(gè)工程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)安裝。網(wǎng)絡(luò)傳輸人員負(fù)責(zé)切換信號(hào)傳輸?shù)逆溌。此時(shí)我只負(fù)責(zé)在設(shè)備上做數(shù)據(jù),也就是比如用戶開(kāi)通10M業(yè)務(wù),那么我會(huì)把寬帶限制在10M,還會(huì)調(diào)整媒體和信令路由、協(xié)議打包格式、用戶名的密碼認(rèn)證、地址發(fā)布等。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)中我總是。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)整體,各方面都要考慮。設(shè)備數(shù)據(jù)不慎出錯(cuò),可能導(dǎo)致設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中連續(xù)發(fā)送廣播,造成廣播風(fēng)暴,使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。這是一個(gè)“高風(fēng)險(xiǎn)”的行業(yè),所以在任何地方都要小心,因?yàn)橐粋(gè)設(shè)備下可能有成千上萬(wàn)的用戶。一旦發(fā)生事故,損失將是巨大的。所以一定要保持如履薄冰的態(tài)度,才能走的更遠(yuǎn)。

  三.實(shí)習(xí)總結(jié)

  為了加強(qiáng)溝通,他們說(shuō)我是一個(gè)內(nèi)向的人,不太善于與人交流。但是在項(xiàng)目部,各種工作都需要每個(gè)人去做,任何人都很難單獨(dú)把工作做好。這種綜合系統(tǒng)的工作環(huán)境讓我充分意識(shí)到溝通的`重要性。溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑,相互溝通取代了更多的自我思考。比如;一個(gè)項(xiàng)目涉及很多人,比如驅(qū)動(dòng),硬件安裝,硬件監(jiān)督者,光傳輸工程師,無(wú)限工程師。只有所有環(huán)節(jié)都溝通好了,才能事半功倍。否則工期會(huì)被延誤,甚至被客戶投訴,F(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)相互溝通,深入交流。溝通對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種智慧,是一種生活方式;我會(huì)慢慢改變自己,讓自己有更多的溝通智慧,養(yǎng)成良好的待人接物的生活方式,這不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  實(shí)話實(shí)說(shuō)。是一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),甚至一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的重要條件,我對(duì)此有深刻體會(huì)。比如我們公司的條例第六條;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備發(fā)生重大事故時(shí),必須按照重大事故通知流程立即通知主管,嚴(yán)禁隱瞞或拖延通知。事實(shí)上,有時(shí)候一些小錯(cuò)誤是不可避免的,但如果你誠(chéng)實(shí)地告訴客戶,一般會(huì)被原諒,但如果你能隱瞞,就不會(huì),延誤了補(bǔ)救的最佳時(shí)機(jī),造成無(wú)法估量的損失。誠(chéng)信不僅是一種道德,也是社會(huì)的基石。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地理解了誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔谩R粋(gè)人只有誠(chéng)實(shí),在困境中才能得到別人的幫助,從而成功完成自己想做的事情;企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行。即使企業(yè)遇到暫時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)橐郧暗恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng)而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中贏得其他國(guó)家的信任,為國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境,使我們整個(gè)國(guó)家能夠在更加和諧的周邊環(huán)境中積累更深層次的民族文化內(nèi)涵和歷史基礎(chǔ)。

  我們每個(gè)人都必須努力認(rèn)真做事,把每一件小事都做好。在實(shí)習(xí)單位,我開(kāi)始做一些基礎(chǔ)工作,慢慢的開(kāi)始做一些比較難的工作,這讓我深深的感受到做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋(gè)命令都與數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確表達(dá)有關(guān),我的粗心會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求我在日常生活中盡量做到每一個(gè)細(xì)節(jié),不是很嚴(yán)格。工作中的每一個(gè)失誤都會(huì)深深刺痛我心中的每一根神經(jīng)。這種環(huán)境迫使我對(duì)自己要求更嚴(yán)格,把日常工作做好,精益求精,在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高工作水平。不斷學(xué)習(xí)。我只接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的工作,還有很多需要改進(jìn)的地方。都說(shuō)活到老學(xué)到老。我后悔在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在想想又后悔。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我可以在工作中學(xué)到我需要的東西。

  加強(qiáng)練習(xí)。工作快一年了,讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。

  最后,再次感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次實(shí)習(xí)的關(guān)心和指導(dǎo),衷心祝愿大家工作順利,萬(wàn)事如意。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

  第一局部:工作概述

  職務(wù)名稱:客房效勞員

  部門名稱:客房部

  分部:樓層

  直接上級(jí):樓層主管

  督導(dǎo)下級(jí):無(wú)

  其他關(guān)系:酒店客人/工程部/送餐部/行李部

  工作內(nèi)容/職責(zé):清潔及檢查客房/為客人提供效勞補(bǔ)充物品

  主要工作內(nèi)容:清潔并檢查客房補(bǔ)充用品/為客人提供效勞/清潔用品使用及保養(yǎng)/檢查客人遺留物及客房?jī)?nèi)貴重物品/確保工作區(qū)域的平安

  擬草:人力資源經(jīng)理

  批準(zhǔn):總經(jīng)理

  第二局部:具體工作內(nèi)容

  1、清潔并檢查客房、補(bǔ)充用品。

  a負(fù)責(zé)客房高標(biāo)準(zhǔn)的效勞及清潔工作。

  b根據(jù)樓層主管的指導(dǎo),清掃空房,客人已離店房間及入住房間。

  c將無(wú)行李、少行李及外宿房間報(bào)告客房部辦公室或樓層領(lǐng)班。

  d檢查房間,準(zhǔn)備“房間狀態(tài)匯報(bào)〞。

  e補(bǔ)充客房供給品,包括小酒吧用品。

  f上報(bào)客房設(shè)施的喪失和損壞情況,及時(shí)下單維修。

  2、為客人提供效勞:

  a以愉快、微笑、樂(lè)于相助和真誠(chéng)的態(tài)度向客人提供效勞。

  b收集客人待洗衣物,注意特殊要求,告之客房辦公室并通知洗衣房效勞員去走。

  3、清潔用品使用及保養(yǎng):

  a準(zhǔn)備效勞車、吸塵器及清潔用品并保管好。

  b正確使用清潔用品及工具,負(fù)責(zé)保持工作間、工作車、走廊和通道的干凈和整潔。

  c負(fù)責(zé)清理垃圾并倒入垃圾房。

  4、檢查客人遺留物及客房?jī)?nèi)貴重物品

  a上報(bào)客人遺失在房間的物品。

  b如發(fā)現(xiàn)客人在房間遺忘貴重物品或巨款,應(yīng)立即報(bào)告客房部辦公室。

  c注意在客人樓層徘徊的陌生人或外人。

  d上報(bào)客人房間喪失物品。

  5、確保工作區(qū)域的平安。

  a確保客人財(cái)產(chǎn)的平安。

  b將客房鑰匙交還樓層主管,并轉(zhuǎn)交前廳部。

  三、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)

  一)實(shí)習(xí)收獲

  1、溝通能力提高

  作為一名前臺(tái)接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對(duì)面的,是最直接的。往往前臺(tái)接待員一句話可以影響客人對(duì)酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服,聽(tīng)得開(kāi)心,是作為一名前臺(tái)接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對(duì)上級(jí)。人不免不會(huì)有情緒上的波動(dòng),然而這種情緒上的.波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至上級(jí),如何帶給別人一個(gè)最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

  2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高

  在前臺(tái)接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因?yàn)樽鳛橐幻芭_(tái)接待員,每天都要接待不同的客人,面對(duì)不同的事件。入住的客人中不免會(huì)有些不大禮貌的客人,甚至?xí)䦟?duì)接待員口出惡言。面對(duì)這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的平安,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是另外一個(gè)考驗(yàn)。

  3、工作獨(dú)立處理能力提高

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會(huì)自己有能力的事情必須自己做的這個(gè)道理。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步。在工作上,有問(wèn)題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,而不是不懂裝懂。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。

  4、效勞意識(shí)提高

  作為一名前臺(tái)接待員,時(shí)刻都代表著酒店。無(wú)論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應(yīng)該時(shí)刻都有為客人提供最好的效勞的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

  (二)實(shí)習(xí)體會(huì)

  1、自身缺乏與缺點(diǎn)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我重新看到了自身的缺乏以及缺點(diǎn)。在語(yǔ)言能力上依然是無(wú)法十分流利的與客人進(jìn)行溝通。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,為同事帶來(lái)了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點(diǎn)更是表露無(wú)疑。比方工作不夠細(xì)心,不夠虛心接受同事的批評(píng)等等。但通過(guò)這接近一年的鍛煉,我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。

  2、就業(yè)前景

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有各類酒店旅館9000多家,酒店人才缺口超過(guò)10萬(wàn)。而且現(xiàn)在大局部的酒店基層員工大局部都是以中;虼髮5膶W(xué)歷居多。我認(rèn)為現(xiàn)在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專業(yè)人才。但是,就算擁有高學(xué)歷,依然是無(wú)法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。其中,一線工作經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。所所以,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),絕對(duì)不可以眼高手低,必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)論

  總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)然我獲益良多,不僅能在工作中檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果也在實(shí)踐中積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在以后工作中又多了一個(gè)很重要的砝碼。我會(huì)從這次實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為以后的工作打下牢固的根基,讓以后的工作能過(guò)更加能如魚得水,輕松自在。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

  作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是必不可少的重要一課,它可以考驗(yàn)一個(gè)人理論聯(lián)系實(shí)際的能力,也可以為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xx年的x月x日起,作為大一的我在湖南岳陽(yáng)的一家名叫xx食品有限公司的企業(yè)開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。

  我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極為方便,往左是君山區(qū),往右是市區(qū)步行街,環(huán)境也甚為優(yōu)美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調(diào)料包為主營(yíng)業(yè)務(wù)的中型企業(yè),主要接收康師傅,統(tǒng)一,中糧等大型公司的單子,在當(dāng)?shù)厥称沸袠I(yè)也占有一席之地。公司設(shè)有生產(chǎn)部和研發(fā)部?jī)蓚(gè)大部門,在市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、物流等部門及董事會(huì)和總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展日常工作。由于我那時(shí)是大一,涉及的專業(yè)知識(shí)不深,總經(jīng)理將我安排在研發(fā)部門實(shí)習(xí),

  對(duì)這個(gè)安排我欣然接受,因?yàn)樽鳛榈谝淮危艺J(rèn)為以后還有的是時(shí)間去實(shí)習(xí),無(wú)論哪個(gè)部門對(duì)我而言都是充滿新鮮和挑戰(zhàn)的.。

  剛來(lái)的第一天,我就是認(rèn)識(shí)同事、熟悉公司的環(huán)境和運(yùn)作。先去宿舍收拾行李什么的,我住的是單人間,還是老員工讓出來(lái)給我這個(gè)降落傘的,現(xiàn)在看來(lái)真覺(jué)得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢(mèng)思雙人床,我一個(gè)人占了,還有桌椅,衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領(lǐng)到了研發(fā)部門,研發(fā)部門的經(jīng)理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業(yè)于西南大學(xué),是總公司調(diào)過(guò)來(lái)任職的,她個(gè)子和我差不多,卻遠(yuǎn)比我成熟穩(wěn)重,因?yàn)槲夷鞘怯字傻耐尥弈樤诠镜拿總(gè)員工看來(lái)都是個(gè)十五六歲的小姑娘。研發(fā)部還有另三位經(jīng)常出入質(zhì)檢室的同事,一個(gè)叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負(fù)責(zé)化學(xué)檢測(cè),其他兩位是負(fù)責(zé)車間里的品控員。還有一位高高的帥哥,嘿嘿,是xx公司派過(guò)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督的。待一一認(rèn)識(shí)及自我介紹后,蘇姐就帶我去熟悉公司環(huán)境,去車間看看,一切都是那么陌生又很好奇,又因?yàn)樽约菏莻(gè)路癡,怕自己會(huì)走丟,便得打起十二分精神留心觀察了——少說(shuō)多觀察,這便是我第一天學(xué)到的。

  進(jìn)車間,首先身上不能有任何首飾等,可惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來(lái)。只要進(jìn)車間必須穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋,不準(zhǔn)披頭散發(fā),看來(lái)以后去食品企業(yè)工作的得忍受這一規(guī)定了!

  上班的頭幾天,看到大家都忙忙碌碌,而我卻坐在空調(diào)辦公室里無(wú)所事事,我總想著蘇姐給我安排事情做,有時(shí)就看著楊靜姐做化驗(yàn),我想幫忙來(lái)著,就是不知道從何處下手;有時(shí)就趁著蘇姐去車間偷偷玩她得電腦,想著沒(méi)什么大問(wèn)題,不料被逮個(gè)正著,結(jié)果就是嚴(yán)肅的被教訓(xùn)了一下;有時(shí)還竟然在辦公室睡著了。說(shuō)到底就是不會(huì)利用者機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)!

  開(kāi)始的那幾天,我每天幾乎都是看著時(shí)鐘過(guò)日子,孤單,膽怯,一切都很陌生,下班后就把自己關(guān)在宿舍里看電視,有時(shí)想哭,覺(jué)得真的堅(jiān)持不下去了!但現(xiàn)在都知道了,實(shí)習(xí)最難過(guò)的就是剛開(kāi)始那幾天,幸好我咬咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,自我調(diào)節(jié)后,決定好好干:笑一笑,加油!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

  初夏是令人向往的,初夏是美麗的,是有別于艷陽(yáng)春的另一種美,初夏繁華盛開(kāi),這個(gè)是我頗為喜歡的形容初夏的詞語(yǔ)。喜歡初夏的風(fēng),讓它纏繞著參天古木的身軀,引得花兒飄零,那如緋紅的輕云般燦爛的花瓣就在這樣的初夏時(shí)節(jié),紛飛。每一瓣花瓣都帶給了我一種不一樣的視覺(jué)享受。無(wú)法停留的時(shí)光,終于帶走了我們期待已久的五一假期,在這樣一個(gè)陽(yáng)光跳躍的日子里,我們開(kāi)始了初夏的旅程。同時(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排的社會(huì)實(shí)踐生活也基本告一段落,可以說(shuō)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)習(xí)生活真算是豐富多彩,喜憂參半,受益匪淺。

  在進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的幾個(gè)月中,我第一次開(kāi)始真正由學(xué)校走入到社會(huì)的大家庭里,開(kāi)始為自己的生活、理想而努力。雖說(shuō)在年齡上已屬于成年人的行列,但是因?yàn)橐恢倍荚谏蠈W(xué),所以生活的環(huán)境大多就是在學(xué)校里,所面對(duì)的人基本都是老師和同學(xué),環(huán)境也比較的單純、寧?kù)o,有老師的保護(hù)和管教,家人的關(guān)心和支持,所以學(xué)校生活過(guò)慣了的我把社會(huì)想象的是如此的美好,把理想想象的是那么的容易實(shí)現(xiàn),然而,隨著學(xué)校安排的實(shí)習(xí)開(kāi)始,我切身的涉足于社會(huì)生活我才明白,我自己構(gòu)想出的社會(huì)是那么的顛覆想象,是那么的殘酷和現(xiàn)實(shí),我也必須要從學(xué)校生活的無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始轉(zhuǎn)變,開(kāi)始來(lái)適應(yīng)社會(huì),努力工作,我第一次有了真實(shí)的危機(jī)意識(shí),我開(kāi)始知道我應(yīng)該不僅僅只是象以前一樣對(duì)生活充滿想象和憧憬,更重要的是在想象的同時(shí)要面對(duì)和接受這樣的現(xiàn)實(shí)生活,我該從自己的象牙塔里走出來(lái),來(lái)面對(duì)和克服既現(xiàn)實(shí)又殘酷的社會(huì)。

  從20xx年的10月份開(kāi)始,學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)習(xí)逐漸的拉開(kāi)了序幕,在學(xué)校的各種方式的保護(hù)下,我們開(kāi)始走出校園,面對(duì)社會(huì),這也是為了我們將來(lái)獨(dú)自真正的走入社會(huì)時(shí)面臨各種生活壓力和挫折而精心策劃和準(zhǔn)備的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也是為了我們能更好、更快的適應(yīng)社會(huì)而做出的'努力。而作為學(xué)生的我們還能在學(xué)校的保護(hù)之下來(lái)開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐,也感到極大的榮幸,也充滿了極大的勇氣和信心,在學(xué)校的精心庇護(hù)中,在指導(dǎo)老師的安排和帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了從幼稚到成熟、從想象到現(xiàn)實(shí)、從應(yīng)聘到上崗的實(shí)習(xí)生活。

  由于自己的身體原因,我在實(shí)習(xí)的時(shí)間段里遇到的挫折相對(duì)較多一些,之后我把這些挫折理解為是對(duì)我的一種磨練,用于激勵(lì)自己面對(duì)更大的艱難,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)到了不少的東西,在不斷的應(yīng)聘、上崗、離職,再開(kāi)始找工作的過(guò)程中,我完成了我的實(shí)習(xí)時(shí)間,回首實(shí)習(xí)的生活,還真是多姿多彩,狀況百出,我參與了珠寶銷售行業(yè),認(rèn)識(shí)了商場(chǎng)中的珠寶行業(yè)的千姿百態(tài)、變幻莫測(cè),也學(xué)習(xí)到了一些珠寶的銷售方法,在珠寶銷售過(guò)程中我更深刻的理解到了各種寶石的特性和讓人們所喜愛(ài)和選擇的理由,例如;翡翠;翡翠一詞原來(lái)是兩只鳥(niǎo)的名字,赤色羽毛的鳥(niǎo)稱“翡”,綠色羽毛的鳥(niǎo)“翠”,后來(lái)人們把有同樣顏色的美玉也稱為“翡翠”了。幾百年來(lái),文人騷客的溢美之詞給吸納天地之精華的美玉增添了許多靈性。翡翠自從明末清初傳輸入中國(guó)后便一統(tǒng)玉器天下,并隨著中華文化的傳播影響到海外。從乾隆皇帝到慈禧太后各朝帝皇都喜愛(ài)翡翠。因此,翡翠在清代也有皇家玉的美稱。國(guó)外的流行觀點(diǎn)亦認(rèn)為翡翠是中國(guó)的國(guó)石,稱之為“帝王玉”。

  翡翠是一種珍貴的寶石,有玉石之王的美譽(yù)。人們把翡翠和祖母綠寶石一起列為5月份的誕生石,是運(yùn)氣和幸福的象征。在東方,特別是在日本,東南亞各國(guó)和港澳地區(qū)深受人們的喜愛(ài)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

  漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假如果只是荒廢在家玩耍的話可就太可惜了,實(shí)際上作為大一學(xué)生的我最初的打算是在暑假做一份暑假工來(lái)提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)的生活,可是似乎我的家長(zhǎng)并沒(méi)有給我這樣一個(gè)或許社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),在他們的強(qiáng)烈要求之下不得不令我在這個(gè)暑假的漫長(zhǎng)全都用來(lái)考取駕照,實(shí)際上每一天學(xué)車的話對(duì)我來(lái)說(shuō)也算得上是一次極為不錯(cuò)的體驗(yàn),讓我有些措手不及的便是自以為學(xué)車挺簡(jiǎn)單卻差點(diǎn)在暑假結(jié)束的時(shí)候都拿不到駕照。

  一、社會(huì)實(shí)踐的具體資料

  每一天我都需要花費(fèi)很多的時(shí)間隨著教練一齊學(xué)習(xí)如何去開(kāi)車,我在最初的時(shí)候?yàn)榱似鸬藉憻捵晕业淖饔每墒窃诿恳惶於计鸬煤茉绲,因(yàn)樵谛腥撕蛙囕v都比較少的時(shí)候練習(xí)開(kāi)車能夠讓自我在學(xué)車的時(shí)候更為自然,而教練就坐在我的右邊對(duì)我在開(kāi)車之中出現(xiàn)的一些問(wèn)題指出不足與需要改正的.地方。而我除了實(shí)踐練習(xí)如何開(kāi)車以外還需要學(xué)習(xí)很多的交通理論知識(shí),畢竟我僅有順利經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考試才能夠拿到證明我是合格司機(jī)的駕駛證。

  二、社會(huì)實(shí)踐的一些成果

  對(duì)于最為基礎(chǔ)的加速以及剎車等駕駛技巧我只花費(fèi)了很短的時(shí)間便將其掌握在手,并且每一天凌晨練車的時(shí)候我都能夠很好地到達(dá)教練對(duì)我的一些要求,并且最為重要的則是自我前面兩個(gè)科目的考試都是一次性經(jīng)過(guò)的,其中最為令我感到有些心動(dòng)的便是作為駕駛位的我竟然不會(huì)產(chǎn)生任何暈車的感覺(jué),這讓平時(shí)乘坐公交車都有些暈車的自我在獲得成就之余也不免感到有些興奮,并且由于每一天都會(huì)早起的緣故導(dǎo)致自我養(yǎng)成了相當(dāng)不錯(cuò)的作息時(shí)間。

  三、社會(huì)實(shí)踐的一些不足

  一個(gè)便是自我雖然在基礎(chǔ)駕駛技巧方面掌握得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我開(kāi)始接觸比較高深的駕駛技巧的時(shí)候經(jīng)常會(huì)犯一些新手司機(jī)的常識(shí)性錯(cuò)誤,諸如倒車一類的問(wèn)題雖然教練向我強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次需要注意的一些問(wèn)題,可是一旦時(shí)機(jī)操作的時(shí)候很容易因?yàn)榫o張從而導(dǎo)致自我將教練的叮囑全都拋在腦后。另外一點(diǎn)則是自我在為人處世方面能夠稱得上是做得極差,如果不是因?yàn)槟赣H在這方面經(jīng)常會(huì)幫襯我一些的話,或許我與教練之間除了學(xué)習(xí)駕車相關(guān)的知識(shí)以外幾乎沒(méi)有任何的共同語(yǔ)言。

  暑假即將結(jié)束的前兩天我最終拿到了屬于自我的那一張駕駛證,當(dāng)我將自我在暑假的這次實(shí)踐經(jīng)歷分享在朋友圈的時(shí)候還引來(lái)了許多同學(xué)的羨慕,不得不說(shuō)利用暑假的這段時(shí)間來(lái)考取駕照是一個(gè)十分具有前瞻性的正確決定。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  1、個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。

  從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。

  特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛(ài)心的偉大力量。

  3、走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己的期望要求的太高。

  因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)腵期望與渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。

  4、多聽(tīng)、多看、多想、多做。

  少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

  5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境。

  也許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  6、與人為善,和睦相處。

  加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

  7、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不要緊,大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

  8、自己自重。

  尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上,F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成局部,無(wú)疑在其中扮演(bànyǎn)了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,理解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)展了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計(jì)算和納稅審核;3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;4、申請(qǐng)減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法根據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也穩(wěn)固了許多老知識(shí)。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。

  面對(duì)某些客戶的成心刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)為哪一項(xiàng)造福殘疾人同志的很好政策,表達(dá)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增加他們的稅賦,非常不理解,同事們面對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對(duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電〞,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是?成都稅務(wù)公報(bào)?這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告〞欄中,我能理解到最新的稅務(wù)政策,例如,?成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查(jiǎnchá)的通知?“依法治稅〞欄中我能理解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。

  但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地〞欄是我最喜歡的,它通過(guò)一些(yīxiē)詳細(xì)實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比方,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的工程從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  三、評(píng)價(jià)小結(jié)

  在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作(gōngzuò)也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地獲得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門施行征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的'征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)視經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的防止了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)歷。感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于生疏的東西,不再生疏了,下次要是有什么東西壞了,完全可以(kěyǐ)靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去理論,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)歷。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是可以去依靠的。

  內(nèi)容總結(jié)

  〔1〕針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并且面對(duì)面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)

  〔2〕作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

  每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習(xí)階段,通過(guò)實(shí)習(xí)一是可以檢驗(yàn)一下我們?cè)谛W(xué)習(xí)掌握理論知識(shí)的程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個(gè)人能力,同時(shí)減少我們適應(yīng)社會(huì)角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習(xí),可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。

  我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我用心去經(jīng)營(yíng)這份人生的第一份特殊任務(wù),好好把握,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的完成了我的實(shí)習(xí)。

  一.公司概況

  嘉裕集團(tuán),是以房地產(chǎn)業(yè)為龍頭,以酒店業(yè)、文化傳媒、商業(yè)四大業(yè)態(tài)并舉,兼容貿(mào)易、資產(chǎn)管理、物業(yè)管理、旅游等產(chǎn)業(yè),經(jīng)過(guò)十多年的穩(wěn)步發(fā)展,已成為廣東最具實(shí)力的跨區(qū)域、跨行業(yè)的綜合性集團(tuán)之一。

  嘉裕已成為高品質(zhì)地產(chǎn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和代名詞。專注于打造優(yōu)質(zhì)的房產(chǎn)品,將豐富的酒店建設(shè)、物業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于地產(chǎn)開(kāi)發(fā),其“酒店+地產(chǎn)”模式廣受業(yè)界關(guān)注。

  近十多年來(lái),嘉裕集團(tuán)相繼在廣州成功開(kāi)發(fā)了龍口花園、希爾頓陽(yáng)光國(guó)際公寓、維家思廣場(chǎng)、太陽(yáng)城廣場(chǎng)、珠江新城嘉!ざY頓陽(yáng)光國(guó)際公寓、嘉!ぞh公館、嘉裕·丹頓陽(yáng)光眾多知名項(xiàng)目后,20xx年將推出廣州珠江新城國(guó)際白金五星級(jí)商住項(xiàng)目以及大型園林商住項(xiàng)目,并全面啟動(dòng)成都、重慶、寧波、武漢等城市的大型綜合項(xiàng)目。

  二.實(shí)習(xí)概況

  在項(xiàng)目上,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,主要跟隨師父和部門里的同事負(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)電工作,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)電部分,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些臨時(shí)用電,安全文明施工和滅火裝置進(jìn)行監(jiān)管。在工作中,有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助以及師父對(duì)我的悉心教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷,在此深表感謝,并使我對(duì)工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。

  我從以下幾個(gè)方面對(duì)我這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié):

  1、熟悉專業(yè)圖紙,按圖施工。

  我在來(lái)到項(xiàng)目上的第一項(xiàng)任務(wù)就是熟悉圖紙。圖紙是施工過(guò)程中的根本,而按圖施工更是重中之重,我先從設(shè)計(jì)說(shuō)明和圖例開(kāi)始,不論是強(qiáng)電系統(tǒng)、弱電系統(tǒng),還是消防系統(tǒng)圖,都要把圖紙上的內(nèi)容和實(shí)際施工中的情況逐一進(jìn)行對(duì)照,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的仔細(xì)學(xué)習(xí)和觀察,有不懂的地方就問(wèn)師父或者部門的同事,漸漸地,我基本掌握了圖紙上的內(nèi)容,有時(shí)也能發(fā)現(xiàn)圖紙上的一些問(wèn)題了。在施工中,我拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)比對(duì),監(jiān)督,力求在實(shí)際施工中按規(guī)范要求焊接點(diǎn)的連接和長(zhǎng)度以及不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)電盒的預(yù)留,堅(jiān)決不能亂焊,少盒,漏盒。 2,現(xiàn)場(chǎng)施工管理與質(zhì)量的嚴(yán)控以及向監(jiān)理的報(bào)驗(yàn)

  為了提高施工班組的質(zhì)量意識(shí),對(duì)施工常出現(xiàn)的質(zhì)量、預(yù)留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷,給班組長(zhǎng)提出相應(yīng)的預(yù)防措施,同時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)為他們糾正錯(cuò)誤,與其進(jìn)行原因分析并研究相應(yīng)的解決方案。對(duì)安裝的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),時(shí)刻進(jìn)行監(jiān)督,要求焊接長(zhǎng)度單面為其直徑的十二倍,雙面為六倍,橫豎梁交匯處要焊接,電盒結(jié)貼模板,pvc管并排走向時(shí)要留有間距,相同類型的電盒要控制在同一標(biāo)高,墻上電盒要保證在打完混凝土之后可以探出的程度等等,對(duì)不符合要求不符合安裝質(zhì)量的,責(zé)令整改,整改后進(jìn)行二次驗(yàn)收。遇到問(wèn)題時(shí),注意 多與土建施工隊(duì)進(jìn)行協(xié)商,二者相互配合,以免在施工過(guò)程中影響主體工程進(jìn)度,要保證工完場(chǎng)清,不給其他工種帶來(lái)不便。與監(jiān)理協(xié)商,每施工一段及時(shí)對(duì)監(jiān)理進(jìn)行報(bào)驗(yàn),報(bào)驗(yàn)前先自檢合格。

  3、原材料質(zhì)量的控制以及工程資料的監(jiān)督整理。

  為了保證施工質(zhì)量,對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的所有水電材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查,材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)要找監(jiān)理進(jìn)行聯(lián)合驗(yàn)收,杜絕不合格的材料進(jìn)場(chǎng),材料要有合格證和檢測(cè)報(bào)告。材料驗(yàn)收、隱蔽工程驗(yàn)收、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收、分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,并且及時(shí)

  找監(jiān)理工程師簽字蓋章,做到施工資料各檢驗(yàn)批、分項(xiàng)分部、隱蔽驗(yàn)收、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,滿足施工資料編制的要求。資料員對(duì)資料進(jìn)行及時(shí)的填寫,及時(shí)整理和歸檔,保證施工資料的完整。

  4、安全文明施工與臨時(shí)用電以及消防設(shè)施檢查

  根據(jù)項(xiàng)目部要求,機(jī)電部協(xié)助安全部對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全文明施工的管理,對(duì)不系帽帶和違章作業(yè)等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督管理;對(duì)機(jī)電安裝的工人做好安全交底和安全教育,將輕傷率控制到千分之以下;對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的配電箱等臨時(shí)用電設(shè)備做好安全檢查,要求該有的漏電保護(hù)器,接地電阻不可少;對(duì)違章用電的情況立即制止。平時(shí)注意對(duì)工人生活區(qū)安全用電的檢查,尤其是大功率用電,加熱棒,電褥子不關(guān)閉等容易引發(fā)火災(zāi)的情況,要嚴(yán)禁發(fā)生。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的消防滅火器進(jìn)行合理擺放,并且做好定期檢查檢錄,保證滅火器都處于有效使用范圍。

  以上在四個(gè)方面,是我對(duì)自己日常工作做的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),通過(guò)總結(jié)與反思這段時(shí)間的工作,我找出了自己在工作中的很多不足之處:在工作中有時(shí)還不是很專業(yè),專業(yè)技術(shù)掌握的還不夠過(guò)硬,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)欠缺;在管理上有時(shí)還是會(huì)放不開(kāi),溝通上還不是很靈活,有些工作做的還不是很到位。在以后的工作中發(fā)現(xiàn)了不足就要引以為戒,加以克服,揚(yáng)長(zhǎng)避短。新的一年即將到來(lái),在今后的工作中,結(jié)束了從學(xué)生這樣一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,渡過(guò)了慢熱期,我有信心做的更加優(yōu)秀。我計(jì)劃在以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的不足:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范、圖集及相關(guān)文件資料,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使專業(yè)技術(shù)成為工作中的指向標(biāo)。

  2、提高自己的工作積極性,加強(qiáng)自身責(zé)任感,及時(shí)的做好個(gè)人本職內(nèi)的各項(xiàng)工作,做到今日事今日畢。

  3、努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,增強(qiáng)溝通能力,提高完成任務(wù)的能力。

  三.實(shí)習(xí)總結(jié)

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解機(jī)電安裝的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和

  運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

  以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

  機(jī)電施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。嘉裕公館項(xiàng)目工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事機(jī)電安裝工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事機(jī)電安裝工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將

  來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  總體來(lái)說(shuō),我在這實(shí)習(xí)期間,對(duì)自己的工作狀態(tài)感覺(jué)還不算太滿意,隨著工程進(jìn)度,我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知,有太多自己不懂的地方需要學(xué)習(xí),有太多不會(huì)的知識(shí)需要去掌握。我會(huì)在今后的工作中,不斷的總結(jié)與反省,不斷的鞭策自己自我成長(zhǎng),克服不足之處,我有信心并堅(jiān)信自己會(huì)在以后的工作中更加完善自己,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,達(dá)到自我期望值,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),為項(xiàng)目多做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

  大學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開(kāi)心。那么我就寫上一段,看看是不是說(shuō)在了點(diǎn)子上。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了社會(huì)人,從單純的校園生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)崗位,這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會(huì)認(rèn)知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。

  大學(xué)生在校期間,設(shè)立一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,參與結(jié)合專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),對(duì)于了解認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高心理適應(yīng)能力、提高心理承受能力和增加對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)崗位、對(duì)與人交往重要性的認(rèn)識(shí),都是非常必要的。社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校復(fù)雜豐富得多的環(huán)境,簡(jiǎn)單直接的校園生活方式,在社會(huì)環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會(huì)的需要、社會(huì)對(duì)人才的需要來(lái)看,大學(xué)生實(shí)習(xí)是非常重要的。假如我們羅列幾個(gè)要點(diǎn)的話,至少應(yīng)該有這樣幾個(gè)要點(diǎn):

  1、實(shí)習(xí)是認(rèn)知社會(huì)的.重要步驟,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段;

  2、實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過(guò)程,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)自身知識(shí)能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。

  3、在學(xué)生身份向社會(huì)人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期,提高轉(zhuǎn)變的速度,盡快完成轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

  4、實(shí)習(xí)還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州新港

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.12.08-20xx.01.05

  實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí)

  一、廣州新港的概況,港務(wù)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。

  廣州港集團(tuán)新港港務(wù)分公司位于廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),是我國(guó)對(duì)內(nèi)對(duì)外貿(mào)易的重要口岸之一。港區(qū)內(nèi)有10股裝卸鐵路,與京廣、廣深鐵路相連,公路、水路四通八達(dá)。公司擁有2~3.5萬(wàn)噸級(jí)專業(yè)散糧、散肥、石油及雜貨泊位7個(gè),港作碼頭6個(gè),岸線總長(zhǎng)1223.7米;各種裝卸機(jī)械189臺(tái),大型倉(cāng)庫(kù)13座,庫(kù)場(chǎng)面積19萬(wàn)平方米,其中散糧圓筒倉(cāng)容量為35616立方米,大嶼山錨地

  可同時(shí)靠泊5-15萬(wàn)噸級(jí)原油、成品油和散貨船舶作業(yè)。年完成貨物吞吐量超過(guò)2300萬(wàn)噸。

  二、生產(chǎn)調(diào)度部的實(shí)習(xí)收獲。

  港口生產(chǎn)調(diào)度是碼頭生產(chǎn)作業(yè)管理的核心,主要作用如下:

  1)根據(jù)上級(jí)指示、有關(guān)方針政策、到港車船和貨物以及碼頭情況等要素,與航運(yùn)、鐵路、貨主、商檢、海關(guān)等有關(guān)單位密切聯(lián)系,加強(qiáng)協(xié)作配合,使裝卸作業(yè)連續(xù)流暢地進(jìn)行。

  2)根據(jù)貨物、運(yùn)輸工具、機(jī)械設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)場(chǎng)地以及勞動(dòng)力等情況,配置生產(chǎn)作業(yè)線,具體確定采用裝卸操作方法,選用機(jī)械類型,配備勞動(dòng)力和確定作業(yè)起止時(shí)間等。

  3)掌握生產(chǎn)作業(yè)情況及其進(jìn)度,預(yù)見(jiàn)和及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)中的不平衡現(xiàn)象,采取事前方案、過(guò)程控制和事后補(bǔ)救相結(jié)合的方法,以保證正常的生產(chǎn)秩序。

  新港生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程采用的是兩層指揮系統(tǒng),多人協(xié)同工作和決策,組織過(guò)程為串行的生產(chǎn)調(diào)度模式。按照各崗位的職責(zé)分工協(xié)作,并將生產(chǎn)方案、生產(chǎn)會(huì)議以及現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)調(diào)度進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,形成了一套按部就班的串行式生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程,實(shí)習(xí)報(bào)告《港務(wù)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  三、個(gè)人建議港口生產(chǎn)調(diào)度工作的'提高方法

  1)整個(gè)船舶裝卸生產(chǎn)調(diào)度(包括信息收集、方案安排、任務(wù)布置以及生產(chǎn)調(diào)度),根本上實(shí)行的是一種串行過(guò)程,局級(jí)生產(chǎn)調(diào)度與公司生產(chǎn)調(diào)度在船舶裝卸生產(chǎn)安排過(guò)程中被分成先后兩個(gè)階段。生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程的集成化程度較低。

  2)在職能部門內(nèi)參與整個(gè)過(guò)程的生產(chǎn)調(diào)度人員較多,致使調(diào)度的協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)增多,信息傳遞容易受阻。

  3)生產(chǎn)調(diào)度方案采取的是分段式方案,方案制定時(shí)間與方案實(shí)施時(shí)間的間隔期較長(zhǎng)(一般至少為7小時(shí)),方案單元的跨度較大(三班24小時(shí)),使方案進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度容易產(chǎn)生較大的誤差,使方案的可預(yù)見(jiàn)性降低。

  4)經(jīng)驗(yàn)式的生產(chǎn)方案制定方法難以對(duì)未來(lái)生產(chǎn)調(diào)度全周期中發(fā)生的問(wèn)題作出具有預(yù)見(jiàn)性的全面考慮,從而造成在生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程中對(duì)生產(chǎn)的具體安排不得

  不作出改變。

  5)生產(chǎn)調(diào)度信息傳遞手段落后,目前主要采用兩種方式:會(huì)議和電話。這兩種方式的共同問(wèn)題是費(fèi)時(shí),傳遞信息的準(zhǔn)確性較差。

  6)港口生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程剛性化,一旦作出安排,在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)客戶和實(shí)際生產(chǎn)情況調(diào)整的難度較大,難以在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)柔性化的實(shí)時(shí)改良方式,以到達(dá)最正確效勞效果。

  四、實(shí)習(xí)感受和總結(jié)。

  在短短餓一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,雖然沒(méi)有真操實(shí)做,但從我日常的觀察中還是學(xué)到很多東西。

  1)學(xué)會(huì)如何更好的與人溝通。

  2)學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系,而且是社會(huì)上的復(fù)雜關(guān)系。

  3)讓學(xué)校學(xué)到的知識(shí)理論與現(xiàn)實(shí)的工作相結(jié)合。

  4)磨練了克服困難的毅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

  前言

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  深圳市福田區(qū)八卦一路617棟401室

  四、實(shí)習(xí)單位

  深圳市俄菲照明有限公司

  實(shí)習(xí)部門 采購(gòu)部

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)公司簡(jiǎn)介俄菲照明是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶外和室內(nèi)照明、家居照明和各種工業(yè)照明,為客戶提供全方位的半導(dǎo)體照明和服務(wù)。公司堅(jiān)持以人為本,產(chǎn)品質(zhì)量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產(chǎn)品獲得了多項(xiàng)國(guó)家專利,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、及中東等市場(chǎng),深受國(guó)內(nèi)外客戶的青睞。

  (二)公司宗旨21世紀(jì)的今天,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,各行業(yè)的電力消耗嚴(yán)重,國(guó)內(nèi)各省市在用電高峰期都出現(xiàn)了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國(guó)務(wù)院的議程;況且能源缺乏本來(lái)就是每個(gè)國(guó)家面臨的問(wèn)題,解決能源憂慮是每個(gè)國(guó)家和人民必須考慮的根本問(wèn)題。俄菲照明本著綠色照明,節(jié)約能源為使命,配合國(guó)家的節(jié)能排放政策,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的節(jié)能型照明燈具為目的。照明亮化是每個(gè)城市繁榮的象征,目前很多亮化項(xiàng)目一味的追求美觀,對(duì)能源的消耗沒(méi)有太多的考慮,因此光損耗嚴(yán)重。俄菲照明在滿足人們對(duì)光的需求下,盡量的使用大功率led照明燈具,盡量多的節(jié)約能源,以求為國(guó)家為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的采購(gòu)經(jīng)理工作,主要負(fù)責(zé)采購(gòu)部的日常工作,包括制定采購(gòu)計(jì)劃,對(duì)采購(gòu)人員的在職培訓(xùn),制定采購(gòu)人員的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制;對(duì)采購(gòu)人員的監(jiān)督和管理;對(duì)供應(yīng)商的分析了解,對(duì)市場(chǎng)行情的調(diào)查;對(duì)采購(gòu)成本的合理控制,學(xué)習(xí)公司采購(gòu)業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財(cái)務(wù)部的對(duì)接等工作。采購(gòu)部對(duì)于公司來(lái)說(shuō),責(zé)任重大,公司的成本控制和利潤(rùn)的大小,采購(gòu)部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購(gòu)業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理手段,是采購(gòu)經(jīng)理必須具備的應(yīng)有素質(zhì)。

  (四)實(shí)習(xí)過(guò)程剛進(jìn)公司時(shí),對(duì)整個(gè)采購(gòu)部的工作非常陌生,采購(gòu)業(yè)務(wù)也不知道從何下手,更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,開(kāi)始對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析,并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),很快的了解了燈具半成品的采購(gòu)流程。由于公司是生產(chǎn)企業(yè),對(duì)燈具結(jié)構(gòu)的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對(duì)每個(gè)材料供應(yīng)商做充分的了解,對(duì)每個(gè)供應(yīng)商的產(chǎn)品品質(zhì)把關(guān),在多個(gè)供應(yīng)商之間挑選性價(jià)比最高的一家,做長(zhǎng)期的合作伙伴?瓷先ズ芎(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面

  1、業(yè)務(wù)流程的了解;

  2、產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的熟悉;

  3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);

  4、談判技巧等。

  這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加于了解和學(xué)習(xí)。

  以上采購(gòu)業(yè)務(wù)在很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開(kāi)展起來(lái)卻比較困難。做一個(gè)管理者容易,做一個(gè)好的管理者難度不小。由于我實(shí)習(xí)的是采購(gòu)經(jīng)理的工作,單純的懂業(yè)務(wù)流程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個(gè)部門、如何提高員工的積極性、如何制定采購(gòu)任務(wù)、如何對(duì)員工的績(jī)效考核、如何對(duì)采購(gòu)人員監(jiān)督、如何控制采購(gòu)成本等方面都是需要思考的問(wèn)題。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,很多老員工對(duì)我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更談不上尊重。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我后來(lái)分別找他們進(jìn)行了一次談話,談到了他們個(gè)人的發(fā)展觀和職業(yè)規(guī)劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學(xué)的工作方法等等。通過(guò)了這次談話后,部門的員工從此對(duì)我有了全新的認(rèn)識(shí),也肯定了我的工作,同時(shí)也贏得了他們的信任。在工作中極力配合,工作積極性也提高了不少,績(jī)效考核方面自然也提高了很多。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,使我明白管理重在理而不在于管,也明白了做一個(gè)管理者的'重任所在。要想獲得員工的尊重,首先要尊重員工,為員工著想,為員工解決遇遇到的各種困難。做好一個(gè)部門管理者用三個(gè)“代表”概括走進(jìn)老板的辦公室代表部門,走進(jìn)部門代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好這三個(gè)代表,才是做好采購(gòu)部管理者的關(guān)鍵所在。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,對(duì)這些的理解比較有限,希望在以后的工作中能真正的做好。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

  實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示,對(duì)各項(xiàng)采購(gòu)工作實(shí)施與督導(dǎo)以及采購(gòu)部門日常工作的管理。在公司召開(kāi)的采購(gòu)會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議內(nèi)容的及時(shí)傳遞,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使公司的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層,保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。根據(jù)公司的實(shí)際情況合理的制定采購(gòu)任務(wù),對(duì)各采購(gòu)人員的績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的考核,解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習(xí)和改善,如產(chǎn)品知識(shí)的熟練,管理能力的提升,采購(gòu)業(yè)務(wù)的熟悉,談判能力的提高,關(guān)系協(xié)調(diào)能力,制定員工的激勵(lì)政策,提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習(xí)改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機(jī)使用是辦公室人員必備需要。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手,復(fù)印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如制定采購(gòu)人員的日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月度報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表等方面。

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

  1、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的采購(gòu)部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與金錢打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在費(fèi)用支出核算和記賬時(shí),數(shù)字必須完整準(zhǔn)確,產(chǎn)品質(zhì)量更需要嚴(yán)格把關(guān),各項(xiàng)指標(biāo)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。其實(shí)不光是在采購(gòu)部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。

  2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是采購(gòu)工作,需要和生產(chǎn)部門、財(cái)務(wù)部門以及業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系,因?yàn)檫@四個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。

  4、正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀,為員工樹(shù)立標(biāo)桿,為員工做出榜樣,對(duì)下屬的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷,主動(dòng)的解決員工遇到的困難,對(duì)員工的管理盡量人性化,俗話說(shuō)以人為本、以德服人。同時(shí)需要做好以下幾點(diǎn)

  a、主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂,真正做好領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的橋梁和紐帶。

  b、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí),思想,工作,生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),并提出合理建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

  c、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,制度,辦法,規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),防止并糾正偏差。

  d、組織起草本部門的工作計(jì)劃,報(bào)告,總結(jié),規(guī)劃,決議等,對(duì)需上報(bào),下發(fā)的文稿進(jìn)行制度,文字上的把關(guān)。

  5、相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

  實(shí)習(xí)單位:

  xx有限公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年2月21日——20xx年4月17日

  一、實(shí)習(xí)目的:

  本次實(shí)習(xí)是專業(yè)綜合實(shí)習(xí),主要是為了鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和增加自己的經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,形成良好的職業(yè)道德,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),為進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓我們逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我們的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

  二、單位簡(jiǎn)介:

  xx有限公司由利朗科技為投資主體的半導(dǎo)體照明生產(chǎn)企業(yè),投資總額為1.5億元,分期建成年產(chǎn)100萬(wàn)套LED光源及燈具,公司位于自然風(fēng)景秀麗的南京溧水開(kāi)發(fā)區(qū)。公司采用具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)家發(fā)明專利和國(guó)家實(shí)用型專利生產(chǎn)全金屬嵌入式封裝方式的.LED光源,此光源是對(duì)傳統(tǒng)LED光源的一次突破,其優(yōu)良的導(dǎo)熱散熱性能保證了光源的超低光衰率,使光源的使用壽命達(dá)50000小時(shí)以上。

  公司與多家科研單位、院校、照明企業(yè)合作,在核心光源產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)道路照明、廠礦防爆照明、船舶照明、汽車照明等領(lǐng)域的高端半導(dǎo)體照明燈具。快速進(jìn)入高速發(fā)展階段,力爭(zhēng)成為低碳行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

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