防溺水報告

時間：2024-10-13 07:33:00 報告我要投稿

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防溺水報告

　　隨著個人素質(zhì)的提升，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的防溺水報告，歡迎閱讀與收藏。

防溺水報告

防溺水報告1

　　中學(xué)生防溺水安全知識——珍愛生命，預(yù)防溺水意外傷亡事故的發(fā)生，奪去了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。春去夏來，隨著氣溫逐漸升高，有些人為求一時涼爽，冒然下水游泳，這種行為存在極大的安全隱患，每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時期，其中學(xué)生溺水傷亡事故所占比重較大，而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生，都意味著一個幸福家庭的破碎。因此，了解溺水知識，如何防止溺水顯得非常重要。

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

　　二、溺水者的.癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、如何防溺水

　　防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

　　1、不要在沒有家長或老師陪護(hù)的情況下外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水上傷亡事故的地方去游泳。

　　2、必須要有組織，并在老師或家長的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

　　4、在游泳中，如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　6、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩、心肺復(fù)蘇最為重要。

　　四、遭遇溺水，你應(yīng)該如何救助

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分危急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。

　　我們更要求每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，無論在什么情況下，都不要在沒有家長或老師陪同的情況下私自下河、池、壩洗澡、游泳。許多溺水死亡事故，大多都是所謂“同學(xué)結(jié)伴”后洗澡、游泳造成的。

　　水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在自己遭遇溺水時懂得自救，學(xué)會在他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是完全可以避免的。

　　阿舍中學(xué)德育處

　　20xx年xx月xx日

防溺水報告2

　　根據(jù)上級假期安全和防溺水安全工作要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的防溺水安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，自2020年7月6日至15日，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展了預(yù)防溺水大走訪活動，并取得了一定效果，現(xiàn)將開展情況匯報如下：

　　一、主要措施

　　1.召開會議，積極部署

　　為確保今年防溺水大走訪工作的順利開展，中心學(xué)校在7月6日召開了全鎮(zhèn)防溺水大走訪、大宣傳專項推進(jìn)會，要求建立臺賬，分包到人的責(zé)任制，不留死角，走訪到每一村和每名學(xué)生。并認(rèn)真分析學(xué)校轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校情，對防溺水工作再次進(jìn)行了布署，要求各校建立暑假重點水域巡邏制度，重點水域責(zé)任到人。

　　2.強(qiáng)化教育、積極宣傳

　�。�1）要求各校回去積極召開啟動會，分包到人，建立臺賬，認(rèn)真落實好大走訪活動。

　�。�2）各校積極組織教師分包到村、到人，從7月7日起，各校便全面行動起來，通過入戶走訪，向家長、學(xué)生廣泛宣傳預(yù)防溺水安全教育的意義，提高家長的`安全意識，督促其履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。向?qū)W生宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。使防溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，截止7月15日，已全部走訪到位。

　　3.建立臺賬，落實任務(wù)

　　截止目前，各校共發(fā)動220余名教師，走訪3812名學(xué)生，發(fā)放宣傳頁3812張并回收回執(zhí)學(xué)校存檔，張貼大宣傳海報1100余張，切實做到了全鎮(zhèn)不漏村，全村不漏人。

　　二、存在問題

　　假期學(xué)生安全監(jiān)控及隱患水域的監(jiān)管巡邏需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　三、下一步工作

　　1.要求各校再前期大走訪的基礎(chǔ)上，根據(jù)走訪情況重點監(jiān)管特殊家庭學(xué)生。

　　2.嚴(yán)格落實水域巡邏制度，加強(qiáng)水源地管理，真正讓溺水事故遠(yuǎn)離學(xué)生。

　　3.假期期間，各學(xué)校要根據(jù)上級的安排，繼續(xù)懸掛防溺水標(biāo)語，出動防溺水宣傳車做好防溺水專項教育宣傳工作。加強(qiáng)微信班級、家長群教育宣傳，并每天提醒和了解學(xué)生在家的情況。

　　安全工作是一項長期性的工作，福寧集鎮(zhèn)將堅持不懈地把防溺水安全教育的工作抓下去，切實將防溺水安全教育工作抓出成效。

防溺水報告3

　　一、引言

　　溺水是一種常見的意外事件，尤其是對于幼兒而言，由于其個體身高、體重和力量等方面的特征，容易遭受溺水事故的威脅。因此，在幼兒園中加強(qiáng)兒童防溺水教育和培養(yǎng)幼兒相應(yīng)的行為自我保護(hù)能力顯得尤為重要。本文旨在對我幼兒園教師在兒童防溺水教育方面的實施效果進(jìn)行評估和分析，以更好地對幼兒園防溺水教育進(jìn)行改進(jìn)和提升。

　　二、實施情況

　　自20xx年起，我園采取多渠道和方式開展兒童防溺水教育，包括利用各類教育平臺（如班級微信群、家長會等）向家長普及兒童防溺水知識，利用班會、周會等學(xué)習(xí)時間開展針對兒童的防溺水課程，制定并發(fā)放防溺水宣傳材料，組織參加防溺水演習(xí)等。在此基礎(chǔ)上，我們對教育實施情況和效果進(jìn)行了全面評估。

　　三、評估方法

　　本次評估采用多種方法進(jìn)行，包括問卷調(diào)查、訪談和實地觀察等。具體實施如下：

　　1、問卷調(diào)查

　　我們通過發(fā)放問卷的方式了解和評估兒童、家長和學(xué)校教師的防溺水意識、知識和行為表現(xiàn)。問卷共計30道題目，包括基本信息問卷和防溺水知識問卷，問卷結(jié)果根據(jù)學(xué)生年齡和不同性別、年級進(jìn)行分組分析。

　　2、訪談

　　我們在調(diào)查過程中選取了10名學(xué)生、10名家長和5名學(xué)校教師做了深度訪談，主要了解他們對兒童防溺水教育的看法和反饋，以及對改進(jìn)方案的提出意見和建議等。

　　3、實地觀察

　　我們在幼兒園泳池等相關(guān)場所進(jìn)行了實地觀察，以了解兒童的游泳安全、防范措施的落實情況等，對于不規(guī)范和不合理的內(nèi)容及時進(jìn)行改進(jìn)和糾正。

　　四、評估結(jié)果和分析

　　1、問卷調(diào)查結(jié)果

　　共發(fā)放問卷200份，有效問卷共計180份。回收率達(dá)到90%。問卷調(diào)查結(jié)果如下：

　�。�1）了解兒童在溺水事故發(fā)生時進(jìn)行自我保護(hù)的能力

　　有78%的兒童知道在河里和跳進(jìn)水坑時要避免過深的水位或走路掌握好身體平衡。

　�。�2）了解兒童掌握的防溺水知識

　　有64%的兒童熟悉自救技術(shù)，如漂浮行為、調(diào)整口鼻呼吸、摟住緊急設(shè)施等。

　�。�3）了解學(xué)校家長對兒童防溺水意識的理解和重視程度

　　有85%的家長普遍認(rèn)為防溺水教育應(yīng)當(dāng)提高到與交通安全、火災(zāi)安全等同等重要的高度重視。

　　2、訪談結(jié)果

　　在針對兒童和家長的深度訪談中，我們了解到，兒童對于防溺水知識的掌握較為有限，雖然學(xué)校教師和家長通過多種形式進(jìn)行了教育，但兒童對于實際應(yīng)用還未達(dá)到熟練掌握的程度。部分家長對于防溺水知識的認(rèn)知也較為簡單，對于兒童在水中的危險性也缺乏充分意識。

　　同時，通過教師的訪談，我們了解到學(xué)校防范措施的依據(jù)不足，部分措施也僅形式上存在，并沒有得到實際的貫徹和執(zhí)行。例如，沒有根據(jù)兒童體質(zhì)進(jìn)行游泳訓(xùn)練計劃；游泳課安排不合理；游泳池類型缺乏規(guī)范和統(tǒng)一等。

　　3、實地觀察結(jié)果

　　我們在實地觀察中發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)校制定了各種防范措施，但在實踐中仍存在不少缺陷和疏漏（如緊急設(shè)施未配備全面、游泳池總體環(huán)境未做好、水質(zhì)過于渾濁等）。同時，游泳時出現(xiàn)疫情安全隱患，未能保證兒童的`游泳安全。

　　五、對結(jié)果的分析與建議

　　針對上述評估結(jié)果，我們對幼兒園兒童防溺水教育的提升和改進(jìn)提出以下建議：

　　1、改進(jìn)教育內(nèi)容

　　應(yīng)完善防溺水知識內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒掌握基本的防溺水技巧和安全常識，并將其納入教育體系中。應(yīng)對教育方式進(jìn)行修訂，同時優(yōu)化和開發(fā)多元化的教育資源，如運用多媒體、制作動畫等多種形式，以豐富教育內(nèi)容；同時應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生自救技術(shù)練習(xí)。

　　2、對學(xué)校環(huán)境和設(shè)施等進(jìn)行改造和整合

　　應(yīng)對學(xué)校的游泳池和救生設(shè)施進(jìn)行全面檢查，制訂可操作的防范措施，同時完善游泳池設(shè)施管理制度，加強(qiáng)環(huán)境和設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，保障幼兒園防溺水環(huán)境安全。

　　3、實施防范措施

　　應(yīng)制定實施防范措施，如嚴(yán)格控制幼兒游泳范圍、更換自救設(shè)施等，為幼兒園營造安全和友好的游泳環(huán)境，同時加強(qiáng)工作人員的技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置能力的提高。

　　六、結(jié)論

　　通過本次評估，我們深刻認(rèn)識到幼兒園兒童防溺水教育中存在許多問題和不足，但同時也為我們更好地認(rèn)識到問題并提出改進(jìn)方案提供了切實可行的思路和途徑。我們相信，只有持續(xù)深入實施各項改進(jìn)方案，更好地評估和監(jiān)控兒童防溺水教育的實際效果和進(jìn)展情況，才能實現(xiàn)兒童防溺水教育的長期、穩(wěn)定、良性發(fā)展。

防溺水報告4

　　一、調(diào)查背景

　　水是生命之源，也是生命殺手。根據(jù)上級文件精神及縣安全辦的具體要求：切實落實好春、夏季學(xué)生防溺水工作。目前溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失。隨著天氣越來越炎熱，中小學(xué)生溺水事故進(jìn)入了危險期和高發(fā)期。近期，我市發(fā)生各級各類學(xué)生溺水事故多起，因此，我校開展對校園周邊區(qū)域及學(xué)生上下學(xué)途徑路段的水情進(jìn)行了實地調(diào)查工作。通過調(diào)查，掌握的情況排查安全隱患，杜絕學(xué)生溺水事故，避免不必要的不幸和遺憾。

　　二、調(diào)查時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、調(diào)查人員

　�。▽W(xué)校校長）

　�。▽W(xué)校教導(dǎo)主任）

　�。ò踩�(fù)責(zé)人）

　　四、調(diào)查方法

　　實地考察（附實拍圖片）

　　五、調(diào)查路段

　　河堤、塘、堰、水庫

　　六、調(diào)查發(fā)現(xiàn)

　　通過重點路段的實地考查，發(fā)現(xiàn)以下路段存在學(xué)生溺水安全隱患：

　　1、學(xué)校大門東南河堤大堰處，水深且無任何防護(hù)設(shè)施及標(biāo)志。

　　2、余第寬門口大塘水深且沒有任何防護(hù)標(biāo)志。

　　3、大馬灣廣場邊的大塘水深人多且沒有任何防護(hù)設(shè)施及標(biāo)志。另，塘中還有竹排，需加強(qiáng)管理。

　　4、大馬灣境內(nèi)原何家明新建的小型水庫，坡陡水深，也無任何防護(hù)設(shè)施及標(biāo)志。

　　5、馬田沖水庫壩陡水深，且無任何防護(hù)設(shè)施及標(biāo)志。

　　6、平崗門口大塘，水深無防護(hù)標(biāo)志。

　　7、小馬灣原老灣門口大塘水深無防護(hù)標(biāo)志。

　　七、調(diào)查建議

　　為了學(xué)生的安全，杜絕溺水事故的發(fā)生，現(xiàn)提出如下學(xué)生溺水防控舉措：

　　1、以上河堤、大堰、大塘、水庫能增設(shè)防護(hù)設(shè)施的'盡快加以建設(shè)。以防發(fā)生溺水事故。

　　2、如不能及時加固措施的，可在相關(guān)壩、塘、堰、庫邊豎立安全警示牌。

　　3、學(xué)校和家庭要加大力度對學(xué)生的防溺水教育。

　　4、根據(jù)文件精神，以上舉措均由鄉(xiāng)村兩級政府負(fù)責(zé)完成和督導(dǎo)。

防溺水報告5

　　夏天來了，天氣很熱，人們在外面的時間更多了，不安全因素也在增加。為了保證學(xué)生的安全，提高學(xué)生的預(yù)防溺水意識，最近，靈寶市竹陽鎮(zhèn)第一小學(xué)采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育�？偨Y(jié)如下：

　　一是通過懸掛街頭橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板等方式，展示一些關(guān)于預(yù)防溺水的安全教育標(biāo)語，提示學(xué)生不要私自到河里玩�；蛟诤永锵丛瑁乐鼓缢鹿实陌l(fā)生，營造濃厚的安全教育氛圍。

　　第二，以溺水安全教育為主題，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板，向?qū)W生通報最近在全國各地發(fā)生的一起溺水死亡事故。同時，在班級和小組中舉行大規(guī)模的討論，以提高學(xué)生對溺水事故的危險和嚴(yán)重性的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)學(xué)生對溺水安全防范的意識，自覺約束自己的行為，禁止未經(jīng)允許在河里洗澡。

　　三、進(jìn)行一期防溺水安全知識通報，對學(xué)生進(jìn)行防洪安全知識普及教育，使學(xué)生及時了解和掌握防溺水安全知識，學(xué)會正確互助。

　　四、下發(fā)《朱陽一小關(guān)于學(xué)生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監(jiān)護(hù)工作。通過給家長的一封信，向所有學(xué)生的家長通報了最近中小學(xué)生溺水事故的情況，并敦促家長在學(xué)生離校后，特別是放學(xué)后、周末和假期，承擔(dān)起安全監(jiān)督的責(zé)任，家長必須加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心和教育，永遠(yuǎn)不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡，以防止溺水事故。

　　5.加強(qiáng)家校溝通，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，不留管理缺口。班主任應(yīng)通過學(xué)校時事通訊督促家長定期對孩子進(jìn)行溺水安全教育，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假和出勤制度。如果學(xué)生生病或不能來學(xué)校，家長必須來學(xué)校請假，不能請假或請假，以防止一些學(xué)生逃學(xué)和發(fā)生事故。

　　六、教育學(xué)生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾。每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守“六不”原則，即未經(jīng)許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳，不得在父母或老師的指導(dǎo)下游泳，不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳，不得在未經(jīng)許可的情況下救援學(xué)生。特殊教育學(xué)生應(yīng)避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應(yīng)智能救援，立即尋求成人幫助。

　　七、對學(xué)生的預(yù)防溺水教育應(yīng)定期、每日進(jìn)行。班主任要在每周的周會上發(fā)言，在每天兩個小時的運動中和午飯后深入學(xué)生中間，詢問是否有學(xué)生未經(jīng)允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭，要及時制止，這種現(xiàn)象再也不會發(fā)生了。

　　八、學(xué)校要求當(dāng)?shù)攸h委、政府在運河旁增設(shè)防護(hù)鐵絲網(wǎng)，在河流等水域設(shè)置安全警示標(biāo)志和報警電話，建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點水域和危險路段的安全管理，將學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)途中的重點水域納入日常管理，讓一部分人巡邏、管理、防范，盡最大努力消除各種安全隱患。

　　總之，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召，采取了一系列有效措施，對每一個學(xué)生實施了預(yù)防溺水教育，對每一位家長實施了預(yù)防溺水的要求，并積極配合

　　事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下：

　　(一)組織一次專題全體教師會。學(xué)校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　(二)召開一次全體學(xué)生會。上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

　　(三)召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

　　(四)每周一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關(guān)資源，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

　　(五)提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的`學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

　　(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

　　1、不私自下水游泳;

　　2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

　　3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

　　4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機(jī)，對家長重點強(qiáng)調(diào)防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。

　　(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的'防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識，震憾了學(xué)生心靈。

　　通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水報告6

XXX鎮(zhèn)教管辦：

　　隨著氣溫的升高和降水的增多，現(xiàn)在已進(jìn)入汛期，也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學(xué)生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮(zhèn)教管辦要求，提前認(rèn)真組織開展汛期學(xué)生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下。

　　一、高度重視，組織得力

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校防溺水事故工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學(xué)部、各班級參與的防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防學(xué)生溺水工作。

　　5月7日下午，學(xué)校及時組織召開了安全工作會議，根據(jù)鎮(zhèn)教管辦下發(fā)的《做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預(yù)防溺水事故工作。

　　白校長要求各位老師要以對學(xué)生和家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實提高對防溺水工作重要性的認(rèn)識，將安全工作重心轉(zhuǎn)移到提前預(yù)防和加強(qiáng)管理上來，做到“早動手、早預(yù)防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。

　　同時，由安全科牽頭，分赴責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學(xué)校安全工作委員會和鎮(zhèn)教辦安監(jiān)室。

　　二、反應(yīng)迅速，科學(xué)預(yù)防

　　一是反應(yīng)及時，加強(qiáng)部署。為認(rèn)真做好防溺水教育，學(xué)校接到鎮(zhèn)教管辦通知后立即傳達(dá)到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進(jìn)行部署。

　　二是提前預(yù)防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進(jìn)門”，即把學(xué)校統(tǒng)一制作的《致家長一封信》發(fā)放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學(xué)生的安全教育；重新簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書與家長見面，明確各自職責(zé)，強(qiáng)化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導(dǎo)家長們了解和掌握預(yù)防溺水的科學(xué)方法，提高家長對孩子的監(jiān)護(hù)能力。

　　三是開展主題宣傳。學(xué)校安全科統(tǒng)一制作安全教育課件，尤其強(qiáng)調(diào)了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。

　　四是密切配合，聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校積極與各社區(qū)的聯(lián)系配合，根據(jù)各自工作職責(zé)，圍繞學(xué)生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學(xué)生安全管理提供良好的社會環(huán)境。全面清查轄區(qū)內(nèi)的水域，對學(xué)生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責(zé)任單位采取防護(hù)措施，設(shè)置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。

　　三、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實

　　一是明確職責(zé)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。各學(xué)部按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實行包保責(zé)任制，確保學(xué)生的生命安全。

　　二是加強(qiáng)信息報告工作。嚴(yán)格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不論發(fā)生在校內(nèi)還是校外，都按規(guī)定在第一時間向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。

　　三是強(qiáng)化督查。學(xué)校防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各學(xué)部預(yù)防溺水工作開展情況進(jìn)行不定期督查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并通知整改。對由于責(zé)任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴(yán)格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故，將嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

　　四、深入宣傳，營造氛圍

　　通過簽訂《防溺水安全責(zé)任書》和發(fā)放《防溺水致家長的'一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進(jìn)一步強(qiáng)化了全社會共同監(jiān)管學(xué)生安全的責(zé)任意識，形成全社會人人講安全、人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。

　　下一步，我校將按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學(xué)生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學(xué)生生命安全和社會和諧穩(wěn)定，使他們度過一個快樂安全的汛期。

防溺水報告7

　　生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神，我校有計劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。

　　一、高度重視，師生員工積極行動

　　開學(xué)時，我校召開交通安全教育動員會，會上校長通過引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于高度重視，大力宣傳，我校全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕，學(xué)校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

　　二、開展特色活動，增強(qiáng)交通安全意識

　　學(xué)校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記�！比！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動推向了高潮。另外，我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導(dǎo)員的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

　　三、規(guī)范交通行為，提高自我保護(hù)能力

　　第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護(hù)”主題錄像。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識，同時也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識。

　　安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，我校的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明我�！北M自己的一份力量。

　　夏季防溺水安全教育總結(jié)報告篇20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念，牢固樹立了“知危險、會避險”的思想�，F(xiàn)把活動總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想，落實交通安全日主題活動責(zé)任。

　　我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。校長在會上傳達(dá)了xx縣教育局文件精神，提出開展活動的`方案;通過國旗下講話開展全校性的教育活動。

　　二、強(qiáng)勢宣傳，切實增強(qiáng)交通安全意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設(shè)置“學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

　　2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識。

　　3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫。

　　4、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

　　通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

防溺水報告8

　　為進(jìn)一步貫徹落實省、市、縣預(yù)防未成年人溺水安全工作文件及會議精神，切實做好我校防溺水安全工作。近期我們做了如下防溺水工作。

　　1、召開了一次防溺水工作專項班子會，制定了防溺水工作行動方案，制定了學(xué)生意外溺水傷亡事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、在村里、學(xué)校顯著位置懸掛防溺水橫幅，在學(xué)校開展防溺水宣傳教育。

　　3、在學(xué)校開展防溺水專題教育動員大會。讓學(xué)生宣讀的《珍愛生命，預(yù)防溺水倡議書》，并組織學(xué)生進(jìn)行宣誓和簽字儀式。

　　4、組織召開溺水等學(xué)生安全家長會。發(fā)放了教育部《致全國中小學(xué)家長的一封信》、承諾書和省防溺辦的《告家長書》，并全部回收、保存回執(zhí)單。又向?qū)W生家長發(fā)放了《珍愛生命預(yù)防溺水》彩頁。

　　5、各班開展了“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會。學(xué)生全部會背誦“六不一會”。

　　6、學(xué)校及各班按時發(fā)送周末節(jié)假日安全提醒。7，安全教育平臺防溺水專題活動完成情況100%。

　　8、對校園及周邊、途徑水域的`安全隱患進(jìn)行專項排查。并在重點水域、危險區(qū)域設(shè)立了警示牌。

　　防溺水自查報告

防溺水報告9

　　根據(jù)上級的文件的通知，我校根據(jù)文件精神，集中開展了預(yù)防活動，小結(jié)如下：

　　近期內(nèi)學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心。堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全。

　　一、提高認(rèn)識，精心安排

　　學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識省教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周制度的重要意義，充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的`重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。

　　二、工作目標(biāo)

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

　　三、完成工作

　　各班開展了以圍繞“開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動，以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：

　　(一)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。

　　(二)突出重點，開展了以“開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：

　　(1)每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。

　　(2)每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

　　(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》。

　　(三)完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班結(jié)合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

　　(四)加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識。

　　水利站防溺水工作開展情況報告

　　每年進(jìn)入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，切實做好防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，本月我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況匯報如下。

　　一、高度重視

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立以牛自恩為組長，以張利廷、聶利偉副組長，以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預(yù)案。

　　二、本學(xué)期所做防溺水工作

　　1、學(xué)生按時完成安全教育平臺上一切任務(wù)。

　　2、組織學(xué)生開展三次防溺水安全教育會。

　　3、每班辦一期預(yù)防溺水板報。

　　4、每班開展一次防溺水主題班會。

　　5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語。

　　6、各班開展一次防溺水演講比賽。

　　7、五年級學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報。

　　8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。

　　9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”，要求學(xué)生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦，學(xué)生放學(xué)后排隊離校時一起背誦。

　　10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。

　　11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅決不下水游泳”。

　　12、學(xué)校制作防溺水活動版面

　　總之，學(xué)校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要求教師：

　　1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當(dāng)中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

　　2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監(jiān)護(hù)作用。

　　為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實加強(qiáng)我校對防溺水等安全教育工作，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，我校根據(jù)實際情況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生安全。

　　1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

　　2、利用升旗儀式，進(jìn)行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。

　　3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強(qiáng)了活動的針對性和實效性。

　　4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

　　6、出一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

　　7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

　　8、發(fā)一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

　　通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水報告10

　　根據(jù)上級安排部署做好當(dāng)前防溺水工作，為進(jìn)一步有針對性強(qiáng)化防溺水等安全工作，根據(jù)上級部門的要求，我校認(rèn)真落實關(guān)于做好當(dāng)前防溺水工作，結(jié)合學(xué)校的工作實際，擬定方案，扎實開展教育活動，現(xiàn)將工作匯報如下：

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　為將防溺水教育工作落到實處，學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保防溺水工作落到實處。

　　二、主要工作

　　1、學(xué)校通過多種途徑將防溺水會議精神傳達(dá)到每一個教職工、每一位家長、每一位學(xué)生，向每一個學(xué)生家長發(fā)放《防溺水、網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長一封信》，并讓每個家長簽字回執(zhí)。

　　2、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，通過班級QQ群和微信群向家長轉(zhuǎn)發(fā)《珍愛生

　　命，預(yù)防溺水》倡議書及相關(guān)視頻，對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實提高家長的`監(jiān)護(hù)責(zé)任意識。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。各班通過召開預(yù)防溺水的主題班會和播放預(yù)防溺水的相關(guān)教育視頻，以提高學(xué)生的安全意識。

　　4、各班主任給每一位學(xué)生及家長發(fā)一條防溺水提醒短信，強(qiáng)調(diào)做到教育部關(guān)于防溺水“六不”要求，強(qiáng)調(diào)按簽訂的安全責(zé)任書和告知書所列要求，規(guī)范安全行為。

　　5、電子屏滾動播放防溺水安全知識。

　　6、組織全校師生召開預(yù)防溺水的主題晨會。

防溺水報告11

　　5月15日至5月21日，是我市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實際，及時擬定活動方案，開展系列工作，現(xiàn)把活動情況報告如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、活動開展

　　1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動，能夠使我們增強(qiáng)交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高自護(hù)自救能力……大家要真正行動起來，積極參與�！辈⒁笕熒ㄟ^有針對性的開展專項整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及周邊環(huán)境，為我校的.教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。

　　2、各班級以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育，并且組織觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)防溺水安全教育》視頻。

　　3、為營造宣傳教育氛圍，學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育；利用電子屏幕滾動播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標(biāo)語。教育周期間利用校訊通平臺發(fā)布安全教育信息1776條。

　　4、向全體學(xué)生發(fā)放了《防溺水安全告家長書》九百多份，向每位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，拒乘違規(guī)違法車輛，遠(yuǎn)離危險和不明水域中，要求家長切實履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。

　　5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會，希望家長們要充分認(rèn)識溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給子女預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長加強(qiáng)對子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)，確保學(xué)生校外安全。

　　6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

　　7、利用放學(xué)前五分鐘安全教育進(jìn)行防溺水安全教育。

　　8、把學(xué)生防溺水教育內(nèi)容納入每周的安全教育課。

　　9、嚴(yán)格落實門禁制度，嚴(yán)格實行上課時間學(xué)生中途離校登記請假制度。嚴(yán)格落實每一節(jié)課的點名制度，對學(xué)生缺勤及時追查，第一時間采取必要措施。

　　10、對危險水域進(jìn)行巡邏并做好記錄，確保無監(jiān)管盲點，定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補，進(jìn)行安全隱患水域排查，并及時上交教委辦。

　　11、組織全體學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

防溺水報告12

　　在“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周里，我校充分利用宣傳欄，黑板報進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。但游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告

　　在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的'0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

　　二、游泳安全要點

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　三、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

防溺水報告13

　　我校根據(jù)教育上級文件精神，在全校師生中宣傳發(fā)動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，并創(chuàng)造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學(xué)生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班

　　為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機(jī)制，我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強(qiáng)了師生的安全意識。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、創(chuàng)設(shè)氛圍，開展活動

　　1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。

　　學(xué)校以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題開展了教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

　　2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，對學(xué)生集中開展道路交通安全教育。

　　3、開展了“交警進(jìn)課堂”活動。

　　圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，邀請校外輔導(dǎo)員---交警中隊副隊長進(jìn)學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識，剖析交通事故案件，幫助學(xué)生提高交通安全意識和自我防護(hù)能力。

　　4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位，利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到安全出行。

　　5、開展了一次安全教育“進(jìn)家庭”活動。

　　發(fā)放“xx小學(xué)交通安全告家長書”，提醒家長加強(qiáng)對孩子監(jiān)管，教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、報廢車及超載車，自覺抵制各類交通事故，告知未滿12歲學(xué)生不得在道路上騎自行車

　　6、開展了一次強(qiáng)化校園及周邊交通秩序的整治活動。

　　在校園門口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌，學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門的車輛停放區(qū)域，明確專人管理，堅決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。

　　7、開展一次優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、模范輔導(dǎo)員評選活動。

　　學(xué)校落實學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊制，認(rèn)真組織開展了優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動，通過該項活動，學(xué)校路隊放學(xué)秩序煥然一新，師生交通安全意識大為提高。

　　夏季防溺水安全教育總結(jié)報告篇經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。

　　一.用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

　　通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的'真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

　　二.交通安全活動。

　　3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一，通過組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。

防溺水報告14

　　為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，于20xx.05——20xx.07開展了為期2個月的預(yù)防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　5月初學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，提醒到位

　　5月11日至15日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

　　1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

　　2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的`建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、6月初，通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。

　　6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

　　通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期，無任何安全事故發(fā)生。