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人物訪談報告

時間:2024-10-13 16:32:24 報告 我要投稿

(精)人物訪談報告

  在我們平凡的日常里,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娜宋镌L談報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)人物訪談報告

人物訪談報告1

  被訪談人:XXX

  工作單位:長沙遠大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長沙遠大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?

  答:一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。

  3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

  答:思想成熟些,不會單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的',能談一下應(yīng)聘時的體會以及心得嗎?

  答:去人才市場的,應(yīng)聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩(wěn),同時要有自己的思想和主見

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會計人員的時候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?

  答:其實兩者都要,但是由于大學(xué)生實踐經(jīng)驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。

  6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對口問題的?

  答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業(yè)生出來想找合心意對專業(yè)的工作有點困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習(xí),積極參加學(xué)校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

人物訪談報告2

  一、前言

  說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個因素發(fā)生一小點變化,就會產(chǎn)生一個差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的,當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時候,說實話,我很不以為然。

  但是,經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

  二、訪談方式:

  三、訪談職業(yè):

  四、訪談內(nèi)容

  訪談方式:QQ

  1、問:您目前的工作是?

  答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

  2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

  答:當(dāng)時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續(xù),然后就開始工作。

  3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?

  答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓(xùn)班,把英語練好了再說。

  4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,

  5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

  答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業(yè)能力

  6、問:您認為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗和管理經(jīng)驗

  7、問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

  答:如果沒相關(guān)經(jīng)驗的話,對學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗比較充足,就對學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。

  8、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會比較好?

  答:我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

  9、問:我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進入這些行業(yè)呢?

  答:首先肯定是要有扎實的專業(yè)知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會啊。

  (二)辦公室行政人員

  談話方式:電話

  談話對象:某國企辦公室文員

  1問:您目前的工作是?

  答:行政人員

  2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

  答:自己參加招聘會找的,主要是負責(zé)文件的收發(fā)管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級布置的各項工作。

  3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

  答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗,這樣被錄用的`可能性大一些。

  4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?

  答:隨著社會的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會經(jīng)驗不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個專業(yè)性很強的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會照成專業(yè)知識的浪費。

  5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?

  答:這個行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。

人物訪談報告3

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談方式:

  面談

  訪談人:

  燕XX

  被訪談人:

  孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

  從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

  1。您認為這個行業(yè)的前景如何?

  學(xué)前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

  2。您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

  說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學(xué)教育的,還算是在幼兒的.藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

  3。您認為什么樣的個人品質(zhì)、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

  我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4。您認為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?

  應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。

  5。男女工作者在這份工作機會均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應(yīng)征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。

  6。幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓(xùn)?

  我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點評指導(dǎo)。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機構(gòu)先去培訓(xùn)。

  7。作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

  我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

  8。學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

  9。您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

  由于當(dāng)時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

  10。開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。

人物訪談報告4

  一、訪談記錄

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:面對面

  被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師 訪談內(nèi)容:

  問題1:您是如何找到這份工作的?

  答:是分配

  問題2:您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

  答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識外,還要結(jié)合實際不斷地學(xué)習(xí)新知識,不斷地總結(jié)經(jīng)驗。

  問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

  回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。

  問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

  回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。

  問題5:您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?

  回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。

  問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

  回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機及分析化學(xué)實驗課啊。

  問題7:方便透露您的薪水嗎?

  回答:呵呵,這個保密哦

  問題8:像做教師這行累不累呢?

  回答:這個怎么說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕松。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對吧?

  問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話,有哪些呢?

  回答:這個應(yīng)該很多吧,再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。

  問題10:您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?

  回答:我覺得很充實,現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯。

  問題11:您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?

  回答:挺滿意的

  問題12:對于即將進入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?

  回答:要有責(zé)任心,踏踏實實

  二、訪談報告

  職業(yè)生涯人物訪談報

  因為我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

  劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對學(xué)生盡職盡力。

  這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

  之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業(yè),其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當(dāng)時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。

  這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因為只有通過這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

  怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點就很必要了:

  1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

  要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  2、要學(xué)好英語。

  面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達國家的成功經(jīng)驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

  此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語吧。”

  3、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  4、要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。正如冠捷科技集團黃某所

  言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身就業(yè)大潮之中。

  5、要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的.知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  6、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

  “常求于人有利于人,少求于人有利于己!本攀甏錾奈覀,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

  所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

  第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告

  職業(yè)生涯人物訪談報告

  被訪人:??姓名: 李浩 性別: 男

  教育背景:北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

  現(xiàn)工作單位和工作職務(wù): 上海三盛宏業(yè)投資(集團)有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:QQ訪談

  被訪人簡介:

  20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

  20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

  訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

  我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。

  李:客氣了,舉手之勞而已。

  我:那,師兄,我們開始吧。

  李:好的。

  我:你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么?對現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業(yè)是否對口呢?

  李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作,前者主要負責(zé)集團內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

  這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高,因為它不僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有一定要求,我進入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行,在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風(fēng)險。

  我:你是如何找到這份工作的呢?

  李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最后在咨詢、制造、IT、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

  最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

  我:你認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的,但更多實務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

  我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對工作有實際意義上的幫助嗎? 李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認識自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓(xùn)對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫助,因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗,這個培訓(xùn)也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。

  我:你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?

  李:有過計劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

  我:學(xué)長是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會小很多呢?

  李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。

  我:你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

  李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識。

  我:你平時是怎么培養(yǎng)自己的個人品質(zhì)、性格和能力的?你認為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的?

  李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。

  大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。

  我:學(xué)長是怎樣看待本科后考研,工作,出國三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

  李: 這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗,無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。

  我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

  李:學(xué)好知識,學(xué)會做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

  我:在大學(xué)的時候,你最早的一份實習(xí)是什么時候?在哪個領(lǐng)域?你覺得對你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個社會人,快速適應(yīng)工作有沒有幫助?

  李:法院實習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會,對快速適應(yīng)工作很有幫助,同時有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

  我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認為怎樣能做到最好?

  李:記住兩個字:勤奮。

人物訪談報告5

  一.大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:張夢舒

  被訪談人:姚紹財

  被訪談人簡介:姚紹財,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個當(dāng)?shù)亟?jīng)驗豐富的老會計當(dāng)徒弟,經(jīng)過他幾年的努力學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識,并且在會計這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談目的:進一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學(xué)生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:

  1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的

  答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學(xué)習(xí)各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度。

  2.問:時代在發(fā)展,就目前來看,您認為會計這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績也不是很好,現(xiàn)在能到達這個職位,很大程度上在于自學(xué)。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,不斷充實自己。但是現(xiàn)在的.市場競爭很激烈,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質(zhì)和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然,會計是越有經(jīng)驗越好,建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實務(wù)訓(xùn)練,寒暑假可以尋找實習(xí)機會,積累經(jīng)驗,為將來的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。

  3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業(yè)會不會組織培訓(xùn)如果有,是哪方面的培訓(xùn)答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓(xùn),尤其是剛進入工作的員工,培訓(xùn)時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn),以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經(jīng)驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓(xùn),讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

  4.問:在會計這一領(lǐng)域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平

  答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

  二.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結(jié):

  1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識

  作為會計,必須要了解各種有關(guān)會計方面的知識,比如財務(wù)管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段,這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.有意識地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃

  經(jīng)過此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的認識,我發(fā)現(xiàn)有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的目標變?yōu)楝F(xiàn)實。除此之外,還要多了解與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢,工作崗位等,為將來的就業(yè)做好充足的準備。

  3.擺正心態(tài),積極地參加實踐,積累經(jīng)驗

  態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態(tài),相信經(jīng)過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機會的。此外,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,會計人員還得具備一定的實踐經(jīng)驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業(yè)知識,還增強我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。

  大二的我們,都已成年,都應(yīng)該為自己的前途負責(zé)。過去的時光無法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。

人物訪談報告6

  一、背景介紹:

  王X,本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué),畢業(yè)之后曾就職兩家三甲醫(yī)院,后取得南京大學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)某醫(yī)院骨科主治醫(yī)師。X年X月X日,我有幸邀其進行了訪談。

  二、訪談記錄:

  1、您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個行業(yè)的?如何選擇進入骨科的?答:其實,我那個時候也沒有什么職業(yè)上的規(guī)劃,對選擇什么職業(yè)作為以后的發(fā)展方向也無所謂。而選擇學(xué)醫(yī),主要是按家里人的意愿。而選則進入骨科,則是因為在大學(xué)畢業(yè)以后,特別是實習(xí)期間,對其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU,但是個人反感那里的環(huán)境。

  2、你覺得在這個專業(yè)中,特別重視醫(yī)生的哪些個人品性?

  答:這樣說吧,真正的在醫(yī)學(xué)崗位上的操作和在理論上的學(xué)習(xí)是兩碼事。而當(dāng)病人來的時候,如果還在想書本上說了一些什么,然后再按照書上的東西去搶救,就沒有任何意義了。所以根據(jù)我多年的經(jīng)驗總結(jié),就應(yīng)該注意一下幾點能力:1、應(yīng)急搶救的能力;2、團隊協(xié)作能力;3、較強的心理素質(zhì);4、有良好的吃苦耐勞的精神。

  當(dāng)然,作為一個醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫(yī)生。還有,就是像其他方面的一些修養(yǎng)也是很有用的,比如說,尊老愛幼、待人真誠、活躍思維等。

  3、平常在工作中,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

  答:每天要做的工作其實很多,很忙碌的,例如照看病患,寫處方,跟老醫(yī)師學(xué)些知識什么的。現(xiàn)在這份工作我也不能說什么滿意不滿意的,我們每天與各式各樣的病患打交道,很辛苦,而且也沒有周末,甚至有時候要半夜到醫(yī)院去接診,壓力很大,但是在忙碌中我們還是會為病患的痊愈而感到欣慰,也為自己的努力感到驕傲。

  4、作為一個新上崗的畢業(yè)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?

  答:這是一個不錯的問題,學(xué)醫(yī)的大體都了解到,學(xué)習(xí)是一個終身的過程。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓(xùn),還有可是內(nèi)部的講課。這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機會。而作為初入醫(yī)院者,更是要抓住機會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。

  5、在工作中覺得壓力大嗎?

  答:是的。其實不止我們科室,幾乎所有的醫(yī)生的精神壓力都是很大的,因為他們要面對的東西很多。這里我就只講一個:主要的壓

  力來自于,對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心。所以像我的話,每天都得按時查房,時刻注意病人的健康狀況。而且,我們醫(yī)生是沒有假期的。

  6、你從醫(yī)后面臨什么樣的壓力?你是如何緩解自己的壓力的?

  答:工作以后壓力是很多的:本來這份工作是高風(fēng)險的職業(yè),所以工作本身的壓力比較大,尤其是在業(yè)務(wù)方面,自己怎樣處理危急重病人,與病人的溝通,還有與上級醫(yī)生的請教,與其他科室之間工作的協(xié)調(diào),再加之神木的免費醫(yī)療政策的出臺也對應(yīng)的很多問題需要協(xié)商。再者現(xiàn)在社會醫(yī)患之間的關(guān)系比較復(fù)雜,怎樣學(xué)會保護自己也是很重要的一面,而且面對社會的各種輿論時,要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業(yè)不斷學(xué)習(xí)的要求,所以感覺生活壓力比較大。要說緩解自己壓力的方法,主要還是要適應(yīng)這樣的環(huán)境,用平常心對待身邊不平常的事。而傾訴基本沒什么用,還不如在業(yè)余的時候讓自己的生活豐富多彩點。學(xué)習(xí)也是解決問題的'很好方法。

  7、作為一個實習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?

  答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機會。你們一定要抓住機會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。

  8、您對我們這樣的二本院校的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?

  答:是的,對于一個醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。本科之后考研去了不錯的學(xué);蛘邔(dǎo)師,競爭力不會比優(yōu)秀本科院校的學(xué)生差。我有很多師兄弟的本科不佳,最后比我找的醫(yī)院還好。另外,你也可以選擇出去。復(fù)旦有很多醫(yī)學(xué)生選擇出國,國外的環(huán)境是不錯。

  9、工作后是否可以松懈一下?還需要做哪方面的努力?

  答:工作后我覺的是不可以松懈的,本來醫(yī)學(xué)上就沒有小事,關(guān)乎的都是別人的健康與性命的大事,怎么能輕率呢?而且見的事故多了自己都比較擔(dān)心害怕,考慮的問題也就多了,所以就會更加小心的工作了。而且需要不斷的學(xué)習(xí)與請示上級醫(yī)生。工作后需要做的工作其實很多,一是學(xué)習(xí),專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一方面是為了考職稱,另一方面也是最主要的,那就是現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,而且疾病的變化是很多端的,很多問題都難以解決,所以我覺得去大醫(yī)院學(xué)習(xí)進修是必須的。如果不學(xué)習(xí)先進的知識,自己很快就會被淘汰了。二是自己要有好的心態(tài)和身體去工作。每天面對的是一群特殊人群,他們來醫(yī)院是尋求幫助的。如果沒有好的心態(tài),別說給別人看病了,自己都能成神經(jīng)病了。再說醫(yī)生的工作強度也很大,比如做一臺手術(shù)需要站8小時,沒有好的身體自己怎么能完成工作呢?有時候遇到危重病人是需要連續(xù)幾天上班的,所以好的身體與心理素質(zhì)是必須的。

  三、總結(jié):

  (1)要學(xué)好知識

  作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,認真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。我們醫(yī)治的是病人,在大學(xué)期間牢牢打好知識基礎(chǔ),才能很好的為未來的實踐和理論結(jié)合打下堅實的基礎(chǔ),為自身長遠的發(fā)展提供良好的保障。

  不論是課本上的還是其他方面的,都要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成一個強有力的學(xué)習(xí)能力是很有必要的,特別上是步入臨床,要有很多的知識去學(xué)習(xí),一個好的學(xué)習(xí)能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。

 。2)假期多見習(xí)

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知!敝粚W(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒

人物訪談報告7

  在這次通過對四位教師進行訪談,我確實是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗。

  在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學(xué)時期為成為一個合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進入工作后對教師職業(yè)的認識,遇到過的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡潔或詳盡。通過比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談記錄,我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對待教學(xué)上的認真勤懇;也體現(xiàn)在對待學(xué)生上,能做到因材施教,對學(xué)生充滿愛心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠為學(xué)生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時間觀念,要守時一樣。老師不僅是傳授知識,也是學(xué)生眼中的行為做事的一個榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語言表達能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對問題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語言組織能力和口頭表達能力。

  以上這三點是我總結(jié)出來的做為一個老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。

  但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對田老師的訪談中,我看到了作為一個優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對于其他老師有的倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對教學(xué)的忠誠熱愛反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實的專業(yè)知識,在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識并且能夠?qū)ζ溥M行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂栆龑?dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問題。

  在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛著教育事業(yè),熱愛生活,也熱愛教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的.學(xué)生是考試的機器,不是要學(xué)生各個成績拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會自主思考不是靠死記硬背記住知識,而是通過理解學(xué)會的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個個的榮譽就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優(yōu)秀教師也會通過自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實自己。

  以上是我對這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個優(yōu)秀教師其實是任重道遠。成為一個優(yōu)秀教師不是一時而就,這是一個積累經(jīng)驗的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個工作不是那么容易,反而是個十分辛苦的工作。就像訪談時老師提到過的,對學(xué)生來說普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準備的成果。

  為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識并學(xué)到更多知識,老師是費盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準備,試卷的評析,為此要作出的相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時間都在為學(xué)生們辛苦付出著。現(xiàn)在在回過頭去想以前的上課時光,不免慚愧,我沒有一直好好對待老師們的勞動成果。雖然辛苦,但是對于優(yōu)秀教師來說,教學(xué)也同樣是件快樂的事情。我認為這是經(jīng)過很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗的積累所獲得心理上的豁達開朗。我認為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長的認可,創(chuàng)造價值。這讓我更加堅定了要成為一名為學(xué)生奉獻的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長,因為從這四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。

  為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來的三年的寶貴時間,為讓自己在將來成為一個稱職的教師而做好充分的準備。

  第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實英語專業(yè)知識,由其把語法這一塊好好的啃下來,為將來的教學(xué)打下堅實的知識基礎(chǔ);除此之外還要認真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。

  第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機會,盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時鍛煉培養(yǎng)自己的語言表達能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強自己的信心。

  第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識,鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。

  第四、多多把握機會鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動。我相信做好這幾點可以幫助我成為一個合格的老師。但是要做一個學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語法,而是還要告訴學(xué)生們英語的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對待我,會想到要找我傾訴……這些東西的實現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時才能做好。大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢想,我要把握好機會學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時也會是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。

  今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進的地方還有很多。教師這個職業(yè)承載著培育社會接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會從現(xiàn)在開始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會不斷爭取站在“三尺講臺”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭取早日成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。

人物訪談報告8

  一、人物訪談簡介與過程

 。ㄒ唬┰L談人物:

 。ǘ⿵氖侣殬I(yè):高校教師。

 。ㄈ┰L談日期:20xx年5月21日。

 。ㄋ模┰L談地點:xx科技師范學(xué)院。

  二、訪談資料:

  1、請問您怎樣看待高校教師這份工作?

  答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

  2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎?

  答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

  3、您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目標嗎?若有,是什么?您是什么時候決定做一名高校教師的?

  答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標。

  4、我的規(guī)劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標,20xx—20xx年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

  答:這個總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。

  5、請問您認為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?

  答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

  6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?

  答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。

  7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)?

  答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對學(xué)生和自我負責(zé);四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。

  8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

  答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點:

 。1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。

 。2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自我的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進行教學(xué)工作。

  9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?

  答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。

  10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎?

  答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  一是要努力學(xué)習(xí),到達當(dāng)一名高校教師的基本條件;

  二是要培養(yǎng)自我的`基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

  三、訪談經(jīng)驗與心得

  經(jīng)過與覃教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。

  1、訪談經(jīng)驗總結(jié)

  此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:

  (1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。

 。2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時間,因為大學(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

 。3)事先準備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。

  (4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

  2、對目標職業(yè)的分析

  經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

  其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

  最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。

  3、自身的認識變化

  在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機,看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

  4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

  經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對挫折的準備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我:

 。1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

 。2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自我,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

 。3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處煛O胍蔀橐幻咝=處,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進,不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、訪談心得

  經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業(yè)目標終究會實現(xiàn)。

人物訪談報告9

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

 。ㄒ唬┰L談一:

  1、訪談人物:張永祥,當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局局長。

  2、訪談方式:當(dāng)面訪談

  3、訪談問題:

 。1)您是如何找到這份工作的?

  答:我是大學(xué)畢業(yè)以后考了公務(wù)員,然后分配到林業(yè)廳,慢慢一步一步升到局長的。

  (2)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎?

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

 。3)行業(yè)內(nèi)從事林業(yè)工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認為如何才能做好林業(yè)工作?

  答:對我來說,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

 。4)您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?

  答:堅持。對于經(jīng)驗來說,都是需要用時間來培養(yǎng)的。堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入,所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因為每一個行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

 。5)您對我們大學(xué)生有什么建議嗎?

  答:在學(xué)業(yè)上,把自己的專業(yè)知識學(xué)好,無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實踐,要知道實踐出真知。

  (6)男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:現(xiàn)在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個實力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。

 。7)剛參加工作時會有什么培訓(xùn)?

  答:剛進入工作,公司會對企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓(xùn),而且產(chǎn)品推新的時候,也會有培訓(xùn)。

 。8)平常在工作方面您每天都干些什么?

  答:在辦公室中處理各個經(jīng)銷商的問題與銷售業(yè)績統(tǒng)計。根據(jù)最新的市場銷售信息反饋,判斷消費者的需求,定期組織市場調(diào)研、收集市場信息、分析市場動向、特點和發(fā)展趨勢,從而確定銷售策略,建立銷售目標,制定銷售計劃。

 。9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢?

  答:工作氛圍是激情向上的,同時也充滿了競爭。

 。10)問:你們公司在招聘員工時最看重什么?

  答:就目前來說,她所從事的行業(yè)對應(yīng)聘者所接受的教育或?qū)W歷、培訓(xùn)是具有很嚴格的要求,一般都會優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗和學(xué)歷高的人。

  4、訪談體會:

  因為該訪談人物所從事工作和我專業(yè)一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ);蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的`人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

 。ǘ┰L談二:

  1、訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業(yè)。

  2、訪談方式:電話訪談

  3、訪談問題:

 。1)我了解到您以前是在某個汽車配件廠工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

 。3)問:你們公司內(nèi)部員工的工資差距大嗎?

  答:在這個工作領(lǐng)域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績決定收入水平的。

 。4)問:你們公司在進修和升遷的方面是怎么做的呢?

  答:單位對剛進入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對新員工進行專業(yè)知識的培訓(xùn),高度希望員工在日后工作的業(yè)務(wù)能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續(xù)深造的機會,并且公司會根據(jù)員工的實際的表現(xiàn)調(diào)整職位、工資!

  (5):你們公司最重視培養(yǎng)員工怎樣的精神面貌?

  答:他們公司相當(dāng)重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養(yǎng)員工良好的心態(tài),以及高效的團隊協(xié),精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務(wù)。

 。6)您認為現(xiàn)在您工作面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)是什么呢?

  答:面臨的最大問題就是對業(yè)務(wù)還不熟悉,最具挑戰(zhàn)的就是和不同的企業(yè)不同人的交流

 。7)問:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?

  答:先實習(xí),免費助人,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展

 。8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?

  答:努力與不努力

 。9)問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

  答:不講究什么樣的教育和培訓(xùn)背景;目標只有一個,能夠幫助到來訪者就OK!

 。10)問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)?

  答:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供實習(xí)培訓(xùn)

  4、訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。

  三、訪談總結(jié)

  有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

  職場就如同戰(zhàn)場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí)。要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我?guī)熝伞保乙嘟灰嬗,向其好好學(xué)習(xí),取對方指長處彌補自己的短處。當(dāng)今社會人們很看重實踐能力和工作經(jīng)驗,在大學(xué)期間,我要學(xué)著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。

  此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

  每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時間就能找到適合自己、服務(wù)社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位。同時,也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

人物訪談報告10

  被訪談人:XXXX工作單位:長沙LG公司職位:副總經(jīng)理

  工作時間:XXXX年采訪方式:面談

  1:您是如何找到這份工作的?

  答:我在LG公司工作六年了,從最開始的低層管理者做起。一直保持一顆上進積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度。

  2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?

  答:其實,我并沒有本科畢業(yè),能到達現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,包括管理方面的,不斷充實自己。但是現(xiàn)在的市場競爭逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢的,畢竟這是硬實力。

  3:您認為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識?

  答:首先應(yīng)該熟悉整個公司的運作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識。同時,還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力。

  4:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會組織哪些培訓(xùn)?

  答:首先,一般企業(yè)都會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強員工的歸屬感和紀律性。然后,會對員工進行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織。

  5:對于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?

  答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識運用于實際。你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實中的運用。任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識對于今后的發(fā)展具體很大的影響。

  6:男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

  答:一般來說,機會是均等的.,只要達到了相應(yīng)的知識和能力方面的要求,男女都有機會擔(dān)任這個職務(wù)的。

  7:從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值觀嗎,這份工作對您的家庭有什么影響?

  答:基本上實現(xiàn)了我最初的目標,不過學(xué)無止境,在以后的工作中,我將會樹立更高的目標。家庭對于我的工作還是挺滿意的。

  8:您怎么看待考研?

  答:對于這個我也不是很了解,但是有這個想法的話對于以后肯定是會有用的。

人物訪談報告11

  —————朱麗霞老師

  姓名:唐忠雪班級:10級化學(xué)師范班 學(xué)號:1100700046

  一、基本情況

  教師姓名: 單位: 聯(lián)系電話: 職稱: 授課年限: 畢業(yè)學(xué)校:

  二 、訪談記錄

  我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪談,并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè),為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認識。

  朱老師:很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。

  我:好的。老師,我已經(jīng)自己把新教材的七本書看完了,對于其中的內(nèi)容也有了基本了解。另外,我從新疆遠程教育培訓(xùn)網(wǎng)上也瀏覽過其他新疆老師的感言和論文,感覺現(xiàn)在的教學(xué)并不像想的那樣簡單。我相信您對新課改的變化體會也一定是十分深刻的。 朱老師:是啊,新課改對教師的要求更高了。 我:那么如何才能勝任現(xiàn)在教師這個職業(yè),怎么才能當(dāng)個好老師呢?

  朱老師:首先是掌握知識的水平,課前教師

  的準備工作要充分,對教材要很熟悉,并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性,真正的帶動上課的氣氛,這很重要,這就需要教師要有基本的素質(zhì),自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生,并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識,這樣的課堂會很精彩。 我:哦,那新課改之后,它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些?

  朱老師:在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌,忽視學(xué)生認知,情感以及價值觀的培養(yǎng)。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體,但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,提供資源,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。教師更新教學(xué)理念,正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實驗。讓學(xué)生通過實驗開展研究性學(xué)習(xí),從中體驗科學(xué)研究的過程,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 我:既然新課改之后,對于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何?您又是如何應(yīng)對的呢?

  朱老師:現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨立,對事物有一定的自我看法,特別敏感,但他們的思想并不成熟,對事物的認識不全面,所以常常很矛盾,特別需要理解和認可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對教學(xué)有幫助的,與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛,因為學(xué)生都很敏感,所以教師上課

  一定不能帶有情緒,一定要以自己的自信把握課堂,讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨生子女比較多,所以如果只是在課堂中遇到問題批評他,可能只會激化矛盾,所以教師不妨試著去哄一下孩子,引導(dǎo)他,效果反而比針鋒相對的批評要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因為從小就被父母說教,所以他們不喜歡說教,遇事舉例說明效果會好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決,不然會使問題更多。 我:對于學(xué)習(xí)能力不同的.學(xué)生,您是如何因材施教的呢?

  朱老師:新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,但對于成績差的學(xué)生也不能常批 評,因為他們更需要理解,可以讓他們多參與班級活動,對班級一有貢獻就表揚會更好。不同的學(xué)生不同對待,成績好,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),因為這樣的學(xué)生可能會對上課的一點知識吃不飽,但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進步才會讓學(xué)生達到成功的喜悅,更有利于教學(xué)?傊,還是多和學(xué)生溝通,或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。 我:您對于學(xué)生的期望和要求有哪些? 朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,課堂上也能認真的聽課,能理解老師,在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),達到教學(xué)上的情感交流,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進步。

  我:老師,那在新課改之后,新教材的特點有哪些?

  朱老師:新課標在知識編排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就會 “穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練,吃力不討好,事倍功半,甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,與新課標要求背道而馳!另外新課標在強化雙基的同時,還重視過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。不追求知識體系的嚴密完整,以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注社會熱點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、探究、交流、表達。難度降低了,要

  求全面了。新課標強化方法,尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識新課標必修 1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程,不強調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,激發(fā)學(xué)生愛好,供能力強,愛好濃的學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。明確新課標的特點和要求,做到把握準確,不隨意拓寬,不隨意加深,以免加重學(xué)生負擔(dān)。

  我:我們談了那么多新課改帶來的變化,那么到底什么是教學(xué)課改呢?

  朱老師:教學(xué)改革實際是教學(xué)思想的改革,傳統(tǒng)教學(xué)只是知識的接受和技能的訓(xùn)練,以前教學(xué)只是強調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,理解教師講授的內(nèi)容,把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶ο,一個接收器,甚至一些實驗現(xiàn)象都要口述,這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣,而新課改課堂教學(xué)追求知識,技能,過程,方法,情感,態(tài)度,價值觀的有機結(jié)合,在教學(xué)時除了知識技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,教師的教學(xué)更有吸引力,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性。

  我:老師,我將來可能也會從事教育事業(yè),因為我是學(xué)師范的。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢?

  朱老師:因為教育職業(yè)相對單純,穩(wěn)定。 我:是啊,我也是覺得這符合自己性格。老師您 在教育與被教育的過程之中,您有什么話,或是理念、格言,是自己始終堅定不移的奉行著? 朱老師(呵呵):態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。

  我:嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時都做過哪些方面的準備才使自己熟悉在講臺上生活? 朱老師(呵呵):我第一次上講臺時也是十分緊張,心里面沒有底。我在應(yīng)聘時首先是熟悉教材,經(jīng)常自己鍛煉講課,并找人聽課,提建議,再次就是盡可能多的去參加面試,因為在不同的面試場面可以提高自己的心理素質(zhì),做到不怯場,還可以總結(jié)經(jīng)驗,最

  后選擇自己最想去的地方面試,自己就會自信很多,但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,這樣不會給自己太大的壓力,有利于自己的發(fā)揮。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機會,提高自己的機會,多聽聽別人的經(jīng)驗,都會在無形中影響自己。 我:老師,我的采訪已經(jīng)完了,還是非常感謝你。

  朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師。 我:呵呵。

  三 、心得體會

  朱老師是我高中化學(xué)的第一個老師,也可以說是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時間并不長,但是新老師總會帶來新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個老師都是從學(xué)生走過來的,誰走知道學(xué)生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實地,求真務(wù)實。 因為我們都都在堅持,我們彼此信任,所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。

  人一生都在學(xué)習(xí),老師在教學(xué)生的同時自己也在學(xué)習(xí)和進步。學(xué)習(xí)的過程不是只有從書本中獲得,也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通,說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。

  我都有一天會長大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學(xué)會自學(xué),只有那樣才能適應(yīng)這個時代。 化學(xué)是一門注重實驗的學(xué)科,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法;瘜W(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科,有太多的知識。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。

  化學(xué)是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實際。一切從世界出發(fā),理論聯(lián)系實際。

  新的時期,新課改之后,面對諸多的變化,對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富,更要有溝通的技巧,更要堅持有毅力。

  無論是否新課改,老師和學(xué)生一樣都要勤奮。

  無論怎么說,老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。

  所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進。

  四、相片

人物訪談報告12

  學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校專業(yè):xx級口腔醫(yī)學(xué)學(xué)號:xxxx姓名:xxx,完成時間:20xx—xx—xx

  訪談人物生涯簡介

  xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長。

  訪談過程簡介

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  地點:福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx

  畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校

  現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長

  訪談記錄

  1.問:您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個行業(yè)的?尤其是牙科這個行業(yè)?

  答:當(dāng)時選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

  2.問:在這個工作崗位上,壓力大嗎?

  答:說句實在的,對于醫(yī)生這個職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們詳細講解。還有壓力來自于對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強調(diào)注意事項。所醫(yī)生的工作壓力確實是比較大的。

  3.問:那您是如何對待醫(yī)患關(guān)系的?

  答:對于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚揚的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問題。但我個人覺得患者來到我們醫(yī)院,我們就得對他們負責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會積極配合我們醫(yī)生工作的。

  4.問:您覺得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問題?

  答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報銷一部分醫(yī)療費用。問題有幾個:

 。1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實在熬不住了才來就診;

 。2)家庭經(jīng)濟不允許,不能定期到醫(yī)院進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強忍著牙痛也不來就診;

  (3)看病難。許多患者不能按時來就診還有原因是因為農(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。

  5.問:您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?

  答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開開心心的離開醫(yī)院,那是我最開心的時刻,這種心情是無比激動與自豪的。

  6.問:你覺得在這個專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗總結(jié),我認為應(yīng)該注意一下幾點能力:

 。1)良好的溝通能力;

 。2)較強的技術(shù)基礎(chǔ);對于競爭如此激烈的今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;

 。3)較強的心理素質(zhì)。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對,對于突發(fā)事件,要有較強的應(yīng)變能力;

 。4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個既具有良好醫(yī)德的.醫(yī)生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫(yī)生。

  7.問:作為一個實習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機會。你們一定要抓住機會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。 8。問:您對我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?

  答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實是需要花費一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對于一個醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來走上臨床崗位做好準備。

  通過對馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個人的感受:

  (1)要學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的能力

  在如今這個社會,不管哪一行業(yè),競爭都很激烈,為了能夠真正走入社會,為了適應(yīng)各種形勢的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來面對的是醫(yī)治病人,因此在校認真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。同時,大學(xué)是一個鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動,不斷拓展自身的知識面,豐富自身的社會經(jīng)驗。

 。2)學(xué)會在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí)

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。”只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進行見習(xí)。在見習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時可以發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識是很多的,一個好的學(xué)習(xí)能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。

 。3)要注重細節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  “細節(jié)”是一個多么容易被忽略的字眼啊!在其表面風(fēng)光的背后,有誰會真正注意到細節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說的注重細節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,對人的價值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值。

 。4)要對自己有信心,擺正心態(tài)

  自信是對自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習(xí)時,醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。(5)提升自己的表達溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對你的工作也會有很大幫助。

  人少追風(fēng),年少追夢,我相信機會永遠留給有準備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會盡力改正,我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠。

人物訪談報告13

  經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

  一、職業(yè)生涯人物訪談范例

  訪談時間:20xx年10月18日

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  訪談人:曾四芳

  被訪談人:某裝飾設(shè)計有限公司總經(jīng)理徐某

  被訪談人簡介:徐某,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談內(nèi)容:

  問:您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?

  答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時不叫***公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫***(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機,那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點也比較低。

  問:您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

  答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實習(xí),那時不像現(xiàn)在這樣實習(xí)的機會特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

  問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?

  答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,跑材料市場,了解最新材料。

  問:你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓(xùn)嗎?

  答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

  問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

  答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會溝通技巧。

  問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,一般會考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?大概薪資怎樣呢?

  答:雖然目前這個行業(yè)有較大的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯,F(xiàn)在大學(xué)生實習(xí)機會較多,只要專業(yè)扎實,其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯滴。

  問:您認為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

  答:在校很多學(xué)生都局限地認為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實上,這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識。一個好的設(shè)計師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計靈感,積累設(shè)計素材。因為業(yè)務(wù)需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。

  問:在一個設(shè)計團隊中, 要是都從設(shè)計的觀念出發(fā),有時可能會在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

  答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協(xié)作能力。

  問:學(xué)我們這個專業(yè)的,是不是有必要懂點外語?

  答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計圖紙,做到與國際化接軌。

  問:我們多半明年上半年都要去實習(xí)了,請問在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備?

  答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會很好地與人打交道。

  二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

  這次的訪談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。

  在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂。可是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚自?的目標是什么,該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

  一,重視和扎實專業(yè)知識

  雖然目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的.設(shè)計師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計素材以便激發(fā)自己的設(shè)計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關(guān)鍵。

  二,拓展課外知識

  首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據(jù)很多專家闡述,我們國內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化,并將其運用到設(shè)計中來,能讓我們的設(shè)計得到更深的認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設(shè)計無關(guān),實則它們也是成功設(shè)計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。

  三,擺好心態(tài),從基層做起

  多方顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場應(yīng)聘,他的目標便是設(shè)計總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗,即便專業(yè)成績也還不錯,但畢竟大學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。

  四,重視團隊協(xié)作

  我特意提出關(guān)于團隊協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設(shè)計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的,對于都是學(xué)過設(shè)計的,也都有著自己的設(shè)計理念和偏好的設(shè)計風(fēng)格的設(shè)計員來說,在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,對此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。

  五,把握好人脈關(guān)系

  對于從事設(shè)計類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關(guān)系,同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務(wù),卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營。

  時間確如白駒過隙,大學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

  對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

人物訪談報告14

  近年來,隨著創(chuàng)意設(shè)計的逐漸火熱,設(shè)計師越來越受到人們的關(guān)注和追捧。他們的作品不僅僅是一些美術(shù)作品,更是藝術(shù)品和實用品之間的平衡和融合。那么,究竟是什么樣的設(shè)計師在這個行業(yè)中脫穎而出呢?為了進一步了解設(shè)計師們的故事和作品,本人約見了三位有名的設(shè)計師,聽他們講述自己的故事。

  第一位設(shè)計師是黃輝,他是一名帶有民族風(fēng)格的設(shè)計師。黃輝的風(fēng)格十分獨特,他善于將中國特色的元素融入作品中,創(chuàng)造出獨具特色的藝術(shù)效果。他的設(shè)計作品曾榮獲多項國家級獎項,如全國民間藝術(shù)品設(shè)計大賽最佳獎、中國藝術(shù)創(chuàng)作者展最高獎、全國文藝工匠等榮譽。

  “我的作品從來不是為了迎合大眾的審美需求,而是要讓人們在欣賞中能夠感受到文化的內(nèi)涵和精神的內(nèi)蘊。”黃輝自信地介紹自己的作品。他還指出,自己的設(shè)計思路來自于中國的傳統(tǒng)文化,他希望通過自己的設(shè)計作品,讓大眾更好地了解和認識中國傳統(tǒng)文化。

  第二位設(shè)計師是梅威廉,他是一位極具創(chuàng)意的室內(nèi)設(shè)計師。他的設(shè)計作品風(fēng)格多樣,從摩登到古典不等,但始終保持著高度的創(chuàng)新性和想象力。他曾參與過眾多國內(nèi)外的大型項目,包括五星級酒店、豪華住宅和商業(yè)中心等,都獲得了業(yè)內(nèi)人士的認可和贊譽。

  “我一直堅持用心去設(shè)計,讓空間充滿生氣和活力,同時又帶有厚重、溫馨的藝術(shù)氣息!泵吠劦阶约旱脑O(shè)計理念時,特別強調(diào)了空間的人文關(guān)懷,他希望通過自己的設(shè)計作品,讓人們感受到歸屬感和舒適感。

  第三位設(shè)計師是張明杰,他是一名工業(yè)設(shè)計師。他擅長運用現(xiàn)代技術(shù)和概念,將設(shè)計思想與實用性完美結(jié)合,為人們帶來高效便利的產(chǎn)品。他曾經(jīng)擔(dān)任多家國際知名品牌的'設(shè)計主管,并獲得過多個國際設(shè)計獎項的榮譽。

  “工業(yè)設(shè)計要貼近人性和生活,讓人們在生活中更加方便、舒適和愉悅!睆埫鹘茉谥v述自己的設(shè)計思路時,強調(diào)了設(shè)計與實用性的相互關(guān)系。他認為,設(shè)計使得實用性更上一個層次,在設(shè)計與實用性中尋找平衡點,才是工業(yè)設(shè)計的核心所在。

  無論是黃輝、梅威廉還是張明杰,這三位設(shè)計師都有一個共同之處,那就是他們在設(shè)計的道路上始終保持獨立思考和創(chuàng)新精神。作為設(shè)計師,他們不僅僅要具備扎實的設(shè)計技能,還要有對藝術(shù)和技術(shù)的深入理解和領(lǐng)悟,才能設(shè)計出符合市場需求和趨勢的作品,贏得市場和消費者的認可和支持。

  通過這次訪談,我們更深刻地認識到,設(shè)計師不是局限于工作室或畫廊之中的藝術(shù)家,他們更是整個社會中優(yōu)秀、獨立思考和勇于創(chuàng)新的精英。無論是民族風(fēng)格的黃輝,還是室內(nèi)設(shè)計師梅威廉,工業(yè)設(shè)計師張明杰這些有影響力的設(shè)計師們,他們所創(chuàng)作的作品都傳遞出了強烈的文化內(nèi)涵、革新不斷的精神和多元化的創(chuàng)意風(fēng)格,對行業(yè)的發(fā)展和文化的傳承都做出了積極貢獻。

人物訪談報告15

  被訪人:xx

  姓名:xx

  性別:男

  教育背景:北京大學(xué)本科生xx

  學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

  現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:QQ訪談

  被訪人簡介:

  20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;

  20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。

  訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)

  我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。

  李:客氣了,舉手之勞而已。

  我:那,師兄,我們開始吧。

  李:好的。

  我:你此刻從事的職業(yè)具體名稱是什么?對此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自我的專業(yè)是否對口呢?

  李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作,前者主要負責(zé)集團內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。

  這份工作對于我的專業(yè)來說契合度十分高,因為它不僅僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有必須要求,我進入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進行,在每一個節(jié)點上避免可能帶來的法律風(fēng)險。

  我:你是如何找到這份工作的呢?

  李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最終在咨詢、制造、IT、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

  最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息了解到三盛,然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。

  我:你認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的,但更多實務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

  我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對工作有實際意義上的幫忙嗎?李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認識自我開始,求職本事的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過培訓(xùn)對于自我的認識和求職本事的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫忙,因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗,這個培訓(xùn)也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的本事,所以是有意義的。

  我:你在大學(xué)是否對自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自我夢想中的呢?

  李:有過計劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結(jié)合自身的情景研究了很多因素,我認為一個明確但不具體的計劃是十分重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體職責(zé)給自我更多根據(jù)實際情景作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

  我:學(xué)長是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會小很多呢?

  李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點法律還是十分必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。

  我:你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?

  李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識。

  我:你平時是怎樣培養(yǎng)自我的個人品質(zhì)、性格和本事的?你認為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的?

  李:經(jīng)過不斷的.自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流,還有就是運動,我十分喜歡籃球。

  大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)本事,培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。

  我:學(xué)長是怎樣看待本科后考研,工作,出國三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經(jīng)后的發(fā)展?

  李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗,無有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。

  我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?

  李:學(xué)好知識,學(xué)會做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時候,你就明白知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

  我:在大學(xué)的時候,你最早的一份實習(xí)是什么時候?在哪個領(lǐng)域?你覺得對你以后從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換成一個社會人,快速適應(yīng)工作有沒有幫忙?

  李:法院實習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流本事的一個機會,對快速適應(yīng)工作很有幫忙,同時有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。

  我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認為怎樣能做到最好?

  李:記住兩個字:勤奮。

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