自我陳述報告錦集(12篇)
在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。
自我陳述報告 篇1
轉(zhuǎn)眼間,兩年的高二生活即將結(jié)束;厥走^去,剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。
現(xiàn)在想起在度過的.兩年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。
自我陳述報告 篇2
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,期望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義習(xí)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力!
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己習(xí)距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我陳述報告 篇3
我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習(xí)上能按時完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風(fēng)富多彩。
我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表揚。同時有較強的生活自理能力。
我思想積極要求進步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的'集體榮譽感和團隊精神。我關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進,向他人學(xué)習(xí)取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
自我陳述報告高二15
本人兩年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別高二時代的酸甜苦辣,邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
自我陳述報告 篇4
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的`,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
自我陳述報告 篇5
我認(rèn)為高中生活不僅是辛苦和緊張的,更是一段多彩的時光,改變了我的命運。于x年9月,我憑借優(yōu)異的成績考入了xx中學(xué)。在這三年的校園生活和社會實踐中,我始終挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值奠定了堅實的基礎(chǔ)。我一直堅信人應(yīng)該活到老學(xué)到老,因此對知識和本專業(yè)一絲不茍。在成績方面也得到了肯定,每個學(xué)年都榮獲三等獎學(xué)金。除了學(xué)好課本知識,我還注重學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件和硬件。
熱愛廣泛的我,擅長于排版、網(wǎng)頁美工和多媒體制作。在擔(dān)任本班組織委員的同時,我也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作充滿熱情,勤勉盡責(zé),并與部內(nèi)成員保持團結(jié)一致。一年來,我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長。在擔(dān)任部長期間,我注重與學(xué)校及學(xué)生會的其他部門合作,出色地完成各項宣傳工作,使學(xué)校運營更加順利。
我積極參與學(xué)校的各種活動,并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問答比賽等一等獎。我對校報版面進行了大膽創(chuàng)新,使得校報的受視率顯著提高。此外,在x年xx月,我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的'工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
自我陳述報告 篇6
本人高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會的紐帶,在高中,我們學(xué)會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生美的一頁,我要將其永遠銘記在心。高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學(xué)們一起以飽滿的熱情,昂揚的斗志,刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績。從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的.心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞。我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
自我陳述報告 篇7
思想品德方面能夠以學(xué)業(yè)為重并付出不少努力,能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學(xué)習(xí)方面的勤學(xué)苦讀,再加上高中三年的學(xué)習(xí)將決定著自己未來的人生發(fā)展方向。
因此我很早便對高中階段的學(xué)習(xí)生活進行了詳細(xì)的規(guī)劃,主要是希望充分利用三年的學(xué)習(xí)時光從而提升自身的綜合素質(zhì),身為學(xué)生自然在思想方面要有著較高的追求,即在思想品德方面需要嚴(yán)格要求自己從而做到全面發(fā)展,畢竟除了學(xué)習(xí)成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要,所以我注重道德的提升以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,無論是尊敬師長還是刻苦學(xué)習(xí)都彰顯了自己作為高中生的`品性。
學(xué)習(xí)成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標(biāo),即努力學(xué)習(xí)各類知識并做好課后復(fù)習(xí)工作,雖然有時也會因為貪玩導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑的狀況出現(xiàn),但通過老師和家長的教導(dǎo)以后能夠及時改正思想上的弊端,重新將精力放在課堂之中并做好相應(yīng)的筆記。
這種知錯就改的學(xué)習(xí)態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學(xué)習(xí),維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,這種勤奮學(xué)習(xí)且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
體育方面則由于自身的不重視導(dǎo)致自身體質(zhì)較差,說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學(xué)習(xí)之中,這種做法導(dǎo)致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉,可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力,至少我已經(jīng)認(rèn)識到體質(zhì)差對自身成長造成的不良影響,所以我會更嚴(yán)格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
通過對綜合素質(zhì)的評價讓我對在校三年的學(xué)習(xí)進行了全面梳理,我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)生涯,期待在將來步入大學(xué)以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才。
自我陳述報告 篇8
強基計劃是我很想?yún)⒓拥囊豁棇W(xué)習(xí)計劃。在這里,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。學(xué)習(xí)不僅是獲得知識的過程,也是鍛煉能力和素質(zhì)的過程。
在學(xué)習(xí)的過程中,我堅持認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記,還積極參與各種課堂展示和課外活動。學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多難題和困惑,但是我只要堅持不懈,一定能夠找到解決問題的方法。在這個過程中,我認(rèn)識到自己的潛力和能力,體會到了成長和進步所帶來的好處。
在強基計劃中,我也結(jié)識了許多好朋友和優(yōu)秀的老師,經(jīng)過交流、合作和團隊協(xié)作,我感覺到自己不再孤單。同時,我也從中學(xué)習(xí)到了許多技巧和方法,并且能夠把這些知識和技能實用于實際生活中。
在未來的.學(xué)習(xí)生涯中,我會堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我也會積極參加社會活動和志愿服務(wù),用自己的實際行動回報社會,這也是我參加強基計劃的初衷。
自我陳述報告 篇9
通過在高二學(xué)期的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的`那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?
或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
自我陳述報告 篇10
本人知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科及不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也慢慢的習(xí)慣了這種強度的學(xué)習(xí),每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長。
高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學(xué),初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的.時候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí),高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識,平時緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學(xué)習(xí)上面,我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認(rèn)識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。
自我陳述報告 篇11
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,回首間高中三年就快要結(jié)束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學(xué)生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學(xué)習(xí),自己不會的也會積極向長輩請教,我在高中三年請假不超過xx次,對于學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)嚴(yán)格遵守,考試成績良好,與同學(xué)的關(guān)系也良好,沒發(fā)生過沖突。我愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責(zé)任感。在身體素質(zhì)方面,我每次都積極參加身體素質(zhì)活動,軍訓(xùn)、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學(xué)校的大掃除。
高中的三年時光,我學(xué)習(xí)到了許多東西,增長了我的`知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學(xué)會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會有所改變的。
自我陳述報告 篇12
高中生活即將告別,回首三年歲月,經(jīng)歷了酸甜苦辣,付出了汗水,也收獲了成長。在老師的教導(dǎo)下,我在品德、智慧和體魄上得到全面發(fā)展,從稚嫩走向成熟。高三這一年,我在拼搏中忘卻了考試后的淚水,努力奮斗,忘卻了疲憊與痛苦,這是我高三生活的真實寫照。在這一年里,我感受到了自己的成熟和堅韌。
曾經(jīng)我在課堂上總是昏昏欲睡,但現(xiàn)在卻變得精神抖擻,積極參與課堂討論。遇到難題時,我不再孤軍奮戰(zhàn),而是勇于向同學(xué)請教,向老師請教;蛟S我在知識的海洋中只是微不足道的一點光芒。但我在課堂上努力發(fā)揮自己的潛力,在宿舍里也珍惜每一分每一秒。有時候,甚至連吃飯都忘記了。我覺得自己相比高二時有了很大的進步。
在高三這段時間里,我每天都堅持運動,因為我知道在這場爭分奪秒的高考戰(zhàn)場上,我不能浪費時間,更不能因為生病而功虧一簣。我并不敢自詡是最勤奮的學(xué)生,因為我清楚知道,這個階段拼搏的人不止我一個,有著雄心壯志的同學(xué)也不在少數(shù)。高三,是一段充滿淚水和笑聲、痛苦和甜蜜、挑戰(zhàn)與考驗的時光。經(jīng)過十年的積累,只為了在這一刻展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。我,只是高三學(xué)子中的一顆流星,我并不奢求閃耀奪目,只希望不留遺憾,堅信自己。我要對得起老師的教誨,不辜負(fù)父母的期望,雖然平凡但絕不甘于平凡,因為沒有遠大的志向,又怎能登上巔峰。雖然微不足道,但我絕不自甘微不足道,別人或許會嘲笑螻蟻撼大樹,但高考是實力的較量,是智慧的'博弈,我相信自己,我一定能成功。
這三年的生活讓我更清楚地認(rèn)識到了自己的不足之處,有時候我會覺得自己學(xué)習(xí)的時間安排不夠合理,導(dǎo)致時間利用不夠充分。因此,我決心加倍努力,不斷改正自己的缺點,發(fā)掘自己的潛力,以積極進取、踏實努力的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。
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