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cad室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告

時間:2024-09-07 03:07:49 報告 我要投稿
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cad室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告

  cad是一個設(shè)計軟件,相信很多人都有學(xué)過,但是在外面實習(xí)有沒有用過呢?下面是小編整理的cad室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告,歡迎大家參考!

cad室內(nèi)設(shè)計實習(xí)報告

  篇一:

  一、實習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在XX的市場現(xiàn)狀及前景,室內(nèi)設(shè)計師實習(xí)報告。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。

  3、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

  4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

  5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。

  二、實習(xí)單位綜合概述

  XX裝飾工程有限公司,原XX設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

  三、實習(xí)內(nèi)容及進度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

  1、設(shè)計準(zhǔn)備階段

  設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計階段

  方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

  (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

  初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計

  3、施工圖設(shè)計階段

  施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

  4、設(shè)計實施階段

  設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,X師傅給我講解了以下三種:

  (1)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  (2)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

  (3)意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

  四、實習(xí)總結(jié)

  在過個十天的樣子我暑假的實習(xí)就要結(jié)束了,想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多,剛進入大學(xué),我認為的設(shè)計師只要會畫圖,什么事都好了,現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西。

  一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來考學(xué)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。

  經(jīng)過一點時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。

  篇二:

  課程名稱:計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)

  實訓(xùn)時間:xx年1月11日- xx年1月16日

  班級: 機械132 姓名: 趙浩男 學(xué)號: xx311503239

  實 訓(xùn) 目 的:

  通過實訓(xùn),可以了解計算機輔助設(shè)計課程的基本原理,在已掌握的機械制圖知識的上,進一步培

  養(yǎng)空間想象和構(gòu)思能力,同時還具備平面設(shè)計的基本能力以及嚴謹細致的工作作風(fēng)和認真負責(zé)的工作態(tài)度;更多的是掌握計算機平面圖形的設(shè)計能力,為今后在專業(yè)課程和工作設(shè)計中需要的計算機制圖能力奠

  定良好的基礎(chǔ)。

  實 訓(xùn) 環(huán) 境:

  AutoCAD實訓(xùn)平臺;電腦一臺。

  實 訓(xùn) 過 程:

  一、AutoCAD 簡介與基本設(shè)置

  AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美國Autodesk公司首次于1982年開發(fā)的自動計算機輔助設(shè)計軟件,用于二維繪圖、詳細繪制、設(shè)計文檔和基本三維設(shè)計,F(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面,通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。

  二、基本圖形的繪制

  CAD基本功能· 繪圖輔助工具。AutoCAD提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可 幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。

  編輯圖形

  AutoCAD具有強大的編輯功能,可以移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。

  例如移動命令選中命令欄的移動命令,選中你要移動的圖像,會提示點擊鼠標(biāo)右鍵,會出現(xiàn)指定基點選擇圓心并拖拽到你想要的位置

  1 ,點擊鼠標(biāo)左鍵,完成。

  標(biāo)注尺寸?梢詣(chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。

  運用標(biāo)注命令欄,可以輕松標(biāo)注你想要標(biāo)注的尺寸

  · 書寫文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

  選擇文字命令,會出現(xiàn)一個文本框,

  輸入文字,完成

  · 圖層管理功能。圖形對象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。

  可以添加,修改圖層

  三、圖形編輯方法

  運用命令欄上的各種指令,可以非?焖俚禺嫵鲎约盒枰膱D形主要用到的指令有倒主要用到的指令有熟悉并選用各種指令,可以輕松畫出各種圖形

  四、尺寸標(biāo)注和工程文字注寫

  運用標(biāo)注命令欄,可以非常輕松的在工程圖上進行標(biāo)注。并且可以修改標(biāo)注文字。

  五、零件圖和裝配圖繪制

  用簡單的CAD命令,就可以畫出零件的裝配圖

  利用CAD的直線,倒圓角,填充,在最后進行標(biāo)注,完成。

  實 訓(xùn) 心 得:

  根據(jù)學(xué)校政策我們機械班在本學(xué)期第20周CAD上機實習(xí)、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校機房練習(xí)CAD制圖。 我們班由我們的AutoCAD老師高峰指導(dǎo)、學(xué)生們都在認真的畫、有不懂的地方就問, 主要是讓我門熟悉專業(yè)知識、認識圖紙、掌握一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應(yīng)用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項技術(shù)。

  畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦。

  一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復(fù)雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。

  我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

  學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。在實訓(xùn)的一周里我了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題

  畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務(wù)!

  我喜歡一個人去研究問題,但我發(fā)現(xiàn)我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去 我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了! 畫CAD要的是速度和質(zhì)量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學(xué)多練,應(yīng)該是進步的很快的。 總之,周的CAD實訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!

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