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中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告范文
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問(wèn)題，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告了。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告 1
20xx年，我局緊緊圍繞上海市經(jīng)濟(jì)和信息化工作黨委的部署和要求，認(rèn)真開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告。現(xiàn)將今年中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、 制定計(jì)劃，提出要求
年初，根據(jù)上海市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)的部署和要求，制定下發(fā)了局黨組中心組學(xué)習(xí)意見(jiàn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。中心組學(xué)習(xí)做到年度有學(xué)習(xí)意見(jiàn)、重要時(shí)段和重大事件時(shí)學(xué)習(xí)有專題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外，中心組成員還全部完成干部在線學(xué)習(xí)，并自覺(jué)開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，基本保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。
二、 強(qiáng)化制度，督促檢查
理論是旗幟、是方向。只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能擴(kuò)充知識(shí)，掌握客觀規(guī)律，增強(qiáng)政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來(lái)抓。特別是注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。每次學(xué)習(xí)提前通知，把學(xué)習(xí)篇目、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點(diǎn)討論題目都一一通知每一位中心組成員，參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，保證中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度，實(shí)行述學(xué)報(bào)告制度，把運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，作為年度考核的'一項(xiàng)重要內(nèi)容，促使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)中心組成員解決問(wèn)題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。三是以制度保障學(xué)習(xí)態(tài)度的落實(shí)。我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能?chē)?yán)格要求，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況實(shí)在不能參加的，都事先向?qū)W習(xí)組長(zhǎng)請(qǐng)假。每次學(xué)習(xí)考勤記錄及學(xué)習(xí)情況全部存入學(xué)習(xí)檔案。通過(guò)學(xué)習(xí)，中心組成員政治信念更加堅(jiān)定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺(jué)性、使命感、責(zé)任感得到提升。
三、 豐富手段，形式多樣
1、改進(jìn)方法，努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。我們?cè)诶碚撝行慕M學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)理論中心組的學(xué)習(xí)方法，要求中心組成員強(qiáng)化自學(xué)，整改報(bào)告《中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告》。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時(shí)集中學(xué)、忙時(shí)重自學(xué)”的原則上，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的度和量上進(jìn)行把握。閑時(shí)充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，做到合理安排，不搞不切實(shí)際的貪多求快，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)放在持之以恒，注重實(shí)效上；忙時(shí)工作再緊張也不放松學(xué)習(xí)，做到有的放矢，靈活安排，使理論學(xué)習(xí)與工作目標(biāo)一致，相互促進(jìn)，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。今年理論中心組成員每人都寫(xiě)了心得體會(huì)或調(diào)研文章。
2、豐富載體，努力活躍理論學(xué)習(xí)氣氛。為配合學(xué)習(xí)，我們先后結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)、“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動(dòng)、“東海區(qū)局精神”在我心中活動(dòng)和迎世博、慶國(guó)慶等主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習(xí)中，我們先后邀請(qǐng)了農(nóng)業(yè)部牛盾副部長(zhǎng)、上海市政府政策研究咨詢室張兆安主任為我們開(kāi)設(shè)“三農(nóng)”講座和上海市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析報(bào)告會(huì)。講學(xué)專家層次高、授課信息量大，既能從宏觀上把握大局，又能對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，提升了學(xué)習(xí)層次，開(kāi)闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野，提高了全體黨員干部職工的理論修養(yǎng)。局黨政班子幾位成員今年還分別為單位職工上了黨課和業(yè)務(wù)課，深化了中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式。
四、 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，榜樣示范
中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫(xiě)、帶頭用。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李富榮同志十分重視抓中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署學(xué)習(xí)任務(wù)，親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，親自主持中心組學(xué)習(xí)，親自督促中心組成員學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí)，帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，帶動(dòng)和推動(dòng)了中心組的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記，有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系工作實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。從而加大了中心組帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí)，在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)的好氣象。
五、 結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)工作
衡量理論學(xué)習(xí)是否真正有效，并不是看對(duì)所學(xué)內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學(xué)習(xí)活動(dòng)搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我局黨組中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)根本，自始至終把理論學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在提高認(rèn)識(shí)、推進(jìn)工作、學(xué)以致用、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上。一方面，注意正確處理好幾個(gè)關(guān)系。即正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到工學(xué)兼顧；正確處理好自學(xué)與集中研討的關(guān)系，做到學(xué)議結(jié)合；正確處理好帶頭學(xué)與帶動(dòng)學(xué)的關(guān)系，做到兩者并重。
另一方面，注意靈活采用多種學(xué)習(xí)方式。即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì)、思想政治工作會(huì)議等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn)用，有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變，即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)體會(huì)文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來(lái)；從局限于中心組成員的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)全體干部職工共同學(xué)習(xí)上來(lái)；從自我評(píng)學(xué)轉(zhuǎn)變到組織查學(xué)上來(lái)。由于學(xué)習(xí)情況與個(gè)人考核相掛鉤，,增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。此外，黨組成員還在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，分別擔(dān)任了五個(gè)調(diào)研課題的組長(zhǎng)，深入基層，了解情況，提煉經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來(lái)，都撰寫(xiě)了有一定質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為全局樹(shù)立了學(xué)研結(jié)合的良好風(fēng)尚。
中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告 2
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院黨委中心組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)、中央、省、市、區(qū)委有關(guān)會(huì)議精神，注重培養(yǎng)和提高中心組成員運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開(kāi)展工作、指導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展和改革的能力，為推進(jìn)我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，服務(wù)廣大群看病就醫(yī)、緩解看病難、看病貴問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。根據(jù)陂宣文[20xx]16號(hào)文件精神，按照《中共黃陂區(qū)委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)
我們把中心組理論學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來(lái)規(guī)范理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們做到合理布置，統(tǒng)籌安排，始終堅(jiān)持年有計(jì)劃，季有安排，有學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題，定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。我們結(jié)合國(guó)家醫(yī)療改革的實(shí)際和醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的大局，根據(jù)當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和干部職工的關(guān)注點(diǎn)，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)作風(fēng)能力建設(shè)，與落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)“全員能力建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、主講人都作了明確規(guī)定，做到了“四定”。二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。首先落實(shí)黨委書(shū)記對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé)的制度，把理論學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)之中進(jìn)行考核。其次我們針對(duì)理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性、重要性和緊迫性，重新修定中心組學(xué)習(xí)制度，對(duì)中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴(yán)格的要求，對(duì)學(xué)習(xí)方式、考勤制度、自學(xué)制度、調(diào)研制度、督學(xué)制度、通報(bào)制度、考核制度等方面進(jìn)行了規(guī)范。每次中心組學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)親自審定方案，簽署具體意見(jiàn)。今年，中心組集中學(xué)習(xí)達(dá)20次。
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
我們從增強(qiáng)理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長(zhǎng)期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐中，進(jìn)行了新的探索和嘗試。
1、加強(qiáng)聯(lián)系，多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。進(jìn)一步加強(qiáng)中心組成員與各科、室、辦、中心的聯(lián)系，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)，既能夠較好地落實(shí)調(diào)查研究工作，又能夠激發(fā)干部職工理論學(xué)習(xí)的熱情。一是實(shí)行中心組成員聯(lián)系科室制度，深入一線科室開(kāi)展調(diào)查研究，了解政治學(xué)習(xí)工作，交流和探討理論學(xué)習(xí)問(wèn)題；二是開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥窗、《人民醫(yī)苑》報(bào)、內(nèi)部電視系統(tǒng)為陣地，把中心組成員理論學(xué)習(xí)的成果刊登出來(lái)，進(jìn)行相互交流，相互學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)新的陣地，努力營(yíng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極探索、民主討論、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。
2、改進(jìn)方法，努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合，并不斷改進(jìn)理論中心組的學(xué)習(xí)方法，采取“讀、聽(tīng)、看、談、寫(xiě)”等學(xué)習(xí)方式，落實(shí)中心組成員學(xué)習(xí)制度。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，我們?cè)凇伴e時(shí)集中學(xué)，忙時(shí)重自學(xué)”的原則上，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的度和量上進(jìn)行把握，做到合理安排、有的放矢，使理論學(xué)習(xí)與工作相互促進(jìn)。20xx年，我們分兩批對(duì)中心組成員進(jìn)行了為期3天的封閉式學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)方式上改變，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)習(xí)時(shí)間，既起到了好的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。
3、豐富載體，著力打造理論學(xué)習(xí)品牌。為配合學(xué)習(xí)，我們先后組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、慶祝建黨89周年活動(dòng)、在全院黨組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)座談會(huì)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使黨的大政方針深入人心。我們根據(jù)醫(yī)院工作需要和形勢(shì)發(fā)展，院黨委每年都突出重點(diǎn)，舉辦理論學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和專題講座，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，提升了學(xué)習(xí)層次，開(kāi)闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野，提高了全院干部職工隊(duì)伍的理論修養(yǎng)。支持和鼓勵(lì)干部職工通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)歷，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
三、強(qiáng)化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實(shí)處
1、加強(qiáng)檢查督促。為切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，我院加強(qiáng)了對(duì)理論中心組及各成員學(xué)習(xí)情況的檢查督促，把理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。中心組組長(zhǎng)親自抓好理論學(xué)習(xí)，督促建立健全學(xué)習(xí)制度，及時(shí)了解掌握中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展情況，督促中心組成員按時(shí)保質(zhì)完成年度學(xué)習(xí)任務(wù)和調(diào)研任務(wù)。結(jié)合年終工作，中心組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查。
2、嚴(yán)格考核監(jiān)督。一是考核學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核干部理論學(xué)習(xí)的`自覺(jué)性，看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度，做理論學(xué)習(xí)的表率。二是考核基本理論和基本知識(shí)。重點(diǎn)考核干部對(duì)黨中央路線方針政策、國(guó)家醫(yī)療體制改革的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行職責(zé)所應(yīng)具備的理論知識(shí)。三是考核運(yùn)用理論指導(dǎo)改造主客觀世界的情況。重點(diǎn)考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強(qiáng)黨性鍛煉，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力；能否運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析、解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合，找準(zhǔn)了醫(yī)院發(fā)展和改革中遇到的矛盾，重點(diǎn)從醫(yī)院管理、服務(wù)舉措、人才隊(duì)伍、保障體系、工作流程、職工形象、營(yíng)銷(xiāo)方式、工作作風(fēng)等八個(gè)方面著手，逐一探索解決。
通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)，我院上下牢固樹(shù)立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的思想，圓滿地完成了年度工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，中心組理論知識(shí)的不斷提升和拔高，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)有力的理論基礎(chǔ)。
四、不足和努力方向
一是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)；二是思想不開(kāi)放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；三是在抓黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)建設(shè)上，與抓業(yè)務(wù)建設(shè)相比力度不夠。四是醫(yī)院管理部門(mén)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)；五是學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、教學(xué)水平有待提高；
下一步，醫(yī)院將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)衛(wèi)局黨委的要求，狠抓中心組成員的學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和學(xué)以致用的力度，切實(shí)用黨的先進(jìn)理論來(lái)指導(dǎo)醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展，指導(dǎo)醫(yī)院的全面建設(shè)，為醫(yī)院仍至全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告 3
根據(jù)你委《關(guān)于進(jìn)一步完善企業(yè)黨委中心組學(xué)習(xí)制度和對(duì)20xx、20xx年度企業(yè)黨委中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核的通知》文件精神，我公司黨委結(jié)合實(shí)際，對(duì)中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)
公司黨委于20xx年3月底成立。在公司黨委成立前，公司是支部設(shè)置，在公司于2008年2月組建后，公司高度重視班子成員和中層干部的思想理論建設(shè)，每年在年度培訓(xùn)計(jì)劃中都對(duì)班子成員和中層干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了明確，公司主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持主持班子成員的集中學(xué)習(xí)討論，各班子成員認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。
公司黨委成立后，及時(shí)制定了公司黨委中心組學(xué)習(xí)制度和中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，落實(shí)學(xué)習(xí)制度
公司堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際組織班子成員學(xué)習(xí)。針對(duì)公司工程項(xiàng)目分布在城市東部、南部和北部區(qū)域，辦公地點(diǎn)分散，且有災(zāi)后重建項(xiàng)目，任務(wù)量非常繁重的實(shí)際，公司靈活安排學(xué)習(xí)方式，一是對(duì)重大理論組織專題集中學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行集中授課輔導(dǎo)，進(jìn)一步把握理論精髓和實(shí)質(zhì)；二是把中心組學(xué)習(xí)與公司經(jīng)營(yíng)決策相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的世界觀和方法論來(lái)研討公司的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作，最后形成公司的決策；三是倡導(dǎo)班子成員自學(xué)，公司堅(jiān)持每年為班子成員購(gòu)買(mǎi)政治理論學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教材，組織班子成員抽空自學(xué)相關(guān)理論熱點(diǎn)；四是充分利用中心組學(xué)習(xí)資源，專題學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大到全體中層干部，使公司領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)得到整體提高。20xx、20xx年兩年中，公司共組織班子成員集中專題學(xué)習(xí)6次，結(jié)合經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議組織的學(xué)習(xí)共22次，領(lǐng)導(dǎo)綜合參學(xué)率達(dá)到90%以上。
三、堅(jiān)持圍繞中心，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
公司在安排中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，除完成國(guó)資委部署的任務(wù)外，堅(jiān)持圍繞公司經(jīng)營(yíng)中心，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)為公司的發(fā)展服務(wù)。2008、2009年，公司在組織學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神及中央、省、市重要會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，還組織中層以上干部學(xué)習(xí)了《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的意見(jiàn)的相關(guān)規(guī)定》等廉政建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定；組織班子成員學(xué)習(xí)研討公司項(xiàng)目管理模式、公司資源整合、公司機(jī)構(gòu)改革、干部管理和薪酬管理的相關(guān)問(wèn)題，堅(jiān)持把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，為公司改革和重大決策出臺(tái)做好輔墊。
四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高公司經(jīng)營(yíng)管理水平
公司始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實(shí)踐的動(dòng)力。通過(guò)對(duì)社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)，對(duì)黨和國(guó)家、市委市政府重大方針政策的學(xué)習(xí)，班子成員普遍樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是深入基層開(kāi)展調(diào)研。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，班子成員結(jié)合各自分管工作，深入開(kāi)展調(diào)查研究，形成了5篇專題調(diào)研報(bào)告，為公司決策提供了有價(jià)值的參考意見(jiàn)。
二是積極推進(jìn)管理模式的創(chuàng)新。2009年在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，按照“精簡(jiǎn)、高效、科學(xué)、合理”的原則，公司對(duì)組織架構(gòu)進(jìn)行了整合，職能部門(mén)由原來(lái)的22個(gè)調(diào)整為8個(gè)。
三是不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理。2008、2009年，公司對(duì)各項(xiàng)管理制度和工作流程進(jìn)行了全面梳理、修訂和完善。2009年，初步完成了管理制度修訂和流程再造，系統(tǒng)地形成了內(nèi)容涵蓋行政、財(cái)務(wù)、招標(biāo)、合同等業(yè)務(wù)的'《制度手冊(cè)》，并同步抓好制度落實(shí)執(zhí)行工作，有效建立起高效、科學(xué)、規(guī)范的管理體系。
四是全力完成目標(biāo)任務(wù)。公司班子緊緊圍繞災(zāi)后重建、深化試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的工作主線，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)加快”的總要求，全力推進(jìn)新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)及災(zāi)后重建任務(wù)的順利進(jìn)行，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
五、存在的主要問(wèn)題
公司自黨委成立后，已對(duì)公司的黨群工作、班子建設(shè)等工作進(jìn)一步加強(qiáng)，在中心組學(xué)習(xí)上已制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但對(duì)照國(guó)資委的要求，公司在中心組學(xué)習(xí)中仍存在一些不足，主要是公司每年面臨的融資、投資和建設(shè)任務(wù)非常繁重，且公司辦公地點(diǎn)分散，學(xué)習(xí)與工作存在一定的矛盾。今后，公司黨委將全力克服困難，嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)，努力提高班子的整體合力和功能。同時(shí)也懇請(qǐng)上級(jí)黨委和相關(guān)處室加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)公司工作的進(jìn)一步提高。
中心組學(xué)習(xí)情況的自查報(bào)告 4
一、引言
中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要舉措，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和工作能力具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，我們對(duì)本單位中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面自查。
二、學(xué)習(xí)基本情況
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1. 成立了以單位主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)分工，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2. 制定了詳細(xì)的中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和考核辦法。
（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容
結(jié)合單位實(shí)際，開(kāi)展了專題學(xué)習(xí)研討，如黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、科技創(chuàng)新等。
（三）學(xué)習(xí)方式
1. 采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。
2. 邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專題輔導(dǎo)，拓寬學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)效果。
3. 開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織中心組成員結(jié)合工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)。
（四）學(xué)習(xí)考核
1. 建立了學(xué)習(xí)考核制度，對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期考核，考核結(jié)果作為干部年度考核的重要依據(jù)。
2. 要求中心組成員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)的質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)成效
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中心組成員的政治理論水平得到了顯著提高，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”。
（二）增強(qiáng)了業(yè)務(wù)工作能力
通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和開(kāi)展專題研討，中心組成員的業(yè)務(wù)工作能力得到了有效提升，能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
（三）促進(jìn)了單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展
中心組學(xué)習(xí)為單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)大的思想動(dòng)力和理論支持，促進(jìn)了單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，取得了顯著的工作成效。
四、存在的問(wèn)題及原因分析
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1. 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性還不夠高，部分中心組成員存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
2. 學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠，對(duì)一些重要理論的理解還不夠深入透徹。
3. 學(xué)習(xí)形式還不夠豐富多樣，缺乏創(chuàng)新性和吸引力。
4. 學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化還不夠明顯，部分中心組成員在學(xué)用結(jié)合方面還存在不足。
（二）原因分析
1. 部分中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。
2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定還不夠科學(xué)合理，學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排還不夠系統(tǒng)全面。
3. 對(duì)學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新不夠重視，缺乏對(duì)新的學(xué)習(xí)方法和手段的探索和應(yīng)用。
4. 缺乏有效的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，對(duì)學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用和推廣不夠重視。
五、改進(jìn)措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性
1. 加強(qiáng)對(duì)中心組成員的'思想教育，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。
2. 建立健全學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)習(xí)積極、成績(jī)突出的中心組成員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
�。ǘ┛茖W(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的深度和廣度
1. 結(jié)合單位實(shí)際和中心組成員的需求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性。
2. 加強(qiáng)對(duì)重要理論的學(xué)習(xí)研究，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行深入解讀，提高中心組成員對(duì)重要理論的理解和把握能力。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性
1. 積極探索新的學(xué)習(xí)方法和手段，如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察、案例分析等，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。
2. 開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)中心組成員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄋ模┙⒔∪珜W(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果
1. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和提煉，形成有價(jià)值的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2. 建立學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
六、結(jié)論
通過(guò)對(duì)中心組學(xué)習(xí)情況的自查，我們深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和不足，也明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。我們將以此次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，為單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和理論支持。
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