系主任年度述職報告

　　xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院xxxx年工作計劃；以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)；以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心，突出專業(yè)特色和品牌建設(shè)，圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將履行職責(zé)情況報告如下。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　我始終堅持共產(chǎn)黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講職業(yè)道德和社會倫理道德，絲毫不放松對自己主觀世界的改造，不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)評估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評估的目的意義，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中，我認(rèn)識到，日常事務(wù)雖然繁重，但是更新觀念、提高認(rèn)識則是全系迎評促建工作積極推進(jìn)的根基。為此，配合學(xué)院工作布署，我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論，并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題；同時，我強(qiáng)調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時，二抓落實(shí)。

　　如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實(shí)施意見，教育觀念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時松緩之時，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當(dāng)時特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學(xué)期迎評促建各項(xiàng)工作的展開打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災(zāi)先進(jìn)單位的表彰。同時，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣，就要日�；�制度化。如本學(xué)期為加強(qiáng)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會、座談會、調(diào)研會以及比武和匯報課研討等系列活動，我都強(qiáng)調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此，讓全系教師加強(qiáng)了危機(jī)意識改革意識，有力地增強(qiáng)了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的工作中，真抓務(wù)實(shí)，勇創(chuàng)一流的積極性和主動性，在學(xué)院日常檢查工作中，都獲得肯定。

　　總結(jié)本年度的工作歷程，我最深的認(rèn)識就是：更新觀念認(rèn)識需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)；而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)，既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高，也更堅定了自己的信念和信心：能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項(xiàng)工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。

　　二、勤奮踏實(shí)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

　　1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本年度將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作，將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點(diǎn)，全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強(qiáng)。

　�。�1）針對本系青年教師較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫到課堂講授的技巧，指導(dǎo)他們的教學(xué)，以共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）針對本系公共課教師較多，管理難度較大的問題，本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求，并于期初訂出檢查計劃，按月落實(shí)。

　�。�3）加大了對教師教學(xué)指導(dǎo)的力度，教研室發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，注重教師公開課（特別是青年教師賽課）、研究課及說課的討論設(shè)計；特別是各教研室開展的說課活動，提高了教師的說課能力。

　　2、圍繞人文素質(zhì)，重點(diǎn)突出人文特色

　　本年度我系開展了一系列活動，營造了專業(yè)氛圍，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)，提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識。

　�。�1）為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能，提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求，安排教師利用課外強(qiáng)化技能訓(xùn)練，本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則，先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮，提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時，參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會，加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動的力度。

　�。�2）本著突出“人文特色”的原則，結(jié)合市場調(diào)查，修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對眉山市場調(diào)查基礎(chǔ)上，確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向，已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作，為明年申報新專業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個專業(yè)都完成了社會調(diào)查、辦公自動化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理，完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨，落實(shí)了xxxx級畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，強(qiáng)化了xxxx級學(xué)生的實(shí)習(xí)管理，確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。

　　4、以學(xué)生為本，協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。

　�。�1）成立了以系書記任組長的學(xué)生思想政治教育工作小組，開展了一月一次的主題班會。

　�。�2）組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展了豐富多彩的第二課堂活動。

　　三、迎評促建，在薄弱環(huán)節(jié)上重點(diǎn)發(fā)力。

　　1、強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能，步步落實(shí)到位。

　　在全系技能訓(xùn)練上，從教師自身抓起，再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對各項(xiàng)實(shí)施過程全程逐一檢查，在實(shí)施總結(jié)中獎罰分明，讓全系上下都切實(shí)認(rèn)識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認(rèn)真”二字。

　　針對文科專業(yè)薄弱的實(shí)訓(xùn)實(shí)際，我系采用三部曲來強(qiáng)化提高。譬如說課一項(xiàng)，老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實(shí)施說課訓(xùn)練的第一步，系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，印發(fā)資料，明確評定的標(biāo)準(zhǔn)，然后分教研組人人說課，推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達(dá)標(biāo)的教師個人或教研組，一律嚴(yán)格從來。教師人人參與，大造聲勢之后，最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課，定人定時，一對一訓(xùn)練，讓學(xué)生技能通過深抓實(shí)訓(xùn)，大面積得到提升；而老師們再到實(shí)習(xí)基地，也一改簽字到場的慣例，多了深入一線求知問路的主動性和積極性。

　　2、重視建設(shè)精品課程，推進(jìn)教學(xué)科研。

　　繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后，本年度更大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負(fù)責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細(xì)節(jié)問題上都全力支持。在強(qiáng)力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻(xiàn)精神，做出了富有成效的建設(shè)性工作，無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新，還是形式表達(dá)上的精益求精，都受到好評。申報省級精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索，是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題；而作為系主任，我始終堅持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上，是因?yàn)樵趯?shí)踐中，它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外，我系同時啟動了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作，并根據(jù)公共課程的特點(diǎn)，分別召開了體育教學(xué)研討會、思想政治教學(xué)研討會、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會，對各公共課程作出了規(guī)范化要求。

　　既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中，科研與應(yīng)對社會需求，都是我們目前軟肋，我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強(qiáng)教學(xué)科研力量，是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭，我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開展上，本年度最有心得。

　　四、存在的不足及今后努力的方向。

　　本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：

　　1高職高專的教學(xué)理念，教學(xué)模式，公共課程的教學(xué)模式，仍然需要積極探索。

　　2、管理方式方法有待改進(jìn)。

　　3、教師的積極性、主動性還有待充分調(diào)動。

　　4、大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。

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