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報(bào)告

機(jī)關(guān)黨支部換屆工作報(bào)告

時(shí)間:2024-05-13 13:10:29 報(bào)告 我要投稿
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機(jī)關(guān)黨支部換屆工作報(bào)告

  一、支部工作與主要成績(jī)

機(jī)關(guān)黨支部換屆工作報(bào)告

  幾年來(lái),在上級(jí)黨委堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和中央全教會(huì)精神,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)黨委工作部署和要求,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生能力形成為目標(biāo),圍繞教育強(qiáng)區(qū)的工作大局和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)干事,結(jié)合實(shí)際,不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),黨的先進(jìn)性進(jìn)一步得到體現(xiàn),黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用在學(xué)校管理、教學(xué)科研工作、學(xué)生思想政治教育、師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中有了進(jìn)一步發(fā)揮,在各方面工作中始終堅(jiān)持黨的政治核心保證作用。

  在廣大黨員和師生員工的大力支持下,卓有成效地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了較為顯著的成績(jī)。

  (一)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)有效的做好黨建工作

  (1)我們通過(guò)學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)和黨組織生活,不斷加強(qiáng)師生的思想教育,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生頭腦,堅(jiān)持對(duì)師生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)和教育,不折不扣地完成了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和組織生活的任務(wù)。

  (2)扎實(shí)開(kāi)展了組織建設(shè)工作。健全了黨的基層組織機(jī)構(gòu),盡管幾年來(lái)我校主要領(lǐng)導(dǎo)有了很大的變動(dòng),但是支部工作始終如一的按照上級(jí)黨委的工作要求扎實(shí)有序的開(kāi)展,每學(xué)期都制訂了黨支部工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。認(rèn)真開(kāi)展了組織發(fā)展工作,組織發(fā)展加大力度和積極分子隊(duì)伍建設(shè)。06年以來(lái)發(fā)展的新黨員有:曹鵬、楊金華、賈春蘭、王毅、胡單鑫、陳明英、常海、趙亮、楊宇、馬麗、李雪、蔡紅、張淼、李靜、陳穎等同志加入黨組織,為黨組織增添了新鮮血液,另外又有鄭飛等年輕教師思想積極要求上進(jìn),成為在校新的入黨積極分子,向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū),形成全體教師積極向組織靠攏,積極要求進(jìn)步的良好形勢(shì)。

  (3)加強(qiáng)了制度建設(shè)。堅(jiān)持每周黨政例會(huì)制度討論決定重大事項(xiàng)和問(wèn)題,做到了從個(gè)人決策向集體決策乃至廣泛民主參與決策的方向轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持干部值班制度,及時(shí)處理教育教學(xué)和管理中的問(wèn)題,及時(shí)處理各種突發(fā)事件;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),征求教職工意見(jiàn)和建議,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資分配方案等。實(shí)行了“黨員評(píng)議制度”,定期開(kāi)展座談、討論,征求對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

  (4)開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),制定了實(shí)施方案,支部和黨員開(kāi)展了公開(kāi)示范承諾,要求黨員緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方式,突出活動(dòng)特色,在實(shí)效性上狠下功夫,形成我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的特色。通過(guò)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),開(kāi)展了黨性教育活動(dòng),崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),服務(wù)群眾活動(dòng),亮牌示范活動(dòng),此舉有力地推動(dòng)了學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我們將開(kāi)展“四比活動(dòng)”(比愛(ài)心、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)、不服務(wù))

  (5)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效推進(jìn),不斷加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行廉潔教育特別是教育行為道德教育;開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),(干部廉潔自律、教師廉潔從教、學(xué)生廉政文化教育活動(dòng))。

  (二)黨政緊密配合,共同確立學(xué)校發(fā)展思路、工作重點(diǎn)

  學(xué)校黨政在認(rèn)真思考和認(rèn)真分析學(xué)校自身實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,提出了“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做孩子一生的良師益友”和“質(zhì)量立校,特色興校, 管理強(qiáng)校”的辦學(xué)思想和治校方略。幾年來(lái),始終堅(jiān)持“進(jìn)一步確立本校的教育質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校,建成一所在地區(qū)具有廣泛影響的初中名校的辦學(xué)目標(biāo)”和“把175中學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成為文明的沈陽(yáng)人、高尚的中國(guó)人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來(lái)人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。穩(wěn)步推進(jìn)我校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  (三)黨政齊心協(xié)力,共同制定了班子三年規(guī)劃和學(xué)!笆濉迸嘤(xùn)規(guī)劃

  今年是“十一五”規(guī)劃的收官之年,也是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。必須結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)未來(lái)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行謀劃。支委成員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局的工作要點(diǎn),認(rèn)真思考面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),決定由班子每個(gè)成員根據(jù)自身工作的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo),各處室都制定了三年發(fā)展規(guī)劃。為了保證各項(xiàng)計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃符合學(xué)校的實(shí)際,我們召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作會(huì),對(duì)工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了說(shuō)明,并廣泛征求對(duì)計(jì)劃和規(guī)劃的意見(jiàn)與建議,最終形成了比較符合我校實(shí)際的工作計(jì)劃和規(guī)劃。12月下旬,成立了第八屆教代會(huì)組委會(huì),2011年開(kāi)學(xué)初成功的召開(kāi)了第八屆教代會(huì),為我校實(shí)施民主管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展起到強(qiáng)有力的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

  從目前的情況看,發(fā)展規(guī)劃正按照我們的預(yù)期有序推進(jìn)。我們有信心完成計(jì)劃和規(guī)劃制訂的任務(wù)與目標(biāo)。

  (四)加強(qiáng)師德建設(shè)

  1、關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè),我們應(yīng)該承認(rèn)存在一些問(wèn)題,但總體上是好。為了進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)師德理論的學(xué)習(xí),使教師對(duì)師德問(wèn)題有清晰、明確的認(rèn)識(shí),樹(shù)立以身作則、為人師表的思想,我們堅(jiān)持隔周三政治學(xué)習(xí)活動(dòng),靈活的形式,學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡。黨支部結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),先后組織全體黨員學(xué)習(xí)了文建明、郭明義、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡;結(jié)合開(kāi)展師德教育,聘請(qǐng)了李悅、郭慶斌作報(bào)告,收聽(tīng)收看了魏書(shū)生、王金贊,等優(yōu)秀教育家的事跡報(bào)告,聘請(qǐng)了30中學(xué)王鐵紅老師做事的報(bào)告,這些優(yōu)秀人物身上都具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),體現(xiàn)著高尚的道德情操,多接觸他們,以便受到感染和鼓舞,使自己的行為趨于道德原則和規(guī)范的要求。學(xué)習(xí)身邊的模范教師,他們生活在自己身邊,看得見(jiàn)、摸得著,影響更直接、更深刻、更快捷。

  2、通過(guò)開(kāi)展師德講座、征文、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)及“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),使教師逐步增強(qiáng)師德觀念和敬業(yè)精神。實(shí)踐證明我校教師的敬業(yè)精神和工作風(fēng)和其他學(xué)校相比還是比較突出的。幾年來(lái)先后有萬(wàn)金梅、陳紅、寧淑波、李雅麗、劉玉華、王迎君、程武、王曉東、楊宇等同志被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。楊萍被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,黨支部被評(píng)為先進(jìn)黨支部。

  3、獎(jiǎng)懲分明。對(duì)在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師,分別設(shè)立了多項(xiàng)的表彰評(píng)定:每學(xué)期評(píng)定的先進(jìn)班主任、轉(zhuǎn)化“問(wèn)題”學(xué)生的先進(jìn)個(gè)人;年度的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師、工會(huì)積極分子等。職稱評(píng)定、年終評(píng)優(yōu)、晉升工資等都與教師的師德表現(xiàn)掛鉤,讓師德和能力皆優(yōu)者得到榮譽(yù)和實(shí)惠。

  (五)注重教師業(yè)務(wù)能力的提高

  連續(xù)兩個(gè)學(xué)期開(kāi)展黨員示范課活動(dòng),目的就是通過(guò)黨員示范課,發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的示范作用,起到推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的作用。堅(jiān)持“以人為本”、“和諧發(fā)展”,抓好“三風(fēng)”建設(shè),推進(jìn)“知行合一、學(xué)以致用”的思想政治工作體系,加強(qiáng)教師及學(xué)生心理健康教育,著力塑造教師的職業(yè)自信和職業(yè)道德,注重師生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo);努力實(shí)現(xiàn)崗位明確,分布科學(xué),職責(zé)清晰,人能盡其才,和有利于發(fā)揮集體合力的運(yùn)行管理機(jī)制。

  (六)嚴(yán)格黨的組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

  認(rèn)真做好一年一度的黨員民主評(píng)議工作和黨政班子民主生活會(huì)。認(rèn)真對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)糾正和解決存在問(wèn)題,研究制訂整改措施。

  (七)關(guān)心師生冷暖,凝心聚力辦教育

  幾年來(lái),黨支部支持學(xué)校工會(huì)密切聯(lián)系教職工,關(guān)心師生生活,學(xué)校支部每年組織黨員干部慰問(wèn)特困教師,千方百計(jì)幫助特困生完成學(xué)業(yè),改善教師辦公條件,完善教師學(xué)習(xí)生活設(shè)施,盡力提高教師福利待遇,解決教師的后顧之憂。2010年12月份召開(kāi)了工會(huì)換屆選舉大會(huì),選出了以王樹(shù)森為工會(huì)主席的新一屆職代會(huì)成員。

  (八)支持共青團(tuán)組織開(kāi)展工作

  共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,發(fā)揮好共青團(tuán)的作用,對(duì)黨的事業(yè)是十分重要的。我們確立了“以黨建帶團(tuán)建”的工作思路,積極指導(dǎo)、支持和幫助團(tuán)委開(kāi)展工作。如每學(xué)期開(kāi)始,就要求共青團(tuán)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,并督促其工作的開(kāi)展;參加共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生,給他們送去及時(shí)的問(wèn)候。

  (九)老干部工作

  1、進(jìn)一步完善有關(guān)制度,落實(shí)離退休人員政治待遇。堅(jiān)持開(kāi)好老干部座談會(huì)。在重要節(jié)日以黨支部名義向離退休人員慰問(wèn)。

  2、落實(shí)好離退休人員的生活待遇。第一,確保離退休費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放。第二,確保離休干部特殊經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。三是保證了離休干部的醫(yī)療費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。

  3、在重要節(jié)日走訪慰問(wèn)離退休老干部,和體弱多病的教師,為他們送去禮品和禮金。

  二、存在的主要問(wèn)題

  雖然我們經(jīng)過(guò)努力取得了一些成績(jī),但按照“五個(gè)好”基層黨組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,我們還存在差距。主要表現(xiàn)在:

  第一,思想建設(shè)的實(shí)效性還不突出。政治學(xué)習(xí)和組織生活基本還停留在學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)的文件方面,如何把中國(guó)特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生員工的頭腦和心里,如何把握社會(huì)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題并及時(shí)給予指導(dǎo),如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,還沒(méi)有制訂行之有效的辦法,實(shí)效性還不突出。

  第二,制度建設(shè)的執(zhí)行力度還不夠。如黨員學(xué)習(xí)制度沒(méi)有定期化;勞動(dòng)紀(jì)律管理時(shí)緊時(shí)松;有些涉及學(xué)校發(fā)展的制度,如科研獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等建章立制工作還沒(méi)有真正發(fā)揮作用。

  第三,作風(fēng)建設(shè)的深入性還待加強(qiáng)。從更高的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)看,作風(fēng)建設(shè)的深入性還待加強(qiáng),如深入課堂聽(tīng)課還做得不夠;對(duì)各黨小組的建設(shè)還缺乏深入細(xì)致地指導(dǎo),聯(lián)系還不緊密;與黨員的個(gè)別談話和交流還不多等等。

  三、今后奮斗的目標(biāo)與努力的方向

  當(dāng)前,學(xué)校正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)頒布實(shí)施,為我們加快發(fā)展提供了一個(gè)難得的機(jī)遇;三年發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)局;融合、穩(wěn)定與發(fā)展正穩(wěn)步向前推進(jìn)。能否借助新一輪改革使我校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,黨支部能否發(fā)揮真正的戰(zhàn)斗堡壘作用至關(guān)重要。下一步,我們將從以下方面著力。

  第一,以基層黨組織“五個(gè)好”建設(shè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,把學(xué)校校的建設(shè)工作抓緊抓實(shí)

  黨組織“五個(gè)好”即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生反映好,只有按照“五個(gè)好”的要求不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),才能發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的十七屆四中、五中全會(huì)向全黨提出的一項(xiàng)重要任務(wù),號(hào)召黨員向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我們要以“五個(gè)好”建設(shè)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,特別要從自身以前工作的不足和差距方面著力,如著力抓好工作機(jī)制建設(shè),形成定期的工作制度,即定期黨政例會(huì)、定期組織生活、定期黨員議事和座談、定期黨員培訓(xùn)、定期考察調(diào)研等,使黨的工作步入規(guī)范化、常態(tài)化;在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織方面,要調(diào)動(dòng)各支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過(guò)開(kāi)展評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)支部的活力,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部方面形成工作特色。

  第二,以點(diǎn)帶面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),做出特色,做出影響,增強(qiáng)實(shí)效

  “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是目前在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主要內(nèi)容是創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員優(yōu)秀黨務(wù)工作者,目的是發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。從我校的情況看,雖然我們已經(jīng)確立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做的活動(dòng)主題,制定了具體的實(shí)施方案,但從形式和內(nèi)容上看,這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的還不夠深入。我們認(rèn)為,要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)做出特色,做出影響,真正收到實(shí)效,既要全面推進(jìn),又必須突出重點(diǎn)。因此,必須要拿出強(qiáng)有力的措施,才能使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入人心,產(chǎn)生實(shí)效。

  第三,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造進(jìn)取、和諧環(huán)境,推動(dòng)良好院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成

  文化是“軟實(shí)力”,是一個(gè)組織是否具有優(yōu)良風(fēng)氣、深厚底蘊(yùn)、發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展后勁的象征。要把廣大師生融合在一起,同心同德為學(xué)校的發(fā)展而努力,必須強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè),這對(duì)營(yíng)造進(jìn)取、和諧的環(huán)境,推動(dòng)良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成具有十分重要的意義。強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè),我們將從以下方面著手。

  一是始終不渝的堅(jiān)持“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做孩子一生的良師益友”和“質(zhì)量立校 ,特色興校, 管理強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想和治校方略。堅(jiān)持加強(qiáng)思想文化建設(shè)。著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育,在提高師生的思想道德情操和修養(yǎng)上狠下工夫;著力加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)教育,在提高自身素質(zhì)和強(qiáng)化服務(wù)本領(lǐng)上狠下功夫;著力加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)新活動(dòng)形式,在提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力上狠下功夫。開(kāi)創(chuàng)德育生活化,生活化德育教育模式。

  二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)。逐步開(kāi)展教學(xué)、科研、學(xué)科、管理等方面的建章立制工作,重點(diǎn)抓好制度制定和完善工作,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障;每學(xué)期開(kāi)展一次民主生活會(huì)和實(shí)行干部述職制度;每學(xué)年開(kāi)展一次對(duì)教職工的考核工作;要逐步形成一套較為完善的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  三是加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)和軟環(huán)境建設(shè)工作。為教職工營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、健康的工作環(huán)境;加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),樹(shù)立“窗口形象”;嚴(yán)格考勤和勞動(dòng)紀(jì)律,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育;組織開(kāi)展職工健身活動(dòng),營(yíng)造健康環(huán)境;組織開(kāi)展師生之間的文體活動(dòng),融洽師生關(guān)系。

  四是加強(qiáng)育人文化建設(shè)。樹(shù)立“管理育人,服務(wù)育人、全員育人”意識(shí),把教書(shū)育人貫穿到教學(xué)和管理工作的各個(gè)方面,強(qiáng)化為師生服務(wù)的意識(shí);以黨建帶團(tuán)建,不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè);黨員每學(xué)期至少有一次接待學(xué)生的活動(dòng);教職工黨員每學(xué)期至少要參加一次學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng);每年開(kāi)展一次德育工作研討會(huì)等。

  五是構(gòu)建生態(tài)課堂,盧梭說(shuō)過(guò):教育必須順著自然——也就是順其天性而為,否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結(jié)果。黨支部緊密配合學(xué)校行政,工會(huì)及各個(gè)處室實(shí)施構(gòu)建生態(tài)課堂策略,通過(guò)生態(tài)課堂的構(gòu)建,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  各位黨員、同志們:在大家的努力和支持下,各項(xiàng)工作正有條不紊地向前推進(jìn),成績(jī)喜人,成效顯著。我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了信心。當(dāng)然,挑戰(zhàn)總是與機(jī)遇并存,成功總是與困難同在。我們堅(jiān)信,只要我們敢于知難而進(jìn),迎難而上,一往無(wú)前,只要我們能夠凝心聚力,同心同德,銳意進(jìn)取,只要我們有“衣帶漸寬終不悔,為伊寧可人憔悴”的精神,就一定會(huì)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻,就一定會(huì)創(chuàng)造出175中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

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