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開(kāi)設(shè)國(guó)家課程情況的自查報(bào)告
一、作息時(shí)間檢查情況
我校能?chē)?yán)格按照市教育局作息時(shí)間的安排,保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超6小時(shí)。
二、學(xué)校課程設(shè)置和課時(shí)安排檢查情況
1.我校能按要求嚴(yán)格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時(shí)安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》基本開(kāi)全課程,保證學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
2.存在的問(wèn)題
。1)課程表中存在的問(wèn)題
、賹W(xué)校部分班級(jí)不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。
。2)實(shí)際上課中存在問(wèn)題
、俨糠职嗉(jí)雖能?chē)?yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行課時(shí)安排,但實(shí)際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。
②綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設(shè)嚴(yán)重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無(wú)法開(kāi)展信息技術(shù)教育課程(無(wú)微機(jī)室),寫(xiě)字學(xué)生無(wú)教材也不能很好開(kāi)設(shè)。
、蹖W(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)操作課開(kāi)設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。
、軅(gè)別學(xué)校部分年級(jí)教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時(shí)。
三、存在問(wèn)題的主要原因
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有從落實(shí)國(guó)家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。
2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補(bǔ),但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。
3.教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專(zhuān)業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開(kāi)設(shè),難以達(dá)到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進(jìn)行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識(shí)參差不齊,效果并不如人意。
4.當(dāng)?shù)氐娜宋、歷史、經(jīng)濟(jì)特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。
5.音體美課程和綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)還沒(méi)有一套成型的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
四、整改措施
1.針對(duì)我校檢查中存在的實(shí)際問(wèn)題,我校召開(kāi)了包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)課程管理的重要意義,并立即行動(dòng)起來(lái),凡不符合作息時(shí)間和課程設(shè)置要求的班級(jí),不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時(shí)間安排和課程設(shè)置和課時(shí)安排。
2.提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴(yán)禁加班加點(diǎn)打疲勞戰(zhàn)。
3. 注重教師備課,尤其是音體美、綜合實(shí)踐和地方課程,開(kāi)全開(kāi)足課程,盡最大努力開(kāi)好課程。
4.注重實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)類(lèi)檔案資料的整理歸檔工作。
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