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求職簡(jiǎn)歷表格

文言文版的求職簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-10-07 03:40:32 求職簡(jiǎn)歷表格 我要投稿
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文言文版的求職簡(jiǎn)歷

  為學(xué)者,最好有開闊之眼界,獨(dú)立之人格,自由之精神。我在校內(nèi)不敢松懈,曾讀書百來本有余,科哲藝無有不讀,文史地?zé)o所不涉……

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  用文言文寫出特別的簡(jiǎn)歷,別出心裁。看到這樣的自我介紹,同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照。班上的周同學(xué)說:“我們平時(shí)專業(yè)課要看要背的東西很多,突然發(fā)現(xiàn)古文也可以如此運(yùn)用,身邊同學(xué)這么有才,就想和大家分享一下。”

  “現(xiàn)在的求職簡(jiǎn)歷千人一面,語言枯燥無味,要想在百千簡(jiǎn)歷中脫穎而出,不是你用什么方式去做簡(jiǎn)歷,而是利用自己的特長寫出具有獨(dú)特風(fēng)味,使人一見難忘!碧m正江說,并非求職簡(jiǎn)歷一定得用文言文寫作,而是讓別人一看,就從中能看到一個(gè)活生生的人,感受到獨(dú)特的風(fēng)采和思想以及出色的專業(yè)素質(zhì),從而留下深刻印象,這樣求職希望就大大增加了。

  蘭正江一開始并沒有選擇中文專業(yè),讀的是電子商務(wù)專業(yè),由于特別喜歡中文,直到大二下學(xué)期他才轉(zhuǎn)專業(yè)到中文系!按笠痪拖肷暾(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),由于心里有些猶豫,錯(cuò)過了時(shí)間;后來還是想轉(zhuǎn)專業(yè),可是,第二次面試時(shí)間過了;第三次才成功的轉(zhuǎn)到了中文系,過程雖然曲折,倒是更加堅(jiān)定了我喜愛中文的心!

  轉(zhuǎn)專業(yè)后,蘭正江每學(xué)期都要比同專業(yè)學(xué)生多修十多門課,跟著大一,大二和大三的同學(xué)一起上課,專業(yè)課順序輪班倒,但是他坦言自己心態(tài)好,“上完當(dāng)代文學(xué),再上現(xiàn)代文學(xué),倒是能培養(yǎng)人的逆向思維!

  雖然比別人要上多一倍的課,但是成績(jī)排名仍舊專業(yè)第一,是中文專業(yè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

  文化傳播學(xué)院黨總支副書記梁琳說:“學(xué)習(xí)是艱苦的,但希望學(xué)生能夠“苦”中作樂。作為一名文傳人,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,博學(xué)之、篤行之、思維活躍、求真求實(shí)。我們希望,通過四年的學(xué)習(xí),他們會(huì)明晰自己的理想,習(xí)得走向社會(huì)的技能,懂得生活!

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