學(xué)校表揚信

時間：2022-10-19 14:20:24 表揚信我要投稿

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學(xué)校對學(xué)生拾金不昧表揚信推薦度：
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學(xué)校表揚信范文5篇

　　在不斷進步的時代，表揚信對我們的作用越來越大，在寫作上，表揚信有一定的書寫規(guī)范。來參考自己需要的表揚信吧！下面是小編整理的學(xué)校表揚信5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校表揚信范文5篇

學(xué)校表揚信篇1

　　5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學(xué)生張潮炳同學(xué)不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

　　當(dāng)天下午3時多，正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時間，不少學(xué)生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的`地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當(dāng)天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復(fù)了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。

　　第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應(yīng)該做的事情，不需要回報。

　　張潮炳同學(xué)在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

學(xué)校表揚信篇2

尊敬的xxx：

　　宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的`說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

學(xué)校表揚信篇3

　　9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的'情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。

　　薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

　　薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

學(xué)校表揚信篇4

XXXX：

　　宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的'媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚。

　　XXXX年XX月XX日

學(xué)校表揚信篇5

　　9月14日晚上7點多鐘，武昌職業(yè)學(xué)院19歲的大學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及身上的'電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時隔快一個月才知道，但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學(xué)習(xí)。

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