拾金不昧表?yè)P(yáng)信14篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上表?yè)P(yáng)信的情況與日俱增，表?yè)P(yáng)信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天早上，我們學(xué)校高一（3）的學(xué)生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時(shí)間交給高一（3）班長(zhǎng)，xx交給學(xué)校團(tuán)委貼“失物招領(lǐng)通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。

　　另外，今天上午，高二11班的xx同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一枚徽章，送給了第一時(shí)間失去同學(xué)的班主任。走失的同學(xué)向xx同學(xué)表示感謝！

　　Xx同學(xué)和xx同學(xué)的`募捐行為，體現(xiàn)了我們學(xué)校作為中學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也體現(xiàn)了我們學(xué)校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

　　團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張三和李思同學(xué)的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　此外，團(tuán)委要求高一至高三各班立即建立班內(nèi)善行記錄簿，及時(shí)登記班內(nèi)善舉，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支主管老師報(bào)告。團(tuán)委會(huì)根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和通報(bào)！

xxx

　　xx年xx月xx日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2

xx同學(xué)，謝謝你！

　　xx月xx日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一（1）班的`xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3

　　XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí)，撿到了一部手機(jī)。

　　此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級(jí)交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。

　　她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書(shū)育人”精神文明建設(shè)的`典型結(jié)果。

　　教學(xué)部主任通過(guò)精心查找，耐心詢(xún)問(wèn)，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對(duì)于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

　　現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

　　表?yè)P(yáng)人：xxx

年月日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4

尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員，周愛(ài)兵小姐，今天下午，在撿到本人遺失的錢(qián)夾（內(nèi)有現(xiàn)金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和名片）后，隨即交給了川沙鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。

　　農(nóng)行川沙鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢(qián)包時(shí)，急我所急，在最快時(shí)間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí)，并隨即電話(huà)通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天，讓我深深體會(huì)到了，貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)！

　　深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員，感激周愛(ài)兵小姐的`義舉讓我避免了損失！為了弘揚(yáng)我們社會(huì)的這種高尚品德，借此機(jī)會(huì)對(duì)貴行提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)貴行領(lǐng)導(dǎo)接受，并請(qǐng)求對(duì)周愛(ài)兵小姐的行為給予表彰。

　　再次表示感謝！

　　在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車(chē)來(lái)往川流不息，守護(hù)在摩托車(chē)停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金，以致鼓勵(lì)，特此表?yè)P(yáng)。

　　xx有限公司

　　20xx年x月x日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5

　　20xx年xx月xx日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化x班xx同學(xué)在xx校區(qū)一號(hào)樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑，xx同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心，最后將錢(qián)包交給xx校區(qū)大門(mén)口的值班保衛(wèi)人員，請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

　　xx同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的'道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱(chēng)全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)xx同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

　　20xx年xx月xx日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6

　　昨天下午，四年級(jí)一班任云飛同學(xué)在教學(xué)樓前撿到人民幣100元，在金錢(qián)面前他們沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我�！耙�(guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，四年級(jí)一班任云飛同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣，校委會(huì)、少先大隊(duì)部對(duì)任云飛同學(xué)的行為特提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭(zhēng)做文明小學(xué)生!

　　校委會(huì)、少先大隊(duì)部

　　20xx年XX月XX日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7

xx同學(xué)：

　　謝謝你!

　　11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的.難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx.11.13

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇8

尊敬的xxx：

　　20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑，徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心，最后將錢(qián)包交給梁林校區(qū)大門(mén)口的值班保衛(wèi)人員，請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

　　徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱(chēng)全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇9

　　20xx年10月30日，產(chǎn)科主任陳XX、醫(yī)師韓XX、XX、實(shí)習(xí)醫(yī)生XX撿到千余元現(xiàn)金、銀行卡及身份證，產(chǎn)科主任陳XX及時(shí)匯報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)婦產(chǎn)科主管院長(zhǎng)王本昆、辦公室主任馬XX的協(xié)助下11月2日找到了失主并當(dāng)面歸還。失主為表感謝特贈(zèng)送一面拾金不昧錦旗，以表謝意.

　　以上同志對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我院職工的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是全院職工的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平時(shí)工作中開(kāi)花，

　　成為我們的.驕傲!希望我們從這幾位同志的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!

　　對(duì)產(chǎn)科主任陳XX醫(yī)師韓XX、XX、實(shí)習(xí)醫(yī)生XX的行為向全院通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全院職工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成醫(yī)院內(nèi)自身素質(zhì)的提高，體升我院的形象。

　　XX縣人民醫(yī)院

　　20xx年11月3日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇10

各位同學(xué)們：

　　3月10日，六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的'。

　　在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，xx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！

　　xx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,

　　xx

　　時(shí)間：

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇11

XXX:

　　　八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢(qián)面前他們沒(méi)有動(dòng)心，而是立即上交給學(xué)校政教處，通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。

　　倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)，面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開(kāi)花，成為學(xué)校精神的.象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加美麗的花朵!

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng)，爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。

　　XXX

　　x年x月x日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇12

全校師生：

　　20xx年x月xx日，亞安舞校xxx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xxx同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦x老師處，x老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　x老師和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

　　對(duì)xxx同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的'學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校xxx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xxx同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦x老師處，x老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　x老師和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

　　對(duì)xxx同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇13

尊敬的.xxx：

　　本人李藝瑩，昨天在貴行取錢(qián)時(shí)不慎將銀行卡遺失，好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行，本人才得以幸免現(xiàn)金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于承擔(dān)的精神。特此對(duì)其的工作態(tài)度、高尚品質(zhì)表示衷心感謝。祝愿他在今后的工作和生活中一帆風(fēng)順，節(jié)節(jié)高升！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇14

××同學(xué)，謝謝你!

　　××月××日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一(1)班的`××同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　××同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)××同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝!

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