寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信(14篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上表?yè)P(yáng)信的情況與日俱增，表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬的祝校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)："我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。" 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴，贏得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很
心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的.尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)"大隊(duì)委"的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)"媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!"聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)："要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人"�，F(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子X(jué)XXX是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任XXXX老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任XXXX老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的`高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與XXXX老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。XXXX老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子X(jué)XXX每次回到家不止一次的提起XXXX老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇3
××高級(jí)中學(xué)：
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的'扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家 ，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。
請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)!
××食品公司第二門(mén)市部
20xx年**月**日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇4
志愿者朋友們：
你們好!
首先感謝你們冒著嚴(yán)寒來(lái)我校慰問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你們看到這封信時(shí)，相信你們都已經(jīng)回到自己溫馨的家中正在和家人團(tuán)聚。非常感謝你們，謹(jǐn)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝與崇高的敬意!在這寒冷的冬天，你們充分發(fā)揮志愿者精神，奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會(huì)，以飽滿的熱情積極投入到我校的建設(shè)當(dāng)中，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，就連一杯水也沒(méi)喝過(guò)我們學(xué)校的，你們的行為舉止深深地打動(dòng)著每一位幼小的心靈。正中寒冷之際(12月17日)在這天上午我們剛上完第一節(jié)課，你們就來(lái)到了我們的學(xué)校，為我們學(xué)校增添了65套新課桌(還未組裝)，算算剛好可以裝備我們所有的班級(jí)，你們一進(jìn)到我們校門(mén)就開(kāi)始在操場(chǎng)上默默的組裝起新課桌來(lái)。北風(fēng)呼呼的刮雖然有一絲的陽(yáng)光照射，可完全溫暖不了我們的身體，路上偶偶路過(guò)的行人都是聳著肩叉著手奔跑而過(guò)，可你們?nèi)詧?jiān)守陣地，面對(duì)冰冷的課桌椅，你們?yōu)榱颂岣咦鍪碌男�，連手套也沒(méi)戴，你們一直用熱情、毅力、默默的工作著，貢獻(xiàn)愛(ài)心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)著，到了吃午飯的時(shí)間，叫你們先休息一下吃個(gè)飯或喝杯熱開(kāi)水，可你們卻拒絕了，說(shuō)還剩一些，我們的得趕快把課桌組裝起來(lái)，讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)用上這新課桌，你們餓著肚子堅(jiān)持了一個(gè)中午，終于，這些課桌都組裝好了，本以為你們現(xiàn)在可以坐下來(lái)休息一下喝杯熱開(kāi)水，溫暖一下�？赡銈�?nèi)匀粵](méi)能坐下來(lái)，還挨個(gè)班的去發(fā)學(xué)習(xí)用品，在你們?yōu)閷W(xué)生發(fā)學(xué)習(xí)用品的過(guò)程中，我們看到你們的手都凍得紅紅的，拿東西時(shí)還有些許的發(fā)抖，曾有個(gè)二年級(jí)的小女孩看到了問(wèn)：“阿姨，你冷嗎?”可你卻微笑著回答：“不冷，阿姨很高興為你們頒發(fā)學(xué)習(xí)用品，希望你們能好好學(xué)習(xí)”。
在整個(gè)活動(dòng)中，你們始終保持著迷人的微笑。對(duì)了，在你們回去之后，同學(xué)們都高興的對(duì)我說(shuō)：“他們很喜歡這些課桌，會(huì)好好保護(hù)它們和那些學(xué)習(xí)用品，”有些同學(xué)居然不舍得用，是你們用行動(dòng)詮釋了志愿者精神，你們的`一舉一動(dòng)都深深地感染著這里的每一個(gè)學(xué)生，相信他們幼小的心靈已經(jīng)受到了你們的感染，他們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也像你們一樣關(guān)愛(ài)著他人，成為國(guó)家的棟梁之才。最后，再次向你們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇5
2月17日中午上學(xué)途中，我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車(chē)時(shí)，偶遇一位老奶奶。見(jiàn)老奶奶在車(chē)上搖搖晃晃站不穩(wěn)，兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場(chǎng)找認(rèn)識(shí)的人，可就近并沒(méi)有菜市場(chǎng)，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車(chē)到“全善中學(xué)站”，老奶奶也跟著下了車(chē)�？匆�(jiàn)老奶奶下車(chē)來(lái)，兩位同學(xué)便關(guān)切了詢(xún)問(wèn)起來(lái)：“您怎么下車(chē)了?不是去菜市場(chǎng)嗎”?見(jiàn)老奶奶不回答，他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍(lán)色的繩子，根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗(yàn)，直覺(jué)得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的.繩子，只見(jiàn)掛著一個(gè)寫(xiě)有電話號(hào)碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘�，很是激�?dòng)，說(shuō)會(huì)盡快趕到。這時(shí)，李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門(mén)外的休閑亭里，關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過(guò)了十分鐘，學(xué)生們?cè)撨M(jìn)教室了，兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門(mén)衛(wèi)室，關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫�，告訴老爺爺直接到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室接老奶奶。
下午2：00過(guò)，老爺爺接到了老伴，感動(dòng)得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達(dá)他對(duì)兩個(gè)孩子助人為樂(lè)精神的高度贊賞，對(duì)學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經(jīng)82歲高齡了，從家里出來(lái)走失了，家人正在四處尋找，非常著急，能遇上這兩位熱心的同學(xué)，真是太幸運(yùn)了!
李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老，熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，是我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過(guò)精神文明的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓助人為樂(lè)這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇6
xx年12月4日，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫(xiě)道：
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢(qián)包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的'東西—樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢(qián)表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯?wèn)下，得知這名同學(xué)叫陳xx，是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此，我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì)上，號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)貴校表示真心感謝，感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇7
尊敬的××大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí)，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開(kāi)展鋪平了道路。同時(shí)，貴校井然有序的`就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效，此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生，達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃，且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高，非常符合我司發(fā)展需要，我們非常滿意!
希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系，在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問(wèn)題時(shí)，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學(xué)生心態(tài)方面，希望貴校能密切關(guān)注、及時(shí)了解學(xué)生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的時(shí)間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期，以便公司作相應(yīng)的接待工作，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來(lái)我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。
最后，對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠(chéng)摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值!
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子____是貴校一名普通的學(xué)生，在20____年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任____老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任____老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的`高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與____老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。____老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子____每次回到家不止一次的提起____老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：
20____年__月__日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇9
xx高級(jí)中學(xué)：
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的'搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家 ，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。
請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)!
xx食品公司第二門(mén)市部
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇10
XX師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來(lái)，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，特致信予以表?yè)P(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。
實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來(lái)我校教學(xué)實(shí)習(xí)。
此致
敬禮！
寫(xiě)給學(xué)校的'表?yè)P(yáng)信 篇11
xxx校長(zhǎng)：
我們是XX市XX區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。
1999年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐駸是xxxapec mrt會(huì)議志愿者，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒(méi)想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加X(jué)X區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽，又榮獲“XX區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。
直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。
由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得XX區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、XX區(qū)五好文明家庭、XX市肢殘人百戶(hù)好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的.成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會(huì)
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年6月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽�，錢(qián)包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的.精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
順祝
工作順利!
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
昨天孩子回校參加小學(xué)畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信 篇14
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
拾金不昧，助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校多名同學(xué)作了表率，無(wú)論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動(dòng)將拾到的財(cái)務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的'高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。
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