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畢業(yè)感言

畢業(yè)的感言

時(shí)間:2022-08-02 10:34:08 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的感言(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)的感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)的感言(15篇)

關(guān)于畢業(yè)的感言1

  踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  像這三年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的`一員。

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過(guò)的花……

關(guān)于畢業(yè)的感言2

  冰冰是1歲8個(gè)月來(lái)到幼兒園的。幾年來(lái),孩子的成長(zhǎng)歷程,從托班—小班—中班—大班,從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今能把唐詩(shī)、歌謠背誦的那么流利,能把簡(jiǎn)單的英語(yǔ)說(shuō)得很有韻味,拼音、算數(shù)做得如此流暢,跆拳道一招一式有板有眼,輪滑運(yùn)動(dòng)、跳繩比賽都顯示出孩子們的體育潛質(zhì)及不服輸永爭(zhēng)第一的上進(jìn)心。這一切一切,我們都看在眼里,記在心上。這些成績(jī)的取得凝聚著多少老師的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、培養(yǎng)、教育的心血啊!

  冰冰印象最深刻的是:幼兒園每年組織的“六一”兒童節(jié)、元旦、春節(jié)的大型文藝演出;每年春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì);每年的秋季采摘,都能帶回幾個(gè)又圓、又大、又甜的`大蘋果與全家人一同分享;每年的圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等等活動(dòng),都給孩子們留下了難忘的記憶。

  特別值得一提的是,幼兒園的老師們費(fèi)盡心思,會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),排練不同的文藝節(jié)目,盡最大所能挖掘孩子們的潛力,讓孩子們把自己最有優(yōu)勢(shì)、最棒的一面展示給每位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在舞臺(tái)上表演的那么投入,那么的陶醉,那么的到位,都會(huì)感到無(wú)比的欣慰!

  尊敬的老師您用語(yǔ)言播種,您用彩筆耕耘,您用汗水澆灌,您用心血滋潤(rùn),這就是您們崇高的勞動(dòng)。在您們的精心教導(dǎo)和幫助下,冰冰學(xué)會(huì)了包容、理解和大度,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了愛(ài)與分享。在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充分的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。冰冰雖然個(gè)子不高,但在幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,總是充滿激情地積極參加,特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更不示弱,1500米馬拉松的跑道上都能看到她的身影......

  孩子馬上就要畢業(yè)了,告別幼兒園、告別老師,每當(dāng)提起這些,冰冰臉上的笑容立刻消失,對(duì)我說(shuō):“奶奶,我舍不得幼兒園,舍不得老師,上小學(xué)放學(xué)后,我要經(jīng)常回幼兒園看望老師!倍嗝凑嬲\(chéng)的語(yǔ)言,多么純真的感情,包含著冰冰對(duì)幼兒園無(wú)比的眷戀和依依不舍之情,幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)凝聚著老師對(duì)孩子的愛(ài),孩子對(duì)老師的信任和依賴。

  親愛(ài)的幼兒園的老師們:加減乘除,算不盡老師做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)老師的崇敬!老師用知識(shí)甘露,澆開了理想的花朵,老師用心靈清泉,潤(rùn)育孩子們情操的美果。我相信:冰冰上學(xué)后,通過(guò)自己的努力,會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!

  在孩子即將畢業(yè)之時(shí),獻(xiàn)上我們深深的祝福,祝福幼兒園越辦越好!越辦越輝煌!

關(guān)于畢業(yè)的感言3

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的[才子",我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。生活就是這樣。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

  你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲--無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁--出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  有人說(shuō):[人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  如果天堂太擁擠,那我們就一起去地獄猖獗,只是一天離開了你,你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子,不想多說(shuō)什么,可是說(shuō)不出。其實(shí)當(dāng)我最想說(shuō)些什么的時(shí)候,往往也是我最沉默的時(shí)候。再見(jiàn),××。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味--

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  還記得那一天的`攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?DD讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。??

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信--

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光--

關(guān)于畢業(yè)的感言4

  之前什么都不知,攝影知識(shí)基為零。進(jìn)了xx攝影班,知識(shí)猛長(zhǎng)突飛進(jìn)。室拍外怕實(shí)踐多,手有相機(jī)學(xué)的多。拿到相機(jī)心頭喜,相機(jī)操作要掌握。天下靚片千百萬(wàn),正確曝光才好看。創(chuàng)意拍攝難度大,卻能成就攝影家。美食美在細(xì)微處,鮮花雨后倍嬌嫩!動(dòng)靜人動(dòng)找角度,虛實(shí)相生控景深。日落西山夜色美,拍攝準(zhǔn)備需提前。風(fēng)光攝影多觀察,四季美景收眼底!人像攝影主拍人,景物再美是陪襯。

  攝影美姿千變化,學(xué)無(wú)止境問(wèn)天下。突出曲線免直立,挺胸收腹提氣質(zhì);體態(tài)輕盈避深坐,避免手臂朝鏡頭。蹲姿跪姿要優(yōu)雅,躺姿避免過(guò)隨意;腳尖變化動(dòng)輕盈,面目情緒注表情!簡(jiǎn)單背景清新俗,背景虛化突主題;大頭人像非主流,長(zhǎng)腿攻略沖視覺(jué);另類路線不尋常,動(dòng)態(tài)風(fēng)格惹人愛(ài)!拍好一張好照片,怎么構(gòu)圖是關(guān)鍵。道具雖小大作用,陪襯主體需要它。光線難度系數(shù)大,攝影靈魂全靠它;靈活多變千萬(wàn)化,完全掌握走天下!美好不僅是照片,還有拍攝全過(guò)程;真實(shí)全面的.記錄,展示感人的自我!學(xué)會(huì)這些基本功,拍的美女笑哈哈。等到技術(shù)過(guò)硬時(shí),背上愛(ài)機(jī)走四方!

  掌握一項(xiàng)好技術(shù),別讓自己留遺憾,青春一去不復(fù)返,到老后悔惟時(shí)晚。不為失敗找理由,要為成功尋方法。只要思想不滑坡,方法總比困難多。草螢有耀終非火,荷露雖圓豈是珠。不比古人錐刺骨,但讓自己盡全力。攝影就像一場(chǎng)戲,堅(jiān)持最后不容易,人生總有坎坷時(shí),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。笑談命運(yùn)苦和悲,千磨萬(wàn)折不低頭。苦盡甘來(lái)不是夢(mèng),付出辛苦換來(lái)喜;付出心血終得報(bào),人生艱苦終不悔!總之就是一句話,來(lái)到當(dāng)代不后悔。筆上難寫心上情,到此擱筆到此停!

關(guān)于畢業(yè)的感言5

  四年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國(guó)各地。耳機(jī)里放著“梔子花開,so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開梔子花開,如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日日夜夜也將我們的青春灌溉”漫步在校園里,每個(gè)角落都那么熟悉。一草一木都那么親切,心里有一種淡淡的傷感,真的不想離開,在這片土地上,我留下了歡笑和淚水。驀然回首,歡笑宛如云煙,似水年華流走,不留蹤影。

  我們即將離開生活了四年的沈陽(yáng)理工大學(xué),留下的是一段青春的揮灑,一段難忘的記憶,還有一種割舍不掉的友情。不管是不經(jīng)意還是舍不得,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),我們都不得不對(duì)彼此說(shuō)聲再見(jiàn)。熟悉的人還有熟悉的地方,甚至總掛在嘴邊的厭倦,以后真的就很少說(shuō)了,很少見(jiàn)了。四年了,我們留在這里的記憶太多,有甜蜜也有苦澀。校園里的花兒開了一波又一波,爛漫而又放肆地開著的迎春花、丁香花即使花落,亦是輕舞飛揚(yáng),滿地的唯美幽香,F(xiàn)在我們真的要離開了,就像那些曾經(jīng)的花兒。再回首,我們?cè)谀莻(gè)秋天季節(jié)來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)了冬天飄雪,也經(jīng)過(guò)了春天細(xì)雨,而如今,在這個(gè)樹綠草青的季節(jié),我們將要開始新的旅程。

  這個(gè)城市是自由的',如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿?墒菬o(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。

  曾經(jīng)的那么多回憶也只能留在記憶的深處。那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光已流去,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那些青春的容顏,更不會(huì)忘記陪伴了我四年的舍友,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯。青春散?chǎng),一段閃爍的舞臺(tái)悄然落幕,我們期待下一場(chǎng)開幕。畢業(yè)離校感言

  青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。正如席慕容的詩(shī)所言:“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古才老的畢業(yè)離校感言

  不再回來(lái)的夏日”

  耳邊仿佛又響起了水木年華的那首啟程“別害怕現(xiàn)在的離別啊,微笑著揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧,明天就等在,下一個(gè)路口,再遠(yuǎn)的風(fēng)景啊,我們會(huì)到達(dá)等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌,就像我們從未曾離別過(guò)”。

關(guān)于畢業(yè)的感言6

  小學(xué)畢業(yè)

  帶著我的夢(mèng)

  帶著朋友的祝福

  帶著對(duì)學(xué)校的留戀

  在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的.朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  畢業(yè)了我們即將各奔東西

  在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

  不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn)

  何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園

  忘不了以前共同歡樂(lè)的日子

  也許今生我們不會(huì)再見(jiàn)

  在各自奔向未來(lái)的時(shí)候

  我祝福你有一個(gè)美好的明天

關(guān)于畢業(yè)的感言7

  1、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

  2、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  3、這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  4、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  5、畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。

  6、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  7、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  8、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  9、畢業(yè)那天我說(shuō)我愛(ài)你你會(huì)接受嗎。

  10、畢業(yè)那天,給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱,因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到了。

  11、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  12、畢業(yè)了,結(jié)束了!可是到底是結(jié)束,還是另一個(gè)新的開始?

  13、校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩希V寫出智慧的結(jié)晶。

  14、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  15、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  16、再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了。

  17、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

  18、歲月的列車將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的`橋梁。

  19、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  20、畢業(yè)了,我會(huì)想你們的,記住“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情,微笑著踏上人生,也祝福你們…。

  21、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  22、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  23、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。

  24、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  25、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ),有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

  26、初中的生活猶如一曲歌,聆聽(tīng)歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

  27、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。

  28、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

  29、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子。

  30、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  31、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  32、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  33、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

  34、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

  35、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會(huì)有遺憾,會(huì)有嘆息,會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。

  36、我們匆匆告別,走向各自的高中,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  37、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  38、畢業(yè)了,有時(shí)候,其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。

  39、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  40、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。

關(guān)于畢業(yè)的感言8

  1.六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  2.同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

  3.我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  4.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  5.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

  6.炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  7.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  8.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾六年級(jí)畢業(yè)感言佳句六年級(jí)畢業(yè)感言佳句。

  9.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  10.梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  11.歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  12.歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

  13.六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

  14.六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英!

  15.這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過(guò)廣播傳送?某人。

  16.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

  17.馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我想輕輕說(shuō)聲:“育英,我愛(ài)你!”

  18.我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的'成長(zhǎng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  19.小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  20.鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

  21.再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!

  22.在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

  23.我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  24.美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  25.小學(xué)六年的生活,就要結(jié)束了;厥啄感Sⅲ乙兄x辛勤教育我們的老師,感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的班的同學(xué)們,感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

  26.重拾昨天樂(lè)趣一堆。

  27.一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓六年級(jí)畢業(yè)感言佳句默認(rèn)。

  28.在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常;貋(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們

  29.生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠(chéng)的祝福!

  30.總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  31.育英是我的母校,我怎能忘記;班寫滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)!

  32.時(shí)間匆匆過(guò),我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,步步輝煌!

關(guān)于畢業(yè)的感言9

  如果時(shí)間能夠倒流

  時(shí)間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時(shí)間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我們即將面對(duì)的就是分別,將是一場(chǎng)殘酷的考試。

  在這三年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也見(jiàn)證了很多事情的發(fā)生。例如:在短短的三年時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何做人,我還學(xué)會(huì)了寬容、理解、團(tuán)結(jié)、知識(shí)、文化……

  我見(jiàn)證了學(xué)校新的面貌,學(xué)校取得的成績(jī),還有很難見(jiàn)到的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在這三年的時(shí)間里最令我難忘的就是初三的生活,初三的老師,初三的同學(xué),友誼、生活等都會(huì)在我的心里深深的記牢。

  在九年級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里,我看到了同學(xué)們的勤勞努力,同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥,都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠(yuǎn)。老師就像一臺(tái)永不信息的馬達(dá),永遠(yuǎn)都有用不完的勁頭,永遠(yuǎn)都是很興奮的.給我們講課?傊,初三的生活總結(jié)起來(lái)就是“書本遍地堆,卷子滿天飛,老師后面催,時(shí)間自亂揮”。

  以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但過(guò)幾天后我們就要各奔東西,我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們之間的友誼,因?yàn)樵谶@一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn),并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績(jī),不過(guò)現(xiàn)在就要和彼此說(shuō)再見(jiàn),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,這種滋味憋在心里難很受,但又是用語(yǔ)言的表達(dá)不出來(lái)的,我相信每個(gè)人的心想都會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲覀冎g的友誼是最偉大的最不可磨滅的。

  為什么只有在最后才懂得珍惜呢?難道時(shí)間不能倒流嗎?如果時(shí)間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學(xué)們?cè)傩露蛇^(guò)一年美好而溫馨的時(shí)光。

關(guān)于畢業(yè)的感言10

  XX年9月5日,踏著初秋的印記,走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。大學(xué),哥們來(lái)了!兄弟們,我來(lái)了……

  XX年9月6日,結(jié)識(shí)了大學(xué)三年里唯一一起同住共吃的'五位兄弟。有了他們,大學(xué)才更有意義……

  XX年9月28日,軍訓(xùn)宣告結(jié)束。兄弟們第一次那么痛快的喝到凌晨?jī)牲c(diǎn)!當(dāng)時(shí),我哭了……

  XX年9月29日,大學(xué)的第一節(jié)課,我逃了,為了去趕回家的班車,為了,讓老媽能早一個(gè)小時(shí)看到我……

  XX年10月11日,人生的第一次20歲生日!在大學(xué)度過(guò),我們說(shuō)好的,以后要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這么的好騙……

  XX年11月11日,大學(xué)的第一次光棍節(jié),第一次,有五個(gè)兄弟陪我一起度過(guò)……

關(guān)于畢業(yè)的感言11

  畢業(yè)感言

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光碟,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué) 校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡 笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

  想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說(shuō)些笑話,分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開心時(shí),跟我們一起開心;在我們有困難時(shí),也會(huì) 位我們開啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

  在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前,我想跟大家說(shuō):“謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時(shí)光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的'祝福,奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼!

關(guān)于畢業(yè)的感言12

  畢業(yè)贈(zèng)言,社會(huì)上要多感謝一個(gè)人,不要恨任何一個(gè)人。

  可以想見(jiàn),因?yàn)槭莿倓偺ぷ闵鐣?huì),你會(huì)遇到很多意想不到的困難,仿佛很多人都在有意跟自己為難,事情做不好被斥責(zé),同事之間排擠,領(lǐng)導(dǎo)的不重視,仿佛事情一下子變得很糟糕,前景似乎遠(yuǎn)沒(méi)有剛畢業(yè)時(shí)想象的那么好。

  所以我的畢業(yè)贈(zèng)言是,確定自己的確有很多不足,需要學(xué)習(xí)。這是一個(gè)很重要的態(tài)度,剛剛畢業(yè),哪怕你滿腹經(jīng)綸,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在公司里打拼多年的業(yè)務(wù)老手,你需要做的是俯下身子,謙虛得向老手們請(qǐng)教,只要你的態(tài)度端正,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間身邊的同事對(duì)你的態(tài)度也變的友善了,所以你的心情也就會(huì)變得好了,工作開展也就變的更加容易了。在工作中給予自己幫助的人,一定不要吝于感謝。一句感謝,可能就會(huì)使你多一個(gè)朋友。

  不管主觀還是客觀,那些對(duì)你一直心懷敵意的人是幫了你,沒(méi)有足夠的壓力,很難讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,他們?nèi)藦浹a(bǔ)了這一點(diǎn),為了讓那些人無(wú)話可說(shuō),指摘不出你的任何錯(cuò)處,你只能以更大的努力,以期取得有足夠分量的`籌碼。無(wú)形中,你的進(jìn)步變快了。

  最了解你的人永遠(yuǎn)不是你的朋友,而是你的“敵人”,他們總會(huì)提出你各種各樣的問(wèn)題,正如一頭犀牛身上總會(huì)有很多的犀鳥,幫助它們挑出各種小蟲子,改正這些問(wèn)題,你會(huì)越來(lái)越完美。我的畢業(yè)贈(zèng)言是,感激所有的人,喜歡你的不喜歡你的,可他們都幫了你。

關(guān)于畢業(yè)的感言13

  每年鳳凰花開時(shí),就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一段旅程,開始青少年生活的時(shí)候。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,而這些也將隨著我們的畢業(yè)寫下一個(gè)句號(hào),留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!

  小學(xué)六年的時(shí)光,我們?cè)谀感9餐冗^(guò)。那一點(diǎn)一滴的幸福,將伴隨著我們飛向未來(lái);那一點(diǎn)一滴的甜蜜,將圍繞著我們迎接明天!同學(xué)們?cè)谝黄,是緣分,是緣分將我們緊緊相依。中學(xué)的大門在向我們招手,同學(xué)們將各奔東西。以前的矛盾在這離別的時(shí)刻將化為烏有,以前的不快將灰飛煙滅。

  同學(xué)們,在離別前,大家要好好珍惜僅有的美好時(shí)光,把那些雞毛蒜皮的`小事拋到腦后,一起手拉手,回憶同學(xué)間的趣事,一起肩并肩,想想恩師的教誨!美好的童年,將在大家的心田里化為永恒。母校的培養(yǎng)、離別的留戀、恩師的教誨將在離別后成為回憶!珍惜吧·珍惜吧!

關(guān)于畢業(yè)的感言14

  各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活,也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫助與快樂(lè)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會(huì)提起她很多小朋友的名字,然后扳著手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。

  此時(shí)此刻,每位家長(zhǎng)和每位小朋友都和我一樣,思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份感恩深藏于心。

  三年前,夏絢進(jìn)入了北北幼兒園,在此之前,她上過(guò)大半年的托兒所,由于我和她爸爸工作很忙,對(duì)她疏于照顧,所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內(nèi)向、害羞的孩子,上課時(shí)她不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言、看見(jiàn)陌生人她會(huì)躲在我的身后,好幾次,到教室中觀摩老師上課,看到別的小朋友踴躍發(fā)言,而她卻一直是那么小心翼翼地坐著,我的心里真的很難受。不過(guò)到第二年的時(shí)候,她開朗了很多,上課時(shí)碰到自己會(huì)的題目她會(huì)舉手發(fā)言,雖然舉手時(shí)還很膽怯,但是至少能主動(dòng)啦,在路上碰上我的同事,她也會(huì)大大方方的打招呼,有時(shí)去旅游,她還會(huì)主動(dòng)和別的小朋友答話,同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她,她都是安靜的坐在凳子上等著我們,但是從中班開始,再看到她,是活躍

  的,這活躍,不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動(dòng)的玩耍中,也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開家長(zhǎng)與老師的互動(dòng),更離不開老師對(duì)她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演,當(dāng)宣布每個(gè)班級(jí)需要小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,是龔老師牽著夏絢的手走到了臺(tái)上,那一刻,我真的很感動(dòng),孩子自信心的培養(yǎng),真的離不開老師的細(xì)心呵護(hù)。昨天,我在填寫對(duì)老師評(píng)價(jià)的那張表單時(shí),當(dāng)我問(wèn)及她對(duì)唐老師,對(duì)汪老師是喜歡還是非常喜歡的時(shí)候,她毫不猶豫的回答我:非常喜歡!聽(tīng)到她的回答,我真的很欣慰,看來(lái),孩子的幼兒園生活真的是開心的。所以,我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(zhǎng)的各位老師:小班的夏老師、倪老師,中班的龔老師,大班的唐老師和汪老師。

  在這里,我也要對(duì)負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨特別說(shuō)聲謝謝,與同齡的孩子相比,夏絢不算高,甚至有些營(yíng)養(yǎng)不良。阿姨每次看見(jiàn)我,都會(huì)和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題,呵呵,真的很感謝,不過(guò)夏絢長(zhǎng)成這樣,和我也有很大的關(guān)系,因?yàn)橄慕k每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有學(xué)校的好吃。呵呵。

  小鳥們一天天的'長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的孩子們,也在逐漸長(zhǎng)大,你們即將要離開培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站,祝所有的小朋友都快樂(lè)、幸福,能踏上更高、更寬、更大的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的老師和阿姨,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與殷切期盼,而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝茸北幼兒園越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!

關(guān)于畢業(yè)的感言15

  大班的小朋友們:

  你們好!三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

  三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的`酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

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