班主任畢業(yè)感言
在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編為大家收集的班主任畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任畢業(yè)感言 篇1
親愛的同學們:
在20xx年x月x日,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè),宣布你們的小學學習生活正式結(jié)束了。我們在小學生活中學會了自信,學會了維護我們的尊嚴,學到了一套適合自己的學習方法,為自己的小學生活畫上了一個圓滿的句號。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進更高學府再學習。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。
一、關(guān)于學習。初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的'東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。
二.關(guān)于時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費了許多的學習時間,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。
三.關(guān)于健康。任何時候身體健康總是第一位的,這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒有掌聲”,希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠處等著你。慎記:順境時要學會居安思危,逆境時相信陽光總在風雨后。
最后,祝你們學業(yè)有成,身心健康!
班主任畢業(yè)感言 篇2
親愛的同學們:
今天,6月16日,是最后一次給同學們上語文課。這一天,來得那樣快,來不及讓我們意識,它已經(jīng)過去。
今天,我站在熟悉的講臺上,面對熟悉的面孔,居然第一次不知道說些什么?雖然我預想了很多次,可是話到嘴邊又咽了回去。
今天,我想泛濫一下自己的情感。我本來是想把每個孩子擁抱,六年來,我扮演了太久的嚴師,可是,我還是沒有做到。
語無倫次地講完,我像是逃回了辦公室,我害怕眼淚會再一次掉下來。多少次鼓勵學生大膽地表白自己的想法,怎么輪到了自己卻變了?
孩子們哪,其實你們的'老師也很脆弱,看不得別人掉眼淚。我還沒有開始講,就有幾個女生眼圈紅了,你們知道嗎?此刻,我的內(nèi)心也是浪涌波翻。
我看著你們最后一篇作文,眼淚便不爭氣地涌上來。照畢業(yè)照的那天,你們一個又一個,或激動、或嬉笑、或緊張、或歡樂地從相機前坐下、走過,看著你們燦若春花的笑臉,我知道,你們的明天是金色的。我也不禁開心地笑了,可眼淚——也來了。
“多情自古傷離別!币驗槿牡貝圻^,才會舍不得。
你們像一只只小小的帆船,六年前,駛?cè)胛业暮拥。我們一起歡笑,一起流淚,一起向前,一起成長?磿r光兩岸花開花落,觀天上人間云舒云卷。在書香中沉浸,感受到彼此的脈搏。此刻,你們將鼓起風帆,駛向更寬更大的河道。
相聚需盡歡,離別不言愁。所以不要你們看到我的難過,我的脆弱,我的不舍。
就像我在班上所說的,忘記了我,是因為你遇到了更好的老師,這是你的幸運。所以,不要自責。不想忘了我,就記。喊褧鳛橐簧膼酆谩.斈阍跓粝麻喿x時,你的影子投到了書上,孩子,那——就是我的笑顏。
海闊憑魚躍,天空任鳥飛。我在這里,默默地祝你們一帆風順。
班主任畢業(yè)感言 篇3
四年的大學時光過的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了大四下學期了,回顧以前在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。在這三年多里我明顯感覺到自己在學習、工作、生活等方面比起剛來大學的時候有了更好的認識和進步。
學習方面,我找到了自己的興趣,選讀了工商企業(yè)管理—財務(wù)會計專業(yè),以此來真正的開始我感興趣的學科學習。在工作方面,我積極參加各種社會實踐,我擔任過校學生會生活部委員,我積極去參與組織活動,這些經(jīng)歷,在高中是不曾有過的',我從中學到了很多方面的知識,比如,如何團結(jié)同學,如何拒絕別人,如何與人交往,如何維護班級正當利益。生活方面,有同學們的幫助和支持,寬容和諒解,我和同學們建立了很融洽的關(guān)系。
只剩幾個月的大學生活了,心里很多不舍。過去的時光,歡樂與痛苦,哭并著笑一路走來,現(xiàn)在回憶起來歷歷在目。感謝大學與我一同走過的老師,同學們。雖然我這幾年大學成長不少,但是,我還有很多不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,很容易受外部因素的干擾,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,加倍努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。從而使我的大學劃上圓滿的句號。
班主任畢業(yè)感言 篇4
你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
從來都是輕言慢語的你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
勤奮踏實表現(xiàn)在你的學業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。
有上進心的你,本學期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學習成績上的進步,老師很欣賞你的語言表達能力,如能恰當?shù)剡\用到語言學習中,相信你綜合能力會更強。
這學期雖然你的身體遭受了傷害,但你學習的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
作為一名全校的.領(lǐng)操員,你的每一個動作都是那么準確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要保持噢!
每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。
作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學習中再細一點,老師相信你各方面將大有提高。
千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個問題你都會認真思考,尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學,黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。
班主任畢業(yè)感言 篇5
親愛的同學們:
在公元20xx年6月,這個具有“非常”紀念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都變得成熟了很多,重新認識了自我,在學習上總結(jié)了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學習。
初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。
關(guān)于英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學,我們學到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。
最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現(xiàn)在這個時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的.,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。
上網(wǎng)影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網(wǎng)也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。
那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時候身體健康總是排在第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?
建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談,有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。
“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業(yè),即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。
但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。
不應該……以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。最后,祝你們學業(yè)有成,早日金榜題名!
班主任畢業(yè)感言 篇6
1、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
2、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
3、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的`磨練。
5、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
6、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
7、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
8、你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
9、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
10、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
11、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
12、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
13、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
14、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
15、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
16、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
17、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事——學習!
18、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
19、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
20、千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
班主任畢業(yè)感言 篇7
畢業(yè)季來臨,我也迎來了高三學生的畢業(yè),看著這群陪伴我將近兩年的學生走向自己的以后的新的生活,不免有些感慨。我高二接手的這個班級,帶了他們兩年,也是看著他們一步步努力到今天,如今他們就要畢業(yè)了,作為班主任的我更多的是欣慰。
高中三年,即使我只帶他們這兩年,但是我知道他們努力了三年。高三的生活尤其辛苦,高二他們還能偶爾的瀟灑,但是高三容不得他們放肆,不能往后退,只能向前沖,帶著家人的期盼和老師的砥礪,勇往直前。大家在進入高中直前就許下了要考大學的愿望,高三是他們接近愿望最近的一年。這一年,學校加重了他們的課業(yè),加長了他們學習的時間,總是在不斷的催促他們前進。我雖然知道他們很辛苦,有時候看著他們在課堂上因為熬不住打瞌睡,即使在不忍心,也得叫醒他們繼續(xù)上課,因為時間根本不會等人。學生們的時間很緊促,我們這些班主任及老師也是壓力很大,也覺得時間好緊,為了讓他們能夠有更多的機會考進大學,我?guī)缀跏且惶焯斓谋O(jiān)督著他們學習,只希望他們能多學一點,給自己多一個機會,多一個把握。
高三雖然乏味且辛苦,可是也是以后的一段美好的回憶,畢竟這樣的時光不會再有。作為這群高三學子的班主任,我也是走過這條路的.,我知道其中的艱辛,但還是希望學生能夠堅持住,因為熬過這段艱苦的歲月,成就的是未來的人生。從高二就與他們一起,我管理他們的兩年,讓我留下很多的美好記憶。我很感謝能夠遇見這群可愛的學生,這是我們之間的緣分,我也相信這份緣分會一直這樣存下去。不管今后我會帶幾屆,我知道這一屆會成為我們這一生中難得的回憶,F(xiàn)在看著他們成年,看著他們在成長的路上不斷的前進,這是我所喜聞樂見的,我相信成長了的他們,更加知道道路的艱難都是促進他們前進的力量,只有經(jīng)歷過挫折才能到達真正的終點。高三即將成為他們的過去,但我也知他們不會忘懷這段時光帶給他們的所有,因為經(jīng)歷的高中讀的艱難,他們才會更加珍惜未來。
大學的生活就快來了,希望可愛的你們能夠乘風破浪迎接你們新生活,愿你們未來的發(fā)展直上青云,同樣也希望大家能經(jīng);貋砜纯茨感<鞍嘀魅巍摇
班主任畢業(yè)感言 篇8
同學們:
不經(jīng)意間,我站在這里講了一年半的話,不經(jīng)意間,高三的同學們該畢業(yè)了……你們一定還記得三年前就這么高,由父母領(lǐng)著到xx高報到的情形吧。你們選擇了xx高,在這里度過了三年激情燃燒的歲月,或許,若干年后,你們還會背著行李,把自己的孩子又送過來,xx高依然歡迎你們。你們一定還記得三年里軍訓了三次,每次都曬得像黑人,衣服濕了又干,干了又濕,但腰朽依然倍直,口號依然洪亮。還記得100天前的成人儀式吧,夢想與眼淚一起飛,遺憾的是沒來得及為你們舉行畢業(yè)典禮,留給下一屆吧。你們也一定記得每周一張主任的講話,一個又一個優(yōu)美的寓言故事中包含了許多良苦用心,他一次又一次的成績點評又讓許多同學心中總是忐忑不安:從你們這屆開始,老師們實行了大循環(huán),你們很有幸在高一就遇到了xx等一大批優(yōu)秀的教師,多年師生成兄弟,他們會永遠記著你們。我依然記得,校長信箱里,你們寫給我的信,有老師摘花了,寢室里用水太浪費了,二年級同學上樓梯聲音太吵了……也記得二年級時一次交通事故一位同學離開你們時,許多同學失聲痛哭,還記得暑假時你們站在路邊焦急、熱情地等待著我們?nèi)ゼ以L,記得你們前幾天踴躍為聾啞學校的小朋友捐款……正是這些人,這些景,這些故事和光陰,將會沉淀為你們身上永不磨滅的xx高印記,xx高也必將是你們一生的驕傲。
我也知道,你們還有許多報怨:冬天水不熱,夏天空調(diào)開得晚,打球后大汗淋漓卻無處沖澡,地面太滑,小賣鋪的`東西太貴,外賣好吃不讓進……我們會努力改正,但不要把這些東西永遠留在心里。走出校門后你們會知道:母校永遠都是一個在校時左看不順眼右看不順眼,要走了卻忍不住再看她一眼的地方,永遠都是一個在校一天想罵她八遍但走出校門后卻不許別人說她一句不是的地方。
同學們,前幾天照全家福的時候,我希望同學們20年后回來,讓我們見證一下你們的發(fā)展; 40年后回來,讓母校見證一下你們的成就; 60年再回來,讓母校見證一下你們的健康。當然,你們回或者不回,xx高就在這里,不舍不棄:你們見或者不見,我們的心永遠在一起,不分不離。
班主任畢業(yè)感言 篇9
清晰記得20xx年3月5日那一天,我走進了二(二)班,一個個驚訝的表情寫在了你們的臉上,刻在了我的心里,從那一刻起,這一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相處,使我們從最初的陌生到現(xiàn)在的親密,從最初的驚訝到現(xiàn)在的驚喜。轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,四年半過去了,老師變老了,你們從無知孩童長成了懵懂少年,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強?粗銈円徊讲降某砷L、進步,我感到由衷的欣慰,由衷的感動。
當你們這一顆顆嫩芽在我的手心里慢慢長大,慢慢成長的時候,你們每天的幸福、健康、快樂,便是我最大的快樂;叵肫鹉銈冊谀感5膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語,那一幅幅動人的`畫面仿佛還在昨天,運動場上的頑強拼搏,節(jié)日里的引吭高歌,課堂上的的侃侃而談,一起復習,一起玩耍,一起吵鬧……這些都將是我們的美好回憶。
想來想去,我真感謝命運,是命運讓你我相識,你我相知,你我依戀。我們今天的離別,只是人生中一個小小的驛站,現(xiàn)在是該出發(fā)的時候了,是該讓你們飛的更高的時候了,我希望,脫離了我的懷抱的你們,會比昨天的自己更高,更強!
路漫漫其修遠兮,我要深深地祝福你們:我的學生們健康、快樂,學業(yè)有成!,希望你們一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!我在迎賓---我們大家的家永遠支持你們!
班主任畢業(yè)感言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的208名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的`眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起,1年半的時間我們攜手走過。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們
的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。謝謝大家!
班主任畢業(yè)感言 篇11
1、親愛的四班,相聚三年,難忘今朝,你們永遠是我的驕傲,親愛的四班,今天離別,萬分不舍,然我在這里目送你們揚帆起航,無論走得多遠,這里永遠是你們停泊的港灣,記得;貋砜纯,親愛的四班,讓我們銘心相約,共同守望采荷實驗更加輝煌的明天。
2、美,是智慧,是靜謐,祝你聰明!愿你上進!
3、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
5、你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓,小小的.你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
6、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
8、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
11、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
12、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),愿你永葆一往無前精神。
13、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
15、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
16、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
班主任畢業(yè)感言 篇12
盼著盼著,中考真的結(jié)束啦,也就這么結(jié)束,沒有我想象當中的歡呼雀躍,甚至有點點的失落。昨天考完后回來,和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來我當班主任期間我們xx的點點滴滴。
當初接受這個班也算是趕鴨子上架,因為學校臨時人員變動!雖說參加工作以來就一直在畢業(yè)班,但對于從來沒有當過班主任的我來說還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個相當有“個性”的班級!提意見,沒用!耍賴,也沒用!總不能哭吧?想想可能也沒用。最終硬著頭皮上啦,權(quán)當是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。接下來的日子我開始天天忐忑,我估計忐忑就是講這個心啊,上下飄,實踐證明一點也沒有錯。除了我自己的日常教學,班級大大小小的事情我得應付,交代著。這些都還好,班里大部分學生都很聽話,想讀書的很刻苦,很認真;想玩的也很刻苦,很認真。(他們自己玩自己的',不太打擾其他人)感謝他們的支持,謝謝!不過“留學生”和“八大金剛”可真沒讓我少受氣,少跑腿,還有我的電話費!光聽這響亮名號就應該知道他們的“厲害”吧。(呵呵,小子們,我會記住你們的。)雖然他們很“厲害”,曾經(jīng)給我造成的困擾也不少,不過我清楚的知道,他們啊其實就是一群調(diào)皮,幼稚,不過可愛,講義氣的小孩。一并感謝!
在這一年中,我們每個人都經(jīng)歷了許多,也成長了許多,我相信我們會更加明白我們的責任。感謝這一年來我們一起走過的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語。希望我的學生們一路走好。還有感謝我同事們對我,對我xx的關(guān)心和照顧!
班主任畢業(yè)感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家,親愛的老師們:
大家上午好!
能代表受訓學員發(fā)表感言,我心情無比激動,也無比榮幸。有人說沒有溫暖回憶的冬天是寒冷的。2012年的這個冬天,因為有了省培,我們將不再寒冷,我們將永遠銘記!時間如白駒過隙,彈指間我們又迎來了省培小學骨干班主任班的畢業(yè)典禮;貞浳覀円黄鹱哌^的二十天,我感觸滿懷,而我首先要說的就是:“感謝”。感謝“省培計劃”,感謝齊魯師范學院,感謝所有為這次培訓工程而全力以赴的老師們。正是因為你們,我們才聆聽到了專家們高屋建瓴的講座,接受到了精深前沿的教育教學理念;我們才有機會走進了齊魯名校,看到了什么是優(yōu)質(zhì)和創(chuàng)新;教師們熱情洋溢的`交流、研討,讓我們每個人都從對方身上汲取到了求知求真的教學責任與敢說敢拼的陽光心態(tài)。
正是抱著如此感恩的心,二十天來,每位學員在活動中都能積極地參與,認真聽講、做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時在班級管理和教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了學有所獲的樂趣。這二十天的學習,是桃李渴求開花的雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷,也必將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的智慧源泉!
二十天前,帶著困惑和期盼,我們從全省的四面八方聚集到這里;今天,帶著收獲和夢想,我們將從這里出發(fā),踐行承諾、揚帆遠航。敬愛的領(lǐng)導、親愛的老師們,我們將以這次培訓學習為起點,在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),用心實踐,完善自我,努力做一名讓領(lǐng)導滿意、家長放心、學生喜歡的好老師。同時,我們也將如傳承的薪火,將我們這二十天來的所思所得,最大程度地輻射到像我們一樣有著教育夢想的教師群中,使更多的教師和學生享受到“省培”的陽光沐裕
最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫!
再一次代表全體學員向各位領(lǐng)導以及各位老師致以衷心的感謝!謝謝大家!
班主任畢業(yè)感言 篇14
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。光陰似箭,日月如梭。
六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的'嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。
老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落
。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!感謝您――敬愛的老師!感謝您――親愛的母校!再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
班主任畢業(yè)感言 篇15
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個班走過了六年時間,不得不心生感慨,原來他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長過來,其實心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級到六年級,看著他們從一個兒童成長成少年,在成長到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進入初中生活,就要走向另一個高學府,也會是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過是他們在翱翔天際的路上的一個暫停點,一旦打開開關(guān),他們又要開始翱翔了。六年的小學生活,是他們的成長,也是我的成長。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過程不知道有多少次,可是只要到了這個時刻,我還是會覺得難過,因為曾經(jīng)還需要我護著的少年,已經(jīng)要從我的`守護中去歷練了,未來他們還會遇到不一樣的旅途,會認識更多的人。但我這個班主任確實年復一年和日復一日的又重啟新到的一屆小學,每過一個六年,我又要開啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學生心中有我這個老師,會記得我跟你們相處的六年,一起度過這段美好的童年,我還是覺得自己是幸運的,能夠遇見你們這么一群可愛又努力的學生,是班主任我的幸運。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學們告別,大家或獨自或結(jié)對一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對我對這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開,就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學習的路上走得更長遠,能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點的火車在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車開往你們想要去的地方。班主任老師會在這里看著你們走遠,往夢想的終點前進。
小學畢業(yè)了,其實也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開始下一段的小學之旅,希望你們能夠堅持自己心中的夢想,一直都要向著前方行進,不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
班主任畢業(yè)感言 篇16
轉(zhuǎn)眼之間,三年又過去了。學校的梔子花又再次盛開,我們班的學生也即將畢業(yè)。這是我?guī)У牡趚個班級,每次接手一個新的班級,都會帶給我不一樣的感受。因為每一個班的孩子性格都是不同的,給我的感受也大不相同。雖然我的年紀在不斷的增大,但和同學們在一起,感覺自己的心態(tài)一直都很年輕。
我所帶的班是一個平行班,所以學習壓力沒有尖子班那么的大,同樣的,學生的資質(zhì)也沒有那么的好。學校很多的老師都想去教尖子班,但我不想,我更喜歡活躍的班級。帶一個平行班的學生已經(jīng)夠累的了,我不想在去尖子班里受罪。我們班有很多讓人頭疼的學生,但又讓你討厭不起來,可以說是又愛又恨。這些同學,一向是班里的積極分子,做什么都非常的活躍,特別的有精力。
我認為,高中階段最難的就是高一上學期和高三一整年。高一上學期,同學們才剛剛進入高中,有許多的不適應,狀態(tài)也沒有調(diào)整過來。這個時候,就需要班主任去幫助他們,快速的找到學習的狀態(tài)。有很多同學,初中沒有多認真,但成績就是好。所以到了高中,他們還是這樣的學習態(tài)度。但高中跟初中情況不一樣,高中不認真是不行的。所以開學一個月之后的月考,進步的同學只有幾個,退步的同學的一大把,一些同學甚至退步了七八百名,可以說成績落后了很多。所以我就需要在這個時候,幫助他們找到自信,找到學習狀態(tài),把成績趕上來。
高三的這一年,不止同學們累,老師們也累,尤其是班主任,最累。我不僅要操心學科教學方面的事情,還要關(guān)注著我們班所有同學的學習狀態(tài)、心理狀態(tài)等很多方面的東西。雖然這并不是我第一次帶畢業(yè)班了,但還是脫離不了這個累字。這三年,進步的同學有非常多。比如xx、xx、xx等幾位同學,他們高考的成績和他們剛剛進學校的`成績相比,進步了非常之多,可以稱得上是逆襲了。但退步的同學也有不少,比如xx、xx、xx這幾位同學,本來都是上本科的好苗子,但這三年沒有把心思放在學習上面,所以最后高考的成績也非常的不理想。高考中,也有很多的“考霸”,這些同學在考試中都超常發(fā)揮,取得了很好的成績,作為老師,我感到非常的驕傲和自豪。
希望我們班的同學們,以后都能夠發(fā)展得好,過得快樂、幸福,人生的道路也可以一步一步走得穩(wěn)當。Xx班的同學們,希望以后你們能;貋砜纯次疫@個班主任。
班主任畢業(yè)感言 篇17
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。五年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的`兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學,帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
班主任畢業(yè)感言 篇18
時間怎么過的這樣快?快的讓人感慨都來不及,真是轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了,這一下子就過渡到六年級了,看著這群學生一點點的長大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來他們已經(jīng)都是一個十幾歲的少年了,不再是那個進校的兒童了。
這群我從一年級一直帶到六年級的學生,竟然要小學畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對這樣快的時光,一時還有點無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W生,從一個五歲的孩子帶到十幾歲的'大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺得時間這么的無情,一下子就把他們變大了,早已不是那個小豆丁了,而是個小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔一些事了。
六年里,我看著他們長大,平時中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學校里還要去管理他們的生活和學習,他們從一開始的不能適應,到如今極好的適應性,這是我所樂意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來的人生路還有很長,我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛的學生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶?粗麄兛拷厴I(yè)臉上的激動和緊張,我也是無奈的很吶。
一個個的都這么大了,個個都還是像個小孩子一樣,現(xiàn)在依然會待我很親近,一如既往。我其實知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺就像目前送兒千里的心情,可是確實現(xiàn)在他們都已經(jīng)長了翅膀,想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮,但我不能強行給他們輸入未來是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學府,而我這班主任也要重新再帶一個班級,不管以后是什么樣的,只希望他們能常來看看我。
班主任畢業(yè)感言 篇19
1、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
2、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
3、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
4、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
5、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
6、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
7、積財千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
8、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
9、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
10、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
11、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
12、立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
13、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
14、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
15、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
16、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
17、今后哪怕你離開老師很遠很遠,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!
18、老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的'驕傲,老師會以你為榮!
19、你沉默穩(wěn)重,善良樸實,頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛的學生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,永遠祝福你們!
20、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
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