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畢業(yè)了，我突然難過-教師畢業(yè)感言
人生難免會有畢業(yè)的時候，下面小編為大家整理推薦教師畢業(yè)感言，畢業(yè)了，我突然難過，歡迎大家閱讀!
教師感言：當你們畢業(yè)，我卻突然難過
和朋友聊天，不自覺便涉及到了畢業(yè)。說到真摯處，竟全身都開始震顫。轉眼，在CEG的又一屆高三生活結束，沒有太多歡喜，沒有太多激動，恍恍惚惚間，殊不知當年心中的美好時光是什么樣子。有人說高中，獲得的是負擔，是勞苦，甚至還會有失望。其實太多次的幻想拋棄這段不堪忍受的歲月，卻未曾想過那種沉醉于憧憬的快感正是拜那煎熬的歲月所賜。拋棄了那段歲月，憧憬不再……于是有了今天，對著畢業(yè)照長吁短嘆;于是有了現(xiàn)在，望著留言冊坐立不安。是的，懷念那段歲月。
今早有幸重新路過封閉區(qū)的門前，得以喚起被微塵覆蓋的沉睡記憶，已經不是一屆學生了，算起來，到現(xiàn)在已然六個有余了吧。踏過熟悉的道路，腳步鑲嵌在依稀可辨的昨日遺存的印跡里，權當往昔與當下的超時空接觸�？纯葱@，那兒的油漆未曾脫落，草兒未曾泛黃，花兒未曾凋謝，一切有如沉浸在超然的寂靜中，那一種似乎什么都未曾發(fā)生的淡定，卻讓我有一絲不安——離別在我們這里讓我們的快樂生活面目全非，而對于承載我們快樂的校園，卻是一切依舊。
是的，我們的歡聲笑語未曾驚動這里的一石一鳥，我們一個個離開的腳步未曾驚動這里的一花一草。在這里，無關風月的歲月天天都在上演，而對于這里的花草，道是無情，抑或有情?我無法回答，腦中卻傳來很久以前響徹過的嗒嗒馬蹄，正如那個美麗的錯誤，當我為歸人還是過客的身份糾時，同樣因為我這時的出現(xiàn)而尷尬：我的不期而現(xiàn)，是否也是個錯誤?一個無奈的現(xiàn)實，我們已不屬于過去。
此時，我的腦海依稀泛起那個令我魂牽夢縈、難以割舍的場景：那是人去樓空的教室，寂靜中，曾經的翻書聲已散落成粒�；覊m，在夕陽淡淡的輝映下不安的跳動，想要極力挽留將要消逝的一切;我獨自坐在空蕩蕩的講桌前，看一個個匆匆離去的身影漸漸模糊，朦朧迷惘中的竭力扼挽僅為徒勞，伸出的指尖雀躍出搖曳的泡影，隨著夕照一同幻滅。輕輕抹去桌面的塵埃，一時間，歡聲笑語、珍貴遺存，都已在記憶里中斷……最終發(fā)現(xiàn)，僅有的流淌的夕陽，變成了眼眶中止不住的濕潤……
100天的集訓，嫣然在我們所有人的記憶最深處留下了不可抹去的痕跡。殘酷的學習的時間，嚴厲的孫奶奶，還有你們最熱血澎湃的學習勁頭。在這一次的路上，我們在互相鼓勵堅持著。也許我們以后還會遇到數不清的艱難困苦，數不清的垂頭喪氣后的咬牙奮斗……但不會再有這樣的夏天，不會再有這樣在CEG的紀念冊了。
昨天不經意間聽到了張學友的《祝福》。之前也有耳聞，僅為凄美的旋律;直到經歷了離別，才明白了其中的痛楚。正如歌中所唱“失去過，才能真正懂得去珍惜和擁有”。沒有離別，無人去珍惜共有的歲月;離別到來，我們共同度過最后的時光。這樣的情感，不讓我們在懵懂中迷醉，相反，它凸顯了我們真實的人生。
今夜的月，纖細如眉，微微泛著黃光。好似我們的人生，在最圓滿之時，瞬間進入新的輪回，不免悵然若失。還好，不遠處還有一顆星，明亮如晝。它始終伴著月，也伴著我們的人生。我們正是共有了那顆星，心中的日月才不會因時間的磨礪而黯淡。
朋友啊，你看到了嗎?我們共有的那顆星……
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