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畢業(yè)感言

幼兒園畢業(yè)感言老師

時間:2022-10-05 08:57:01 畢業(yè)感言 我要投稿

幼兒園畢業(yè)感言老師

  幼兒園畢業(yè)感言老師【1】

幼兒園畢業(yè)感言老師

  時光匆匆,四年的幼兒園時光馬上就要結(jié)束了,從小小班到大班,你們從走路還不穩(wěn),吃飯要老師喂,還帶著奶瓶和尿不濕來上學(xué)的小娃娃,到如今變成能說會道的小大人,學(xué)習(xí)了各種本領(lǐng)的準(zhǔn)小學(xué)生。

  看著你們的成長,老師真的覺得很欣慰。

  你們是我的第一屆學(xué)生,你們的成長有我的見證,而我的青春有你們陪伴,真好!陳老師希望你們的未來會更加燦爛輝煌!

  幼兒園畢業(yè)感言老師【2】

  可愛的孩子們,我是青草地上那個放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立地,也不見得能夠呼風(fēng)喚雨,但我望你的目光一定長過我手中牽你的細(xì)線。

  只要你能飛,我就會給你風(fēng)的翅膀。

  愿你們擁有博大的愛心、廣博的知識、健康的身體,快樂成長!

  幼兒園畢業(yè)感言老師【3】

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼四年的幼兒園生活結(jié)束了。

  在你們即將離園之際,我的心中感慨萬千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長來去的熟悉身影。

  因?yàn)椋谖覀兊难劾镄睦,家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。

  如今,這道天天要看、日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時光隧道,讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里……  昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚,在不舍的同時又深深地為你們高興和驕傲。

  親愛的孩子們,無論你長多大,別忘了;貋砜纯。

  尊敬的家長們,因?yàn)楹⒆,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存。

  幼兒園畢業(yè)感言老師【4】

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強(qiáng)了,會認(rèn)會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影——有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個”你一個,項(xiàng)老師一個……“這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了——我的心一下子空了。

  忽然之間,沒什么可做了。

  不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。

  孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

  坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。

  就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一年級的小學(xué)生。

  有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動。

  記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。

  有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機(jī)會多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。

  有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機(jī)會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。

  去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由!

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