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學生的畢業(yè)感言22篇
在平日的生活或工作學習中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就可以寫一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學生的畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
學生的畢業(yè)感言 篇1
似乎，真的到了該說再見的日子。6月，離別的時候，即將告別充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。轉(zhuǎn)眼，四年已過，歲月如梭，模糊了臉上的棱角，卻模糊不了我們共同擁有的回憶。
來到這里，第一批認識的，趙立業(yè)、羅亞秦、楊敏超，是否還記得，那首蕩氣回腸的《第一時間》?是否還記得，第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜?是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷?是否還在感慨壯志豪情，自豪領(lǐng)獎時刻的成就感，或者離別時的`難以自拔�；厥祝倩厥�，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切一切，我們是否還明確，那前方的目標。
很感謝，有這么一批人，始終在我身邊，包容我的霸道，理解我的自私，憂傷我的憂傷，即使我算不上一個好學生�？赡茉谶@即將離別的日子，如此傷感，會顯得有些做作，那么請允許我做作下去。
其實，再多不舍，我們也必須堅強的道一聲，珍重!然后，勇敢的開始，每個人的旅程。朋友們，不要害怕受傷，用淚水血水汗水燃燒青春，將勇敢與__為戰(zhàn)甲點亮人生。一個人的旅行，注定孤獨，也注定，讓我們變得堅強!
學生的畢業(yè)感言 篇2
在我心靈的深處，有著秘密，有著甜美的回憶……
我是一個將要畢業(yè)的小學生，將要面臨著人生的折點，我馬上就要小學畢業(yè)了，升初中了，我也知道，小升初是檢查你的學習成績，學習結(jié)果，可是我非常害怕，我害怕沒有了新朋友，我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我，……
我不想畢業(yè)，我好想重新回到過去，想回到一年紀重溫老師給我的溫暖，可是時光無法倒流，快畢業(yè)了，我愛你們。
我害怕的.不是一次期末考試，我害怕的不是我們的分離，而是九月的新面孔，而是再也遇不到想要遇見的人……
親愛的同學，我知道我們就要分離了，你們的心情和我一樣無比痛苦，我也害怕失去你們。有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
學生的畢業(yè)感言 篇3
五年的醫(yī)學生生活短暫而充實，希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標，并以此為導向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業(yè)學習以外，多多參加社團活動。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!
從農(nóng)村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾蕚涞睦仙瑥男呛９珗@的舊校園搬到旅順黃金海岸的.新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒適的讀書環(huán)境，多媒體的教學設(shè)備，各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
學生的畢業(yè)感言 篇4
還有二十多天就要畢業(yè)了，心里百感交集，過去四年的一切歷歷在目，在腦海中揮之不去。
大學四年，頭兩年是摸索的過程。那時的我一無所知，只好隨著時間的腳步毫無方向地探索，其間走過彎路，也彷徨過，但是終究在大二下半年快要結(jié)束的時候，找到了自己的奮斗目標和方向。現(xiàn)在回頭再來審視這一段經(jīng)歷，只是覺得它的周期太長了，以至于自己心中好多的想法都沒能實現(xiàn)。大三上是奮斗的黃金時期，期間也取得了一些令自己較為滿意的成績。從大三下開始，我開始了將近一年的考研歷程，雖歷盡艱辛，但還是達到了自己的預(yù)定目標。
回首大學四年生活，我覺得自己在某些方面做得還不夠，要學習的`東西還有很多，在今后的人生歷程中還得繼續(xù)努力。即將離別了，感謝老師們對我的教誨，同學們對我的幫助，衷心地祝福你們的生活會越來越美好!同時也希望自己有一個錦繡的前程!
學生的畢業(yè)感言 篇5
親愛的老師，親愛的孩子:
娃娃坐在滑梯上，飛得很快。兩年前，我來到那里，現(xiàn)在我要和你分開了。
我還記得當我第一次來到山鋁幼兒園時，我拉著父母的'手，哭著喊著。我不情愿地來到這個陌生的地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無私地照顧我們，讓我們慢慢地愛上了幼兒園和幼兒園，讓這個陌生而新奇的地方成為我們快樂的天堂。你看，每天早上我們都像鳥一樣快樂地跑進幼兒園。
從不想上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧和愛讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘記老師給我扎了漂亮辮子，忘記老師教我兒歌，是你帶領(lǐng)我們閱讀，和我們玩游戲，教我們畫畫，唱歌，跳舞，打破手指開始算術(shù)，教我們?nèi)绾闻c孩子相處，讓我們知道如何分享……
在幼兒園，我學到了很多知識，學到了很多技能，交了很多好朋友，我每天都很開心�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要離開幼兒園，成為一年級的小學生。想到和你分開，我不愿意放棄，但我會經(jīng)常想念你。
孩子們，讓我們一起感謝老師，給了我們很多知識和愛！感謝山鋁幼兒園，給了我們很多快樂和夢想！
祝老師永遠美麗！
愿我們的幼兒園永遠快樂！
多謝大家!
學生的畢業(yè)感言 篇6
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的'流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
學生的畢業(yè)感言 篇7
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的'心田。在朝夕相處中，我們一道成長，眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
學生的畢業(yè)感言 篇8
六月的校園，充滿著歡樂，洋溢著幸福，銘刻著歲月的轉(zhuǎn)折，滿載著無盡的希望。因為在這個神圣的時刻，又有一屆與我們朝夕相處的同學畢業(yè)加冕、即將告別本科生時代走向新的征程了。醫(yī)學院十分珍惜這個歷史時刻，今天在這里隆重舉辦20xx屆本科生畢業(yè)典禮，我有幸代表全院的老師們說幾句話，感謝組織者和同學們給了我這次機會。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成學業(yè)的所有同學表示最真摯的祝賀!向付出大量心血的所有同學的親屬表示衷心的感謝!也想借此機會，對學院各級管理部門的老師們致以崇高的敬意!
同學們，五年前也許不是你們選擇了地處西部的母校，而是母校在茫茫學子中選擇了你們;五年后，也許你們不以母校為光榮，而母校卻一定會以你們?yōu)轵湴�。無論怎么說，你們度過了一個值得記憶的五年!盡管五年中你們的學習負擔很重、生活十分艱苦，但是你們卻讀完了一本又一本厚重的醫(yī)學經(jīng)典，堅定地深入到了深邃的醫(yī)學世界，獲取了豐厚的理論知識和龐雜的臨床技能，你們的這種精神我們看在眼里、喜在心間。今天，當你們回眸已經(jīng)逝去的五年，也許你們依稀可見灑滿汗水的路上到處都是你們的腳印，但是當你們手捧沉甸甸的畢業(yè)證和學位證時，也許會恍然感悟到“梅花香自苦寒來”的喜悅!
同學們，作為老師的我們，很榮幸與你們共同度過了一個教學相長的五年時光。也許我們在課堂上、在病房里、在檢查室共同學習過工作
過，也許我們互相之間說的話屈指可數(shù)，也許我們還批評過你們，甚至我們對你們的生活談不上關(guān)心體貼，但是我們有一個共同的愿望，那就是盼望你們能不辜負家庭對你們含辛茹苦的養(yǎng)育，盼望你們能青出于藍而勝于藍，盼望你們盡早成為國家的有用之才，盼望你們能盡自己所能為母校增光添彩!所以，我想在這里再嘮叨一句：不管你喜不喜歡，母校已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分!如果同學中有人曾經(jīng)睡眠不好，那可能是學院地處繁華市區(qū)喧鬧的影響;如果同學中有人曾經(jīng)在課堂上打盹，那可能是老師的講解不夠精彩;如果同學中有人還沒有見到諸如痢疾、闌尾炎等常見病，那可能是因為我們所在的醫(yī)院收治的病例太過復(fù)雜;如果同學中有人受過老師過分的批評，那可能是老師太忙一時急躁的表現(xiàn);如果同學中有人考試成績不是很高，那可能是老師估計不足把考題出難了。好在這些都被同學們理解了，好在這些都已經(jīng)成為過眼云煙。時至今日，請同學們忘記過去的苦澀、擁抱明天的希望!
同學們，我們這些做老師的，與你們一樣也曾經(jīng)抱著情愿或不情愿的心態(tài)步入了自己的母校，也曾經(jīng)對浩如煙海的醫(yī)學名詞、醫(yī)學符號、醫(yī)學公式充滿了好奇、熬過了枯燥的記憶和抽象的理解，也曾經(jīng)對醫(yī)學這個專業(yè)發(fā)生過迷茫與動搖，甚至也曾經(jīng)因為瑣碎的生活小事與老師、同學發(fā)生過不愉快，也曾經(jīng)享受過修業(yè)期滿接受學位帽的幸福時光。但一路走來，我們越來越體會到醫(yī)學科學的神圣，越來越感受到自己肩上的責任與使命，越來越體會到我們所面對的生命的`珍貴，越來越體會到大學時代同學、師生之間情誼的美好。我相信你們一定能夠珍惜可遇而不可求的同學情、師生情，一定能夠把母校的白楊精神遠播五洲四海，
一定能夠堅定地把偉大的醫(yī)學事業(yè)進行到底!
同學們，盡管五年前我們就知道會有今天的儀式。但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然，還是覺得依依不舍。但當想到你們離開母校遠走高飛是為了成就理想的時候，每一位老師都與我一樣，就感到無比的欣慰，因為你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。在即將離開母校的時候，請你們記住，走向社會就要靠你自己闖蕩荊棘;投入工作就要靠你自己營造藍天;遇到困難就要靠你自己戰(zhàn)勝暗淡;遭遇貧窮就要靠你自己無畏不屈。但無論什么時候都要承擔起屬于你們的責任;無論處在什么境遇都要胸懷大愛和寬容;無論取得了多大的成就，都要保持謙虛謹慎的治學態(tài)度;無論多么繁忙都要保護好自己的心態(tài)和健康。多年以后，如果你們對母校、對老師的惦念還在，那就是你們對母校和老師最好的回報!
同學們，從今天起請你們帶著萃英門高懸的至公精神、記住“厚德精醫(yī)、博學篤行”的院訓走向人生新的階段!無論你們身處何地，位居何職，老師們的心總會與你們緊密相連;學院永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們�；貋砜纯础？纯茨感５淖兓┰綍r光的輪回;敘敘同窗的故事，穿越歲月的神奇。
最后，祝同學們的明天輝煌燦爛!
學生的畢業(yè)感言 篇9
我不想去寫這四年我的收獲和成績，或許仔細想想，我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學四年，平凡的我，平凡的經(jīng)歷。
曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當自己回顧大學四年，寫下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個月學生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆。
回顧走過的這22年，毫無疑問，20xx-20xx年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學習，見聞，思想，交際，感情。
那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠方求學之路，來到中工這片熱土。
那年，我們一起讀《大學四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過......一直叮囑自己不要虛度了青春時光，還是不由得浪費不少。那年，我們一起活躍在學生會，社團，學會如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與。
那年，我們一起泡圖書館，在書籍的海洋里，啃了一個偏角，同時意識到未知的圓弧更大更大，要做的更多。
那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲叮咬，啃下厚厚的`課本，希望考個高分，為自己為父母，為獎學金。
那年，我們一起出游，啃著饅頭，同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的清靜，大城市的召喚，以及。
那年，我們一起考證，一起趕赴考場，一起查分，為畢業(yè)找工作準備些資格。
那年，我們一起開班會，此時回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀。在三尺講臺，講三四個小時，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽的投入......余音繞梁，一周內(nèi)不絕于耳，影響著我們不逃課，不泡在網(wǎng)上，不睡懶覺，那干嘛---good good study!望您和其它親愛的老師們一起，送我們畢業(yè)。
那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習室這個大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現(xiàn)出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學》，踏上未知之路。
那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，
忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試。
那年，我們一起畢業(yè)，一起哭，一起笑，一起面向未來，春暖花開。
學生的畢業(yè)感言 篇10
四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜�；厥姿哪甏髮W的夢想，大都如過眼煙云般虛幻。
大一的時候誰不曾充滿幻想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻;大一的時候誰不曾豪情萬丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時候誰不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動，但生活中卻從來不相信眼淚。
四年的大學生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，不懈的追求使我順利地進入了揚州大學，盡管這不是我心目中最理想的大學，但我不后悔，因為這是我的志愿，渴望已久的大學夢終于可以在此圓了。我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市、新的學校中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學生活。
從大一起，我就確定了目標，認為大學里有許多東西值得學習，盡管我明白大學和中學的學習方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依然保留著中學時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學習的同時，也構(gòu)想著去參加一些社會實踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時候我會在游戲和玩樂中放縱自己，似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學習的忙碌中嘈雜中過去了。
大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間，我越來越認識到進入大學是新學習的開始，而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經(jīng)自認為很好玩的地方，開始向英語四級和計算機二級努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習室又找回了那個埋頭苦學的我，盡管英語四級最后沒能順利通過，但我覺得很充實，因為我曾為之努力過。
大三那一年，除了學好本專業(yè)課程外，我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上，我的身影會頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志，原以為學好本專業(yè)自己就是個人才了，現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學習越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學生活的有限時間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書館和社會實踐，多學些知識和鍛煉自己，以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報：連續(xù)被校、院評為“先進個人”和“優(yōu)秀學生干部”;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了，建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文，我很欣慰!另外，每個周末還有寒暑假，我還會抽時間去參加一些社會實踐，比如帶家教，搞促銷等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來的變化。
給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習室中度過，為了弄清論文中的疑點，有時一天會跑好幾個書店，經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦，但當看到自己的論文被老師認可之后，突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至，我和其他同學一樣，精心制作了個人簡歷，準備了一應(yīng)俱全的面試資料，可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn)，帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會，一次次的面試，我對“外面的世界”有了更加清楚的認識，這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
有人這樣形容大學生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和找工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個由“不知道”到“知道”的'成長過程。
十二月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學生活也將結(jié)束，我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠離大學時代的時刻，才真正懂得回眸的意義。我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實的，于是我選擇面對。經(jīng)歷了無數(shù)次的風雨后，柔弱的我早已學會堅強。
感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學時代。大學生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我不知道未來能否成功，既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程;也許身后會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影!
四年的生活，用“結(jié)束”來合上門扉，揮手之間，我實在說不出什么……
如果明天我們還會相遇，那么笑著擁抱吧!我的朋友們!
學生的畢業(yè)感言 篇11
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由?
你終于要走了，但你把花的.形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲?
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼?
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上?
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭?
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴?
學生的畢業(yè)感言 篇12
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的.六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強�！�。
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!
學生的畢業(yè)感言 篇13
初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽光……我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的'味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。
再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
學生的畢業(yè)感言 篇14
不知不覺大學四年就這樣過去了，在這四年里太多太多的故事可以去述說，太多太多的經(jīng)歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段，可是它卻足夠讓我們培養(yǎng)自信，收獲成長，擁有許許多多珍貴的東西。
還記得剛到學校報到的時候，同學們那略顯羞澀的自我介紹，到后來互幫互助無所不談。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情。
還記得大一迎新晚會上，我們哪一首第一時間，青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收獲了許多值得紀念的回憶。
還記得我們在安博一起完成了第一個較為真實的項目的.時候，我們曾今的迷茫煙消云散。四年里我們收獲了身為一個it工作者應(yīng)有的自信。
四年過去了，我們即將奔赴各自的工作崗位，四年里的成長讓我們可以從容面對生活工作中的任何挑戰(zhàn)。我們畢業(yè)了，我們要開始經(jīng)營自己的人生了，我們要開始靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來了。
學生的畢業(yè)感言 篇15
四年了，不知不覺間，大學生活已走到了盡頭。
四年了，想想很長，過起來卻是如此短暫�；仡^望去，往昔依舊，眼前重復(fù)的全都是這四年的光景。
四年了，校園的記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，因為我是第一次離開家，可以自己選擇了喜歡的生活方式。在這里，我體會了各種成功和落寞、辛酸和汗水、苦澀和甜美。
第一次住進集體宿舍的無眠到第一次體會大學生活的迷茫;
第一次獲得獎學金的喜悅到第一次考試沒有通過的沮喪;
第一次上臺發(fā)言的激動到第一次參加班級競選的緊張;
第一次喝酒的豪爽到第一次唱歌的嘹亮;
第一次和朋友打球的興奮到第一次扭傷的郁悶;
第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發(fā)生什么、改變什么，可能每次都是會學到什么。如今往事已塵埃落定，美好時刻已經(jīng)定格，記憶已成經(jīng)典永恒。
曾經(jīng)是多么的期待著的校園、宿舍，如今不得不做個告別;曾經(jīng)是多么盼望著告別的課堂、書本也終于做了個了斷。到了真正不得不離開的'一剎那，我才知道，自己對這片土地是多么的留念。
在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
在這里，好像有所心得有好像一無所獲;
在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的見面會對彼此會心一笑，有的只是擦肩而過;
在這里，體會到了愛情分隔兩地時的滋味：歡笑和爭吵、甜蜜和煩惱，還有種種無奈和慨嘆;
在這里，始終認為自己挺努力，但直到最后才發(fā)覺自己其實做的還不夠、還會有很多的遺憾�；仡^想想，這件事如果那樣處理是不是會更好呢?但已無濟于事，時光不能倒流，上天不可能再給我一次重新來過的機會。即使真的重新來過，可能結(jié)果還是這樣。
在這里，生活總是這樣一天天的過著，甚至在今天還感覺是理所當然、無所謂的，但明天可能就要真的離開，才突然感到了太多的無可奈何，感嘆道：人生真的無所謂對或錯，為何生活不能變得更有意義呢?!
在這里，我和向我一樣的人每天幾乎都在不斷地尋找著一種不一樣的生活，但卻重復(fù)著同一樣的日子;但有另一種人們卻沉迷于每天重復(fù)著同一樣的日子。有的人會疑惑我，有的人卻很不以為然。
在這里，有很多整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識，有時我會很羨慕，有時又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的，才不會后悔。我想不管是那些不學無術(shù)的或那些悶頭苦學的同胞，在畢業(yè)的時候可能都會有遺憾，為何不嘗試另一種生活呢?!
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
以前最愿意做的事情就是和同學閑聊，想想那時真是太有時間了。如今人們都變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到甚至把不算成熟的自己理解成為了務(wù)實。
以前很喜歡拍照，認為靜態(tài)的圖片很寫實，自己心情好了不妨用photoshop修改一下，讓圖片更美，現(xiàn)在拍照后卻不敢加上一絲修改而破壞了最真實的紀念;
以前最不屑于攝像，認為這個很沒有必要，現(xiàn)在卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點美好的生活片段;
以前最不喜歡學習，現(xiàn)在真想回到圖書館啊、新樓啊、教學樓啊、制藥樓等等自習圣地，最后感受一下那些地方的親切與可愛。
一切的一切都成往昔，未來還有很長的路要走。離開是一種痛苦，更是一種勇氣和考驗，是人生一個新的開端。讓我們帶著美好的記憶和祝福迎接新的開端，相信自己，努力把握，晨曦與泛星為證，永遠追隨時代的腳步。
學生的畢業(yè)感言 篇16
時光永遠停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一起為了理想而奮斗；后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想，希望時光倒流，回到六年前，再當一回天真爛漫的小同學，懷著對小學生活的憧憬與向往，對老師的崇敬，與同學從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在，我們懷著深深的遺憾，為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們，請你們看著與你們朝夕相處的.同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來，你與他們各奔東西，每當你身感孤獨與無助時，請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子，回想大家在一起的歡聲笑語，這時你會發(fā)現(xiàn)，你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地，但是我們有著相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭；一句又一句的祝愿真的，要說再見了嗎？
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實如此殘忍，時光卻要我們?nèi)ッ鎸Γ?/p>
滴答滴答，一分一秒，最后的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無惜！
學生的畢業(yè)感言 篇17
又到了六月，一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒有想到時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?
昨天吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，因為很多同學都沒有來，有些因為拿不到畢業(yè)證的不來參加到還情有可原，可是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?不過和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望，只是有點失望，這種失望幾乎大家都有，因為好象菜的質(zhì)量不怎么好，沒有見到幾塊肉服務(wù)員就開始上水果了。我是一個很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學校的安排，五月的時候，我們忙畢業(yè)設(shè)計忙得不可開交，到了六月卻悠閑得過了頭，都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計的每天的生活就像豬一樣，這話還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過學校好象也讓我們當豬當?shù)锰昧�，除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落，特別對我這種孤家寡人來說，有時真是無聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的，而我又是一個很害怕寂寞的人，可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無能的地方吧。我是一個勇敢的人，但我卻是一個缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人，在大學生活中，我放棄了很多東西，客觀來說，放棄的這些我想得到都是很困難的，說得好聽一點，或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學生來說，學習和感情是生活中最重要的，可是對于這兩者，我做得更多的不是積極爭取，而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補時階段產(chǎn)生的，看著場上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自己的很多不足之處，我也終于深深體會到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠很遠!
今天在收拾東西的時候看到了初戀女友以前給我的信，懷著一顆懷舊的.心情仔細的閱讀了一遍，感動頗深。看到她說的一些氣話，仿佛讓我又看到了她生氣的樣子。她很漂亮，對我也很好，我曾經(jīng)深深的愛過她，當然她也深深的愛過我，或許是以前真的沒有好好的體會她吧，不管曾經(jīng)的決定是對是錯，我終究放棄了一個足以影響我一生命運的女人�；叵肫鹚哪昵暗慕裉�，我是何等的幸福，現(xiàn)在想起來，真是有種往事不堪回首的味道，現(xiàn)在人長大了，也明白了許多事情，我知道很多時候我們都是身不由己，我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!
四年一次的世界杯又來了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會卷土重來，給人更多的期待。而我的大學生活，卻定格在了--這四年，就這樣子吧，不管以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，一切都沒有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛過的女孩，那些愛我的兄弟們，我會在遙遠的北方祝你們幸福的，不知道你們會不會同樣的祝福我呢?我會好好努力的，因為我需要的是一個激情四溢的四年!
學生的畢業(yè)感言 篇18
讀著同學們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個個鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動，作為孩子們的老師，我激動不已。
離別，打開了孩子們情感的閘門，記憶中的點滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的'話想說，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長，有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲，有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經(jīng)歷，都將成為老師們寶貴的精神財富，值得我們幸福地回味。
學生的畢業(yè)感言 篇19
五年的醫(yī)學生生活短暫而充實，希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標，并以此為導向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業(yè)學習以外，多多參加社團活動。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!
想到離開母校最多的是對這里的眷戀，四年的時間在回憶里變得格外短暫，仿佛是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學們，對于在學生會一起工作的戰(zhàn)友，對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫，那種情誼總是那么親切又是那么不舍�；蛟S每一個離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時，他們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風雨，辨別了事物，他們又變成書中的.主角，在各自演繹著精彩，他們永遠會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去。
我沒有游遍全世界，但我學到了游遍全世界的信心。
我沒有成為MVP(最有價值球員)，但我感受到了MVP的激情與雄風。
我沒有出過一張唱片，但我相信多年后你們?nèi)詴浀梦业穆曇簟?/p>
畢業(yè)了，我有些迷茫，因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像，那溫暖而明媚的太陽!
如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再啟航，我得給我的夢想打包，因為沒有夢想，何必遠方。
親愛的，畢業(yè)快樂。
從農(nóng)村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾蕚涞睦仙�，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒適的讀書環(huán)境，多媒體的教學設(shè)備，各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
學生的畢業(yè)感言 篇20
時光匆匆而逝，仿佛一盤被烈火燒得火熱的細沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細沙頃刻間順溜得無影無蹤。時光，就這樣不知不覺的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應(yīng)過來，它早就逃之夭夭了。六年的小學時光，兩千多個日子，無疑是十分漫長的，同時也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離去，只留下一個虛無縹緲的背影，只留下日后與同學偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學語、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說是還算懂事的小大人了。大家都說，我們已經(jīng)長大了，其實人永遠都長不大�！皶r間是最偉大的魔術(shù)師”，這話說得不錯，六年的小學時光，讓我們都改變得太多太多，那入學入隊時的照片，幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會更加彌足珍貴，愈來愈加深我們對這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會幻化成一雙無形的大手，揮舞著巨大的狼毫，一筆一畫地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長。
拍畢業(yè)照這天上午，陽光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著對未來逐夢路上的憧憬。初夏的陽光熱乎乎黏乎乎的.，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的襯衣上，全班四十三個同學擠在一個像大合唱時有階梯的臺子上，有點熱，有點擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來。照相機的快門“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個同學還有老師們最最美麗的笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠鮮活的、綿長的情絲。
在這個夏天，我們小學生活結(jié)束了。諄諄教誨的老師們——我們不會忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負著您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢想。
學生的畢業(yè)感言 篇21
“往者不可諫，來者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的'小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
學生的畢業(yè)感言 篇22
時光荏苒，白駒過隙。眼，我們六年的小學學習生活已接近尾聲了，我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里，我們曾流著淚水伴著微笑，也曾踏著白雪嗅得梅香。
每當我放學的時候，都會不由自主地望著那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級的時候，我們的教室在一樓，教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時，我們一下課，全都會蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干，用來煮涼茶，也有的用來做香包，還有的就拿好幾十朵捆成一扎，送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子，五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去，像跳格子那樣，嘻嘻哈哈，笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的，莫過于大課間了。在操場上，時�？吹轿覀兊纳碛埃睦锬爸耙欢摹钡墓�(jié)拍，做著整齊劃一的動作，我們的大課間，第一感覺就是：整齊、團結(jié)。就是這種獨特的感覺，使我們的大課間在幾所學校中脫穎而出，取得第一。
我們也許有時顯得不成熟，但您——親愛的老師，還是耐心地教導著我們，讓我們明白感恩，讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛;您以行動領(lǐng)導著我們，讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切，您一次次在風雨中引我們前行，您一次次為我們排憂解難，您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切，我們看在眼里，雖沒說些什么，也許是我們班的表達不夠直白，但是早就在心中感動不已。
我望著胸前的紅領(lǐng)巾，不由得就會想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上，仿佛還呈現(xiàn)著我們運動會一起奮斗的場景，是那么地令人熱血沸騰!教室里，仿佛還回蕩著我們上課時的朗朗書聲或下課時的歡聲笑語。沉默無語的黑板，仿佛還留著老師的板書，傳授我們知識。這些美好難忘的一切，在我們的心里播下童年的夢。
時間是我們最好的.證人，它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遙不可及。六年的小學生活，猶如一本筆記本，記錄著我們童年，詮釋著我們夢想。即使成了一名中學生，我們的記憶中還是那個畢業(yè)的夏季，那被藍天白云包圍，那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。
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