初中三年的畢業(yè)感言15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的初中三年的畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三年的畢業(yè)感言1
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的.每一個(gè)同學(xué)。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
初中三年的畢業(yè)感言2
那些年，我們一起彈的琴。一首首曲子，一個(gè)個(gè)個(gè)音符，無(wú)一不在訴說(shuō)著我們的初中生活。
初中，一個(gè)風(fēng)華絕代的年代，不應(yīng)該是充滿了奮斗和友愛(ài)的么？不應(yīng)該是充滿了熱血與競(jìng)爭(zhēng)的么？
在這個(gè)畢業(yè)的年代，回頭想想，我的初中怎么會(huì)這么不堪？
沒(méi)有奮斗的汗水，只有失敗流下的汗水；沒(méi)有朋友之間信任的眼神，只有相互記恨的想法……
三年`三個(gè)朋友__茜，錦和怡。
當(dāng)初的形影不離，現(xiàn)在呢？形同陌路，反目成仇……
可不可以不要這樣？可不可以回到從前？可不可以重新來(lái)過(guò)？
我后悔了！
如果我能回到從前該多好！那一定是充斥著奮斗的三年！一個(gè)美麗夢(mèng)幻的`三年！一個(gè)我想要的三年！
“沒(méi)關(guān)系，還有高中�！蔽疫@樣安慰自己，其實(shí)自己心里很明白___哪個(gè)三年比得上這三年？
哪個(gè)三年時(shí)往往不同于這個(gè)三年的！
三年的時(shí)光，把一個(gè)天真，稚氣的女孩變?yōu)橐粋�(gè)記恨別人，多管閑事的人
時(shí)間啊！你為何這樣無(wú)情？我我們推向深淵，卻不能重新來(lái)過(guò)……
如果我能回到三年前，一定好好努力！
如果我能回到三年前，一定挽回友情！
如果我能回到三年前，一定把世界上最好的語(yǔ)文老師攏在身邊！
可惜，沒(méi)有如果。
初中三年的畢業(yè)感言3
離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的.淚腺，讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己?既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別，為什么又要相識(shí)?
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來(lái)了!
初中三年的畢業(yè)感言4
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前，你們帶著稚氣走進(jìn)汨羅二中，開(kāi)始了三年求知與成長(zhǎng)的歷程：高一的軍訓(xùn)，你們和班主任一起接受陽(yáng)光的洗禮，一張張青春的臉上寫(xiě)滿堅(jiān)毅與自豪;每年的校運(yùn)會(huì)，你們和班級(jí)一起譜寫(xiě)勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場(chǎng)上;一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)，你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺(tái)上三年來(lái)，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：高一的全市聯(lián)考，我們獨(dú)占鰲頭;高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先;各種級(jí)別的學(xué)科競(jìng)賽，我們次次刷新校史;高三的�？迹覀兇未纬煽�(jī)優(yōu)異是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鞭策你們前行，鼓勵(lì)你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣!希望你們調(diào)動(dòng)全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應(yīng)對(duì)，鍥而不舍!希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點(diǎn)燃希望的火炬，贏來(lái)金色的六月!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺(tái)之際，我衷心地希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠(yuǎn)，不是好高婺遠(yuǎn)，不是目標(biāo)定的越高越好，而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標(biāo)。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，要腳踏實(shí)地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。衷心地希望你們砥礪思想，承擔(dān)責(zé)任。人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。紛紛擾擾世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。人世間各種各樣的責(zé)任都可以分擔(dān)、轉(zhuǎn)讓?zhuān)┯袑?duì)自己的責(zé)任，只能完全由自己來(lái)承擔(dān)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的事業(yè)，創(chuàng)新是時(shí)代對(duì)我們的.要求。無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng)新;只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和獲得勝利!
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。同學(xué)們高考過(guò)后就要離開(kāi)母校，你們會(huì)十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檩驾夹@，留下了你們或深或淺的腳印;間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書(shū)的余音。你們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的師長(zhǎng)，因?yàn)槎嗌俅问职咽值挠H切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著老師的心。也許他們?cè)?jīng)錯(cuò)怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良;也許他們?cè)?jīng)批評(píng)了你，那也是精益求精的執(zhí)著!同學(xué)高考過(guò)后，我也會(huì)離開(kāi)汨羅二中，走上新的工作崗位�；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲乙?jiàn)證和參與了二中的發(fā)展壯大;我同樣十分難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)心、幫助和支持，才使我的工作順順利利;我同樣十分難舍在座的同學(xué)，因?yàn)樵谂c你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)，同學(xué)們?yōu)槟感?zhēng)了光，為師長(zhǎng)爭(zhēng)了氣!也許若干年后，當(dāng)我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習(xí)和生活的這些記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們?cè)?jīng)是如此的幸福和美好
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是連在一起，所以，以后無(wú)論在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里，祝福著你們，期待著你們回報(bào)佳音!同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦!
謝謝大家。
初中三年的畢業(yè)感言5
"終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界"沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕?/p>
對(duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的'想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中三年的畢業(yè)感言6
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，多謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已然成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)地品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”青春的`列車(chē)?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷；誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初中三年的畢業(yè)感言7
這個(gè)暑假，我畢業(yè)了。三年的時(shí)光在校園里，收獲了友誼，學(xué)到了許多道理。
有一句話說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè)、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè)。
是啊，在這里，琴中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
回想想初中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的'真是太快了。
還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語(yǔ)，記得在上課中的專(zhuān)心致志。
昔日為了各自的夢(mèng)想，我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想，我們又將分開(kāi)。不知道許多年后，我們是否還能相見(jiàn)，老師我們是否還能再會(huì)。讓我們鄭重相約：夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再相聚琴中
2班同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)，遇上你們，是我的榮幸
2班同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)，很開(kāi)心這三年中有你們的陪伴
2班同學(xué)，張開(kāi)你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧
2班同學(xué)，請(qǐng)記住我這個(gè)美女吧，不過(guò)最好你忘記
2班同學(xué)，別忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子哦
2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳
最后，不管怎樣，我衷心祝愿大家今后能快樂(lè)過(guò)好每一天，走好人生每一步。
初中三年的畢業(yè)感言8
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著時(shí)間的消磨，一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無(wú)法表達(dá)，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;
第一次站在講臺(tái)上說(shuō)出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁;第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;
第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對(duì)不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃�，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見(jiàn)!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛(ài)的老師，感謝!我不會(huì)忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的`聲音，才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事!
親愛(ài)的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱過(guò)教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
初中三年的畢業(yè)感言9
六年的時(shí)間，既不多，也不少。班級(jí)同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的'心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
初中三年的畢業(yè)感言10
中考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待中考。這天傍晚，我與好友溜達(dá)到了初中校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的中考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的.一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。"哎，你說(shuō)……"好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張?zhí)僖�、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。
初中三年的畢業(yè)感言11
三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無(wú)二的朋友，她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅(jiān)定不移，原來(lái)人在難過(guò)、失落時(shí)也能面帶微笑。假如我原來(lái)就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無(wú)保留。所以三年來(lái)，我一直都為我能在4班而感到開(kāi)心。有時(shí)，也會(huì)向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒(méi)帶我到風(fēng)帆搖號(hào)，我多希望正式成為她們的一分子啊�？墒沁@只是表面的而已，重要的是心�；厥壮踔腥�，我畢生難忘。
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每一個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)袩o(wú)數(shù)的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的'是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。假如，就象現(xiàn)在；假如，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰�，真誠(chéng)的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了……再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
初中三年的畢業(yè)感言12
蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己的青春年華，用全部的心血來(lái)照亮我們的未來(lái)，三年風(fēng)雨，環(huán)境在改變，時(shí)間在改變，唯一不變的是老師的愛(ài)和同學(xué)之間那份真摯的情�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦欠輴�(ài)與情是我人生巨輪的帆，帶著對(duì)新生活的憧憬，懷著對(duì)已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個(gè)港灣!
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，孤獨(dú)總在寂寞后，珍惜總在錯(cuò)過(guò)后，眼淚總在受傷后，笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后!
過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里，一切一切的“現(xiàn)在”都將給插上標(biāo)簽，打上標(biāo)識(shí)，被送上時(shí)間這條小舟，流向過(guò)去。光陰似箭，這句話說(shuō)的不錯(cuò)，面對(duì)離別與抉擇的我們，應(yīng)該將心中這份友情，師生情珍藏于心，用無(wú)悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂(lè)而充實(shí)的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)間沖洗，歷久彌新。
那些過(guò)往的時(shí)光，已經(jīng)隨春風(fēng)，緩緩飄過(guò)。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩(wěn)重。只是，老師不間歇的`辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再游離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土，前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首，青春無(wú)悔!
春去冬來(lái)，花謝花開(kāi)。初三，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢(mèng)想一路追求，即使歲月一掠而過(guò)，我們也唇角飛揚(yáng)。面對(duì)中考的臨近，深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友，時(shí)光不倒帶，歲月不重來(lái)，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢(mèng)境里又涌上來(lái)，而我們，已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢(mèng)，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的，只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼……我相信，六月后，我們依然在一起!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們?cè)谄届o中走過(guò)，留下美好的印象，帶走所有的知識(shí)，回想過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
初中三年的畢業(yè)感言13
1．匆匆三年，我們有悲傷，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。偶爾微笑的說(shuō)：讓我記住共同的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生。在一中的三年里我們學(xué)會(huì)了太多，也相信新晃一中因此也會(huì)更加精彩，因我們的而輝煌。
2．畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)的真快，謝謝初中所有幫助我的人，有感動(dòng)的是一段記憶深刻的旅程，讓過(guò)去的過(guò)去，讓未來(lái)的到來(lái)，不說(shuō)放棄，我會(huì)帶著它一直努力的走下去，不說(shuō)再見(jiàn)，要精彩，一個(gè)人，一段路，走到哪，心隨景動(dòng)，把足跡都連成生命線，做好有意義的事，不再讓自己遺憾，愿好人一生平安！
3．天空的那一抹藍(lán)，足球場(chǎng)上的那一抹綠，荷花池里的那一抹紅，都是一中一道亮麗的風(fēng)景線。這里有豐富的教學(xué)資源，辛勤付出的老師，活潑熱情的同學(xué)，還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4．感謝您，我親愛(ài)的一中，讓我可以在如此優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
5．歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已到初三，且離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。可我卻仿佛作日才踏入一中校門(mén)，這讓我不得不感嘆時(shí)光流逝之快，在一中我參加了許多不同的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了許多不同的老師，但他們無(wú)疑都是關(guān)心學(xué)生的。在一中膽小的我曾在講臺(tái)上發(fā)過(guò)言，第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目，我相信我以后一定會(huì)更有勇氣，去嘗試，許多不同的第一次。我感謝一中讓我感受到的一切。
6．一轉(zhuǎn)眼，我邊成為了一名將與一中說(shuō)再見(jiàn)的初三學(xué)子，在一中的時(shí)光，我的生活說(shuō)不算轟轟烈烈，但也是我心中有滋有味的生活，在一中校園的時(shí)光像老記錄片，其中有許多角色，老師，同學(xué)，食堂阿姨，衛(wèi)生婆婆……感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的陪伴，感謝一中。
7．來(lái)到一中已經(jīng)近半個(gè)學(xué)年了，在這里，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。住宿通宿的`轉(zhuǎn)變，傷心快樂(lè)的輾轉(zhuǎn)，一切仿佛都在一轉(zhuǎn)眼，一中，在這浸心感受著夢(mèng)想的滋潤(rùn)。一路上有哭、有笑有失意、有感動(dòng)、就這樣、在這家一般的地方生活著。感謝這美好的地方。
8．年少的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，哭過(guò)，笑過(guò)，得過(guò)，失過(guò)，奮斗過(guò)…校園里，我們就下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)，我們似乎還記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神，可在這最后，卻又不得不走了，但這三年的生活在我心中留下了深深的記憶。
9．這漫漫人生，要做很多的事，但最后回想起來(lái)做過(guò)的那些深刻又不后悔，原來(lái)沒(méi)有幾件，其中一件就是認(rèn)識(shí)ｘｘ06班的小伙伴們。愿往后無(wú)論是在上海，在香港，在北京或是在長(zhǎng)沙，只要一個(gè)電話，一個(gè)微信，我們還可以相聚在大新晃的水果街，步行街，沙縣，暢談新舊時(shí)光。希望將來(lái)有幸再見(jiàn)時(shí)，我們都擁有更好的人生！
10．們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11．三年一晃而過(guò)，昨日的一幕幕還在腦海里顯現(xiàn)，明日的我就將分開(kāi)我在這里成長(zhǎng)，我在這里經(jīng)歷了人生中最繁忙也最充實(shí)的三年。以往每天說(shuō)著想離開(kāi)的我也真的要離開(kāi)了，離別之際，這里居然成為我難以割舍的地方不想說(shuō)再見(jiàn)。
12．來(lái)時(shí)帶著憧憬，離開(kāi)時(shí)卻滿是不舍，不舍你的美，不舍你的情，不舍你的愛(ài)！初中三年，你擁有我們最美好的時(shí)段，你是我們最不舍的留念！一中，我會(huì)想念你！“再見(jiàn)”不是再見(jiàn)，而是“再一次遇見(jiàn)”相信我們與一中會(huì)再見(jiàn)！
13．時(shí)光如崖，白駒過(guò)隙，匆匆一晃，三年。眨眼間，高考在即，畢業(yè)在即，離別在即。感謝ｘｘ06里的每一個(gè)，很開(kāi)心與你們相遇，與你們共同拼搏那么久。在離別時(shí)，我希望大家都是燦爛的笑臉，而不是感傷的淚眼。因?yàn)樵僖?jiàn)，還會(huì)再見(jiàn)！
14．陣陣晚風(fēng)吹著松濤，吹響這風(fēng)聲鈴聲如天籟。站在這城市寂靜處，有一群向西歸鳥(niǎo)，即將遠(yuǎn)去。時(shí)間都去哪了呢？一過(guò)三年，我們即將告別這養(yǎng)育了我們?nèi)甑哪感！禄我恢�。感謝一中培養(yǎng)了我們，無(wú)論以后我們?cè)谀�，都不�?huì)忘了這初心，忘不掉曾培養(yǎng)我們的新晃一中。
15．新晃一中別有韻味的家長(zhǎng)會(huì)讓我們懂得了感恩；教師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的設(shè)備讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們心情舒適。美麗一中，夢(mèng)想一中，它造就了我們通向成功彼岸的橋梁，我們青春的汗水在這里揮灑，我們?nèi)松挠忠粏⒊虖倪@里開(kāi)始。
16．光陰似箭，歲月如梭。三年的時(shí)光猶如流年影水，20ｘｘ.8.15我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新晃一中，漸漸熟知，現(xiàn)在我們即將離別，離開(kāi)這個(gè)熟悉的家，去往更廣闊的天地，一中是我的夢(mèng)的起點(diǎn)，感謝一中這天地，和辛勤的老師們。
17．三年時(shí)光，也逃不過(guò)匆匆流逝，沒(méi)有那么多的浪漫可言，卻也有許多心動(dòng)之處。還未離開(kāi)，我已開(kāi)始想念，我懷念在高一軍訓(xùn)時(shí)在烈日下的汗水，懷念高二為排練集體舞日夜的辛勤，那在草坪西北方升起的朝陽(yáng)，將成為我永不落幕的回憶。
18．三年時(shí)光，我們一道走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)辛苦，收獲快樂(lè)，一起成長(zhǎng)，回憶當(dāng)初剛進(jìn)校的模樣，感覺(jué)猶在昨天，還記得曾經(jīng)說(shuō)日子還有很多，可轉(zhuǎn)眼卻不只有短短幾日，雖然不愿意心中有不舍，但終將畢業(yè)，這里是夢(mèng)想起飛的地方，新晃一中，讓我們借著這個(gè)舞臺(tái)朝著自己的夢(mèng)想飛去。
19．三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。時(shí)間是慢的，等我們展望未來(lái)時(shí)，時(shí)間又是快的，當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí)，即將迎來(lái)離別的日子，相聚的時(shí)間雖然短暫，但這是我們?nèi)松袑氋F的回憶，聽(tīng)過(guò)很多初三畢業(yè)的句子，在畢業(yè)哪天，我永遠(yuǎn)不會(huì)想到那也許是某個(gè)同學(xué)的最后一次向隅，不管會(huì)再見(jiàn)與否，都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重，相信未來(lái)總是好的。
20．任時(shí)光匆匆離去，我只在乎你。三年初中，收獲的是成長(zhǎng)的喜悅，你如成功路上的引領(lǐng)者，亦如失敗路上的安慰者，懂得我的追求，撫慰我的失敗，新晃一中，畢業(yè)之際，請(qǐng)祝我尋覓到所有的好，我也祝您取得輝煌，我因您而精彩。
21．眨眼又到畢業(yè)季，此刻我們就要向您揮手告別了，這里記錄著我們青春的記憶，我們也為您帶來(lái)了許多活力，我們的力量雖小，但也不容小視，再見(jiàn)了我的母校，但記憶卻永不磨滅，我們的輝煌將永遠(yuǎn)銘記在心。
22．畢業(yè)的我們就像已經(jīng)成熟的果實(shí)，帶到這個(gè)豐收的季節(jié)，我們即將揮淚告別給予我們料養(yǎng)的母校，還得不含淚寫(xiě)下那一本本留言冊(cè)，摯愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我已不知用各種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的不舍，但我很愛(ài)你們，很愛(ài)很愛(ài)……
23．坐看潮起潮落，閑看云舒云卷，ｘｘ班的同學(xué)度過(guò)了歡快而充實(shí)的初中生活，那些運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)、野炊、拉練場(chǎng)景任歷歷在目，初中生活是重要的，初中同學(xué)也是重要的，最后的時(shí)間里，高唱《奔跑》“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”心累時(shí)聆聽(tīng)《安靜》品味人生，初三青春無(wú)悔，或許多年后同學(xué)相逢卻不相識(shí)，但都要記住曾是ｘｘ班的人，且行且珍惜。
24．在石竹的3年里，收獲頗多。我要感謝老師的辛勤教導(dǎo)，無(wú)論是科學(xué)文化知識(shí)，還是做人的道理，我都懂得了不少。特別是我的班主任鄭老師，她從不嫌累，把我們當(dāng)成兒女般看待。我相信，我的今天絕對(duì)離不開(kāi)班主任。我要感謝學(xué)校提供的良好環(huán)境——校園郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；課室里設(shè)施先進(jìn)，宿舍里設(shè)施完善。讓我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�？傊痪湓挘菏�，謝謝你！
25．三年，是我們不可復(fù)制的青春和成長(zhǎng)。它讓歡樂(lè)和悸動(dòng)交織前行，也讓彷徨與苦澀夾雜其中。不因它的即將消逝而嘆惜，只因青春不老，我們不散。惟愿下一個(gè)三年甚至無(wú)數(shù)個(gè)三年后，我們?nèi)阅鼙３殖跣模龈鼉?yōu)秀的自己。
26．逝水流年，恍如一夢(mèng)。高中三年，轉(zhuǎn)眼已逝。回眸相看，感慨良多。拼搏三年，還看今朝。回首相禮，諸多難忘。三年時(shí)光，三年記憶。三年青春，三年追夢(mèng)。豐碩果實(shí)，六月采摘。逝水流年，恍如一夢(mèng)。三年如夢(mèng)，悄然如夢(mèng)。
27．畢業(yè)，也就是意味著分離，剛開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)集體，大家都未想過(guò)分開(kāi)，現(xiàn)在三年一晃過(guò)去了，留下了許多不舍，開(kāi)心，打鬧，共同解決困難的日子，該分離時(shí)，誰(shuí)也留不住。我漸漸開(kāi)始相信順其自然，有些事，盡管在意了，又能怎樣。感情也培養(yǎng)在校園里及我們心里，即使分開(kāi)，心依然還在。
28．夢(mèng)還是太遠(yuǎn)了，可我還在夢(mèng)的路上走著。現(xiàn)在的我還并不能放棄，因?yàn)楝F(xiàn)在的我還年輕，還有力氣去追著，等到自己快不行的時(shí)候，就停下來(lái)休息會(huì)吧。休息好了之后，接著追。你的夢(mèng)只屬于你，別人并不能幫你去實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)好了你，別放棄，要加油，別讓關(guān)心你，愛(ài)你的人為你傷心。
29．年少的時(shí)光，輕輕流淌，轉(zhuǎn)眼，便到了這梔子花開(kāi)的畢業(yè)季節(jié)。朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊，載著三年的收獲勇敢邁向遠(yuǎn)方；朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊載著三年的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；朋友，愿我們都能背起時(shí)光的行囊載著三年的回憶，永遠(yuǎn)銘記這份屬于我們這個(gè)年齡的青春希望。
30．在將要畢業(yè)離開(kāi)校園之際，我有許多不舍：我不舍得老師，是你們給了我開(kāi)心、快樂(lè)的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué)，是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂(lè);我不舍得校園，是你給了我一個(gè)歡樂(lè)的初中生活。我不舍得……無(wú)論將來(lái)我在什么地方，我都會(huì)為母校爭(zhēng)光。再見(jiàn)老師!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)學(xué)校!
31．輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們?cè)谄届o中走過(guò)，留下美好的印象，帶走所有的知識(shí)，回想過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
32．輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們?cè)谄届o中走過(guò)，留下美好的印象，帶走所有的知識(shí)，回想過(guò)去，把握今天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
初中三年的畢業(yè)感言14
人生就像一輛行駛著的巴士，不停的有人上上下下，離開(kāi)的人握著載滿這段旅程回憶的票根。四年前，我們同從上一個(gè)站臺(tái)登上了這一趟巴士，開(kāi)始了這一段旅程。四年后的今天，我們拽著充滿記憶的車(chē)票，準(zhǔn)備下車(chē)，準(zhǔn)備著離開(kāi)這里、看著手中的車(chē)票，我無(wú)言的笑了，那車(chē)票上印滿了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親愛(ài)的們，還記得我們第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)雀躍的心情嗎？還記得我們第一次相遇時(shí)那羞澀的笑容嗎？大一的時(shí)候，我們總在一起，一起吃飯、一起看書(shū)、一起上課，形影不離，六個(gè)人就像六頭的連體怪嬰。大二了，有的人有了戀人，有的人有了目標(biāo)，所以我們的軌道各自分開(kāi)了，可是我們之間卻已有了距離所離間不了的默契。大三大四，找工作、實(shí)習(xí)等各種事情紛至沓來(lái)，我們也將分離，好像昨天你才撅著嘴說(shuō)畢業(yè)怎么遙遙無(wú)期啊，然而轉(zhuǎn)眼間，今天我們就將各奔東西。在明白要分離的時(shí)候，很難過(guò)，很傷感，因?yàn)槲覀円坏╇x去，這里就不在屬于我們，而我們?cè)谶@個(gè)校園留下的.痕跡會(huì)很快的被新來(lái)的人們所覆蓋，我會(huì)想，我們?cè)谶@里存在過(guò)嗎？但今天我明白了，我們的記憶就是我們存在的證明，那時(shí)，我們?cè)鴱匾归L(zhǎng)談；那時(shí)，我們一起為淚水苦惱；那時(shí)，我們刻在墻上的字依然清晰；那時(shí)，你說(shuō)過(guò)的話還在回響。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就要離去了，當(dāng)那一刻到來(lái)時(shí)請(qǐng)不要難過(guò)，不要悲傷，看看我們握著的這趟旅程的車(chē)票吧，那是我們來(lái)過(guò)的證明！
初中三年的畢業(yè)感言15
光陰荏苒，時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿好處的離別！請(qǐng)我們銘記此時(shí)，永不忘懷？
在三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷刷新對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。這三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光；我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了這天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋�！蹦闹笇�(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难�，今日是我們兌現(xiàn)承諾的.時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(zhǎng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)了！
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接完美的未來(lái)。多謝大家！
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