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畢業(yè)感言

初三的畢業(yè)的感言

時間:2024-09-05 18:03:30 畢業(yè)感言 我要投稿

初三的畢業(yè)的感言

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應該如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的初三的畢業(yè)的感言,希望對大家有所幫助。

初三的畢業(yè)的感言

初三的畢業(yè)的感言1

  又是一年畢業(yè)季,在即將離別時刻,回首三年,心中感慨萬千,舍不得親愛的老師、同學、朋友們,為有留下這份深深的想念。

  歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

  回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動人的故事!

  晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內(nèi)疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的`班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學習。

  轉(zhuǎn)眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮斗。

  回首我們已經(jīng)走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

初三的畢業(yè)的感言2

  在這個熱烈的夏天,我們終將迎來畢業(yè),三年的時光,伴隨著兩天的中招考試,為那幾張寫滿文字、寫滿汗水和淚水的試卷,只為那張通往高中的通知書,三年的初中生涯也將落下帷幕。

  畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止,回望過去,我們從剛?cè)雽W時的懵懵懂懂到如今的成熟懂事,青春的腳步不會停止,它讓我們成為更好的自己,成為理想中的自己。三年時間,日日的挑燈夜戰(zhàn),每一次跑步時的嘴嘶聲吶喊,每的一次考試后的失落或是開心都歷歷在目。

  寫滿寄語的留言本,那不僅是對友人未來的祝福,更是對自己的期許;簽滿簽名的簽名紙,是初中最后的“存在”;黑板上的倒計時,提示著我們留校的時間和離中招考試的時間……在初中三年的`記憶終將成為過去式,而我我們的目標是完成現(xiàn)在時為將來時譜寫下這濃重的伏筆。

  三年的春夏秋冬,都將在這個夏天結(jié)束;三年來的師生情誼,朋友間的友情也都會被這個夏天沖淡。如今春色正好,時光仍在,我們要抓住如今這大好時光,去延續(xù)這段情誼,去發(fā)現(xiàn)學習的意義,去挖掘生命的真諦。

  三年來,老師教會了我們做人,學習;三年來,我們通過每天的跑步,體制增強了許多,我們變得更加的健康;三年來,我們遇到過的挫折,使我們更加的堅強;三年來,我們考試的一次次失利會使我們更加堅定自己的目標,使自己有一個更加美好的未來。

  三年前,我們滿懷不愿地走進學校;三年后,我們滿懷不舍地走出學校,因為我知道,人生本就是不斷向故人告別,在不斷與新人相見。每一次的喜悅與傷痛,都是成就我們本身的一部分,未來也會在某個注定的時間等著你我,等待我們再次相見!

初三的畢業(yè)的感言3

  我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華,也咀嚼過多少文字的美麗,卻依舊無法深刻的記下每一句關(guān)于人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學到許多經(jīng)驗的話語。

  那是個藍天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié),蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個不停,提醒我們這是夏天的還有陽光,刺眼的令人看了就覺得躁熱,

  畢業(yè)是每個人人生中必經(jīng)的過程,他們也許知道這是一件事情的結(jié)束,但他們不會知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開端。

  那是人人都會做的一個小動作,亦是代表師長的祝福吧,在滿滿鎖住同學們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀念冊中,師長為將要踏入人生另一階段的學生們所提的祝福,總是在畢業(yè)紀念冊最顯眼的位置,彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊那般顯眼。

  “生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意! 是的,當我拿這畢冊興高采烈的給我的老師簽時,他只寫了這段讓我似懂非懂的話。

  而當我反覆碎念著段話的同時,老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣,我只知道當下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。

  畢業(yè)后,我并不如當初自己想像的順遂,想要的高中一所都沒考上,連不想要的都沒考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,個性嬌縱又好強的我,實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張,沉寂了一段時間的我,有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了,生命中當然有許多事情,不會順從自己的心意,但那并不代表示什么困難過不去的,而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對未來更多更精采的人生火花呢?

  現(xiàn)在回憶起來,當時的我要是沒有再次細細咀嚼那句話的.精華,沒有享受我那時遭遇的困境,沒有付出血淚的努力,又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活? 如果沒有困難的礁石的人生,也許平穩(wěn)但卻無趣,但絕對激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現(xiàn)在,每天遇見新的考驗時,我總是會在心中默念這段改變我極多的文字,它不止給我走過許多困境的力量,也讓我看見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人拯救的奇蹟。

  或許十年后我有了自己的孩子,我會把這段話也送給他們,對他們輕輕的說: 孩子,你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風破浪了,但請記住很多時候必須把不順當成是給自己的考驗,因為有些大大小小的難題,你的人生才會有許多令感動和痛苦,那都是你活著笑過淚過的證據(jù),在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時,請記住“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意!边@句話的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的意義。

初三的畢業(yè)的感言4

  首先感謝學校給我這個機會,參加孩子畢業(yè)典禮,見證孩子成長重要時刻。在這樣時刻里,我們激動,我們不舍,我們有很多很多話想說。

  最想說第一句話是:“感謝武外老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊,辛勤付出,給孩子父母般關(guān)愛,陪孩子走過刻骨銘心三年。

  還想說一句話是:“武外老師不但是孩子老師,也是我們家長老師”。是你們犧牲了很多休息時間跟我們家長交流,教了我們很多培養(yǎng)孩子方法,讓我們少折騰,少走很多彎路。因為你們知道,孩子是我們生命全部,因為你們知道,孩子誤不起。

  最后想說是:“感謝武侯外國語學!。小班化精品教學,豐富選修課,讓孩子找到了自信。武外不只是適合孩子讀書地方,更是適合生命成長樂園。選擇了武外,就選擇了拼搏,武外為孩子們開啟了夢想之門。現(xiàn)在我們可以非常驕傲地說,武外是我們最正確選擇。

  孩子們,三年初中生活是人生最豐富,最美妙,最難忘時光。從今天出發(fā),從這里出發(fā),銘記老師恩情與教誨,不斷地充實自己和完善自己,不管你上哪一類高中,只要你找準了自己軌道,用自己智慧和勤奮,創(chuàng)造輝煌人生價值。孩子們,在今后道路上,莊敬自強,戒驕戒躁,學會感激與尊重,學會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取,在逆境中矢志不渝,樂觀奮斗。百折不撓。孩子們,在今后道路上,要始終對自己充滿信心,對未來充滿信心你們,相信你們永遠都是最棒,永遠都是父母驕傲,永遠都是老師驕傲。

  最后,祝全體同學前程錦繡,一路凱旋!祝家長如愿以償,夢想成真!祝學校領(lǐng)導、老師工作順利,快樂健康!祝武外這顆大樹桃李滿天下、美名揚四海!

初三的畢業(yè)的感言5

  三年時光匆匆而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域局限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,畢竟相見并不遙遠。

  時光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過我的視線,又閃進你的顧盼。

  相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對昨日的總結(jié),也是對明天的呼喚,不僅是往日歡樂的終結(jié),更是未來幸福的開端。

  三年前的我們在這里相遇,當時的我們沒有想過今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

  三年時光已逝,一千個日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識,更收獲了真摯的友情;厥走^去,在你落寞時,陪你左右的是朋友;在你迷茫時,給你信心的是朋友;在你懈怠時,給你動力的依舊是朋友。三年來,我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠不離不棄,我相信,畢業(yè)不會是我們友誼的終點,而是一個新的起點。

  一句話難以囊括三年生活的點點滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會銘記于心,請相信,在未來的某一天,母校定會以我們?yōu)闃s。

  沒有退縮,沒有逃避,回首來時路,我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學會了關(guān)心他人,學會了肩負責任,學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心,學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。

  生命的波瀾讓相逢成為一種財富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、運動會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的.集體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風風雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅強,什么是團結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步。

  回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就,每一種表情都歷歷在目。此時此刻,面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學,我們依依不舍。在這里,請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

  多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重,對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。

  十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪,直掛云帆,到達成功的彼岸。風犀利,卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強,沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

  我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今天,沒有您母親般的慈愛,父親般的嚴厲,就沒有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見證我們成長,也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學生,你們卻是我們一生的恩師,請允許我向你們真誠的說一聲“謝謝”。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重道遠。作為新時代的我們,畢業(yè)后無論是求學還是就業(yè),都應該在失敗時能拼搏奮進,去譜寫人生更絢麗的輝煌;在成功時亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀,時時刻刻懷著一顆積極進取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅定的步伐,不斷前進,這樣才能在風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成長為真正的弄潮兒。

  相聚不知珍惜,別離才知情重?粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學弟學妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學習,我們已經(jīng)從一個懵懂少年成長為一個充滿激情和夢想的中學生。大樹參天報母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽!

初三的畢業(yè)的感言6

  1、校長說這學期最短,其他年級鼓掌,但三年級沉默。

  2、今天天氣很好,明天不上課,永遠不上課。

  3、讓我們用共同的信念去拋擲這艘船,在天的海洋里犁出白色的浪花。

  4、地球上有五種顏色,沙灘上有多彩的貝類,音樂上有員工,生活上有多彩的道路。

  5、我們一起奮斗的日子,一起奔跑的日子是最難忘的。

  6、也許那張畢業(yè)照是我和他在一起的唯一一張。

  7、災難的風暴給我們帶來了太多的失望和痛苦,失去了孤獨,但風暴過后,我們不應該有藍天和燦爛的彩虹嗎。

  8、這張畢業(yè)照我希望你們都是快樂的,至少讓相機相框了你最快樂的時光,也許這分開的愛情一生都失去了。

  9、我擔心的不是六月的考試,而是六月的離別。

  10、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。

  11、畢業(yè)是個沉重的動詞;畢業(yè),是一個難忘的詞;畢業(yè),是感動落淚時的形容詞。

  12、在人生的旅途中只是一段短暫的時光,但有你的三年,我卻永遠不會忘記。你是我記憶中的一顆明珠,我心中的一顆星星。

  13、差不多都結(jié)束了,只剩下幾天了,不是嗎。

  14、我害怕考不上好學校,我害怕父母失望,我害怕六月分離,我害怕三年的努力被一張成績單否定。

  15、你的才能就像一個火花,如果你用勤奮的努力來燃料它,它會變成熊熊的火焰,發(fā)出無與倫比的光和熱。

  16、當我輕松的完成了試卷,為自己的初中生活劃上了句號,但是回頭看,一切都是那么的值得回憶。親愛的初中生活,再見!

  17、一份真摯的友情,永恒的回憶,數(shù)不清的千言萬語永遠是心底最真實的祝福。

  18、甚至在畢業(yè)前,我開始想念一切。

  19、畢業(yè)!這是結(jié)束了!但到底是結(jié)束,還是另一個新的開始呢。

  20、在人生的旅途中不過是短暫的一段時間,但三年有了你的伏案,我卻永遠不會忘記。

  21、這逝去的歲月,本該是美好的時光,美好的風景都白了。就算有,千種風情,和誰說的。讀書去了,萬里煙霧繚繞,暮光的何楚天寬。思往矣,往事一去,君子來幾愁。

  22、畢業(yè)鐘聲響起,我們畢業(yè)了。

  23、如果可以,我愿把心底的一切都化為今天的離別。但是我不能!所以讓我們在沉默中分手吧!這是火山的沉默,比任何別的告別都更可怕!

  24、畢業(yè)了,心里有太多太多的不放棄!

  25、我們向?qū)W校說再見,卻不向青春說再見。

  26、這個初夏,演繹著悲歡離合。

  27、希望你在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,直到偉大理想的實現(xiàn)。

  28、在人生的旅途上,有那么多精彩的瞬間,短暫的離別,這也是一種享受。

  29、畢業(yè)了,曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗過就走了。

  30、我的生命在你里面,我的生命也在你里面。當我們再次相見,你我合而為一。

  31、三年后初中就要畢業(yè)了。

  32、第三年的.最后一天,我們走出校門,轉(zhuǎn)身說我們終于可以離開這個地方了,然后眼淚就流下來了。

  33、互相認識是上帝的意志,互相認識是人的意志,加上是友誼,感情是有意的,我們能聚在一起,是因為心在彼此身上行動。

  34、第三天,我就要分開了,分開來聽我三年的寂寞。秋千上很孤單,因為我忙于學習;木棉時期已經(jīng)過去;百合花已凋謝。我還能依附什么。

  35、畢業(yè)后,我不再擔心作業(yè)和論文,但我必須面對更困難的挑戰(zhàn)。

  36、讓我們的生活充滿微笑!這甜蜜的微笑,預示著我們未來無限美好!

  37、在這次離別中,我們還有千言萬語,看了一眼校長的白發(fā),摸了摸老師的椅子,兩頰沾滿了熱淚。

  38、當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。

  39、在小荷花第一次出現(xiàn)的季節(jié)里,我們曾經(jīng)迷茫迷茫,感到孤獨和凄涼,但我們終究還是來了。

  40、我就要畢業(yè)了。今年夏天,情況將有所不同。

  41、您是花季的蓓蕾,您是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而燦爛。

  42、不管走過多少年,不管走了多遠,我都會深深的懷念這三年,這三年曾經(jīng)讓我遇見你。

  43、讓我們用共同的信念去投下航船,在生命的海洋里犁出白色的浪花。

  44、第二年夏天,教室里又坐滿了人,但不是我們。

  45、我要感謝陪伴我初中生涯的同學們,他們讓我的初中生活畫上了一個句號。

  46、南風又輕輕吹過,時光在一起匆匆。親愛的朋友,請不要傷心,離別后互相照顧。

  47、我們在畢業(yè)前就愛上了學校。

  48、崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,心就覺得充實了。同學們,向既定目標邁出堅定的一步吧!

初三的畢業(yè)的感言7

  1、雖然老師有時會批評你,但他一直都很喜歡你。喜歡你的智慧,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

  2、生活,從流動的小溪;青春,在洪流中閃光;生命的價值體現(xiàn)在奔騰不息的河流中。讓我們邁開雙腿,去揮灑汗水,去踏出雷鳴!學校門外,有許多鮮花被未來包圍著!

  3、相識在美麗的校園,在奮斗中我們?nèi)找瓜喟;離別在六月的季節(jié)里,牽手的樣子不禁讓人落淚。今天,我不知道什么時候能再見到你,但我祝愿千里友誼。祝您成功快樂!

  4、我在生命的角落等你,讓我問你愿不愿意像昨天一樣,與我同行?

  5、我祝愿這些年輕的畢業(yè)生從現(xiàn)在開始踏上新的人生旅程!也祝愿那些正在青春的在校學生們認真揮霍自己的現(xiàn)在!也希望那些已經(jīng)離開青春的人有機會回來找回青春!

  6、你是同學們學習的好榜樣。然而,結(jié)果只代表昨天,所以每個人都應該把結(jié)果作為自己起飛的起點。

  7、你是一個優(yōu)秀的學生,我希望你抓住今天,抓住生活,通過不懈的努力,去創(chuàng)造屬于自己的,也屬于社會更美好的明天。

  8、你已經(jīng)為你的生活設(shè)定了偉大的目標,我希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛會一直深情地注視著你成長的足跡,老師會時時刻刻為你喝彩。

  9、畢業(yè)了,形影不離,同學之間,情誼深厚,送祝福,祝福走好,送問候,祝你好運,許個愿,希望好運,默默祈禱,希望好運,發(fā)短信,說再見,我和你,同學們的愛,像大海,畢業(yè)后,常聯(lián)系。

  10、離別并不意味著忘記,讓我們回憶過去的歡聲笑語,來沖淡離別的味道,褪去憂傷的色彩,你的微笑已經(jīng)揉進了我的心里,無論何時、何地、哪一年,都會在身邊!

  11、人們的生活也像四季:春播、夏長、秋收、冬味。畢業(yè)是人生收獲的第一階段的喜悅,愿親愛的`同學們,步入第二階段,意氣風發(fā),努力奮進;春華秋實,幸福是圓滿的!

  12、安靜的教室里沒有了往日的喧囂,只有我默默的祝福;空蕩蕩的操場沒有了昨天的身影,只有我絲絲的心情。畢業(yè)了,祝我的朋友們飛得更高!

  13、總是想著你最初的夢想。要知道為什么讀書,那是學習的動力,不再迷茫,不再迷茫,堅持下去。

  14、校園時光,我們用青春的定義,快樂的心;光明的未來,我們用幸福來計算,捕捉生活的甜蜜;心中有了夢想,我們就定下了成功;祝你順利畢業(yè)。

  15、天空吸引你飛翔,大海召喚你揚帆,高山鼓勵你攀登,平原等待你,去吧,愿你前途無量!

  16、上帝獎賞那些努力工作的人。世上沒有不努力的天才。祝你日夜努力,早日成功!

  17、這些年,有幾個人,風一起走過雨,有過淚,有過痛,卻一直在堅持。但現(xiàn)在,幾個人,將天涯海角,卻依然緊緊相依。畢業(yè)!保重,我的朋友!

  18、用一顆平凡的心,去處理生活中的不公平。無論在風雨前,我們都要用微笑來面對。

  19、我喜歡這個季節(jié),它讓我看到你燦爛的未來,燦爛的未來已經(jīng)打開;我恨這個季節(jié),它讓我不得不暫時離開你,讓我的思緒被放逐到天涯。畢業(yè)了,不管怎樣,祝你前途光明!

  20、愿你駕著信念之船,駛向希望之海,犁出潔白的浪花。

  21、老師很喜歡你,不僅因為你的好成績,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

  22、無論未來有多遠,成長的路上有你有我;不管我們什么時候見面,我們永遠是朋友。無論未來多久,請珍惜在一起的每一刻;無論春夏秋冬,我們永遠是朋友。

  23、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,就會有明天的收獲。相信自己,珍惜時間,播種希望,就能收獲幸福的人生!

  24、一個寶,走出了難忘的老師和同學;保重,同學們深情地說;一聲再見,彼此的牽掛和思念;一句校訓,走出了彼此的祝福和思考,畢業(yè)了,祝未來的路平安、光明。

  25、相逢而別,歸航而離岸,是過去快樂的結(jié)束,也是未來快樂的開始。深深的祝福,都珍藏在短信之間,我的眼睛永遠在你身邊。祝你明天有個幸福的擁抱!

  26、我們匆匆相遇,匆匆離去,相逢,擦身而過,卻留下了一份淡淡的深情。當我拿起回憶的酒給你買了一杯,卻先醉了自己。

  27、你有一雙翅膀。飛的堅毅,不被風雨折服;飛在認真,不被甜蜂蜜陶醉。向著明確的目標,飛向美好的生活。

  28、你懂得珍惜時間,就會擁有無窮的財富;你懂得珍惜生命,也會有生命無限的春天!

  29、崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,生活才有了方向;有了它,心感到充實。朝著既定的目標邁出堅定的一步!

  30、多年的同窗伙伴,一起學習追求夢想;現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)的時候,祝福的到來送去;祝你來日一帆風順,一帆風順。

  31、你們用智慧和知識來實現(xiàn)今天的收獲,并將以智慧和決心接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永遠保持勇氣。

  32、是命運將我們連在一起,是友情將我們緊緊相連。

  33、認識你是我的快樂,離開你是我的痛苦。即將到來的離別,支撐我的是對重逢的期待。

  34、從這個國家的各個角落到北方。無論我們走到哪里,無論我們處在什么位置,讓我們不斷地填寫人生的簡歷,把出色的工作交出來,為母校爭光。

  35、畢業(yè)!悲傷的我走了,就像我悄悄的來,我輕輕的招手,不帶走云彩!短暫的分手,只是為了長久的在一起!難舍的情感,在相思的風雨中!

  36、校園晶晶,留連忘返,青春相伴。一路上,同學們年復一年,讀書玩耍,彼此溫暖。今天一別,什么時候見面,手看,只愿。天是遼闊的,君君是輕輕的,天地是遼闊的,祝你有夢!

  37、我們匆匆地告別各自的距離,沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深深的共鳴。

  38、明天你將遠航,請把這個小禮物放在你的胸前,它將成為你的信念和力量,鼓勵你戰(zhàn)勝風浪。

  39、崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,生活才有了方向;有了它,心感到充實。同學們,朝著既定的目標邁出堅定的一步吧!

  40、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮風擋雨。

初三的畢業(yè)的感言8

  時光流轉(zhuǎn),淌出一片清泉,飄出一縷茶香,散出一抹酒香和一陣芳香,輕煙般的三年被被時光的風輕輕吹散,回首一望,錦繡燦爛的三年竟飽含了太多濃情。

  我思緒飄下,飄入了火熱的太陽。我看到,枝繁葉茂,晴空萬里,好像聒噪的蟬鳴已具象化在我眼前。那時,陽光正好,風過林梢,我們在操場上肆意奔跑,在大汗淋漓中歡聲言笑,在盛夏升騰的暑氣中展現(xiàn)著少年應有的朝氣。我開始斟酌著畢業(yè)的意味……

  我思緒飄下,飄入了靜謐的夜色。我看到,繁星點點,皓月千里,潔白之色,好像眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出了“明月松間照,清泉石上流”的韻色美景。月色照亮了我們,教室里的是一雙雙如月更勝月的皎皎眼眸,我更該說,是眸中的閃亮照亮了整片夜光,燈光與月光交織纏綿著,交映著我們對著求知的'熱情,徜徉知識之海的靚麗。我開始明白了畢業(yè)的意味……

  我思緒飄下,飄入整潔的校園。在黏黏的小路上踩過,也許是踩在時光的車轍上,也許是踏進青春的沼澤。我想:我現(xiàn)在是想停下,坐在一邊,呆呆地望著,默數(shù)著青春的脈搏。身旁是簇擁的花園,翠綠的植栽,溫柔的細風。我想,這里的美將不屬于我,我屬于未來,屬于路的那頭。我飄忽著,拾起一片嫩葉,感受到那生機的觸感,鼻尖仿佛也迎來清香。我心中綻放了花芽,又憶起了蔥蘢的歲月年華,我確實理解了畢業(yè)的意味。

  我思緒飄下……

  我期盼著最終的風馳戰(zhàn)場,最終完美的句號,更期盼著思緒再次飄回承載了我整個青春的校園時光。

初三的畢業(yè)的感言9

  我們都是天上的星星,在九五天空散發(fā)著光明,相遇是一種幸運,愿我們懂珍惜。

  時光太廋,指縫太窄,回頭一望已快三年,這三年,我們共同譜寫了華麗的樂章,我們一起經(jīng)歷狂風暴雨,我們一起披荊斬棘,也許我們有過爭執(zhí),也許我們有過淚水,但,回頭看,這一切將會是我們最美好的回憶。

  三年前,我們走進這個陌生的校園,我們對這里的一草一木,一花一葉都想去探索,分班時的緊張與激動,當知道有熟悉的.同學與自己在同班時高興與喜悅,仿佛是昨天才發(fā)生的一幕,軍訓時,我們頭頂炎炎烈日,身上揮汗如雨,站姿挺拔如松,那響徹校園的聲音展現(xiàn)我們無限活力,那一年,我們相識。

  二年前,我們來到初中生的中點,我們?nèi)谌肓诵@,融入了五班這個大家庭,籃球賽上,球員們拼盡全力,爭奪最高榮譽,啦啦隊整齊竭盡全力的吶喊助威,讓我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽。還記得那次比賽后很多女生嗓子都說不出話來,但我們?nèi)詿o怨無悔,因為在我們心中五班不只是一個班,它還是我們的一個家,那一年,我們相解。

  今天,作為畢業(yè)班的我們,每天仿佛都有做不完的卷子做不完的題,但我們的臉上依然不時浮現(xiàn)笑容,晚自習吃飯時,我們互相交換食物互相調(diào)侃對話,我們也更理解老師的良苦用心,因為我們知道這一年,我們將相離。

  三年,一本又一本的參考書、練習冊,一套又一套的卷子,我們做到崩潰,感嘆題太多,感嘆玩的時間太少,而現(xiàn)在我們又感嘆它們壽命太短,不知不覺就快到最后一頁,每當我們看著以斤計算的書本,又忽然發(fā)現(xiàn)每一本都有著獨一無二的意義,還有一個月就是六月了,最后一個月,我希望我們可以手拉手笑著走完。

  很高興與你們共同走過初中三年。

初三的畢業(yè)的感言10

  三年前的夏天,我第一次踏進校園,周圍的一切陌生又新鮮,望著遠處的學長學姐們,看著他們意氣風發(fā)的模樣我的夢就此開始。

  ——題記

  踏入明亮的教室等同學們陸續(xù)來齊,我記得在那時坐在第一排,窗外的陽光透過玻璃照了進來,打在側(cè)臉上,空氣中的塵埃,老師的話語聲和風扇聲夾雜在一起。不是亂糟糟的聲音,更像是一種希望。我聽出了花開的聲音,那是一段特殊的`回憶,我讓它種在心底,等待稍后發(fā)芽。我記得第一次在烈日下跑步悶熱的夏天,沒有風,留著短發(fā)的我心卻早已泛起漣漪。在小學從來沒有這么徹底的跑過步,沒有初中那么大的操場,沒有為之奮斗目標的跑著,我仿佛感受到海浪卷起浪花的風拍在我臉上,看到一片汪洋的大海呀——那是一片希望。是青春的海浪拍在我身上,跑道兩旁的樹不是遮住我走出原本小世界的障礙,而是幫助我追逐夢想的跳板。

  現(xiàn)在臨近畢業(yè),我再次坐在操場旁的椅子上感受著與三年前相同的陽光。風和同學們依舊帶著青春活力,就好像吃了塊梅子味的糖,我的初中生活是青澀的,也是甜美的,小學生的我無數(shù)次幻想過初中生活,初中幻想高中生活,而現(xiàn)在卻是真的要分別了。想起校內(nèi)路旁種的小花,每一朵都抬著頭隨風搖擺,仿佛看到了一個個的希望。在我的印象里,他們更像小時候的我們,我們是否還記得最初的夢想,眼中是否還有少年的光?三年前的花,遍地盛放,朝陽正好光透過樹葉沙沙光斑模糊中,我仿佛見到了畢業(yè)后的,我也正在同樣的位置。而身后是一片花海,正如三年前一樣。

初三的畢業(yè)的感言11

  “南風又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆...”,驪歌漸漸響起,那悠揚的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開,樹上的知了正籌備著一場夏季音樂會,感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進這三年來的回憶里...。

  我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛剛?cè)雽W的我,做事情總是糊里糊涂,在走廊上那更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出了不少麻煩;到了初二年級時,我的各科成績雖然在班上名列前茅,但卻也十分地貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長及父母感到無可奈何。

  在初二的學期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的.消息--“我們要搬家了”。當時在班上,大多數(shù)同學的心,早已飛到了初三,開始為“分班”的問題而憂慮,可惜我來不及與他們一起煩惱,就先和各個班級去道別了。到了新的中學升上初三年級,我參加了校內(nèi)的合唱團,將自己埋入了課業(yè)中,對凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  在中學階段的三年中,我體會到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的身上得到了關(guān)懷,看見了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時學會了包容他人,更明白如何樂觀看待周圍的人事物,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

  “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個新的開始”,人生就像看不見盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點點滴滴,一個也不漏的放進屬于我自己的“回憶”。

初三的畢業(yè)的感言12

  1、時光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,對南師大的校園已經(jīng)熟識,不再陌生,春風化雨,潤物無聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們在萬道霞光中啟航,昂首未來,我們在繁花似錦中趕路。

  2、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  3、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  4、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

  5、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

  6、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學習,相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關(guān)心、愛護你的每一個人。

  7、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!

  8、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?绯鲇變簣@的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

  9、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

  10、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。

  11、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

  12、當你第一天加入我們這個大集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!

  13、每次看到你上課時專注的'眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  14、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

  15、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

  16、經(jīng)過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學生。

  17、三年來你進步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好伙伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友,再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向新的起點、駛向金色的海岸。

  18、三年的幼兒園生活,你和小朋友結(jié)下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

  19、在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你,在今后的成長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,做一個全面發(fā)展的孩子!

  20、在我們大二班,有個喜歡向老師問“為什么”,也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士,那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神,凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了,愿你能以“勇往直前”的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學習中的種。種難題,在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。

  21、你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  22、時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,做個小學生了。在園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學生

初三的畢業(yè)的感言13

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進了上海市延安中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

  高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來。但愿不要事與愿違!

  終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

  畢業(yè)了,帶給我們的`,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,但是,這種感覺,還是有的。

  中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482。我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn)。接著,就是等待分數(shù)線的公布。

  趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

  后來,分數(shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

  從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

初三的畢業(yè)的感言14

  校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的.城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

初三的畢業(yè)的感言15

  大家下午好!

  很榮幸能代表全體初三老師在畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。

  二年前,我們的領(lǐng)導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上,成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間,二年的時光,六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

  二年了,開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然,最主要的,你們時刻不忘汲取文化知識,你們不斷進步,在兄弟學校中,你們總能獨領(lǐng)風騷。

  二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風景!

  二年了,我們和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

  二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

  分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的`品質(zhì),留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨行,構(gòu)建宏偉的人生立體。

  印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。

  開發(fā)區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠屬于你們!

  最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是旅行,祝大家旅途愉快!”

  謝謝大家!

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