寫畢業(yè)的感言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的寫畢業(yè)的感言，希望對(duì)大家有所幫助。
寫畢業(yè)的感言1
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)；夏天，熱日炎炎；秋天，涼風(fēng)送爽；冬天，白雪皚皚。不知不覺(jué)，我已與姜老師、王老師還有我的同學(xué)們度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬�；叵肫鹉切┻^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是催人淚下：王老師的第一次流淚，姜老師的第一次發(fā)火，同學(xué)們的第一次集體活動(dòng)……那一幕幕就像方紀(jì)錄片一般在我腦海中回訪。
也許，姜老師您說(shuō)得對(duì)，在以后與母校分別后我們?cè)僖膊荒?9個(gè)同學(xué)匯在一起了，一起上課，一起嬉戲。人生如一場(chǎng)夢(mèng)，人生也如一次比賽，人生如一次時(shí)間走動(dòng)，美好的回憶終究是回憶，快樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫。
姜老師，不管怎樣，我在畢業(yè)前一定要對(duì)您說(shuō)聲謝謝，當(dāng)然是發(fā)自肺腑的，也許平時(shí)你對(duì)我們兇了些，但是……五年的學(xué)習(xí)，五年的'學(xué)做人經(jīng)歷，五年的坎坷，五年的風(fēng)雨，都是您帶給我們的回憶。
一張永恒的畢業(yè)集體照會(huì)為我在母校的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，這張照片不但存在我的相冊(cè)中也同時(shí)存在我的心中……
寫畢業(yè)的感言2
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見(jiàn)，大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“今天，我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們，還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒，孔老師便開(kāi)始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來(lái)大家走到哪兒，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，老師已淚流滿面，我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無(wú)比傷心，原來(lái)熱熱鬧鬧的課室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。
接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽(yáng)光自信，快樂(lè)成長(zhǎng)!”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無(wú)以言表。
為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的.散文詩(shī)《感恩母�！�，母校啊，我愛(ài)你，不管將來(lái)走遍天涯海角，我始終都不會(huì)忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在，雖然我即將離開(kāi)你，但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè)課老師第一次教我們唱這首歌時(shí)，大家臉上都洋溢著幸福，快樂(lè)，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí)，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng)，它是對(duì)我們童年的依戀，是我們對(duì)母校的不舍，是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛……
當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí)，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開(kāi)心，那樣的興奮……
從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了�？桌蠋熂t著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒牵蠹覜](méi)有一個(gè)人動(dòng)，依依不舍地望著孔老師，因?yàn)�，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在課室里聆聽(tīng)孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起�？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽谡n室或者校園合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待，帶著家長(zhǎng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
母校，我愛(ài)你!老師，我愛(ài)你!同學(xué)，我愛(ài)你們!
寫畢業(yè)的感言3
1. 六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言
2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的`教室中傳出來(lái)。
14.老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘�，我們�(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái)……
16.六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21.年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
22.歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
24.可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
25.踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
寫畢業(yè)的感言4
最近幾天一直忙于寫論文，沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)閑逛，今晚借查閱資料的機(jī)會(huì)逛了一圈，無(wú)意間在豆豆的blog中看到這樣的畢業(yè)感言，觸動(dòng)了我那根脆弱的神經(jīng)，觸動(dòng)頗深，心中那份隱痛讓人好生難受�，F(xiàn)將其引入本博，以供留念。
“膠片一樣的生活，無(wú)休止的延續(xù)，處處演義演繹著無(wú)比冷漠的都市生活，脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱，譴倦的話語(yǔ)中回旋著令人心寒的玄外之音，即使是兒時(shí)的好友促膝而談也找不到久別的歡娛，成長(zhǎng)過(guò)后驀然回首，一切竟是如此的`蒼白無(wú)力~~~ 不知道為什么要畢業(yè)了，心里卻沒(méi)有滿分的期待，環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻，躍躍欲試又有點(diǎn)心驚膽寒，可以下水卻是必然的結(jié)果�；仡欁约旱拇髮W(xué)生涯，四年，最為青春，最為美好的時(shí)光，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)留戀，學(xué)業(yè)是那么高遠(yuǎn)而又不可實(shí)用，愛(ài)情是那樣的圖有虛表，人與人之間越來(lái)越淡漠，不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它？？”
寫畢業(yè)的感言5
最近幾天一直忙于寫論文，沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)閑逛，今晚借查閱資料的機(jī)會(huì)逛了一圈，無(wú)意間在豆豆的blog中看到這樣的畢業(yè)感言，觸動(dòng)了我那根脆弱的神經(jīng)，觸動(dòng)頗深，心中那份隱痛讓人好生難受。現(xiàn)將其引入本博，以供留念。
“膠片一樣的生活,無(wú)休止的延續(xù),處處演義演繹著無(wú)比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的`話語(yǔ)中回旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時(shí)的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長(zhǎng)過(guò)后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無(wú)力~~~ 不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒(méi)有滿分的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕.就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點(diǎn)心驚膽寒,可以下水卻是必然的結(jié)果.回顧自己的大學(xué)生涯,四年,最為青春,最為美好的時(shí)光,我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)留戀,學(xué)業(yè)是那么高遠(yuǎn)而又不可實(shí)用,愛(ài)情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來(lái)越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它??”
寫畢業(yè)的感言6
六月是感恩的日子，六月是喜悅的日子，六月也是離別的日子 ，幼兒園畢業(yè)班的孩子們即將離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生，離別的依惜，升學(xué)的喜悅，交織成離園之際的復(fù)雜情感。
還有不到一天的時(shí)間，嘟嘟就要結(jié)束幼兒園的生活了。畢業(yè)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
上個(gè)星期的某一天，嘟嘟回來(lái)跟我說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)，過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，老師就要跟我們分別了�！贝藭r(shí)抬頭看著她的眼里已經(jīng)出現(xiàn)了水盈盈的紅眼圈了。
我知道，在嘟嘟心里，肯定是戀戀不舍。舍不得離開(kāi)照顧她，疼愛(ài)她和教育她的老師們，更舍不得離開(kāi)和她一起成長(zhǎng)，一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起笑一起哭的同學(xué)們。在這個(gè)幼兒園里整整上了兩年半的時(shí)間，這也是嘟嘟幼兒園生活時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)幼兒園。在幼兒園里嘟嘟各方面的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，老師、同學(xué)們都很喜歡她，特別是班上的老師，每天都會(huì)給她梳漂亮的'小辮。馬上就要分開(kāi)了，從她的言語(yǔ)中，我感覺(jué)到了嘟嘟的不舍。
幼兒園是嘟嘟第一次離開(kāi)家門，是嘟嘟人生長(zhǎng)途中的第一站，在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)最后的時(shí)刻，讓老師們與嘟嘟還有所有的孩子們一起回憶幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，讓孩子們收獲更多的甜蜜和喜悅吧，離園倒計(jì)時(shí)，讓我們都珍惜這最后的時(shí)光，共同期待孩子們美好的明天!
嘟嘟口中的每天倒計(jì)時(shí)(還有幾天我們就要畢業(yè)了，就要畢業(yè)演出了。)再次感受到畢業(yè)的氣息。
其實(shí)不想走，其實(shí)我想留……
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，留不住它那匆匆的腳步。
親愛(ài)的嘟嘟，再過(guò)一天，你就要告別幼兒園的生活，那些豐富多彩的生活即將劃上句號(hào)。還有兩個(gè)月你就要進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)了，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)。媽媽和你一起期待著，相信你是最棒的。以全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
媽媽為你加油，小屁嘟!
嘟媽在此感謝嘟嘟的老師們，
感謝南昌千禧幼兒園的謝老師，萬(wàn)老師和阮老師，感謝小太陽(yáng)幼兒園小蒙班和大蒙班的李老師，譚老師，彭老師，蘭老師，甘老師;學(xué)前班的邢老師，喻老師，鐘老師;鋼琴的彭老師，吳老師，劉老師;小太陽(yáng)幼兒園的彭園長(zhǎng)。
感謝老師們對(duì)小嘟嘟的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你們的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師們桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心銈兊慕逃械津湴?
寫畢業(yè)的感言7
時(shí)間過(guò)得真快啊，這學(xué)期我覺(jué)得過(guò)得尤其的快，我知道自己在留戀什么�？墒牵F(xiàn)實(shí)是不答應(yīng)WOMEN無(wú)限制的留戀的。因?yàn)楹芸靸鹤泳陀變簣@畢業(yè)了，將要離別TA的一個(gè)重要成長(zhǎng)階段。幼兒園的生活是那么純真快樂(lè)，總讓人不由自主的留戀，這也許也是我的幼兒園情節(jié)。
也許真的要畢業(yè)了，每每接送兒子的時(shí)候都會(huì)忍不住多瞧幾眼，在來(lái)來(lái)往往的孩子們中，我發(fā)現(xiàn)兒子真的長(zhǎng)大了。個(gè)子明顯高出中小班孩子一大截，真的不再是個(gè)“小屁孩”了。
再過(guò)兩個(gè)月，兒子將開(kāi)始TA的另一種角色——小學(xué)生。并將進(jìn)進(jìn)一個(gè)新天地，一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)天地——小學(xué)�；叵胗變簣@這三年，真的是難忘的三年，翻開(kāi)日記，其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴在媽媽腦海中浮現(xiàn)，記得兒子剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，幼兒園是神秘的，是布滿期待的，所以兒子上幼兒園是快樂(lè)的，像小鳥(niǎo)一樣腳步輕快的進(jìn)教室，甚至還嘲笑“某某還哭鼻子咧，羞死了!”;然而僅僅是兩天，當(dāng)神秘感消失，當(dāng)期待不再期待，進(jìn)園的腳步也變得沉重，眼淚從打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成飛流直下，甚至抱著媽媽腿不肯放開(kāi)……呵呵!一切就像是昨天的事情，然而確已過(guò)了三年了，你也已經(jīng)長(zhǎng)大了。你不知不覺(jué)中早已經(jīng)真正愛(ài)上了你的幼兒園。你現(xiàn)在天天都對(duì)幼兒園布滿期待，你期待老師能新教一幅畫;你期待愛(ài)好小組(圍棋)能學(xué)到新的招數(shù)，回家跟媽媽切磋棋藝;你還會(huì)期待有機(jī)會(huì)上前面給同學(xué)們講故事;還渴瞧有機(jī)會(huì)能在教室彈奏你新學(xué)的鋼琴曲，希瞧得到大家的鼓勵(lì);你還經(jīng)常為分區(qū)體育活動(dòng)選哪種活動(dòng)而猶豫不決，因?yàn)槟銓?shí)在是哪種都想玩;你對(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙愛(ài)若珍寶，小心收躲。你很關(guān)心班里的各種事情，你會(huì)提醒媽媽說(shuō)班里抽紙沒(méi)了;你會(huì)告訴媽媽你們的哪棵植物開(kāi)花了……
還記得剛剛上幼兒園時(shí)你靦腆、羞澀，跟老師打招呼總不敢直視老師的眼睛，連晨檢的汪老師都說(shuō)你秀氣的像女孩。呵呵，再瞧瞧現(xiàn)在的你，像個(gè)大男孩了。調(diào)皮，做各種鬼臉;放學(xué)的路上大聲的跟瞧到的同學(xué)打招呼;和同學(xué)一起談?wù)撝鴮儆谀銈冏约旱脑掝}，滔滔不盡;更讓媽媽開(kāi)心的是你現(xiàn)在(好書)表現(xiàn)欲很強(qiáng)，能勇敢的到前面展示自己。
媽媽還一直保留著你進(jìn)學(xué)的第一幅畫，名字喊做“神奇的油畫棒!”老師畫好的框框讓你們用繞毛線的方法涂顏色。你涂的可愛(ài)極了，那時(shí)候你的小手還不能夠控制的很好，即使老師畫的`框框很粗，你仍然經(jīng)常會(huì)畫到框框外面往。
現(xiàn)在的你真的有了很大的進(jìn)步，咱們家屬于你的那面墻上已經(jīng)貼滿了你的“作品”，那些都是媽媽認(rèn)為你畫的比較有想法的畫，真為你的進(jìn)步感到開(kāi)心。
從小班的拍皮球，到中班的呼啦圈，再到大班的跳繩。你似乎都學(xué)的很不輕易。但是，你很努力，你有一股不服輸?shù)木瘛W(xué)幾次不會(huì)的時(shí)候你經(jīng)常委屈的流下眼淚，但是你仍然不會(huì)放棄，你會(huì)含著眼淚繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)。但你也經(jīng)常會(huì)自得忘形，剛會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)就不夠虛心了，就會(huì)驕傲了。媽媽希瞧未來(lái)的你能夠謙虛謹(jǐn)慎一些就更棒了。
你很愛(ài)動(dòng)腦筋，經(jīng)常提出很多希奇的問(wèn)題，你會(huì)問(wèn)“太陽(yáng)既然是個(gè)大火球，那么太陽(yáng)是火星么?”你還會(huì)問(wèn)“恐龍的祖先是什么?”……雖然有時(shí)候媽媽也回答不出來(lái)，但媽媽很愿意每次都跟你一起你學(xué)習(xí)，尋找答案。
當(dāng)然，你所取得種種進(jìn)步都要感謝你的老師。兒子，你是幸運(yùn)的，你的老師都是非常棒的老師哦!葛老師，她真的影響了你。因?yàn)槟闱频礁鹄蠋煆椾撉俸苌駳猓赃�在小班的你就跟媽媽提出要學(xué)鋼琴，要像葛老師一樣神氣的彈鋼琴，這將對(duì)你一輩子都有著深遠(yuǎn)的意義;趙老師是很慈愛(ài)和藹的，她總是很細(xì)心的照顧你們的生活起居。小孩子難免會(huì)把握不住自己吃喝拉散，總瞧見(jiàn)趙老師很辛勞的幫你們換，幫你們洗。真的很感謝她!今年新調(diào)過(guò)來(lái)的張老師一瞧就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師，年紀(jì)稍大，但笑起來(lái)真的還像個(gè)孩子。班里的孩子們都很喜歡她。
這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)WOMEN深情的謝意：“親愛(ài)的幼兒園所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝您們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺信?無(wú)論WOMEN走到哪里，WOMEN的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，各位老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、漂亮、幸福!同時(shí)，深深祝福所有大班的小朋友都能健康!快樂(lè)!在新的里程中能收獲更多友誼，更多知識(shí)，更多喜悅!祝愿所有善良的人們，明天會(huì)更好!”
寫畢業(yè)的感言8
時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，再過(guò)幾天，WOMEN就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里，面對(duì)生疏的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi)，是小何老師和呂老師用溫?zé)岬氖掷×宋�，照顧我、呵護(hù)我，幫助我成長(zhǎng)。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說(shuō)說(shuō)我們的心里話：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛勞了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!
我們也是最可愛(ài)的好孩子，在你們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大了!
機(jī)關(guān)幼兒園，我們愛(ài)你!
親愛(ài)的老師，我們謝謝您!
快畢業(yè)了，小何老師打來(lái)電話，商量著在月亮班畢業(yè)活動(dòng)這一天，讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽(tīng)了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后，因時(shí)間緊迫，只有一個(gè)晚上的預(yù)備時(shí)間，媽媽就整理了一篇最簡(jiǎn)單、最易記憶和背誦，但也是最誠(chéng)摯的`小感言。第一次朗讀時(shí)，想著快樂(lè)的三年時(shí)光和即將到來(lái)的別離，鬧兒哭了，小家伙一直是個(gè)善感而又多情的孩子。媽媽安慰，畢業(yè)雖然意味著分別，但也意味著成長(zhǎng)，在離開(kāi)幼兒園的不舍中，也會(huì)有即將進(jìn)進(jìn)小學(xué)校園的喜悅。鬧兒似懂非懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒(méi)能止住流下的眼淚。
鬧兒說(shuō)，媽媽，我有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一我上臺(tái)時(shí)，覺(jué)得難為情了怎么辦呀?呵呵，傻寶貝，一個(gè)人站在臺(tái)前，面對(duì)著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們，誰(shuí)會(huì)不緊張呢。沒(méi)關(guān)系，只要有著最充分的預(yù)備，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，才是最好的演說(shuō)狀態(tài)。而且，只要?jiǎng)倮瓿扇蝿?wù)，媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來(lái)，有了這么貼心的獎(jiǎng)勵(lì)，保證完成任務(wù)。呵呵，自從幾個(gè)月前，爸爸從深圳出差回來(lái)，講述了深圳電臺(tái)對(duì)肯德基原材料的曝光后，媽媽總是心有陰影，勸說(shuō)鬧兒要健康食品。雖然有時(shí)不免有些“恃寵而驕”，但媽媽承認(rèn)鬧兒其實(shí)一直是個(gè)乖孩子，和媽媽一起，已有大半年沒(méi)有踏進(jìn)炸雞店的大門。上個(gè)星期，大姨帶著幾個(gè)孩子往吃點(diǎn)心，鬧兒說(shuō)，大姨，我還是吃個(gè)冰激淋吧，媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道，鬧兒硬是只吃了幾根薯?xiàng)l和飲料�？墒�，某天早晨醒來(lái)，鬧兒嘴角帶著笑意，說(shuō)，媽媽，我剛剛做了一個(gè)好美的美夢(mèng)，在夢(mèng)里，我正大口大口地吃著漢堡呢，好香呀，我都要流口水了。哈哈，理智的堅(jiān)持始終沒(méi)法反抗內(nèi)心的歡喜，不健康的食品又不是毒品，趁此機(jī)會(huì)，又當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)又作誘惑，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
晚上的預(yù)備枯燥但也有樂(lè)趣，在爸爸媽媽非專業(yè)的指點(diǎn)下，用了晚飯后一個(gè)小時(shí)的散步時(shí)間，鬧兒已能初步把握要點(diǎn)。第二天，在家長(zhǎng)代表發(fā)表完出色的感言后，終于到了鬧兒的上場(chǎng)時(shí)間，媽媽站在家長(zhǎng)席上，心怦怦直跳，不確定鬧兒第一次一個(gè)人的演說(shuō)，會(huì)不會(huì)順利而成功。遠(yuǎn)見(jiàn)鬧兒倒是不慌不忙，鎮(zhèn)靜地站到大伙前面，拿起話筒，吐辭清楚，語(yǔ)調(diào)適中，情感與場(chǎng)景相符。當(dāng)然，從鬧兒微微縮起的肩膀，媽媽知道，小家伙還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。媽媽站起來(lái)，用手機(jī)拍攝下了這一刻，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，鏡頭有些模糊，而且晃動(dòng)的厲害，但是清楚的語(yǔ)音，還有如潮水般的掌聲，還是記錄下了這一刻的出色。
這孩子膽子真大……恩，講得也不錯(cuò)。媽媽聽(tīng)著身后家長(zhǎng)的交口稱贊，心里當(dāng)然是毫不掩飾的開(kāi)心和驕傲。
還有幾天，鬧兒真的要畢業(yè)了，這是鬧兒人生的第一個(gè)畢業(yè)，媽媽有很多話想說(shuō)，也有很多很多的祝福。坐定，卻又不知從哪里講起。好吧，來(lái)日方長(zhǎng)，先祝一切安好
寫畢業(yè)的感言9
“親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時(shí)并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的.笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，此時(shí)要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見(jiàn)了，陪我>克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，此時(shí)給我快樂(lè)的老師同學(xué)。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
寫畢業(yè)的感言10
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，你我已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的.去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總�(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方！
生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！
有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！
與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！
真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！
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