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策劃書

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-19 22:53:28 策劃書 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4篇

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的和背景

有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4篇

  本次房地產(chǎn)開盤活動(dòng)初定時(shí)間為XX年6月19日,星期六。從XX年度至今年五月份在億萬酒店項(xiàng)目的推廣,再加上5月下旬開始的媒體推廣到現(xiàn)在,太極景潤花園在市場上已經(jīng)具有一定的知名度,通過媒體推廣和銷售接待,客戶群對項(xiàng)目的了解已經(jīng)趨于成熟,同時(shí)根據(jù)從6月6日到現(xiàn)在的項(xiàng)目銷售情況統(tǒng)計(jì)說明,項(xiàng)目的已放號客戶群中準(zhǔn)客戶所占比例較大,預(yù)計(jì)到開盤前夕,項(xiàng)目放號量將會持續(xù)增加,因此開盤活動(dòng)的市場背景條件應(yīng)該說是比較成熟的,同時(shí)通過一段時(shí)間的推廣,項(xiàng)目也已到了必須開盤的時(shí)候,再推遲勢必會造成客戶的流失。

  房地產(chǎn)開盤活動(dòng)緊緊圍繞銷售為中心,通過一系列的包裝等工作,在開盤后兩天內(nèi)爭取達(dá)到30~40%的'成交率,同時(shí)將太極景潤花園的市場知名度和美譽(yù)度擴(kuò)大化,為一期項(xiàng)目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月19日(星期六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  太極景潤花園項(xiàng)目銷售中心現(xiàn)場

  四、房地產(chǎn)開盤策劃方案主題思路定位

  強(qiáng)調(diào)氛圍,突出品位,提升檔次,有條不紊,圓滿成功

  1)通過開盤當(dāng)天在周邊及現(xiàn)場的包裝和慶典活動(dòng),給項(xiàng)目渲染出濃烈的喜慶氛圍,突出表現(xiàn)項(xiàng)目的開盤盛典。

  2)通過在售房部現(xiàn)場的包裝和水酒供應(yīng),工作人員的細(xì)微服務(wù)來突出表現(xiàn)項(xiàng)目的品位和檔次,讓到來的客戶都能從現(xiàn)場感受到一種尊貴感和榮譽(yù)感。

  3)通過合理的區(qū)域劃分,有效的活動(dòng)流程安排,現(xiàn)場工作人員工作職責(zé)的合理分配以及對客戶關(guān)于選房、購房流程的講解和傳達(dá),有條不紊地對開盤當(dāng)天的現(xiàn)場人流人群進(jìn)行有效合理的控制,以使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場感覺有次序、有、層次,整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場有條不紊。

  4)通過一系列的工作輔助,最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理,充分利用好銷控掌握的方法,以置業(yè)顧問來積極調(diào)動(dòng)購房者的迫切心態(tài),以使之達(dá)到成交,簽定相關(guān)合約。

  五、房地產(chǎn)開盤活動(dòng)現(xiàn)場規(guī)劃布置方案

  1)現(xiàn)場布置

  A在售樓部立柱前根據(jù)場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個(gè),后設(shè)背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用,整個(gè)舞臺主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。

  B售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè),汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設(shè)紅色地毯,售樓部前廣場設(shè)空飄若干。

  C舞臺前設(shè)坐椅兩排,20個(gè)位置左右,供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。

  2)外圍道路布置

  A塔南路兩側(cè)按排號活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì),插上彩旗。

  B項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。

  C在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè),以達(dá)到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。

  3)售樓部分區(qū)布置及其他布置

  A售樓部內(nèi)部分為4個(gè)區(qū)域

  a、選房區(qū):主要用做通知到的放號客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算,進(jìn)行選房,確定房號,并簽署相關(guān)協(xié)議。

  b、簽約區(qū):主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金,履行相關(guān)手續(xù)。

  c、展示區(qū):主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。

  d、休息區(qū):原洽談區(qū)位置,主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注:選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域,意向性劃分。

  B其他區(qū)域

  a、活動(dòng)區(qū):售樓部門口廣場,用作開盤活動(dòng)、剪彩等,同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。

  b、休閑區(qū):用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。

  4)新客戶排號臺:設(shè)在售樓部入口右側(cè),立柱之后,用作新客戶臨時(shí)排號之用,同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺之用。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風(fēng)采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個(gè)孩子英語學(xué)習(xí)的`潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會到學(xué)英語、用英語的快樂,從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題:感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)安排

  1、英語視聽世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

 。1)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)(后勤處配合)

 。2)電子屏幕出示主題標(biāo)語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語。L動(dòng)播放每日一句英語勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

 。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

  (4)學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

  (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

 。6)經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。(xx負(fù)責(zé))

  2、英語小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

  (1)選擇三十名三、四年級學(xué)生(每班三個(gè))做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學(xué)問好。

 。2)校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

  3、英語活動(dòng)秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學(xué)生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內(nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫明班級學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

  三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

  四年級:每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語教師)

  五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

  六年級:英語作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評選優(yōu)秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺帳,撰寫好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

  2、英語教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確;顒(dòng)的圓滿順利完成。

  3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  第一部分

  活動(dòng)目的:提升品牌形象,推進(jìn)服務(wù)及品牌影響力

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日——20xx年12月25日

  活動(dòng)主題:繽紛飛舞——狂歡圣誕

  主題要素:狂歡優(yōu)惠服務(wù)

  主題闡述:主題突出了借近年來流入我國的洋節(jié)——圣誕節(jié),為顧客送狂歡送利的服務(wù)心愿。

  活動(dòng)地點(diǎn):店面及周邊區(qū)域

  主題傳達(dá)表現(xiàn):

  貫穿于活動(dòng),形成主體表現(xiàn)。

  有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。

  所有用品標(biāo)示。

  所有宣傳表現(xiàn)。

  社會影響與口碑傳播。

  活動(dòng)概述:活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

  目標(biāo)一:樹立圣誕節(jié)期間活動(dòng)影響力珠寶業(yè)強(qiáng)勁品牌。

  目標(biāo)二:通過本次活動(dòng),使之與之后月份的國家節(jié)日相關(guān)活動(dòng)形成持續(xù)呼應(yīng),運(yùn)用形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng),促進(jìn)銷售。

  目標(biāo)三:力爭在活動(dòng)地的市場認(rèn)知率有進(jìn)一步的`提高。

  活動(dòng)訴求對象:活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)域年齡在18——35歲的人群。

  訴求元素:狂歡與優(yōu)惠圣誕節(jié)珠寶活動(dòng)

  活動(dòng)形式:以狂歡、優(yōu)惠、饋贈(zèng)及游戲類活動(dòng)為主,配合圣誕節(jié)狂歡這一主題。

  第二部分

  活動(dòng)環(huán)境布局及氛圍營造總體原則:

  緊密結(jié)合主題,形成主題表現(xiàn)。

  突出狂歡和時(shí)尚,形象傳達(dá)及視覺效果。

  所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO,主體宣傳物標(biāo)示“繽紛飛舞——狂歡圣誕”主題。

  片區(qū)分工

  布局規(guī)劃:

  鄰近街口指示牌宣傳(10個(gè))。

  商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)DM單發(fā)放(10000份)。店外

  門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的刀旗(30個(gè))。

  門前設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。

  門口用圣誕特有氣氛營造裝飾品裝飾。店內(nèi)

  門口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處,向入場者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。(小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具)

  設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的指示牌(10個(gè))

  店頂部及貨架處用氣球及圣誕氣氛的裝飾品裝飾。

  店頂端懸掛POP掛旗(50份)。

  店內(nèi)主題海報(bào)宣傳(3份)。

  店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺,擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品,并提供咨詢服務(wù)。

  店內(nèi)主題展板宣傳(5塊)

  向參與活動(dòng)客戶發(fā)放印有標(biāo)識的手提袋等用品。

  現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。

  第三部分:活動(dòng)實(shí)施方案

  活動(dòng)方式(概要):

  1、自12月18日起凡在購物滿800元以上的顧客,憑購物小票于總服務(wù)臺記錄,并可以參加圣誕活動(dòng)當(dāng)天的“搶寶大比拼”活動(dòng)。

  2、報(bào)名時(shí)間為12月17日——12月24日下午17:00點(diǎn)整。

  3、所搶珠寶均為公司為此次活動(dòng)而專配的瘋狂低價(jià)珠寶。

  4、顧客在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所搶商品歸顧客所有,并根據(jù)所搶商品價(jià)值高低最后評定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  活動(dòng)評估:

   1、通過一個(gè)星期時(shí)間的人氣集合,當(dāng)晚參與活動(dòng)的人員只多不少。

  2、眾多珠寶,其價(jià)值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于購物最低標(biāo)準(zhǔn),迎合了眾多顧客貪便宜的心理,參與性加強(qiáng)。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,使人過目不忘。

  首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內(nèi)員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個(gè)大型圣誕花車(東風(fēng)車加圣誕噴畫框架),圣誕老人站在花車上沿街派送圣誕糖果!也可在賣場內(nèi)隨機(jī)派發(fā)糖果!此舉可迅速在商圈內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)烈的洋節(jié)日刺激感。

  現(xiàn)場優(yōu)惠細(xì)則:進(jìn)門有喜

  凡活動(dòng)日期內(nèi)每天前10名購物者,送價(jià)值688元的鉆石戒指一枚。并于活動(dòng)期間每天定時(shí)限量發(fā)售價(jià)格68元的彩金戒指22枚。

  1:凡于活動(dòng)當(dāng)天購物滿1000元在A區(qū)隨意抽取一個(gè)襪子,內(nèi)有小禮品(價(jià)值¥30—50元);

  2:凡于活動(dòng)當(dāng)天購物滿20xx元在B區(qū)隨意抽取一個(gè)襪子,內(nèi)有小禮品(價(jià)值¥50—100元);

  3:凡于活動(dòng)當(dāng)天購物滿3000元在C區(qū)隨意抽取一個(gè)襪子,內(nèi)有小禮品(價(jià)值¥100—200元);

  4:凡于活動(dòng)當(dāng)天購物滿4000元以上者,在D區(qū)隨意抽取一個(gè)襪子,內(nèi)有小禮品(價(jià)值¥200—500元)。

  宣傳階段劃分:

  第一階段活動(dòng)前宣傳

  宣傳時(shí)間:20xx年12月15日

  宣傳形式:告知宣傳

  宣傳內(nèi)容:傳達(dá)活動(dòng)即將舉行信息信息傳達(dá)要素:

  企業(yè)形象

  服務(wù)理念

  活動(dòng)的主題及內(nèi)容

  活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn)

  媒體安排:以報(bào)紙媒體、DM為主。

  具體報(bào)紙媒體為《中國黃金報(bào)》、《地方晚報(bào)》、《寶玉石周刊》、《深圳珠寶網(wǎng)》等媒體......DM單共計(jì)10000份。

  通過3種渠道宣傳:

  A、派人員分片區(qū)發(fā)送

  B、報(bào)紙夾頁

  C、郵寄

  報(bào)紙:提前一周發(fā)文

  第二階段活動(dòng)后宣傳

  宣傳時(shí)間:20xx年12月26日

  宣傳形式:軟文宣傳

  宣傳作用:活動(dòng)效果鞏固費(fèi)用預(yù)算。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  主持人2或4人:

  開場白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  ABCD:大家好!

  A:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!

  B:二年來,我們在學(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進(jìn)步!

  C:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋,用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié)的來臨。

  D:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

  A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  D:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

  A:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?

  B;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

  C:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!

  D:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

  ABCD:***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

  文藝節(jié)目

  全部活動(dòng)時(shí)長:1小時(shí)

  1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?

  2.樊智勇獨(dú)唱

  3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

  4.歌曲

  5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

  6.歌曲

  7.游戲

  8.男女對唱

  9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

  結(jié)束詞

  A:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

  B:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

  C:我們的`青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。

  D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  ABCD:今天晚會到此結(jié)束。

  以下游戲任選一個(gè):

  1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

  2、夾乒乓球:在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。3、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點(diǎn),腳落地重來,先跳到終點(diǎn)為勝;

  4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;

  5、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  7、結(jié)對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  8:擊鼓傳花

  道具:鼓或音樂、花

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí),花就開始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。

  9:尋寶大行動(dòng)

  道具:“寶物”(一般為字條)

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  10:成語(或詞語、詩)接龍

  道具:無

  參加人員:集體

  游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。

  10:頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè)、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力,不能用身體的其它部位

  11:明星秀

  道具:電影或錄像、歌舞表演

  參加人員:自定

  游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然后由觀眾評出最佳模仿者。

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