【推薦】主題活動策劃三篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè),而我們學(xué)校還沒有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語,為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。
二、活動目的
1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價(jià)值。
2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。
3. 通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運(yùn)。
三、活動參與者
我們村在各大高校的在校學(xué)生,也可以邀請其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友
四、活動時(shí)間
從XX年暑假開始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動
XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成
XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成
依此類推
實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,
依此類推
每天上課時(shí)間
上午:
7:30—8:00 早自習(xí)
8:00—8:50 英語
9:00—9:50 數(shù)學(xué)
10:00—10:50 語文
下午:
2:30—3:20 英語
3:40——5:00 自然,品德,集體活動
五、支教方式
1、分小組教學(xué)
3——4年級為一個(gè)班
5——6年級為一個(gè)班
初一——初二為一個(gè)班
2.課程設(shè)置:
各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:
語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué):講授高年級數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。
英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的'對話、小故事等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、集體做運(yùn)動
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動,教學(xué)生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動,把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
六、愛心社教學(xué)安排
1、要注意因材施教,針對低年級的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識教育為主,了解他們的思想動態(tài),開展思想品德教育;針對高年級的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué),開展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運(yùn)。
2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡述于該年級教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱
4.各年級教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長保管,然后傳向下一年的愛心社社長
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野
6.對于支教對象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭,我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)
7.我們的活動完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi),可以向村委會申請報(bào)銷
8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,若有事情盡快與家長取得聯(lián)系。
七,組織形式
從XX屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛心社社長。
各小學(xué)六年級班長務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來,我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
八、過程概要
。1)在活動前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
。2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
。3)于活動開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。
。4)于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
主題活動策劃 篇2
一、 活動時(shí)間:4月16日——5月22日
二、 活動流程:
(一)開幕式
1.活動流程:(1)活動時(shí)間:5月7日
(2)活動地點(diǎn):知音廣場
2.活動內(nèi)容:
。1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣
。2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點(diǎn)
。3)免費(fèi)品茶。我們會設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司;顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)
。4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展,是同學(xué)問更了解茶的.文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強(qiáng)民族自豪感與愛國情操
(二)茶道演講比賽
1.活動時(shí)間:初賽4月24日 決賽5月14日
2.活動流程:
1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場,進(jìn)行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評選,選出10人進(jìn)入決賽。
2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會進(jìn)行知識的問答。最后綜合評定,決出名次
3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。
(三)花茶飄香
1.活動時(shí)間:5月21日
2.活動地點(diǎn):三號樓前
3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生
4.活動安排: 9點(diǎn)活動正式開始,免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈送品嘗養(yǎng)生花茶
(四)你追我趕對對碰
1.活動時(shí)間:5月22日
2.活動地點(diǎn):五環(huán)體育場
3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽。。
。3)比賽一大組為時(shí)15分鐘,根據(jù)茶的組抓到的對應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏
(五)茶藝培訓(xùn)
1.活動時(shí)間:5月15日
2.活動地點(diǎn):教室
3.活動參加人員:全體在校學(xué)生
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座
1.主講人: 丁兆堂
2.活動對象:全體同學(xué)
3.講座時(shí)間:5月8日
4.參加人員:對茶文化感興趣的同學(xué)
5.活動地點(diǎn):教室
(七)韻香茶具講座
1、主講人:趙永厚
2.活動時(shí)間:5月20日
3、活動地點(diǎn):教室
4、參加人員:全校對茶感興趣的同學(xué)
5、活動流程:
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4 、現(xiàn)場提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
主題活動策劃 篇3
一、活動單位:承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組
二、活動參與者:實(shí)習(xí)小組成員、初二年級部分學(xué)生
三、活動主題:推廣普通話,重建校園廣播站
四、活動時(shí)間:20xx年9月
五、活動目的:為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。
六、具體計(jì)劃
前期準(zhǔn)備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
七、活動預(yù)期效果
通過此次團(tuán)日活動,不僅提高我們的`普通話水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
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