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策劃書

活動策劃

時間:2023-03-21 22:22:03 策劃書 我要投稿

【實用】活動策劃集錦六篇

活動策劃 篇1

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

【實用】活動策劃集錦六篇

  一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

  2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數(shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的`啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人

  故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、活動組織及分工安排:

  顧問:

  評審小組:

  市xx小大隊

活動策劃 篇2

  活動目標:

  1、初步學習撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調能力。

  2、認識紅、綠、藍三種顏色,知道多種顏色在一起就是彩色。

  活動準備:

  教具:小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學具:小盤子、小白兔、紅、黃、藍三色蠟光紙活動過程:

  (一)導入活動今天,小白兔過生日,它邀請了許多的小動物來參加它的生日聚會,它們都穿著漂亮的衣服。聽!誰來了?跟小牛打個招呼吧!

 。ǘ┱J識紅、綠、藍三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎?誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色的?(完整講述)噢,今天,小牛穿了一件紅顏色的衣服,真漂亮。

  2、看!誰一跳一跳的走來了?我們來學小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么顏色的呢?完整講述。

  3、聽!哪個小動物又來了?“喵—”誰來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服?(完整講述)小結:小動物們都穿著不同顏色的衣服,小牛穿上了什么顏色的衣服?小青蛙穿了一件什么顏色的衣服?小貓又穿了一件什么顏色的衣服?再次復習三種顏色4、小動物們的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你會穿一件什么顏色的衣服呢?幼兒自由回答。那,我們來幫它小白兔做件新衣服吧。

  (三)學習撕貼的技能今天,老師帶來了一張紙,它是什么顏色的?它叫蠟光紙?次沂窃趺磶托“淄米鲆路摹

  手指緊緊把紙拿,輕輕撕個小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一個小長條,擠一點,撕一下,撕出一個小方塊,輕輕放進盆子里。伸出小手來學一學。請個別幼兒操作。

  最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。

  老師在旁邊的桌子上為小朋友準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟光紙,請小朋友選一個你喜歡的顏色,比一比,誰撕得又快又好,先撕好的'小朋友,老師先吧小白兔送給他。

  請小朋友帶著你的小白兔,告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服?請小朋友結束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立,做黃衣服的請起立,做藍衣服的請起立。

  (四)認識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮,表揚表揚自己。今天,老師也幫小白兔做了一件新衣服,這件衣服上都有什么顏色呢?

  許都顏色放在一起好看嗎?它有個好聽的名字叫彩色,一起說一說。

 。ㄎ澹┙Y束小白兔穿上新衣服真開心,也邀請我們去參加它的生日聚會呢,聽!聚會馬上要開始了,吃蛋糕去。

活動策劃 篇3

  一、 活動主題:

  娛樂放松身心,增進相互了解。

  二、 活動目的:

  1、 豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;

  2、 加強學院學生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;

  3、 對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

  三、活動意義:

  1. 增進兩個部門干事之間的友誼;

  2. 為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;

  3. 通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。

  四、 活動時間:

  20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)

  五、活動地點:

  常州市青楓公園

  出游方式:公共汽車

  景點介紹:

  青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

  六、活動負責人及參與人: 負責人:劉建上,

  參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

  七、 活動內容:

 。ㄒ唬 活動前期

  1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的`協(xié)調和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點名;

  2、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;

  5、 部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。

 。ǘ┗顒悠陂g 1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最后集合回校;

  2、 游覽過程中可穿插小游戲,調節(jié)活躍氣氛,如:

  a、真心話游戲

  用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)

  b、報紙游戲

  在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)

  c、快樂傳真

  選出一組人,當?shù)谝粋人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

  d、K歌賽

  以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。

  3、 游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。

 。ㄈ 活動后期

  1、兩部門干事集合后一同回校;

  2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

  八、經(jīng)費預算;

  集體采購零食瓜果——100元

  九、 注意事項:

  1、部門干事務必準時到場;

  2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等;

  3、以防聯(lián)誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;

  4、聯(lián)誼結束后大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;

  5、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。

活動策劃 篇4

  一 、活動目的

  揚州大學社團聯(lián)合會組織的大學身素質拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。

  二 、活動主題

  友誼 合作 拼搏

  三 、活動分析

  充分利用了揚州大學和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四 、前期準備

  (一)時間安排:

  活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。

  (二)具體事務安排:

  1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人

  2購買、準備活動道具

  3工作人員簡單培訓,分工

  五 、活動流程

  (一) 第一天活動:

  工作人員于8:00提前到達大學生活動中心,進行一些準備。

  早晨8:30于大學生活動中心集合

  9:00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。

  1、排序分隊

  依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。

  2、隊員交流

  在不告知下面游戲內容的`情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。

  3、友情鏈接

  (打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)

  各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

  4、福爾摩斯

  (考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)

  每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。

  5、坐長城

  (調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協(xié)作互信精神)

  各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。

  6、四人五腳

  (考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)

  每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  7、火車快跑

  (考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)

  每隊另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  8、在活動進行之后,進行燒烤。

  大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。

  9、在下午4:00左右合影。

  (二) 第二天活動:

  早晨8:30于大學生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊,負責安全。

  9:00準時出發(fā),按既定路線行車。

  11:00到達安排好的中途休息點,進餐

  14:30按既定路線返回。

  注意事項:本活動注意安全

  (個人覺得素質拓展不應局限于學校附近,可以安排騎車野外露營)

  (三) 第三天活動:

  比賽道具:

  地圖 20張

  號碼牌、檢查卡片 50個

  計時器 4~5個

  桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)

  礦泉水 獲獎證書、比賽獎品

  1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。

  2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。

  3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。

  4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從荷花池校區(qū)操場出發(fā),必須在兩個半小時內找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。

  5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。

  起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。

  比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。

  六 、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)

  3、制作宣傳板,擴大活動效果。

  七 、經(jīng)費預算

  暫定

  八 、活動主辦方

  主辦:

  策劃:人資部

  人資部聯(lián)系方式:

活動策劃 篇5

  、活動名稱

  學生社團聯(lián)合會繽紛活動日系列活動之游園會

  二、活動主題

  快樂大闖關

  三、活動目的

  為了響應社團聯(lián)合會舉辦的繽紛社團日系列活動,我們瀚軒棋社邏輯推理協(xié)會、書友會和毽球協(xié)會展開合作,將積極推出各具有特色的節(jié)目。希望通過游園會豐富多彩的闖關小游戲,提高廣大同學的各方面的能力。同時,豐富了校園生活,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,促進同學間的`溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,加強團結,放松心情,有所收獲。

  四、主辦單位:吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會瀚軒棋社對象

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會邏輯推理協(xié)會

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會書友會

  吉林大學珠海學院學生社團聯(lián)合會毽球協(xié)會

  活動

  全體在校學生

  五、活動形式

  游園會擬設二十個闖關小游戲,每通過一關可拿到一枚印章,根據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎品。游戲設計遵循四大社團的協(xié)會特色,活動旨在通過輕松的小游戲等形式使大家在放松心情的同時,可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參與者玩有所獲。

  游戲名稱如下(具體游戲規(guī)則略):

  毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點

  六、活動時間

  5月23日15:00——17:30

  七、活動地點

  大學生活動中心門前廣場

  八、活動前準備

  5月13日完成策劃書。負責單位:瀚軒棋社

  5月13日協(xié)會完成設計好各自的小活動,確定規(guī)則,確定獎品。

  5月16日前完成海報,通知等設計工作,并交由社聯(lián)審批。負責單位:邏輯推理協(xié)會

  5月21日完成獎品的購置,負責單位:毽球協(xié)會。

  5月21日協(xié)會完成各自物品的準備、購置。

  5月21日協(xié)會根據(jù)情況最后統(tǒng)一確定好各小活動的積分方式。

  5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設計。負責單位:書友會。

  九、活動流程

  14:00——14:30協(xié)會布置各自的小活動現(xiàn)場。

  14:20——15:00協(xié)會共同布置好總體會場。

  15:00——17:00活動開始

  17:00——17:20活動決賽,各協(xié)會收拾各自小活動現(xiàn)場。

  17:20頒獎活動和清理會場。

活動策劃 篇6

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,加強學生的.思想政治教育,同時為了進一步宣傳學校,力爭創(chuàng)三星級學校,特制定本學期青年志愿者活動方案:

  一、活動主題:我為校園做貢獻

  二、活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月31日

  三、活動地點:本校內

  四、參加人員:

  五、活動目的:通過本次活動,使學生能自覺地珍惜學校榮譽、維護學校形象、增強愛校意識,積極宣傳學校成就、促進學校發(fā)展,以更高的激情、熱情和真情投入到學校創(chuàng)三星的各項活動中,為學校創(chuàng)三星做貢獻。

  六、活動內容

  1、在全校宣傳學校的各個方面,了解學校的基本情況。

  2、動員全校師生積極加入三星創(chuàng)建工作中。

  3、參加學校一些力所能及的創(chuàng)星工作,為創(chuàng)星做貢獻。

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