精選活動(dòng)策劃模板集錦八篇
活動(dòng)策劃 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,現(xiàn)就***街道XX年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然為主題,以講文明樹新風(fēng)為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,按照貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際為原則,組織動(dòng)員廣大志愿者開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),努力提升居民群眾的知曉率和參與率,為建設(shè)幸福***營造良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
以3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為重點(diǎn),將整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)貫穿全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大力弘揚(yáng)雷鋒精神,廣泛營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
開展學(xué)雷鋒宣傳月活動(dòng),不斷提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。各社區(qū)要在3月份部署開展學(xué)雷鋒活動(dòng),利用多種宣傳形式,廣泛宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織召開學(xué)雷鋒座談會(huì),總結(jié)交流學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)動(dòng)廣大居民、機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)員工廣泛開展學(xué)雷鋒大家談活動(dòng),深化對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),使學(xué)雷鋒活動(dòng)能夠深入人心,變成個(gè)人的自覺行為。
(二)大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),積極營造人人參與的良好局面。
1、大力開展“學(xué)習(xí)十八大,講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要結(jié)合十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳,組織動(dòng)員廣大志愿者,深入開展傳播文明理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神,引導(dǎo)單位職工和社區(qū)群眾知禮儀、重禮節(jié)、講文明,守道德,自覺參與文明實(shí)踐活動(dòng)。在重要地段、居民小區(qū)和人員密集場(chǎng)所,設(shè)立宣傳服務(wù)臺(tái),發(fā)放宣傳材料,開展文明禮儀宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們規(guī)范自已的言行,自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現(xiàn)象。結(jié)合文明餐桌活動(dòng),積極宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的理念,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的.生活方式和消費(fèi)模式。
2、大力開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要組織動(dòng)員廣大志愿者,從辦得到,群眾又迫切需要的事情做起,積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極開展以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人以及困難道德模范和身邊好人為重點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),提供生活救助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、關(guān)心關(guān)愛、素質(zhì)提升等志愿服務(wù),努力為他們排憂解難。
3、大力開展平安社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)
積極組織志愿者開展社會(huì)治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作,完善群防群治網(wǎng)絡(luò),以維護(hù)社區(qū)良好的治安穩(wěn)定。要聘請(qǐng)“五老”志愿者擔(dān)任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,就近就便參與互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等校園周邊環(huán)境的監(jiān)督,對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管,引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。要組織社區(qū)內(nèi)具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的紅十字志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)的宣傳,幫助居民不斷提高公共安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、大力開展文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要組織文化志愿者、文化能人以及有文體專長的離退休人員,志愿送演出到小區(qū),傳唱紅歌、誦讀經(jīng)典。指導(dǎo)幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動(dòng),幫助居民樹立健康向上的健身理念,豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
各社區(qū)要將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為推動(dòng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)常態(tài)性工作來抓,將其擺上重要議事日程,認(rèn)真研究部署,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)。
2、注重實(shí)際,突出實(shí)效
各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),走上街頭,深入家庭,讓更多群眾參與。要發(fā)揮各級(jí)各類文明單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的帶動(dòng)作用,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、社區(qū)要制定具體活動(dòng)方案,并于3月10日前報(bào)街道黨辦。
活動(dòng)策劃 篇2
感恩,是一切生靈與生俱來的天性,也是人類社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德!案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕拘艞l,“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德,讓學(xué)生了解父母付出的艱辛,理解父母親的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開展“感恩父母,孝行天下” 主題教育活動(dòng),為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,現(xiàn)特制訂《關(guān)于開展“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)方案》。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:感恩父母,孝行天下
二、活動(dòng)時(shí)間:5月13日——6月13日
三、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
4.增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段
1.主題:“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛——學(xué)會(huì)感動(dòng)”
讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
2.活動(dòng)要求:
。1) 專題升旗儀式。通過國旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
。2)版面、板報(bào)宣傳。通過制作關(guān)于“感恩父母,孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào),來進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。
。3)倡議書。下發(fā)《“感恩父母,孝行天下”活動(dòng)倡議書》 進(jìn)行主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚的文化氛圍,為主題教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。
。4)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“感恩父母,孝行天下”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩父母教育的`主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。
。5)校廣播站組織一次“感恩父母,孝行天下”專題廣播。
第二階段:活動(dòng)開展階段
1.主題:“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情——學(xué)會(huì)溝通”
2.活動(dòng)要求:
。1)走讀生開展“為父母做一件事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
。2)住校生開展“給父母寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況,感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(4)組織全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。
(5)組織全校學(xué)生開展以“感恩父母,孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段
1.主題:“當(dāng)孝敬星,懂感恩情”
2.要求:
。1)在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上,挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,作為“一周之星”的表揚(yáng)人選。
。2)對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。
。3)各班召開主題班會(huì),對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié),并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處,學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母,孝行天下”主題教育活動(dòng)成果展中對(duì)其予以表揚(yáng)和展示。
活動(dòng)策劃 篇3
無論是消息靈通的你,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的你,面對(duì)新團(tuán)體、新工作,你又有什么想法呢?為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開始新工作,為志愿者活動(dòng)服務(wù),我社決定召開全體交流會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:10月26日星期天晚上19:30—21:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):小白樓
三、活動(dòng)對(duì)象:某大志愿者通訊社全體社員
四、活動(dòng)目的:增強(qiáng)社員對(duì)通訊社的了解及對(duì)各自部門的認(rèn)識(shí);促進(jìn)社員之間的相互交流,加深彼此的'感情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
五、活動(dòng)氣氛:輕松、活躍、積極
六、活動(dòng)流程:
1、前期工作:宣傳策劃部及時(shí)通知各部門參加交流會(huì)(各部長負(fù)責(zé)社員)
2、5月3日晚上的安排
1)19:10簽到(各部門負(fù)責(zé)人、社員等),由會(huì)員管理部負(fù)責(zé);打印5份A4的通信錄,讓各位確定自己的聯(lián)系方式,并收集保管好。
2)主持人(副社長)舞蹈,然后介紹此次交流會(huì)的目的、流程等;(要求:主持人注重調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛,提高社員參與的積極性;設(shè)計(jì)好主持稿)——10min
3)各部門負(fù)責(zé)人自我介紹:介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個(gè),來自哪些學(xué)院);相應(yīng)部門所有社員上臺(tái)露面;負(fù)責(zé)人盡量積極 ——20min
4)社員自愿上臺(tái)介紹,控制在5個(gè)內(nèi)(以免出現(xiàn)冷場(chǎng),可事先讓某某帶頭):可談?wù)剬?duì)職位競選的感想,對(duì)本職位的意見看法,自己的心得體會(huì)等;——10min
5)游戲1:唱歌比賽
游戲規(guī)則:
分組:宣傳策劃部、會(huì)員管理部、招募培訓(xùn)部一個(gè)組,文字記者部,攝影攝像部;每組派出三個(gè)精英,聽到由筆記本播放一首歌的開頭,以搶答的形式,接著唱出這首歌;最后累計(jì)最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。
6)自由交流時(shí)間:各社員可走動(dòng),找到各自對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人,互相溝通、交流、了解;也可以不同部門社員之間交流。——20min
7) 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗,會(huì)員管理部古萍示范。然后大家一起動(dòng)起來。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。
7) 游戲3、集體游戲:
給你5分鐘,你能教多少朋友?每人在5分鐘內(nèi)可自由走動(dòng),去交朋友,并要知道其名字和對(duì)方是哪個(gè)學(xué)院的,時(shí)間到后,認(rèn)識(shí)最多人的獲勝,或者分前三名也行,有獎(jiǎng)哦。ㄓ螒蚰康模罕舜苏J(rèn)識(shí)交朋友,也給來自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)平臺(tái)。游戲后說明,成績顯著者,不僅是自己反應(yīng)快,而且要感謝愿意與你認(rèn)識(shí)的朋友,因?yàn)橛兴麄,你才獲獎(jiǎng),所以在以后的工作中也一樣,同樣要感謝你身邊的朋友。
3、交流會(huì)結(jié)束后:收拾場(chǎng)地。把有用的物品拿回本社里。
七、工作安排
1、主持人:副社長鄭森
2、筆記本電腦:文字記者部峻源。
3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂。收集歌曲(15首以上,盡量是大家都會(huì)的老歌)由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。
4、考勤簽到負(fù)責(zé)人(制作簽到表)、收集并保管好社員們?cè)撨^后的通訊錄。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置:電腦屏幕保護(hù)膜(3塊);炫酷彩框(1盒);由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。
6、5月3號(hào)下午4點(diǎn)到小白樓布置場(chǎng)地。會(huì)員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過來幫忙。
八、應(yīng)急措施
1、交流會(huì)時(shí)間沒處理好,與預(yù)測(cè)時(shí)間相差過大:后勤幫忙把握時(shí)間,在一些交流游戲環(huán)節(jié)提示主持人;
廣州志愿者通訊社宣傳策劃部
XX年10月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一、課題的提出
背景:當(dāng)今動(dòng)畫片制作飛速發(fā)展,制作精美、情節(jié)精彩、語言有魅力、音樂有感召力、動(dòng)感效果強(qiáng)的動(dòng)畫片特別吸引小學(xué)生,小學(xué)生都很喜歡看動(dòng)畫片,很多學(xué)生對(duì)很多動(dòng)畫片耳熟能詳,對(duì)很多動(dòng)畫角色崇拜至極,為什么小學(xué)生特別喜歡看動(dòng)畫片?因?yàn)檫@是一個(gè)接近學(xué)生生活的話題,學(xué)生非常感興趣的話題,也正是一個(gè)很好的綜合實(shí)踐課題。
我們準(zhǔn)備這樣來引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)課題的研究,在綜合實(shí)踐課上,我們先播放很多學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片片段給學(xué)生看,然后問學(xué)生你們喜歡嗎?你們還喜歡那些動(dòng)畫片?為什么?激發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的討論、思考。然后建議:我們以《小學(xué)生與動(dòng)畫片?》為題開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)好嗎?探究動(dòng)畫片為什么這樣吸引我們,它對(duì)我們又有什么樣的影響?
二、設(shè)計(jì)理念:
1.體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化的特點(diǎn)。這次主題的選擇,完全是學(xué)生喜歡的,在活動(dòng)中,讓學(xué)生們自己去收集,自己去表演,自己去展現(xiàn)。由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)不同,喜好不同,性別不同,在這個(gè)主題活動(dòng)中,讓他們根據(jù)自己的興趣特點(diǎn),多方位的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在這次活動(dòng)中,我們本著以學(xué)生為研究主體的原則展開,如一開始我們和學(xué)生一起制定活動(dòng)目標(biāo)和討論確定探究的方向和方法等,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又拉進(jìn)了學(xué)生與探究主題的距離。
3.培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,如:辨別是非的能力,合作進(jìn)取的能力,社會(huì)交際和言語表達(dá)的能力,自我展示的能力等等;又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;同時(shí)還體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅。
三、活動(dòng)的目標(biāo)
活動(dòng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo),我們和學(xué)生一起制定本次活動(dòng)的目標(biāo): 情感目標(biāo)
1.通過合作課題小組的集體探究,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和成功感,享受探究、合作、成功的喜悅, 增強(qiáng)自信心,
提高學(xué)習(xí)興趣。
能力目標(biāo)
1.通過上網(wǎng)、去圖書館搜集信息,培養(yǎng)查找、搜集并簡單處理資料的能力。
2.通過與社會(huì)接觸、增強(qiáng)社會(huì)交際能力,語言表達(dá)能力。
3.能以不同的方式展示研究成果, 在活動(dòng)交流中互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn),促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展。
知識(shí)目標(biāo)
1.知道小學(xué)生喜歡什么樣的動(dòng)畫片
2.從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)、分析為什么動(dòng)畫片吸引小學(xué)生
3.從客觀的角度認(rèn)識(shí)動(dòng)畫片對(duì)小學(xué)生的影響
三、活動(dòng)的對(duì)象及課時(shí)
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
課時(shí):15課時(shí)左右
課時(shí)采取彈性課時(shí)制,課內(nèi)與課外相結(jié)合,每周2課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,集中使用與分散使用相結(jié)合,根據(jù)實(shí)際需要還可以與其他學(xué)科打通使用。
四.注意事項(xiàng)
1.開展考察或其他活動(dòng)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生事先寫好行動(dòng)計(jì)劃書,設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具,如筆記本、照相機(jī)等。
2.教師事先要了解學(xué)生外出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容,并爭取家長的支持。
3。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。
4.在活動(dòng)進(jìn)行中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,不要過多地干涉學(xué)生的活動(dòng),更不能用自己的觀點(diǎn)去影響學(xué)生。教師應(yīng)將自己定位于學(xué)生的合作伙伴。
5.在進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)時(shí),不要過分關(guān)注結(jié)果,而應(yīng)注重學(xué)生的體驗(yàn)與感受。
五、活動(dòng)形式:以小組為單位進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
第一階段:準(zhǔn)備階段:主題生成 制定計(jì)劃 (2課時(shí))
第二階段:實(shí)施階段 :分組活動(dòng) 看動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長的影響調(diào)查 (4課時(shí))
第三階段:總結(jié)階段:小組匯報(bào) 分享成果 (4課時(shí))
第四階段:匯報(bào)展示階段 (1課時(shí))
第五階段:評(píng)價(jià)階段 (1課時(shí))
七、活動(dòng)實(shí)施具體過程:
第一階段:準(zhǔn)備階段:自由組合 制定計(jì)劃
具體目標(biāo):確定子課題,建立研究小組;撰寫研究方案,準(zhǔn)備實(shí)施。
活動(dòng)時(shí)間:課內(nèi)2課時(shí)
1、 討論定探究方向和方法
組織學(xué)生討論為什么喜歡看動(dòng)畫片?喜歡看動(dòng)畫片好不好?看動(dòng)畫片對(duì)我們有什么樣的影響?讓學(xué)生在討論中找到自己最感興趣的問題。在這里要引導(dǎo)學(xué)生思考在遇到問題時(shí)除了問老師、家長外怎樣自己找答案,用什么方法(讓學(xué)生說),然后老師總結(jié)學(xué)生說的方法。
2、圍繞主題,展開討論,生成子課題研究內(nèi)容,歸納如下:
1)小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫片
2)看動(dòng)畫片對(duì)我們好的方面
3)看動(dòng)畫片對(duì)我們不好的方面
4)為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫片
3、建立子課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。
(1)、在老師指導(dǎo)下,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。(根據(jù)途徑的不同,分成三大組:采訪組、考察組、網(wǎng)絡(luò)組。)
(2)、以小組為單位,討論設(shè)計(jì)子課題研究方案。(教師參與其中進(jìn)行指導(dǎo),但以學(xué)生意愿為主,不必過細(xì),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握。)
4、交流課題方案,指導(dǎo)完善。
各小組代表介紹自己的課題研究方案。師生共同評(píng)議,完善方案。
注意事項(xiàng):
一般收集資料的方法有上網(wǎng)、圖書館或書店看書、采訪(同學(xué)、家長、路人、專家等)可能學(xué)生還會(huì)想到其它的方法,這時(shí)老師要對(duì)這些方法的可行性進(jìn)行分析。老師預(yù)期審視學(xué)生探究過程中可能出現(xiàn)的問題,給學(xué)生提出來,讓學(xué)生在活動(dòng)中注意。學(xué)生在收集資料中可能遇到的問題有上網(wǎng)搜索的技巧問題、采訪時(shí)有要注意的事項(xiàng)(如采訪前準(zhǔn)備好本次采訪的問題,衣著整潔,有禮貌)、采訪專家要在老師的帶領(lǐng)下等。
各小組在組長的組織下,研究探究方法和具體措施。這里由學(xué)生自己活動(dòng),老師已經(jīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問題事前給學(xué)生提出。但是在學(xué)生活動(dòng)過程中老師還是要審視學(xué)生的方法是否可行。
1)通過上網(wǎng)、去圖書館搜集信息等方式收集信息
2)采訪同學(xué)、家長、行人(老師)、專家
第二階段:實(shí)施階段:分組活動(dòng) 看動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長的影響調(diào)查
一.具體目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白看動(dòng)畫片對(duì)他們成長的`影響,培養(yǎng)學(xué)生采集信息、數(shù)據(jù)并分析的能力。
2、通過活動(dòng),提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、語言表達(dá)、綜合運(yùn)用等能力,引導(dǎo)學(xué)生作好記錄等工作。
二.研究形式1、 調(diào)查、訪談2、 統(tǒng)計(jì)、資料匯編
活動(dòng)時(shí)間:課外1——2周
三.活動(dòng)過程:
1、分組搜集,確定搜集的內(nèi)容。各“研究小組”分頭行動(dòng),通過上網(wǎng)、查閱書
籍、調(diào)查、訪問他人、明白看動(dòng)畫片對(duì)他們成長的影響,遇到解決不了的問
題,可以請(qǐng)家長、老師一起探討、研究。
采訪組:小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫片
考察組:看動(dòng)畫片對(duì)我們好的方面不好的方面
網(wǎng)絡(luò)組:為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫片
2、作好活動(dòng)記錄和研究工作。設(shè)計(jì)表格如下,發(fā)給小組長,負(fù)責(zé)記錄填寫。
整理。各“研究小組”對(duì)自己收集到的資料及過程進(jìn)行整理,并填寫“走訪記錄”、 各小組分工協(xié)作在收集信息之后各組將收集到的信息匯總,整理
四、活動(dòng)指導(dǎo):
(1)、開展考察或其他活動(dòng)時(shí),要事先寫好行動(dòng)計(jì)劃書,設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具,如筆記本、照相機(jī)等。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集資料,鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中要運(yùn)用上網(wǎng)、訪問、調(diào)查、觀察等多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。
(3)、指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究要客觀真實(shí),不能弄虛作假,提高研究的真實(shí)性。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)安全問題。課外外出活動(dòng),必須先征得教師和家長的同意,告知具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
(5)、引導(dǎo)學(xué)生克服實(shí)踐活動(dòng)中的心理和技能障礙,提高學(xué)生交際、口語等能力。
(6)、引導(dǎo)學(xué)生分析研究過程的碰到的困難,鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋靈活應(yīng)對(duì)
第三階段:總結(jié)階段:小組匯報(bào) 分享成果
具體目標(biāo):
(1)、整理資料,提煉認(rèn)識(shí),撰寫結(jié)題報(bào)告。
(2)、交流活動(dòng),反思汲取經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功。
活動(dòng)時(shí)間:課內(nèi)1課時(shí),課外一周
活動(dòng)過程:
(1)、各小組對(duì)研究資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、匯總、篩選、整理、分析研究,形成結(jié)論。教師作相關(guān)指導(dǎo)(如資料有效性分析,剔除無關(guān)材料,表述語言的斟酌,還需要補(bǔ)充調(diào)查的材料收集等)。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程進(jìn)行交流、反思。
(3)、撰寫結(jié)題報(bào)告和體會(huì)文章,教師重點(diǎn)指導(dǎo)課題報(bào)告的撰寫,主要內(nèi)容框架:
《動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長的影響》活動(dòng)結(jié)題報(bào)告
(4)討論課題展示內(nèi)容、形式。
以一起討論各種表現(xiàn)的手段和形式,如展示小報(bào)、表演小品、朗誦、圖片課件展示等,鼓勵(lì)創(chuàng)新展示。
、、 預(yù)期成果形式:研究報(bào)告、體會(huì)文章、成果課件等。
、、 展示交流:
(5)、學(xué)生自行設(shè)計(jì)《動(dòng)畫對(duì)學(xué)生成長的影響》辯論會(huì)方案。各研究小組分工準(zhǔn)備主題會(huì)展示節(jié)目。
第四階段:展示階段:
1、 全班交流
各小組將自己收集整理好的信息,在全班展示,交流。
全班交流后可能有個(gè)生成性問題,有的學(xué)生聽到、看到別人收集的資料之后可能會(huì)改變自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)、感興趣的問題,這時(shí)讓學(xué)生再次分組有利于解決這個(gè)問題,讓學(xué)生在自己最感興趣的組里活動(dòng),是活動(dòng)能夠繼續(xù)開展的前提。
2、分組
學(xué)生展示了自己收集的信息,看了別人的展示之后,對(duì)看動(dòng)畫片這個(gè)可能會(huì)有新的認(rèn)識(shí),學(xué)生按自愿的原則分成
正方:動(dòng)畫片對(duì)我們有好處,可以看多看動(dòng)畫片
反方:我們應(yīng)該少看動(dòng)畫片
3、準(zhǔn)備辯論會(huì)
學(xué)生按照自己的觀念,組成新的小組,各組選出組長,組織組員,制定本組任務(wù),準(zhǔn)備辯論會(huì)。
學(xué)生準(zhǔn)備文字資料、圖片、影視資料等來證明自己的觀點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的情況,如果學(xué)生沒有搞過辯論,可以給學(xué)生看其他學(xué)生的辯論錄象,給學(xué)生提出辯論注意的地方,以便學(xué)生下一步活動(dòng)順利開展
4.唇槍舌戰(zhàn)辯論會(huì)
布置會(huì)場(chǎng),讓學(xué)生分成正、反兩方開展辯論會(huì),辯論會(huì)又是這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示會(huì)。
請(qǐng)家長和領(lǐng)導(dǎo)參加,提出寶貴意見。動(dòng)畫片對(duì)孩子不利的影響。(1)動(dòng)畫片的情節(jié)、動(dòng)作和現(xiàn)實(shí)生活差距太大。有些是人不可能達(dá)到的境界,比如在天上飛等。孩子看多了去模仿,造成嚴(yán)重的后果。(2)很多動(dòng)畫片里面都充斥著暴力行為,孩子看完了,光記住打打殺殺,老是模仿動(dòng)根據(jù)辯論話題(動(dòng)畫片對(duì)我們的影響),分成正方、反方兩組,自行準(zhǔn)備。要求從言行、思想、心理等多方面進(jìn)行考慮。
1.小小辯論臺(tái):
1)辯論話題:動(dòng)畫片對(duì)我們的影響 正方:看電視有好處 反方:看電視有壞
2)辯論規(guī)則:A理由要充分B要認(rèn)真傾聽對(duì)方的發(fā)言,反駁對(duì)方時(shí)要注意文明,要有禮貌。
3)學(xué)生準(zhǔn)備一分鐘后展開辯論。
2.采訪成人眼中的動(dòng)畫片:(分組進(jìn)行采訪,父母組、老師組、專家組)
1)父母:擔(dān)心自己的孩子從中受到不良影響,不同意孩子總看動(dòng)畫片,應(yīng)好好讀書,節(jié)假日休息是再看。
2)老師:建議孩子看看新聞、時(shí)事,平時(shí)多多看課外書,適時(shí)看動(dòng)畫片。
3)專家:看動(dòng)畫片是孩子們一個(gè)業(yè)余的途徑,也是一個(gè)成長的途徑,更是一個(gè)收藏快樂的途徑。動(dòng)畫片與孩子天生就沒有距離,也可以說動(dòng)畫片在某種程度上伴隨著孩子的成長。一、孩子在看動(dòng)畫片有利的方面:(1)有利于孩子的語言發(fā)展。(2)動(dòng)畫片能擴(kuò)展孩子的知識(shí)面。動(dòng)畫片所涉及的內(nèi)容也是十分豐富,就如《藍(lán)貓》這個(gè)節(jié)目涉及到宇宙、地球、土地、河流到科技、軍事,再到人倫、藝術(shù),無不干涉,各領(lǐng)域的一些基本知識(shí)、都以一種生動(dòng)活潑的形式走入幼兒的心里。(3)動(dòng)畫片能擴(kuò)展孩子的思維。在孩子觀看動(dòng)畫片時(shí)可以孩子的發(fā)揮想象,孩子看完動(dòng)畫片之后,可以讓孩子對(duì)故事情節(jié)的改編畫片中的打斗動(dòng)作,經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。如:《奧特曼》,多數(shù)孩子看了這部動(dòng)畫片都學(xué)會(huì)了打人,男男女女都在學(xué)奧特曼打怪獸,孩子在與同伴玩耍時(shí)都會(huì)把同伴當(dāng)作怪獸。(3)孩子很喜歡看動(dòng)畫片,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前看一兩個(gè)小時(shí),作業(yè)、預(yù)習(xí)等等全部拋在腦后。(4)對(duì)孩子來說,比看電視更重要的是培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,孩子如果習(xí)慣于看輕松愉快的動(dòng)畫畫面,就可能對(duì)需要費(fèi)點(diǎn)力氣的閱讀不感興趣。
(5)除了經(jīng)常提到的兇殺暴力的渲染,另外一個(gè)因素也不能忽視,那就是沉溺于動(dòng)畫片的世界。即使再優(yōu)秀的動(dòng)畫片,青少年一旦成癮,就會(huì)在其成長過程中留下傷害,比如產(chǎn)生孤僻癥,出現(xiàn)人際障礙。三、父母要篩選動(dòng)畫片,給孩子提供健康、積極的動(dòng)畫片,勿讓孩子停留于消極被動(dòng)的欣賞瀏覽者的角色,應(yīng)隨機(jī)引導(dǎo)孩子談?wù)、比較、評(píng)價(jià)動(dòng)畫片中的人物、情節(jié),讓孩子講述其中優(yōu)美的文學(xué)語言,真正體驗(yàn)其精神實(shí)質(zhì)。
5.小結(jié)
老師對(duì)本次辯論會(huì)進(jìn)行小結(jié),辯論不要求有結(jié)果,只要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到看待任何事要全面,不能片面的認(rèn)為它好或是不好。
第五階段: 評(píng)價(jià)階段
具體目標(biāo):對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的參與態(tài)度、情感體驗(yàn)及獲得的知識(shí)、技能等進(jìn)行評(píng)價(jià),以正面激勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行小課題研究的興趣。
活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)
1.說我的心里話
學(xué)生通過填寫“說說我的心里話”一表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行一次自我反思,并在交流中相互促進(jìn),在反思中不斷改進(jìn)。
“說說我的心里話”評(píng)價(jià)表
2.心得體會(huì)
學(xué)生對(duì)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)寫寫心得體會(huì),分析自己的得與失,有什么收獲,有什么體會(huì),你對(duì)看動(dòng)畫片有什么新的看法。
3.評(píng)價(jià)、表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過程性評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過程中的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),表彰在過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些,關(guān)注全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。
活動(dòng)策劃 篇5
。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂驛站/心靈手巧吧
。ǘ├砟/理論
1.理念:(即組織本次活動(dòng)的背景和原因)
2.理論:
團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變.
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法:又稱體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)的快樂體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟,獲得經(jīng)驗(yàn),并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國際比較流行的學(xué)習(xí)方法.
優(yōu)勢(shì)視角:每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì),社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.
。ㄈ┬〗M目的
1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.
2.旨在通過本次小組活動(dòng)培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的.日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力.
。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容
。1)小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組
(2)工作對(duì)象及人數(shù):
。3)小組周期:
。4)聚會(huì)次數(shù):6次
(5)活動(dòng)地點(diǎn):
。ㄎ澹┱心技靶麄
1.通過張貼海報(bào)的形式,成員自愿報(bào)名參加.
2.通過相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.
3.發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁.
4.社工到宿舍宣傳招募.
。┥绻さ慕巧:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者(是小組的起始者和推動(dòng)者,小組工作的執(zhí)行者,聚會(huì)過程的觀察者和反饋者).到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者.
(七)所需人力及資源:社工一名社工助理一名組員若干工具(xx)
。ò耍┚唧w活動(dòng)安排
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:
女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的`創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題:
給力女生,神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間:
三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動(dòng)參與人員:
全院女生
活動(dòng)流程:
l 活動(dòng)內(nèi)容:
1.愛心簽語
2.熱情男生,傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛心簽語
為讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到陽光般的溫暖。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
具體安排:
1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí);下午放?號(hào)飯?zhí)?/p>
2.布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定,讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):6、7棟女生宿舍
具體安排:
1.中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2.全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運(yùn)動(dòng),以免搬水時(shí)受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間:8日晚修
地點(diǎn):多媒體教室
具體安排:
1.申請(qǐng)借用多媒體教室
2.大力宣傳當(dāng)晚有電影收看
3.當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)
4.試播電影,檢查有無異常問題
5.準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場(chǎng),只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6.離場(chǎng)時(shí),請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請(qǐng)成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn),解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間:15日晚修
地點(diǎn):未定
具體安排:
1.邀請(qǐng)成功女性、老師
2.申請(qǐng)講座所需要用的教室
3.大力宣傳當(dāng)晚有講座
4.女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),為嘉賓準(zhǔn)備水
5.女生到場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開始講授
6.結(jié)束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3.計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,
4.購買所需要用到的物品
5.申請(qǐng)場(chǎng)地,邀請(qǐng)嘉賓
6.注意安全、衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評(píng)比以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。
二、活動(dòng)目的:
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動(dòng)。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動(dòng),濃厚寢室育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)寢室環(huán)境的良好習(xí)慣?祻(fù)醫(yī)學(xué)系公寓黨支部將舉行每月一次的文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)宗旨:
美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的寢室文化,營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
四、活動(dòng)對(duì)象:
康復(fù)醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
:20xx年5月14-15日
評(píng)比時(shí)間:20xx年5月18日中午12:30
六、宣傳方式:
宣傳部打板進(jìn)行宣傳
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金200元
打印評(píng)比表5元
八、活動(dòng)過程:
1、公寓黨支部干部給各班公寓委員開會(huì)通知文明寢室評(píng)比報(bào)名開始。
2、公寓委員通知各寢室報(bào)名參加文明寢室評(píng)比。
3、宣傳部負(fù)責(zé)打板通知。
4、由康復(fù)系公寓黨支部負(fù)責(zé)評(píng)比。
5、評(píng)比要求:⑴各個(gè)學(xué)生寢室均可報(bào)名參賽。⑵報(bào)名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織好本寢室的布置,報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
6、設(shè)計(jì)要求:⑴有健康濃厚的.文化氣氛,寢室布置突出個(gè)性,體現(xiàn)溫馨氣氛;⑵寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方;⑶不破壞寢室內(nèi)物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;⑷寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平,具有美觀、優(yōu)雅的效果。⑸寢室要有學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
7、公寓黨支部成員嚴(yán)格審核,評(píng)選出10個(gè)文明寢室。
8、宣傳部打板公布獲獎(jiǎng)寢室名單并通知各寢室負(fù)責(zé)人按時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
九、活動(dòng)要求:
1、嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于“學(xué)生宿舍管理規(guī)定”的各項(xiàng)制度,嚴(yán)肅各種違紀(jì)現(xiàn)象。
2、繼續(xù)提高寢室的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場(chǎng)所
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、評(píng)比人員要講文明,懂禮貌。
2、宣傳部打板一定要迅速。
3、組織部要多拍一些照片。
4、評(píng)比要本著公平、公正、公開的原則。
5、各班公寓委員要及時(shí)通知本班參賽寢室做好被評(píng)比的準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級(jí)的'凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
乒乓球場(chǎng)地
四、參賽對(duì)象
15級(jí)148班全體同學(xué)
五、比賽活動(dòng)流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項(xiàng)目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個(gè)球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個(gè)球,記11分),雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì),進(jìn)行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。
六、人員安排
裁判員:
記錄:
監(jiān)督: 班委
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團(tuán)體冠軍:
最佳自由組合獎(jiǎng):
積極參與獎(jiǎng):
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用。
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