【推薦】主題活動策劃集合七篇

主題活動策劃 篇1

　　一、活動主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　二、活動宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四：活動地點：柳州市雀山公園

　　五、活動成員：交土091班同學(xué)

　　六、活動經(jīng)費：班費支付（另付詳細(xì)清單）

　　七、活動流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實。

　　（2）活動進(jìn)程：

　　1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。

　　2.到達(dá)活動地點，分發(fā)活動用具，各小組成員于組長帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

　　3.午餐時間，同學(xué)們交流活動心得。

　　4.收拾活動場所，結(jié)束活動，做好人員清點。

　　人員安排：（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）

　�。�2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。

　　注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理，并告知鋪導(dǎo)員。

　　廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部

主題活動策劃 篇2

　　一、 團(tuán)日活動策劃書主題

　　“關(guān)注兩會，我與祖國共奮進(jìn)“——學(xué)生知識競賽

　　二、團(tuán)日活動策劃書活動背景及目的

　　一年一度的“兩會”是中國政治生活中的`大事，隨著地方“兩會”逐步落下帷幕，20xx年全國兩會于3月3日順利在京召開！“兩會”能反映民意，為民謀利，在今年的“兩會”中，民意調(diào)查顯示中國公眾最為關(guān)注的熱門話題主要有：醫(yī)療、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保等問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該時刻關(guān)注國家時事政治，關(guān)注祖國發(fā)展命運，關(guān)心人民生活狀況，樹立遠(yuǎn)大發(fā)展志向，與祖國和人民共同奮進(jìn)。因此，舉辦此次主題活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生政治思想能力。

　　三、活動對象

　　四、活動地點

　　教學(xué)樓C-210教室

　　五、活動時間

　　五、活動內(nèi)容

　　召集全體同學(xué)到場，開展與國學(xué)、民生、“兩會”相關(guān)的知識競賽，穿插小游戲及文娛節(jié)目，頒發(fā)勝利獎品，調(diào)動同學(xué)積極性。

　　六、活動流程

　　1、提前召開團(tuán)支部及班委干部會議，請各干部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學(xué)。

　　2、同班委干部商議后，召開班級動員大會，動員全體同學(xué)廣泛參與，積極搜集相關(guān)資料，為知識競賽做準(zhǔn)備。

　　3、活動現(xiàn)場流程：

　�。�1）主持人宣布活動開始，全體同學(xué)唱團(tuán)歌。

　�。�2）主持人向同學(xué)介紹兩會知識，提出兩會熱點問題，觀看短篇，請同學(xué)參與討論。

　�。�3）知識競賽環(huán)節(jié)。主持人隨機(jī)抽取若干名學(xué)生作為知識競賽參賽人員，坐于前排。競賽共設(shè)置三關(guān)，由主持人公布題目，需答題者在規(guī)定時間內(nèi)回答出正確答案，答對一定數(shù)量題目，進(jìn)入下一關(guān)，否則結(jié)束答題，淘汰出局，獲得相應(yīng)階段的獎品。全部闖關(guān)成功者獲得全部三關(guān)獎品。

　　（4）中場休息環(huán)節(jié)：歌曲欣賞，文藝表演。

　�。�4）頒獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獲獎名單，由禮儀送上獎品，請教師頒發(fā)。

　�。�5）教師做活動總結(jié)，表揚先進(jìn)，提出意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　4、活動結(jié)束后，做深刻總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好工作記錄。

主題活動策劃 篇3

　　活動方案：

　　主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望，到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。

　　活動流程：

　　一、主持人講述希望工程的事件。

　　二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的.老師。

　　三、全班討論讓自己感動的老師。

　　四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對老師的感恩之情。

　　團(tuán)日活動記錄

　　一、活動日期：

　　二、活動主題：

　　三、活動地點：

　　四、組織人員：

　　五、應(yīng)到人數(shù)：

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽光”。

　　2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。

　　3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述“微笑”的力量，并請?zhí)整惥�、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了“你的微笑”“陽光總在風(fēng)雨后”等歌曲，既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性。

　　4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述“微笑”在現(xiàn)實生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明“微笑”是人類最美的表情，請同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里……

　　5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

　　七、心得：

　　此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個同學(xué)都會在煩惱的時候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

主題活動策劃 篇4

　　一、預(yù)熱階段

　　1、加快微博粉絲積累。微博玩的是粉絲經(jīng)濟(jì)，通過各種渠道，將粉絲數(shù)提升到更大規(guī)模。包括在網(wǎng)店放大關(guān)注微博的宣傳圖片。因為雙11那天用戶在各種廣告沖擊下很有可能遺忘你的店，通過高強(qiáng)度的微博互動，當(dāng)天可激活用戶回訪，抓住網(wǎng)店新老顧客。

　　2、微博發(fā)布雙十一購物攻略，如鼓勵用戶提前將鐘意商品加入購物車和收藏夾，方便到時候快速搶到寶貝。

　　3、提前備好微博文案及內(nèi)容資料。

　　4、提前七天進(jìn)行雙11倒計時微博預(yù)告并將倒計時微博置頂。

　　二、雙十一大促當(dāng)天

　　通過圖文內(nèi)容，不斷制造銷售火爆的氛圍和情節(jié)，刺激用戶或理性或沖動的購買，如：

　　1、氣氛烘托，從官微到小號到員工的微博矩陣頭像集體變換成雙11大促頭像。

　　2、微博內(nèi)容：

　　雙十一肯定會成為熱門話題，多利用新浪熱門話題標(biāo)簽##做內(nèi)容。

　　雙十一關(guān)鍵詞如“雙11大促”、“11.11”、“特價”、“包郵”等電商熱詞加上自己的商品關(guān)鍵詞，頻繁出現(xiàn)于微博內(nèi)容中。

　　對主推商品在微博分別圖文介紹，并強(qiáng)化折扣力度。

　　20xx.11.11當(dāng)天快結(jié)束的時候，折扣倒計時通告……

　　3、高密度發(fā)布頻率：

　　雙11當(dāng)天不低于30條微博貼子，包含原創(chuàng)和及時與用戶互動對話貼。轉(zhuǎn)發(fā)貼在這天減少比例。

　　早上10點到12點、中午2-5點、下午7點到10點。發(fā)帖節(jié)奏根據(jù)這24小時銷售曲線進(jìn)行合理分配。大原則是只要粉絲當(dāng)天無論任何碎片時間、移動狀態(tài)刷微博，都有機(jī)會及時發(fā)現(xiàn)你的帖子。

　　發(fā)布密度越大，越有必要強(qiáng)化內(nèi)容的價值、趣味性和對話性，否則單純的.促銷廣告刷屏只能加快粉絲的取消關(guān)注行為。

　　活動當(dāng)天，不到萬不得已，不要使用工具自動發(fā)布微博。

　　4、雙十一活動策劃：

　　常規(guī)的轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)惠活動+創(chuàng)意活動。無論什么活動，都結(jié)合轉(zhuǎn)發(fā)激勵的病毒性營銷

　　策略。

　　5、互動強(qiáng)度加大

　　私信、留言、@等信息傳遞功能的使用強(qiáng)度高于平時，顧客應(yīng)該是寬容的，前提是你有實實在在的優(yōu)惠好處給他。

　　三、雙十一活動結(jié)束后：

　　對活動進(jìn)行總結(jié)

　　無論什么文章，不忘結(jié)合你的關(guān)鍵詞，他們是：你的核心商品詞、你的淘寶/天貓店或品牌名稱、雙11相關(guān)詞……如公布最終的雙11銷售數(shù)據(jù)，占領(lǐng)熱搜關(guān)鍵詞“淘寶雙11銷售額”等。

　　如果有條件可以在雙11之前做一個簡短的有震撼性的雙11宣傳小短片放在官微首頁最頂端的位置。

主題活動策劃 篇5

　　一、 活動主題:

　　知識大富翁，快樂大家行.

　　二、活動簡介：

　　鼓勵廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識面，關(guān)注社會，關(guān)注人生，發(fā)揚踐行：“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的精神。

　　三、活動目的：

　　娛樂身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動中學(xué)到知識，擴(kuò)大知識面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬�、宣傳階段及報名階段

　　宣傳方式：

　　a、海報

　　b、逐班通知

　　c、qq群；微信平臺；

　　宣傳內(nèi)容：

　　a、對此活動的內(nèi)容與介紹

　　b、活動形式及規(guī)則要求

　　c、表彰人員名單：微信公開，海報公示

　　d、提前核查海報,確保質(zhì)量

　　報名截止后，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類，將校區(qū)各院的報名人數(shù)理清，最后整理出一份報名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。

　　五、比賽環(huán)節(jié)策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。

　　共有20名選手進(jìn)入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評委選出兩名選手晉級。

　　第二環(huán)節(jié)：晉級賽。

　　必答題共10題，每題十分，共100分�？碱}內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況，則附加題目進(jìn)行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）

　�。ù畧龉�(jié)目）

　　第三環(huán)節(jié)：決勝賽。

　　選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的'高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會，一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到該題相應(yīng)分值，答錯一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）

　　(抽取幸運觀眾)

　　第四環(huán)節(jié)：富翁賽。

　　晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評委進(jìn)行打分。（共抽三次，后兩次、幸運者可直接加五分。）

　　第五環(huán)節(jié)：評委點評并評定名次。獎項分別為：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達(dá)人獎、優(yōu)秀獎、參與獎，特邀教師為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。

　　10、決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）

　　六、活動意義

　　此次活動不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認(rèn)識的同時對于營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動主題：

　　“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

　　三、活動時間：

　　6月14日

　　四、活動對象：

　　自動化與信息工程系各團(tuán)支部

　　五、活動地點：

　　三教

　　六、活動形式：

　　討論、演講

　　七、活動流程策劃：

　　活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

　　內(nèi)容：

　　1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書”征文演講比賽

　　讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

　　內(nèi)容：

　　1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的'花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

　　2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

　　活動三：“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

　　內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

　　活動四：“感”語貼吧

　　感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

　　內(nèi)容：通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識，這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動。

主題活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　近年，許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。

　　大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

　　二、活動目的

　　此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強(qiáng)班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

　　四、活動資源需要

　�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)

　　（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

　　（3）小獎品合計23。5元

　　五、活動策劃組織者

　　公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員

　　六、活動參與者

　　公管0901班全體學(xué)生

　　七、活動流程

　�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

　　（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。

　�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

　�。�4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。

　　“心靈之約”團(tuán)日活動總結(jié)

　　“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導(dǎo)“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團(tuán)支部積極準(zhǔn)備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

　　活動分為三部分：

　�。�1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強(qiáng)和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學(xué)們歡笑不斷。

　�。�2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準(zhǔn)不準(zhǔn)。在測試和討論中，其實是在了解自己。

　　（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的'意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學(xué)習(xí)工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團(tuán)支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

　�。�4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四字成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

　　活動早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團(tuán)日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團(tuán)日活動取得了圓滿成功。

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