大學活動策劃集錦5篇
大學活動策劃 篇1
活動主題:
相互配合是共同進步的橋梁
活動目的與價值:
培養(yǎng)各個班級宣委與組委的配合能力,提高集體意識,提高對生活趣味的探索,并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中
活動對象:
電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點:本周三中午12點半,大操場南側(cè)活動內(nèi)容:蘋果做完蘿卜做活動流程流程:
活動前期:
1.確定負責本次活動的人
2.提前將所有參加活動者分成兩人一組(每班的宣傳委員與組織委員)兩隊,每隊10組左右,電氣1—6班加電氣10實驗班為第一隊,電氣7—13班為第二隊,其余的為第三隊
3.每組人對應(yīng)一種水果名稱,電氣1001班蘋果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,實驗班芒果,其余隊依次對應(yīng)
4.每隊設(shè)置1—2個記錄的人員,記錄進展情況
活動期間:
1.對參與活動的`人分好組并解釋活動規(guī)則:每隊中每組的兩人前后站,面對面,每小隊人排成2列,由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱,例如喊蘋果,電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數(shù)字,如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下,偶數(shù)則下蹲1下,動作結(jié)束后以最快的速度喊出:蘋果做完xx做,由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好,如果違規(guī)或者做錯兩次以上,則淘汰。最后每隊只剩3組時,進行決賽,最后從9組中比出冠亞季軍,并拍照留念
2.注意問題:
、倜看伪葎澇龅臄(shù)字不可以與前3組人的重復(fù);
、谧鰟幼鞯娜朔磻(yīng)必須在2s之內(nèi);
、酆暗南乱环N水果不能與前3組人重復(fù),并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果
活動后期:
①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓(xùn)心得
、谡聿⒖偨Y(jié)好本次活動資料,上傳學生會網(wǎng)址
活動宣傳方式:
素拓部下發(fā)信息到各班級班長,由班長通知各班宣委組委,并建議有興趣的同學觀看活動
活動注意細節(jié):
1.若某班有人缺席只來一人,則現(xiàn)場找觀看活動的同學頂替;若活動前請假,則讓該班湊齊2人
2.聯(lián)系網(wǎng)科等部門進行攝影
3.注意場地的大小,不要過于擁擠
大學活動策劃 篇2
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:二0**年四月二十日——二0**年五月十日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導(dǎo)員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應(yīng)包括:
(1)有效問卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的'媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝愿和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
大學活動策劃 篇3
一、活動背景
隨著我國改革開放的不斷深入,社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展壯大,城鄉(xiāng)教育得到了飛速發(fā)展。但由于城鄉(xiāng)貧富等差距的日趨擴大,城鄉(xiāng)教育差距也有拉大的趨勢。市教育局為更好地落實《石家莊市教育局管理·質(zhì)量年活動實施方案》,促進教育均衡發(fā)展,從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學等方面努力提升全市教育質(zhì)量,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動。
二、活動目的
為積極響應(yīng)石家莊市教育局的號召,河北師范大學物理科學與信息工程學院開展“物理科學與信息工程學院與安香鄉(xiāng)二十余所小學結(jié)對子”活動,充分利用和發(fā)揮我學院的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,向行唐縣安香鄉(xiāng)農(nóng)村小學傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化,改善安香鄉(xiāng)農(nóng)村學校辦學條件,提高安香鄉(xiāng)農(nóng)村師資隊伍整體素質(zhì),全面提升安香鄉(xiāng)農(nóng)村學校教育質(zhì)量,縮小安香鄉(xiāng)與城市教育的差距。
三、活動主要內(nèi)容(參考教育局下發(fā)的通知)
(一)學校管理水平
1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學校日常管理,提高管理水平。
2.制訂中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。
3.開展校風、教風、學風建設(shè)活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。
4.城市學校要充分利用資源優(yōu)勢,幫助農(nóng)村學校規(guī)劃校園布局,制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實施。
。ǘ┙逃虒W工作
1.幫助農(nóng)村學校規(guī)范教學工作常規(guī)管理,建立健全教學檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。
2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學校利用現(xiàn)代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學校開設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學校用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強結(jié)對學校教研活動的交流,實現(xiàn)教學資源的共享。
3.指導(dǎo)農(nóng)村學校加強實驗室、實訓(xùn)室、圖書室及其他功能室的'規(guī)劃建設(shè)和管理使用。
4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動及相關(guān)節(jié)慶活動時,適當組織結(jié)對學校的師生共同參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。
5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進學生相互學習交流。
。ㄈ┙處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)
1.幫助農(nóng)村學校制訂教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施,重點要進行教師運用信息技術(shù)整合學科教學的能力培訓(xùn)。市教育局對口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對互助共贏”活動,統(tǒng)籌安排。
2.開展師德師風建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3.幫助農(nóng)村學校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓(xùn)課、教學觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學報告等交流活動。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進行教學指導(dǎo)。
四、結(jié)對方式
河北師范大學物理學院與行唐縣安香鄉(xiāng)全部小學結(jié)成對子,每年舉辦活動至少四次,活動形式不限(本次暑期社會實踐活動即其中第一項活動)。
五、活動安排
1、七月中旬赴安香鄉(xiāng)南伏流村暑期社會實踐活動(詳細內(nèi)容見后面附錄2暑期社會實踐策劃書)
2、其余活動在與當?shù)匦W校長聯(lián)系溝通后,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況的需要,具體定出所需開展的活動。
大學活動策劃 篇4
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學生的.課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
三、活動準備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40
五、活動時間:
六、活動地點:
七、比賽項目:
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25。
(2)背部運球比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。
時間安排:10:25—10:45
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排:11:00—11:30
八、活動器材:
九:人員安排:
九、獎項設(shè)置:
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學們能更好的了解現(xiàn)代,了解我們的大學生活。同時,也培養(yǎng)了同學們觀察、關(guān)心社區(qū)的.習慣,營造一種良好的積極、向上、團結(jié)的社區(qū)氣氛。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出生命印象,視覺效果強烈。
四、活動流程:
4月19日至4月28日,在高一高二年級征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設(shè)置,樣片等)
4月30日由老師組成的評委團統(tǒng)一評分。
5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。
5月中旬擇期向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書
五、活動安排:
1、征稿要求:
。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
。2)作品內(nèi)容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
。3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
。4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
。5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級組交電子稿
2、評選規(guī)則:
評選標準:
1、主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
2、創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
3、技術(shù)運用得當,視覺效果好。
4、注重內(nèi)容與形式多樣性。
5、優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
6、真正體現(xiàn)攝影的價值和宣傳作用。
獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優(yōu)秀獎若干名。
獎品:頒發(fā)證書、參賽者會得到社會實踐學分2分
六、活動主要負責人:
活動主辦方:北鎮(zhèn)中學丹青社
活動協(xié)辦方:山東省北鎮(zhèn)中學高一、高二年級團委
北鎮(zhèn)中學高一年級魅影俱樂部
七、活動預(yù)算:
證書:6個 獎狀:50張
八、活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學們豐富多采的生活,同學們可以攝影學習生活,反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風貌,也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采,還可以記錄校園生活中的一些學生關(guān)注的問題及現(xiàn)象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。
九、需要合作的部門
校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責作品征集,年級組負責作品評眩
十、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。
正確引導(dǎo)學生進行攝影。
如天氣異常,將擇期進行。
【大學活動策劃】相關(guān)文章:
大學活動的策劃04-27
大學策劃活動04-17
大學的活動策劃04-30
[經(jīng)典]大學活動策劃07-26
大學活動策劃[經(jīng)典]08-02
(精選)大學活動策劃08-01
大學活動策劃06-14
大學活動策劃06-26
大學活動策劃(精選)07-10