“愛(ài)就在我們的身邊”班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的“愛(ài)就在我們的身邊”班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一．活動(dòng)目的：

　　1、弘揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。

　　2、通過(guò)捐款，捐物等系列愛(ài)心活動(dòng)，使同學(xué)感受社會(huì)大家庭的溫暖和幸福，陶冶同學(xué)們美麗的心靈，強(qiáng)化他們的愛(ài)心，激發(fā)他們自強(qiáng)不息、勇于面對(duì)生活的頑強(qiáng)精神。

　　3、充分認(rèn)識(shí)車(chē)禍給同學(xué)造成的嚴(yán)重傷害、深刻體會(huì)上學(xué)讀書(shū)的艱難，想這位學(xué)生之所想，幫她之所需，與她手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝車(chē)禍帶來(lái)的千難萬(wàn)險(xiǎn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

　　2、“愛(ài)心捐獻(xiàn)箱”。

　　3、學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心準(zhǔn)備（《倡議書(shū)》、捐贈(zèng)錢(qián)、表演節(jié)目、書(shū)法、美術(shù)作品等）。

　　三、活動(dòng)方案：

　�。ɑ顒�(dòng)導(dǎo)入）

　　步驟一：學(xué)生主持人：一個(gè)令同學(xué)終生難忘的日子。這一天，在上學(xué)的路上，一輛飛馳而來(lái)的小轎車(chē)逆向行駛把同學(xué)送入了一場(chǎng)不幸的夢(mèng)魘；她撕心裂肺地哭喊著媽媽?zhuān)�一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。在殘酷的不幸面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的悲傷感同身受，讓所有感性的同學(xué)們都掉下了哀傷的眼淚。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《孩子，快抓緊媽媽的手》

　　步驟二：學(xué)生談感想

　　師：同學(xué)們，你們有什么感想？

　　生1：現(xiàn)在她的病情那么嚴(yán)重，上學(xué)一定很困難。

　　生2：奪去了半個(gè)身體，她一定很疼

　　步驟三：教師小結(jié)

　　師：從大家的談話中老師了解了同學(xué)們的心情，我們中華民族充滿(mǎn)溫情而中國(guó)人民又有堅(jiān)毅性格。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢？

　　步驟四：獻(xiàn)愛(ài)心

　　同學(xué)們你們打算怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)班委會(huì)的號(hào)召呢？

　　生1：山高擋不住我們的愛(ài)心，水長(zhǎng)更能表達(dá)我們愛(ài)的奉獻(xiàn)精神，雖然相距遙遠(yuǎn)，但我的心在這里，我把我的小制作送給這位同學(xué)，并為他獻(xiàn)上舞蹈，以表達(dá)我對(duì)他的思念和問(wèn)候！

　　師：優(yōu)美的舞姿和精巧的小制作表達(dá)了這位同學(xué)的一片真心。

　　生2：這是我親手為她畫(huà)的一幅畫(huà)，雖然畫(huà)得不好，但表達(dá)了我的一點(diǎn)心意，我祝他早日戰(zhàn)勝困難，重返校園。

　　生3：這是我送給她的書(shū)本學(xué)具，

　　師：同學(xué)們，你們每個(gè)人都想用最好的方式來(lái)表達(dá)對(duì)沒(méi)有謀面朋友的思念和幫助，由于時(shí)間關(guān)系，我們就不一一表白了。下面讓我們隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這動(dòng)人的樂(lè)曲，有秩序地捐送自己的心愛(ài)之物，表達(dá)自己的心聲。

　　生：將自己準(zhǔn)備的錢(qián)放在愛(ài)心箱里、書(shū)本、玩具、文化用品等整齊的堆放在桌子上……

　　步驟五：教師總結(jié)

　　我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣，表面堅(jiān)冷，內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事，告誡著我，不要再為自己的冷漠，找個(gè)“世界冷漠”的理由；不要再讓自己的麻木，找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛(ài)，就像太陽(yáng)，不管晴天雨天，總會(huì)從東方升起。我們唯一要做的，是撥開(kāi)天空的烏云，把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)的優(yōu)秀品德，無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化，奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝、光耀人間，永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。今天我看到了最感人的一幕。每個(gè)人都有一顆金子般的愛(ài)，我們一定把你們一片真誠(chéng)的愛(ài)心（手舉愛(ài)心箱）轉(zhuǎn)交給同學(xué)。我相信她收到了你們的款物后一定會(huì)對(duì)你們的舉動(dòng)表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，讓愛(ài)在行動(dòng)中閃光，為創(chuàng)造美好的未來(lái)共同努力！

　　步驟六：師生共唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

　　活動(dòng)小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生更加理解生命的可貴，因而要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。同時(shí)進(jìn)行了感恩教育，對(duì)于今后學(xué)生與人交往很有幫助。

【“愛(ài)就在我們的身邊”班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：

愛(ài)就在身邊06-10

幸福就在我們身邊作文02-14

創(chuàng)新就在我們身邊作文02-04

文明，就在我們身邊作文02-24

文明就在我們身邊作文02-27

雷鋒就在我們身邊作文11-18

稅收就在我們身邊作文05-28

美就在我們身邊作文11-19

科學(xué)就在我們身邊作文04-18