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關(guān)于廣告活動策劃匯編六篇
廣告活動策劃 篇1
一、活動名稱:
第十九屆“校園之春”·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)
二、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:****陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委
陜西省學(xué)生聯(lián)合會
承辦單位:西安美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位:陜西省廣告協(xié)會、西安市廣告協(xié)會、陜西學(xué)生在線
三、活動內(nèi)容:
本屆“校園之春·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”系列活動共分為三個篇章:競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設(shè)計大賽主體活動的同時,引入以“廣告行為、知識產(chǎn)權(quán)、藝術(shù)法”為內(nèi)容的民商法律知識講座及生動的“模擬法庭”演示等,并且在展覽期間,邀請陜西知名廣告設(shè)計企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學(xué)生直面對話,通過學(xué)術(shù)沙龍、講座、現(xiàn)場手繪演示等多種形式,拓寬在校學(xué)生的視野,了解用人單位需求、進(jìn)一步加強(qiáng)院校與企業(yè)的交流與合作。
一、 大賽主題——“校園之春·和而不同”
大賽采取統(tǒng)一主題的公益廣告形式。
主題釋義:在當(dāng)代,藝術(shù)與生活最緊密的狀態(tài)就是設(shè)計藝術(shù)活動。我們倡導(dǎo)的設(shè)計藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計者對中國本土設(shè)計文化發(fā)展的思考。尤其是在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,無所不在的文化沖突與交融,我們應(yīng)該理性地認(rèn)識遵循文化的`共同準(zhǔn)則與追索個性化特質(zhì)的關(guān)系,從而為維護(hù)世界文化多樣化的生態(tài)環(huán)境和弘揚我國新的設(shè)計文化形態(tài)而努力。通過設(shè)計,反映本民族的文化特征,追求方式、生活意境、生活品質(zhì),體現(xiàn)出設(shè)計者的創(chuàng)新觀念。
二、參賽資格:
陜西省全日制普通高等學(xué)校(含民辦高校)的在校本?茖W(xué)生(含碩士、博士研究生)。
三、參賽作品類別:
A 平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)
B 動漫廣告作品
四、作品規(guī)格及要求:
A 平面廣告作品:
①尺寸統(tǒng)一為A3(297×420mm)規(guī)格。
、陔娮幼髌芬环。(存儲格式為*.TIF,300dpi精度,RGB顏色模式)
、凼掷L作品要求掃描后交電子稿。(電子稿格式同上)
、芟盗凶髌凡坏贸^4幅。
B 動漫廣告作品:
①動漫廣告(二維、三維動畫或FLASF作品)采用SWF文件格式,一式兩份。
、谖募怀^3MB,時間60秒之內(nèi),配音樂。
、圩髌菲^僅附作品名稱,不得出現(xiàn)作者姓名單位。
五、作品收集:
①以學(xué)校為單位統(tǒng)一將作品電子稿刻成光碟(DVD由承辦學(xué)校提供)
、诿糠髌方⒁粋文件包,文件包命名為作品名稱、學(xué)校、系別、作者。
、墼诮刂谷掌谝郧皩⒐獾c報名表一同交與承辦單位進(jìn)行評選。
六、參賽要求:
、俅筚愐詫W(xué)校為單位由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一報送組委會辦公室。不受理個人報送的作品。
、趨①愡x手需填寫2張報名表(1張交與舉辦方、1張備案保存)。
、蹍①愡x手要認(rèn)真填寫報名表,內(nèi)容真實、準(zhǔn)確,不得涂改。報名表須加蓋所在校團(tuán)委公章。
、茏髌氛故静糠植粶(zhǔn)出現(xiàn)院校、科系、姓名或其他特殊記號。
、菝考䥇①愖髌肪璐嫒牍獗P并隨報名表一并報送(光盤上必須標(biāo)明作者學(xué)校院系、作品名稱、作者姓名、作品件數(shù)等資料)。同類別的不同作品,可存儲在同一張光盤中。
、藜w創(chuàng)作的作品作者最多不超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單一欄中按第一、二、三作者的順序填寫。每件作品的指導(dǎo)教師只限1人。
⑦凡不符合要求的作品,將取消參賽資格(作品涉及版權(quán)問題由作者負(fù)責(zé))。
七、評審標(biāo)準(zhǔn)
本著公平、公正、公開的原則,專家評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定:作品滿分為50分,其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:
主題內(nèi)容突出 10分
公益性 10分
創(chuàng)意性 10分
文化/藝術(shù)性 10分
視覺感受 10分
八、獎項設(shè)置及評審:
大賽獎勵參賽作品中35%的優(yōu)秀作品,其中一等獎3%、二等獎7%、三等獎10%、優(yōu)秀獎15%。另設(shè)指導(dǎo)教師獎、最佳組織獎若干。
全部參賽作品由大賽組委會組織專家評審委員會進(jìn)行評審,評審結(jié)果將于20xx年五月中下旬公布,并舉行頒獎儀式。
九、 活動流程:
3月下旬向各高校發(fā)出郵件、報名表、光碟和宣傳品。
4月底征集作品。
5月中旬進(jìn)行作品分類并組織專家評選。
5月下旬進(jìn)行頒獎儀式暨獲獎作品展覽。
廣告活動策劃 篇2
一、活動時間:
3月1日下午
二、活動地點:
南陽職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動參加人員:
四、組織人:
五、活動介紹:
3月1日下午,我們利用后兩節(jié)自習(xí)課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。某某某,某某,某某某,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復(fù)其本來面目。
六、收尾工作:
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動的自我評估:
總體來說我們這次活動的意義還是有達(dá)到,恢復(fù)了墻壁的`整潔,提升了校園的形象。
原因:
1、準(zhǔn)備充分:3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進(jìn)行查看,并準(zhǔn)備5把小鏟子、臉盆、刷子等。
2、分工明確:每個人有各自負(fù)責(zé)的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用:各班委積極參與給同學(xué)們樹立典范,起到了模范帶頭作用。
理由:
1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習(xí)。
2、在勞動中沒有損壞公共設(shè)施、墻壁瓷磚等。
3、本班帶的勞動工具沒有遺失。
4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實在意義。
八、活動的結(jié)果及意義:
活動圓滿結(jié)束、墻壁重現(xiàn)往日生機(jī)。在活動中我們的同學(xué)互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項預(yù)定任務(wù)。各位同學(xué)在活動中提高了自己的能力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的配合意識。
廣告活動策劃 篇3
一、 活動背景:
在這個人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的21世紀(jì),好的創(chuàng)意,可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵,越來越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要有扎實的專業(yè)知識,好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑,廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動是一個培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力,增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動,對同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動主題:
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)。”
三﹑活動時間、地點:
時間:12月12日晚上7:00-9:00
地點:書香閣學(xué)術(shù)報告廳
四、舉辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
五、活動對象:
社團(tuán)聯(lián)合會骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員以及對創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動方式: 本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主,在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動具體流程:1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會主席何大龍發(fā)表講話
4、校學(xué)生會副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話
5、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的`介紹,之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受,每當(dāng)?shù)诙䝼環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進(jìn)行讀取,實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。
6、在廣告視頻欣賞活動中間時,開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評點,提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動活動的短信,并對其積極參與活動的觀眾進(jìn)行抽樣獎勵。并邀請當(dāng)晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結(jié)性發(fā)言。
八、活動宣傳計劃:
1、活動橫幅:兩條,內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)
2、手繪海報5張,分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動宣傳時間12月8日-12日
九、活動獎項設(shè)置: 通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當(dāng)晚獎品
十、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅:4*6*2=48元
資料復(fù)印費:12元左右
礦泉水:10元
活動獎品:40元左右
拉贊助交通費用:10元左右
預(yù)計費用120元左右
廣告活動策劃 篇4
一、活動時間:3月x日下午
二、活動地點:南陽職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁
三、活動參加人員:XXXX
四、組織人:XXXX
五、活動介紹:
3月x日下午,我們利用后兩節(jié)自習(xí)課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。XXX、XXX,XXX,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復(fù)其本來面目。
六、收尾工作:
清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動的`自我評估:總體來說我們這次活動的意義還是有達(dá)到,恢復(fù)了墻壁的整潔,提升了校園的形象。
原因:1、準(zhǔn)備充分:3月x日由生活委員前往北苑郵局門前進(jìn)行查看,并準(zhǔn)備5把小鏟子、臉盆、刷子等。2、分工明確:每個人有各自負(fù)責(zé)的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用:各班委積極參與給同學(xué)們樹立典范,起到了模范帶頭作用
理由:1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習(xí)。2、在勞動中沒有損壞公共設(shè)施、墻壁瓷磚等。3、本班帶的勞動工具沒有遺失。
4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實在意義。
八、活動的結(jié)果及意義:
活動圓滿結(jié)束、墻壁重現(xiàn)往日生機(jī)。在活動中我們的同學(xué)互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項預(yù)定任務(wù)。各位同學(xué)在活動中提高了自己的能力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的配合意識。
XXXXXXXXXXXX日
廣告活動策劃 篇5
公益廣告設(shè)計大賽活動策劃書
一:活動名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:xx月xx——xx日 活動時間:xx月xx——xx日
三:活動地點:學(xué)府東路
四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的`即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
。2):文案類:校園文明標(biāo)語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程: 1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結(jié)束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設(shè)置: 校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預(yù)算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊
桌子兩張
廣告活動策劃 篇6
廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約
廣告目的:
1.引起社會對中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;
2.提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識;
3.倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
背景簡介:
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
宣傳重點:
1.呈現(xiàn)水之美,倡導(dǎo)人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。
2.認(rèn)識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。
3.反映水資源的破壞與污染;水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的.降低和喪失;水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。
4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入,包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機(jī)制等。然而,人類在征服自然方面取得偉
大成就的同時,由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。
5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源:從身邊做起,從一點一滴做起。
廣告目標(biāo)對象:
1.廣大公眾;
2.污染水資源的廠商、企業(yè);
3.對于水資源改善具有影響力的政府部門;
使用場合:
1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2.網(wǎng)絡(luò)傳播
3.戶外傳播
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