校慶活動策劃模板集錦八篇
校慶活動策劃 篇1
活動目標(biāo):
在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等。
活動地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室
活動準(zhǔn)備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動開始。
大隊(duì)長:“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。
四、唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長講話
大隊(duì)長:請全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的'掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨。▽W(xué)生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊(duì)員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動的主持人。
校慶活動策劃 篇2
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及總結(jié)。
08006101團(tuán)支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
飲水思源,作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕的時(shí)候,預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計(jì)的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在這特殊的日子里,08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠摯的祝福,愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長!
三、團(tuán)日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年,以自己的實(shí)際行動出發(fā),迎接學(xué)校五十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭光。
2、活動形式
1)DIY——宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準(zhǔn)備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負(fù)責(zé)人:李世君、李鳳芬
5)團(tuán)日活動總結(jié):李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院
4、活動工作時(shí)間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段:
策劃籌備階段——4月下旬
實(shí)施階段——4月下旬—5月中旬
總結(jié)階段——5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)
1 活動舞臺布置材料45元。
2)計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實(shí)現(xiàn)及成效
1活動目標(biāo):
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻(xiàn)禮。如:
1個自己親手編織繡球,就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有1個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史,增強(qiáng)對學(xué)校的感情,激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的'生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛,感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實(shí)際成效
經(jīng)過這一系列活動,同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展,并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮,表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時(shí),各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來,把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學(xué),知識競賽開始咯,你,準(zhǔn)備好了么?
活動進(jìn)行中……
哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~
哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
校慶活動策劃 篇3
一、活動背景
xx工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的'集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
四、活動組織
1、活動總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委
2、活動策劃書:團(tuán)支書:張夢媛 組委:許瀟
3、活動地點(diǎn):湖南工程學(xué)院南院一教
4、活動時(shí)間:xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員:機(jī)械系機(jī)設(shè)194全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點(diǎn)集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點(diǎn)集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場,大家解散。
六、注意事項(xiàng)
1).在別人發(fā)言時(shí),不得打鬧,要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險(xiǎn)游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,
4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
校慶活動策劃 篇4
一、目的及比賽意義
目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚(yáng)母校百年的歷史,繼承母校百年的優(yōu)秀傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)們對母校的.熱愛之情。
意義:這次的關(guān)于“百年校慶”主題征文比賽我認(rèn)為最初的意義是讓同學(xué)們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學(xué)們內(nèi)心中的愛校感情,讓同學(xué)們的愛校情有個體現(xiàn)。并且這也能提升同學(xué)們的文學(xué)性,并且在發(fā)表出征文后能夠使同學(xué)們更加愛校。在發(fā)表出征文的同時(shí),“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學(xué)校的社會地位和名譽(yù)。并且給那些早期畢業(yè)的學(xué)子們有個緬懷青春和校園生活的機(jī)會,提升學(xué)校的知名度。
二、征文大賽主題
以自己的親身經(jīng)歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學(xué)成效、光榮傳統(tǒng)、典型人物、感人事例、難忘經(jīng)歷,抒發(fā)愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。
三、征文大賽方式
用感恩的心慶祝母校的百年生日
四、征文大賽主辦單位
蘇職大電子信息工程系團(tuán)委新聞中心
五、征文大賽對象
電子信息工程系全體在校學(xué)生
六、征文大賽文稿
文稿:關(guān)于百年校慶,參賽作品題目自擬,內(nèi)容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。
七、征文時(shí)間安排
作品征集:20xx年4月17日——4月24日
作品評審:20xx年4月24日——4月28日
八、征文比賽宣傳方式
1、海報(bào)形式
2、班級通知
3、橫幅簽字
九、征文要求
1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;
2、字?jǐn)?shù):1000字以上
3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可
(電子稿正文采用四號宋體,標(biāo)題采用三號黑體加粗,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯(lián)系方式)
4、征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格
十、征文評比
本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定:
初審:由新聞中心選出符合要求的作品
復(fù)審:由多位老師評選出優(yōu)秀作品
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動預(yù)算
榮譽(yù)證書6本:30元
獎品:300元
校慶活動策劃 篇5
一、活動背景 :
20xx年3月起凈月校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)開始實(shí)施,標(biāo)志著凈月校區(qū)的建設(shè)之始,直至20xx年凈月校區(qū)已經(jīng)走過十個春秋。在校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的的親切關(guān)懷下,校區(qū)內(nèi)師生的共同努力下,十年來凈月校區(qū)發(fā)展迅猛。為進(jìn)一步弘揚(yáng)東師優(yōu)良傳統(tǒng),展示校區(qū)辦學(xué)成就,凝聚師生力量,推動校區(qū)的全面發(fā)展。特舉行紀(jì)念活動,慶祝東北師范大學(xué)凈月校區(qū)建成十周年。
二、活動原則:
三、活動主題:
“綽約凈月 十年有我”
四、活動地點(diǎn):
凈月校區(qū)超市門前
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院128教室
五、活動時(shí)間:
20xx年9月
六、活動內(nèi)容:
1、校慶為主題的寄語、標(biāo)語、徽標(biāo)征集
2、印有徽標(biāo)的校慶紀(jì)念服裝制作與義賣活動
3、征集大賽頒獎禮
七、活動安排:
。ㄒ唬
以校慶為主題的寄語、標(biāo)語、徽標(biāo)征集。
1、作品征集:學(xué)院各班級選送3份以上作品
在超市門口進(jìn)行面向全校區(qū)同學(xué)的報(bào)名征集
2、作品要求:
1)主題寄語、口號、徽標(biāo)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作要符合校慶主題,體現(xiàn)我校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新·為人師表”的深刻內(nèi)涵。反映“尊重的.教育”的辦學(xué)特色,反映我校源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn)。
2)校慶主題宣傳口號要精煉上口,簡潔明快,內(nèi)涵豐富,寓意深長,富有感召力。突出主題,并附以創(chuàng)意說明。
3)校慶徽標(biāo)圖案設(shè)計(jì)效果要求莊重大方,結(jié)構(gòu)簡潔,色彩明快,特色鮮明,標(biāo)識突出,富有創(chuàng)造性和象征意義。既深刻又通俗,符合審美要求,易于在校慶紀(jì)念品、印刷品上使用,易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
3、作品上交:
1)徽標(biāo)作品為a4紙規(guī)格彩色設(shè)計(jì)圖。作品除圖樣外,要另附詳盡的文字說明。投稿者請?zhí)峁┮环菰O(shè)計(jì)圖和創(chuàng)意設(shè)計(jì)說明。應(yīng)征作品均須為未公開發(fā)表過的作品。一經(jīng)被采用,作品著作權(quán)歸學(xué)校所有。作品不予退稿,請作者自留底稿。
2)寄語、口號、標(biāo)語的作品,與規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一發(fā)到大賽公共郵箱。
。ǘ┯∮谢諛(biāo)的校慶紀(jì)念服裝制作與義賣活動
1、徽標(biāo)選定
對上交作品進(jìn)行初選后,將進(jìn)入復(fù)選的作品放于活動相關(guān)網(wǎng)站上,采用師生投票評選的方式,評選出投票率較高的3個徽標(biāo)圖樣。
2、徽標(biāo)印制
將所選3個徽標(biāo)圖樣作為紀(jì)念衫圖案,制成校慶紀(jì)念衫500件。紀(jì)念衫以義賣的方式出售,義賣以紀(jì)念、宣傳為原則,價(jià)格定位10元每件。
3、活動備注
1)這一過程涉及與服裝廠商聯(lián)系
2)將最終的制成的服裝在全校范圍內(nèi)義賣,以體現(xiàn)紀(jì)念價(jià)值為目的,為公益性質(zhì)。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。
(三)征集大賽頒獎禮
1、頒獎禮內(nèi)容
1)主題寄語、口號、標(biāo)語、徽標(biāo)的優(yōu)秀作品頒獎活動
2)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師講話
3)整個活動視頻介紹
4)紀(jì)念衫展示
2、獎品設(shè)置
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)題詞墨寶、紀(jì)念衫以及鼠標(biāo)、優(yōu)盤等計(jì)算機(jī)相關(guān)物品等。
八、活動經(jīng)費(fèi)
宣傳費(fèi)用(條幅、打印、海報(bào)、報(bào)名表等) 500.00
獎品費(fèi)用(證書、領(lǐng)導(dǎo)禮物、物品獎勵) 500.00
服裝費(fèi)用(紀(jì)念衫定做) 4000.00 注:經(jīng)義賣可補(bǔ)充
共 計(jì): 5000.00
校慶活動策劃 篇6
一、活動的特色 08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及。
08006101團(tuán)支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
飲水思源,作為的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際,預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計(jì)的各類人才;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在這特殊的日子里,08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠摯的祝福,愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長!
三、團(tuán)日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年,以自己的實(shí)際行動出發(fā),迎接學(xué)校五十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭光。
2、活動形式
1)DIY 宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2): 歌唱青春,歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準(zhǔn)備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負(fù)責(zé)人:李世君、李鳳芬
5) :李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院
4、活動工作時(shí)間
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分為三個階段:
策劃籌備階段 4月下旬
實(shí)施階段 4月下旬 5月中旬
總結(jié)階段 5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)
1) 活動舞臺布置材料45元。
2) 、總結(jié)書等打印費(fèi) 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實(shí)現(xiàn)及成效
1活動目標(biāo):
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻(xiàn)禮。如:
一個自己親手編織繡球,就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有一個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史,增強(qiáng)對學(xué)校的感情,激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛,感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實(shí)際成效
經(jīng)過這一系列活動,同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展,并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮,表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時(shí),各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來,把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。
六、活動感想
1、 活動成功的原因。
總體來說,我們這次以 為校慶獻(xiàn)禮,為團(tuán)旗增光 為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1) 活動準(zhǔn)備較充分
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 在這次活動中得到了充分體現(xiàn),因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
2) 密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與,并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進(jìn)來,如在向同學(xué)們征集活動點(diǎn)子的時(shí)候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后,也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的付出,換來了同學(xué)們的開心,
hand in hand,we are one!
在本次活動開始之前,各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4) 活動全面深入
我們在班級內(nèi)做好團(tuán)日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5) 活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校,堅(jiān)持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6) 這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃,青春活力的.形象,充分調(diào)動了各方面的積極性,并且使我們同學(xué)通過參加實(shí)踐,發(fā)揮創(chuàng)造精神,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一實(shí)踐活動成為團(tuán)員們思想政治的有效途徑。
7) 通過團(tuán)日活動,豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團(tuán)員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時(shí)又做到:謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動讓每位團(tuán)員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。
2、 活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1) 場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人員混亂,場面布置未設(shè)好,一些成員沒有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3) 宣傳力度有點(diǎn)欠缺。我們班級了進(jìn)行團(tuán)日活動,還沒有能及時(shí)把我們的活動推廣到整個學(xué)校,讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團(tuán)日活動已經(jīng)成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時(shí)間上,在召開主題班會的時(shí)候,盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動,但由于時(shí)間安排不合理,于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時(shí),規(guī)則沒有健全,導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環(huán)節(jié),關(guān)注校園生活,摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進(jìn)行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團(tuán)日活動的策劃及舉辦,我們充分認(rèn)識到一次集體活動,同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵?芍^ 眾人拾柴火焰高 , 團(tuán)結(jié)力量大 。一班的團(tuán)員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點(diǎn),使我們的團(tuán)日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時(shí),感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團(tuán)員的積極配合。
校慶活動策劃 篇7
一、 活動背景與目的:
20xx學(xué)子,是一個學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰,以及表達(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 活動主題:
慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采
三、 活動流程:
。ㄒ唬 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情
1、 活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學(xué)
4、 活動內(nèi)容與方式:
活動以各個團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的`學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
、 搜集資料:以每個團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動
、谫Y料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)
③冊子制作:宣傳委員負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作!
大學(xué)校慶活動活動策劃書2
一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會主題:為迎接××學(xué)院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的:增強(qiáng)校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會視野,認(rèn)識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時(shí)間:(商定后再確定)
五、活動的地點(diǎn):××學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂
六、活動的流程:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優(yōu)秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負(fù)責(zé))
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負(fù)責(zé))
(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團(tuán)成員
(六)編輯組:(3名)記者團(tuán)成員
(七)攝影組:(2名)記者團(tuán)成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團(tuán)成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團(tuán)成員
(十)公關(guān)部:(2名)記者團(tuán)成員
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的流程,準(zhǔn)備好開場白,把握時(shí)間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員:負(fù)責(zé)裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試:負(fù)責(zé)多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員:負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組:主要負(fù)責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關(guān)部:拉贊助商
資料收集整理組:負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內(nèi)容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友,請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才,可學(xué)習(xí)性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
2、在聯(lián)系校友時(shí),把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康摹⒘鞒桃约俺醵ǖ臅r(shí)間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的`建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系,請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員,在班里派出(1名)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準(zhǔn)備3個麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統(tǒng)計(jì)好到場的人數(shù),布設(shè)禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時(shí)間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時(shí)間從下午2:30開始到5:30結(jié)束。
(2)、學(xué)生在2:15前到達(dá)禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會議開始時(shí),由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)
(5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(10min )
(6)、嘉賓暢談(75-80min)
(7)、學(xué)生與校友互動(學(xué)生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)
(8)、主持人對座談會總結(jié)。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束,并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優(yōu)秀征文作品。(由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評選)
3、報(bào)紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進(jìn)行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
(三)、報(bào)紙的內(nèi)容介紹
(1)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優(yōu)秀文章
(3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。
(4)記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十一、座談會所需的道具:
麥克風(fēng)(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報(bào)、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具麥克風(fēng)(學(xué)校借用)、盆景(學(xué)校借用)、海報(bào)(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經(jīng)費(fèi)(共195元)
飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(bào)(105元)。
4、經(jīng)費(fèi)拉贊助(學(xué)校食堂、小賣部)。
校慶活動策劃 篇8
活動目的:在第三十一個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
活動時(shí)間:開學(xué)第二周
活動安排:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,營造教師節(jié)的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶祝活動
會場布置:學(xué)校插上彩旗,學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的.彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)
。ㄒ唬┬W(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎儀式
。ǘ┯墒峙貂r花的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。
。ㄈ┘o(jì)佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
。ㄋ模w育游戲:一塊五(由徐老師主持)
。ㄎ澹┙處熍c學(xué)生同臺表演。唱《每當(dāng)我走過你窗前》,臺上臺下相呼應(yīng)。
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