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策劃書

班級活動策劃書

時間:2022-06-24 10:00:47 策劃書 我要投稿

班級活動策劃書15篇

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的班級活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級活動策劃書15篇

班級活動策劃書1

  一.活動背景

  會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科,對于經(jīng)管學(xué)院,會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時,我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。

  二.活動目的及意義

  為響應(yīng)院團總支發(fā)出的“我與祖國共奮進(jìn),我與錢江同發(fā)展”的號召,更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會計學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。

  三.活動時間

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活動地點

  教學(xué)樓5—214

  五.活動形式

  競賽與游戲并舉

  六.參與對象

  會計083班全體學(xué)生

  七.參與指導(dǎo)、評委老師

  會計專業(yè)老師待定。

  八.前期準(zhǔn)備

  前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

  基本如下:

  (一)競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識;

 。ǘ⿲嗬40位學(xué)生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

  (三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;

  九.大賽流程

 。ㄒ唬┗顒诱介_始,首先由主持人致開幕詞,預(yù)祝本次活動成功進(jìn)行;

  (二)主持人介紹各個參賽隊伍;

  (三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

 。ㄋ模┱竭M(jìn)入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個環(huán)節(jié),按進(jìn)行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。

 。ㄎ澹┐筚悓嵭杏嫹种,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當(dāng)場頒發(fā)。

  十.具體環(huán)節(jié)介紹

 。ㄒ唬⿻嫽A(chǔ)知識問答

  該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

 。ǘc紙鈔大賽

  該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券,在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當(dāng)場點清,來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進(jìn)行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

 。ㄈ⿻媽崉(wù)

  本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后,主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計分。此時,賽場進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個)5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。

  環(huán)節(jié)用時:15分鐘

  (四)游戲環(huán)節(jié)

  該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

  每組派5位同學(xué)出來參加,分六次進(jìn)行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的.獎勵。

  環(huán)節(jié)用時:30分鐘

  (五)估價

  共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。

  環(huán)節(jié)用時:20分鐘

  (六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  每隊派1名選手到臺前進(jìn)行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類(分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。

  環(huán)節(jié)用時:15分鐘

 。ㄆ撸├蠋燑c評

 。ò耍┍荣惤Y(jié)束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。

  十一.預(yù)算

  獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場地: 25元。

班級活動策劃書2

  一、活動背景:

  舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學(xué)們開一個好頭。

  活動主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,以及考試時的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對考試為整個活動的主題

  二、活動目的:

  此次班會,需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn), 爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  三、活動地點:xxx教室。

  四、活動時間: 20xx年1月9日。

  五、活動對象:xxx班全體同學(xué)。

  六、活動人員安排: xxxxx

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,確定班級活動方案。

  2、 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細(xì)節(jié)。

  3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容。

  4、 通知生活委員購買活動相關(guān)物品。

  5、 活動所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。

  6、 班級提前布置。

  7、 活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

  八、經(jīng)費預(yù)算:氣球35個3元,彩帶3卷9元

  礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

  九、活動流程:

  1、 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始

  2、 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學(xué)們參加活動的熱情

  3、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時,一些感人的事跡

  4、 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對語文進(jìn)行復(fù)習(xí)

  5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間,及需要準(zhǔn)備的各種考前工具

  6、 讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問,同學(xué)們一起進(jìn)行解答

  7、 最后xx對本次班會進(jìn)行總結(jié)

  活動具體安排:

  (一)、 游戲環(huán)節(jié):

  1、方言大比拼

  每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話,要求對方用普通話把方

  言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

  2、心有靈犀

  主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學(xué)在一定時間內(nèi)用身體語言進(jìn)行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學(xué)來猜此詞語,哪一組的同學(xué) 猜對的多,哪一組獲勝。

  3、泡泡糖

  每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應(yīng)遲鈍,即為淘汰。

  (二)、互動環(huán)節(jié):

  1、 k歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的'歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

  2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎

  主持人會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對有一定獎勵。

  3、對飚廣告語

  身為學(xué)廣告設(shè)計的我們當(dāng)然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

  (三)、表演環(huán)節(jié):

  1、xx的《一首簡單的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《這就是愛情》

  最后,會根據(jù)各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。

  活動預(yù)期總結(jié):提高了同學(xué)們以后參加各種活動的積極性,增強了大家團結(jié)合作的精神,同時也了解了不少專業(yè)方面的知識。

班級活動策劃書3

  一、活動背景:

  對于剛進(jìn)入大學(xué)生活的大一大二學(xué)生來說,現(xiàn)在的大學(xué)生活對我們來說既漫長又短暫。長的是我們還有幾年的大學(xué)時光等著我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),短的是這是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的幾年,如果我們不注意把握這幾年,很容易就浪費了。大學(xué)生活很美好,對我們的發(fā)展也很重要。更重要的是,與我們漫長的人生道路相比,大學(xué)生活是極其短暫的。所以作為大一大二的我們,把握好大學(xué)的時間尤為重要。

  二.活動主題:

  在你的大學(xué)里舉行直播

  三.活動目的:

  通過這次活動,我們可以增進(jìn)學(xué)生之間的`感情,更重要的是,通過大一大二的交流,讓彼此感受到大學(xué)生活的短暫和重要,對大學(xué)生活有一個很好的把握,未來的大學(xué)生活愉快而充實。

  四.活動時間:

  11月24日,xx,下午15: 40-17: 20

  五.地點:

  教學(xué)1-314

  六.活動目標(biāo):

  營銷q1041類和工商q1141類的所有成員

  七.主持人:

  八、活動流程:

  (1)前期規(guī)劃準(zhǔn)備

  1.張靜等同學(xué)要做好前期宣傳工作,設(shè)計制作宣傳板,做好課內(nèi)課外活動宣傳;

  2.相關(guān)負(fù)責(zé)人組織兩個班成員準(zhǔn)備活動方案;

  3.班委、團支部及相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動所需道具和獎品,安排活動場地。

  (2)、活動內(nèi)容

  1.主持人致開幕詞,介紹活動背景、目的、主題,活動開始。

  2、全體起立,唱團歌《榮耀!中國共產(chǎn)主義青年團。

  3.看視頻《我們的大學(xué)生活》,回憶我們的大學(xué)時光。

  4.相聲《校園》

  5.這首歌唱的是“老男孩”

  6.舞蹈《舞動的青春》

  7.游戲1有一顆心

  8.隨筆《如此采訪》

  9.趣味辯論賽《男生女生誰更討厭》

  10.歌曲合唱《小酒窩》

  11.游戲二:蹲著

  12.小品表演《大話西游》

  13.這首歌唱的是《笑而忘歌》

  14.主持人致閉幕詞,總結(jié)回顧活動,活動結(jié)束。

  (3)后期工作

  班委及相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)清理并負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

  九.活動分工:

  兩個班的團支部和本次團組織活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動的策劃和協(xié)調(diào),組員負(fù)責(zé)節(jié)目的排練和安排。班委、團支部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置和安排,班委成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的氛圍和紀(jì)律,相關(guān)人員負(fù)責(zé)賽后工作。

  班級活動計劃第五章聚會的目的。:

  1.促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼。

  2.挖掘同學(xué)們優(yōu)秀的文藝才華,更好的鍛煉和訓(xùn)練自己的特長。

  3.歡迎20xx的到來。

班級活動策劃書4

  活動內(nèi)容:

  奧運冠軍在我心中。

  活動目的:

  通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。

  活動形式:

  講解和造型,表演比賽。

  活動準(zhǔn)備:

  1,每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。

  2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù)。

  3,中國奧運冠軍排行榜課件。

  活動過程:

  一,教師導(dǎo)入

  中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進(jìn)行一場奧運冠軍形象造型比賽。

  二,看中國奧運冠軍排行榜課件。

  三,教師宣布比賽規(guī)則

  1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

  2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的'造型。

  四,比賽正式進(jìn)行

  1、小組比賽

  2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

  3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

  4、教師點評,以肯定為主。

  5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。

  五,活動小結(jié):

  同學(xué)們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

班級活動策劃書5

  一、活動背景

  為了進(jìn)一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

  二、活動主題

  班級文化 各顯風(fēng)采

  三、活動意義

  通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動時間、地點及參與對象

  活動時間:5月25日(待定)

  活動地點:xx園

  活動參與對象:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

  五、活動組織機構(gòu)

  策劃主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

  承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

  六、展示內(nèi)容及要求

  1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

  (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

  (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);

  2、宣傳內(nèi)容要求

  (1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

  七、活動具體流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

  2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組,三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組;

  3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

  6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準(zhǔn)備;

  7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

  (二)班級風(fēng)采展示流程

  時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點:xx園

  1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

  2、各班以小組的`為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;

  3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票,對各組進(jìn)行打分和投票;

 。ㄈ 后期工作

  1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。

  八、評分細(xì)則

  1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)

  a、綜合展示:根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分;

  b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分;

  c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進(jìn)行評分。

班級活動策劃書6

  一、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。

  3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三系列活動

  “六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  長沙勵步英語

  1、幼兒故事童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

 。3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的`分類整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)

 。5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

 。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

班級活動策劃書7

  活動目的

  暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

  活動形式

  各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的'班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進(jìn)來。

  活動時間

  暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

  活動細(xì)則

  1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

  2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;

  4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

  5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

  6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

  活動主題

  秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

  活動目的

  全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

  活動時間

  20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進(jìn)行,否則活動順延至下個星期六)

  活動流程

  全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

班級活動策劃書8

  一、活動背景:

  20xx年,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,是最為基礎(chǔ)的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節(jié),我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以,經(jīng)討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,提升班級凝聚力

  二、活動宗旨與目的:

  宗旨:1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

  2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結(jié)。

  3、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。

  4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

  5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

  目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心情的同時,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,促進(jìn)本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的'地方,進(jìn)行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,融洽的與群體合作。

  三、活動主題:

  “走出校園,走進(jìn)自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

  四、活動對象:

  商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

  五、活動時間安排

  1、 集合時間:09:00—09:20 2、 出發(fā)時間:09:20 3、 到達(dá)時間:10:40

  4、 活動時間:10:40—16:50 5、 返校時間:17:10 6、 到校時間:18:30

  六、活動地點:

  1、 集合地點:學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門

  2、 活動地點:圓明園

  七、人員安排(具體名單附后)

  1、 活動負(fù)責(zé)人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負(fù)責(zé)整個活動的調(diào)度及安排)

  2、 路程負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃)

  3、 活動宣傳人員:(負(fù)責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)

  4、 活動秩序維持:(負(fù)責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全)

  5、 活動負(fù)責(zé)人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間,并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  門票700元 車費180元 共計880元

  九、活動流程:

  1、 召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

  2、 明確分工,確定各成員工作及責(zé)任。

  3、 組織大家集合、清點人數(shù),坐車到達(dá)目的地。

  4、 開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。

  5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

  6、 集體合影

  7、 自由活動,拍照留念。

  8、 活動結(jié)束。

  9、 組織同學(xué)們返校。

  十、活動主義事項:

  1、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品,注意人身及財務(wù)安全。

  2、 活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級責(zé)任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時提醒。

  3、 在園區(qū)內(nèi),不能亂丟垃圾,隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。

  4、 每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

  5、 注意活動紀(jì)律,聽從負(fù)責(zé)人的安排。

  6、 在來回的路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

  本次活動基本按以上計劃進(jìn)行,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人。

班級活動策劃書9

  一、活動引言:

  我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動目的:

  增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

  三、活動名稱:

  遇見你,在我最美好的時候。

  四、活動主題:

  友誼·真誠

  五、策劃舉辦單位:

  江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

  六、活動時間:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活動地點:

  xx5203、靜湖前的草坪

  八、活動內(nèi)容:

  一、室內(nèi)活動:

  按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的'吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

  二、室外活動

 。ㄒ唬、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

 。ǘ⑾葒纱笕,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

  (三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

班級活動策劃書10

  一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

  二、 活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

  三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活

  四、 活動時間:

  五、 活動地點:足球場

  六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委

  七、 參與對象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

  八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、 活動流程:

  1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

  活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

  2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計時

  4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

  3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主

  2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

  3.答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

  活動細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的`剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

  3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)

  5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

  6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)

  十、獎項設(shè)置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一.資金預(yù)算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  環(huán)境工程10-2 心理委員

  20xx年5月28日

  附表一:獎品設(shè)置

  獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  附表二:工作安排

  工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時間 備注

  班長;許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前

  團支書:廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照

  2. 活動現(xiàn)場確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前

  1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學(xué)長(姐)幫我們拍照

  2. 現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

  組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認(rèn)班級全班到齊

  2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)

  2. 周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)

  宣傳委員:黃獻(xiàn)寧

  學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

  2. 制作紙盒,放小愿望的

  3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

  文藝委員:劉靜

  生活委員:莫超

  體育委員:蘇富強 1. 購買獎品

  2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開存放

  2. 題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

  3. 題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系

  心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃

  2. 活動負(fù)責(zé)

  3. 確定主持人

  4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務(wù)

  2. 及時進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

  附表三:物品準(zhǔn)備

  物品準(zhǔn)備:

  箱子——自備

  卡紙——待定

  繩子——自備

  蒙眼的布——自備

班級活動策劃書11

  一、室內(nèi)活動:

  按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

  二、室外活動

 。ㄒ唬┌寻嗉壢藬(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

 。ǘ┫葒纱笕,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的.大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

 。ㄈ┐蠹易聛磉M(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

  附:

  1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

  2、上傳班級活動策劃書。

班級活動策劃書12

  一、活動背景

  故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動目的

  1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,增強同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強愛國意識。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動地點:(待定)

  五、策劃主辦單位:11會計4班

  六、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學(xué)

  七、表演者

  1、主持人:溫俊誼、王迅航

  2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

  陳平森

  3、各地區(qū)代表(負(fù)責(zé)人)

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

  6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設(shè)計獎狀。

  9、尋找背景音樂。

  九、經(jīng)費(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎狀打櫻

  十、活動流程

  十、后期工作

  1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié);

  3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

  十一、注意事項

  1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。

  鄭小華 黃麗美徐文麗

班級活動策劃書13

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的'意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 。

  三、課外活動內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》 。

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。

  2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  4、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

  5、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  6、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級活動策劃書14

  一、活動背景

  9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節(jié),為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

  二、活動目的

  增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加深同學(xué)們的友誼,豐富課余生活,提高同學(xué)們參加活動的`熱情。

  三、活動負(fù)責(zé)人

  活動主辦:常國慶(班長)

  活動承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

  四、活動人員

  尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

  五、活動時間及地點

  活動時間:09月28日

  活動地點:森林公園

  六、活動流程策劃

  1、前期準(zhǔn)備階段

  宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通知中秋節(jié)不回家的同學(xué),并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì),并預(yù)定車輛!

  2、活動準(zhǔn)備階段

  9月28日上午8點,XX21班同學(xué)共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品,班長帶隊現(xiàn)行買票進(jìn)場。最后在公園門口匯合!

  人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

  下午6點左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。

  3、活動整理總結(jié)階段

  9月29日上午,團支書對此次活動進(jìn)行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

  七、活動注意事項

  此次活動由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊人員安全工作。燒烤期間,邀請有關(guān)人員來對大家進(jìn)行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

  八、活動總結(jié)

  通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識,使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)!

  而且這次活動,進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,增強了班級的凝聚力,通過這次活動之后,我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛。

班級活動策劃書15

  一 活動背景

  目前大學(xué)生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力,增強青年學(xué)子的活力和激情,積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學(xué)風(fēng)。

  二活動目的及意義

  通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度,促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流,增強學(xué)生對國策、國情以及團章的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性,提高文化修養(yǎng),增強學(xué)生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學(xué)生與社會與實事的接觸、關(guān)注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù)。

  三活動名稱 《紅色風(fēng)潮匯哲友》

  活動時間:20xx年12月4日

  活動地點:人文樓B102

  四前期準(zhǔn)備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  海報內(nèi)容:

  主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

  內(nèi)容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協(xié)同設(shè)計)

  時間、地點、主辦方

  2.宣傳。學(xué)校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的每個公布欄上。

  班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué)。

  在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,每個小組至少學(xué)一首紅歌(勵志歌曲),調(diào)動全班同學(xué)的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標(biāo)上小組序號。團支部副書記和團支書負(fù)責(zé)。

  6.團章問答題搜集,由副班長負(fù)責(zé)。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負(fù)責(zé)搜集45個。

  五現(xiàn)場流程:

  《紅色風(fēng)潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排

  活動時間:20xx-12-4 2:30PM

  活動地點:人文樓B102

  活動主辦方:安徽大學(xué)09哲學(xué)班

  現(xiàn)場程序:

  人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉

  音響調(diào)試:文體委員

  維持現(xiàn)場秩序和氣氛:組織委員

  拍照:宣傳委員

  統(tǒng)計:學(xué)習(xí)委員、副班長

  第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)

  只要是符合大學(xué)生精神風(fēng)貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學(xué),抓鬮排出序號,按次序上場。

  主持人宣布活動開始,介紹第一項活動的內(nèi)容和規(guī)則。規(guī)則:

  每位同學(xué)唱完歌后由其他八個小組打分,把分?jǐn)?shù)記在卡紙上,由副班長收集并和學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計。每位選手的分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的`總分為10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分?jǐn)?shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學(xué)統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽。

  主持人公布每位選手得分,在最后一位同學(xué)分?jǐn)?shù)公布后,總結(jié)最后每組的總得分和每組的個人得分。根據(jù)名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的同學(xué)。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎并留影。

  第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)

  比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當(dāng)數(shù)量的詞語。每組出兩名同學(xué),根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語(當(dāng)前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得說出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達(dá),限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。

  在九組比賽完后,主持人公布每組得分,并公布得分前三名的兩人小組,頒發(fā)小禮品(每人兩個本子)。

  團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)

  在主持人宣布第三項活動開始后將團章發(fā)給每個小組(在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閱團章。每題2分,副班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄每組得分。

  主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況,并選出前三名,分別頒發(fā)獎狀。

  集體合唱共青團團歌。由高愛梅領(lǐng)唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領(lǐng)唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。

  六 物資預(yù)算

  1.桌椅,會場布置,物品調(diào)用(電腦、音響),相機。

  2.硬殼本:4元

  軟面抄:2.5元

  軟面抄(較。1.5元

  三張獎狀:0.5元×3=1.5元

  十本作業(yè)本:4元

  稿紙簿:1元

  共計14.5元。

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