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游戲策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的游戲策劃書，歡迎大家分享。
游戲策劃書1
主 題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園 時(shí) 間：20xx 年 4 月中旬 地 點(diǎn)：操場 參加對象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì) 主辦單位： 主辦單位：學(xué)生會(huì) 承辦單位：文體部 協(xié)辦單位： 協(xié)辦單位 校學(xué)生會(huì)其它各部門 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 學(xué)生會(huì)文體部各干事 活動(dòng)意義： 活動(dòng)意義 以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。 進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信 院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹： 活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式： 活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè) 環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式 活動(dòng)方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊(duì)為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊(duì)抽簽， 2 只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì) 4 人，至少有 1 名女隊(duì)員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備， 6 組進(jìn)行 對 編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分 統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。 (4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的' 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后， 將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)， 由秘書部做最 終統(tǒng)計(jì)。 (6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備， 同上進(jìn)行編號(hào) 但以 4 組為一次編號(hào)。 (8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)， 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 PK。
(9)賽結(jié)束后， 統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)， 由秘書部做最終統(tǒng) 計(jì)。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分， 行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，以避免總裁判由于各 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤， 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng) 計(jì)分錯(cuò)誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
(1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前 三名。
一等獎(jiǎng)：1 個(gè)，電話卡
二等獎(jiǎng)：2 個(gè)，電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎(jiǎng)：3 個(gè)，筆記本，筆 12 元×12 合計(jì) ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
游戲策劃書2
一、活動(dòng)主題
我愛我自己，呵護(hù)我們的心靈
二、活動(dòng)宗旨
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。
的心理問題，構(gòu)建和諧班級，營造健康生活環(huán)境。
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們了解更多的心理健康知識(shí)。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。
3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，使自身健康發(fā)展。
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
5、增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
**年5月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
信息樓201
六、活動(dòng)對象
現(xiàn)教一班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行心理游戲，體驗(yàn)心理并增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
2、看心理電影，了解更多心理知識(shí)，知道要適當(dāng)進(jìn)行心理調(diào)適。
3、進(jìn)行心理調(diào)適知識(shí)宣傳，把心理知識(shí)推廣，以自我影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識(shí)。
七、活動(dòng)具體流程
1、組織班里同學(xué)進(jìn)行“紅黑游戲”，把班里的同學(xué)分成兩組，每組選一組長，每組向?qū)Ψ匠雠�，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的.對策，再進(jìn)行游戲，以積累最大正分為贏。
2、同學(xué)們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板”上。
3、班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識(shí)宣傳單發(fā)給其他同學(xué)，把心理知識(shí)宣傳出去，幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。
現(xiàn)教一班團(tuán)委
游戲策劃書3
一、活動(dòng)名稱：趣味互動(dòng)
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員默契，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員與人員間更加了解，提供一個(gè)部門與部門間互相了解的平臺(tái)。
三、活動(dòng)對象：學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：通知各部門人員。
五、活動(dòng)內(nèi)容：題板猜字
在題板上寫成語，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動(dòng)的人員們（圍成一個(gè)圈，間距約為半個(gè)手臂的寬度）（之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中，出現(xiàn)目標(biāo)人物被模棱兩可）坐成一排一排的`然后叫一個(gè)工作者負(fù)責(zé)念一句詩或唱幾句歌（反正可以自由發(fā)揮）下面的成員就由第一個(gè)人傳一個(gè)東西（可以是空瓶子）等那個(gè)工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個(gè)成語（所選成語是能夠用肢體語言表達(dá)出的，并要列出一覽表，方便活動(dòng)順利進(jìn)行）以此類推選出一個(gè)人來表演這個(gè)題板上的成語，學(xué)生會(huì)全體人員舉手來猜，猜錯(cuò)的人或所有人都認(rèn)同表演的人不符合成語的，都要接受懲罰，《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答（真心話大冒險(xiǎn)）5個(gè)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，（獎(jiǎng)勵(lì)的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個(gè)圖標(biāo)，》（此處活動(dòng)講述矛盾）圖標(biāo)達(dá)到。
六、活動(dòng)時(shí)間：5月22日星期六早上9點(diǎn)
七、活動(dòng)道具準(zhǔn)備：
1、材料購買——
2、寫題板上成語——
4、收集成語——
3、材料的剪裁與制作——
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計(jì)：18元
九、活動(dòng)流程：活動(dòng)分兩場，每場15個(gè)成語。
十、活動(dòng)當(dāng)天安排：
1、文體部全體人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場布置。
2、舉題板人員——
3、負(fù)責(zé)翻題板人
4、負(fù)責(zé)擊鼓人員—
5、負(fù)責(zé)發(fā)圖標(biāo)人員——
6、負(fù)責(zé)貼圖標(biāo)人員——
7、負(fù)責(zé)記錄整場活動(dòng)內(nèi)容——
十一、活動(dòng)結(jié)果預(yù)計(jì)：這個(gè)活動(dòng)是體現(xiàn)人的肢體表達(dá)能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時(shí)看不到的一面，有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動(dòng)后學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧，更加活躍，會(huì)越來越有聲有色。本次活動(dòng)使成員們放松了也了解了，可以說是收到了雙贏的效果。
十二、活動(dòng)后清理現(xiàn)場：文體部全體成員。
游戲策劃書4
一、 活動(dòng)名稱 破冰游戲
二、 活動(dòng)地點(diǎn) 北操場
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx.08.27
四、 參與人員:老師及學(xué)生約90人
五、游戲目的：在互動(dòng)和交流的過程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解，消除彼此的陌生感和拘謹(jǐn)感，建立起更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作感和責(zé)任感
六、活動(dòng)流程
開場舞：兔子舞
游戲一：五毛和一塊
游戲二：解手鏈
游戲三：頒獎(jiǎng)總結(jié)
七、方案分析
游戲介紹：
開場：兔子舞
游戲目的；(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與：
時(shí)間配置：10分鐘
參與人數(shù)：集體參與
道具：兔子舞音樂,音響
場地：操場或指定區(qū)域
概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體成員需要聽從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)成員的感情。
游戲規(guī)則和程序
1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合 并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
游戲一：五毛和一塊
游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力
時(shí)間配置：20分鐘
道具準(zhǔn)備：無
場地：操場或指定區(qū)域
人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）
游戲規(guī)則：
1、在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（或男生五毛，女生一塊）
2、游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，然后喊出錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。
3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個(gè)小茶壺，咿呀咿呀呦�！�
游戲二：解手鏈
游戲目的：讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
道具準(zhǔn)備：無
時(shí)間配置;20分鐘
游戲場地：操場或指定區(qū)域
參與人數(shù);全體成員
游戲細(xì)則：
1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著站成一個(gè)圓圈
2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說：“先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手�！苯酉聛碚埰渌麑W(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握�，F(xiàn)在他們面對一個(gè)問題，在不松開的情況下，讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的'結(jié)解開。
3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開。
4、如果實(shí)在解不開，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品（主要是文具。人人有份）
備選游戲：在原始方案無法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用
A、游戲名稱：交頭接耳
游戲目的:鍛煉記憶和表述能力，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立團(tuán)隊(duì)合作感
時(shí)間配置;15分鐘
道具準(zhǔn)備：寫有字的紙條
參與人數(shù)：全體同學(xué)
游戲步驟：1將全體平均分成兩組 2主持人（裁判）準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少），各組派一 名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
B、游戲名稱;背靠而立
游戲目的：鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力，體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂趣
時(shí)間配置：20分鐘
游戲地點(diǎn)：操場
道具準(zhǔn)備：無
游戲規(guī)則和程序：
1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。
游戲策劃書5
活動(dòng)主題：
相約xxx，綻放你、我、他
活動(dòng)目的：
豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：
娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)背景：
在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異 的成績。
主辦單位：
xxx教育學(xué)校
承辦單位：
xxx教育學(xué)校xxx班
支持單位：
xxx武警部隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx武警訓(xùn)練基地
活動(dòng)設(shè)備：
音響，麥克風(fēng)（4支），話筒支架，攝像機(jī)，舞臺(tái)燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3個(gè)），電腦（1臺(tái)），投影設(shè)備一套。（武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備）
活動(dòng)流程
20xx年12月7日
1、 7：30集合
2、 8：00出發(fā)（xxx班學(xué)生先走，留下15人，對留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，報(bào)到學(xué)校；檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生）
3、 使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。（預(yù)計(jì)周五路況較擁擠）
4、 xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后，xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場布置（按分組來完成）
5、午飯時(shí)間視情況而定，暫定12：00至13：00。
6、下午活動(dòng)時(shí)間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學(xué)于15：00進(jìn)行彩排）
7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場。
8、晚飯時(shí)間暫定為17：30至18：30
9、活動(dòng)入場時(shí)間為19：00進(jìn)場，19：30正式開始。23：00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行，在入場時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果，用來活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9：00活動(dòng)開始
（xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場；20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分）
10：30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓（6—8個(gè)女生；負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場）
11：30或12：00午餐（暫定）
14：00—14：30（活動(dòng)開始）待定
一。禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場
二。各小組安排各班級入場
三。14：30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓
四。請梁校。馬總致詞發(fā)言
五。各班級專業(yè)展示
a音樂班 bxxx班（10 —20人詩歌朗誦） c美術(shù)班（美術(shù)作品走秀）
六。各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞
七。學(xué)生的文藝演出
a音樂班 bxxx班（舞蹈等） c美術(shù)班
八。音樂班兩個(gè)節(jié)目，xxx班四個(gè)節(jié)目，美術(shù)班兩個(gè)
九。請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞
十。17：00晚餐（暫定）
18：30篝火晚會(huì)開始
一。發(fā)放水果，瓜子（美術(shù)班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）
二。做游戲
三。各班級互相比拼（如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎）
四。跳左腳舞
備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品
活動(dòng)人員安排
第一組：后勤組（負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。）
第二組：宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳，活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，節(jié)目編排，海報(bào)工作，五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé)）
第三組：禮儀組（負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝，女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé)）
第四組：采購組（負(fù)責(zé)所有物品的'采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé)）
第五組：衛(wèi)生組（xxx班全部參與，打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生） { （12月7日晚會(huì)和上午競賽由1，2，3，組負(fù)責(zé)） （下午領(lǐng)導(dǎo)講話4，5，6，組負(fù)責(zé)） （篝火晚會(huì)由7，8，9組負(fù)責(zé)）} 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人：王珩
第六組：應(yīng)急組（主要負(fù)責(zé)安全，消防以及意外傷害應(yīng)急）備注：滅火器2個(gè)，急救箱1個(gè) 張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé)）
第七組：攝影（男生5人，待定）
游戲規(guī)則
一。 扮時(shí)鐘（培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性）
在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來，三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針，分針，秒針
，在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)（背向白板或墻壁）扮演者不看“時(shí)鐘”
主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻，比如：14：00時(shí)，零分，零秒，要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置，錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰（俯臥撐50個(gè)）
二。 “怪獸過河”
操作：a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下，通過一條60米的河（繩子作為河岸）
b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”
c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作
目的：統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，簡化工作流程，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
規(guī)則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗，團(tuán)隊(duì)要接受懲罰，隊(duì)長接受雙倍懲罰。
b通過“河面”的時(shí)間為2分針
c若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，通過距離最長的一方為勝利者。
三。 “嘴咬撲克”
操作：a全體拓展學(xué)生15人一組
b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位
c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員
目的：鍛煉參與者的心理素質(zhì)
規(guī)則：a游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置，以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
c游戲進(jìn)行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰
四。 解手鏈
形式：10人一組最佳
時(shí)間：20分鐘
目的：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
程序：1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓
2主持人說：先舉起你的右手，握住對面的那個(gè)人的手，再舉起你的左手，握住別人的手，現(xiàn)在你們對面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松手的情況下，想辦法解開
3告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。
4如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
五。 頂氣球比賽
道具：氣球一個(gè)，繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般3至7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球（體現(xiàn)配合能力和競爭能
力）注意只能用頭，不能用其他部位。
六。 搶伴舞
五位男生，四位女生
音樂響起，各位男士邀請一位女士跳舞，會(huì)有一個(gè)男士沒有舞伴請他獨(dú)舞，音樂暫停時(shí)，請各位交換舞伴，看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長，他就得表演節(jié)目一個(gè)。
七。 同手同腳。
程序：1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。
2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。
規(guī)則：1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準(zhǔn)落地。
3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽
4比賽時(shí)間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。
八。 跳大繩
程序：1。準(zhǔn)備六條繩子，六條繩子相互接在一起（在中間打結(jié)）
2。13個(gè)人為一組，一個(gè)人跳，12個(gè)人在掄動(dòng)長繩，看哪一組跳的次數(shù)最多，跳的次數(shù)最多的一組獲勝。
3。由場外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。
九。不管三七二十一
1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(tái)（越多越好）
2主持人講解游戲規(guī)則：從一開始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出，速度要快，犯規(guī)者淘汰出局，最終勝出的人為優(yōu)勝者
3主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊，剩下的人接著報(bào)數(shù)
4主持人頒獎(jiǎng)
十。灰頭土臉
準(zhǔn)備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走
十一。我是淑女
將3至5本書放在同學(xué)的頭頂，并請他學(xué)模特走一圈，如果書掉，就重來。
十二。踩氣球
一次六人以上參加，在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球，然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間（2~3分鐘）游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球，時(shí)間到時(shí)，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)預(yù)算
1。攝影費(fèi)：XX元—2500元
2。水果：蘋果700個(gè)：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共計(jì)500元）
小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共計(jì)500元）
糖：30袋10元一袋（共計(jì)300元）
3。獎(jiǎng)品：三等獎(jiǎng)10人，每人一本筆記本5—8元一本（共計(jì)80元）
二等獎(jiǎng)：8人，每人一個(gè)鉛筆袋（共計(jì)160）
一等獎(jiǎng)：5個(gè)人，每人一本30元的書（共計(jì)150） 特等獎(jiǎng)：3名每人一本50元的書（共計(jì)150）
4。裝飾用品：氣球：500個(gè)（共計(jì)70元）
打氣筒：2個(gè)（共計(jì)20元）
大透明膠帶：5卷（共計(jì)25元）
雙面膠：10—15卷（共計(jì)30元）
彩帶：70元
果盤：6—10個(gè)（共計(jì)50元）
卡紙：20元
標(biāo)簽：400張（共計(jì)15元）
5。服裝預(yù)算：待定（1000元—XX元）15套左右
6。藥箱：一個(gè)30元 藥品：{創(chuàng)可貼：20個(gè)（共計(jì)3元） 消毒水：一瓶（共計(jì)10元） 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶（共計(jì)60元） 棉簽：2元 藿香正氣水：20元
7。（12月8日上午獎(jiǎng)品）益達(dá)：6瓶（共計(jì)60元）
旺仔：4小件（24小瓶共計(jì)72元）
8。晚會(huì)用品：用來噴的雪花：25瓶（共計(jì)125元）
花筒大禮炮：6個(gè)（共計(jì)90元）
橫幅：3條{（1）xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì) （2）匯百家教學(xué)子弟寓教于樂 （3）智名流育英才桃李滿天（費(fèi)用預(yù)定200元）}
9。繩子：70米（共計(jì)350）（備：8號(hào)上午活動(dòng)用具）
10。備注：（領(lǐng)導(dǎo)接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共計(jì)24元） 礦泉水：一箱（共計(jì)30元） 蛇果：六個(gè)每個(gè)10元（共計(jì)60元 ） {（柴，汽油，手電筒，擴(kuò)音器，）費(fèi)用待定}
11。備用資金：1500元
總計(jì)：10276元
游戲策劃書6
一、破冰環(huán)節(jié)（總30分鐘）
1、相互了解，促進(jìn)大家更加熟悉
將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，面對的兩個(gè)人要相互自我介紹。（10分鐘）
2、大樹與松鼠 ①事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
�、谂嘤�(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 ③培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 ④培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。 （節(jié)目不限，可以進(jìn)行才藝表演，也可以說笑話）（20分鐘）
二、小組分隊(duì)競技環(huán)節(jié)前期準(zhǔn)備（總15分鐘）
1、分隊(duì)
先將男女分成2隊(duì)，分別1、2、1、2的報(bào)數(shù)，在將其中報(bào)1的在一隊(duì)，報(bào)2的在另一隊(duì)。（5分鐘）
2、小隊(duì)內(nèi)部協(xié)調(diào)工作
每個(gè)小隊(duì)進(jìn)行隊(duì)長，隊(duì)名以及口號(hào)的選舉。（10分鐘）
三、小隊(duì)游戲競技環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬╂溄蛹铀伲ㄓ脮r(shí)15分鐘）
1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2、參賽人員：10參賽者
3、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
4、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的`右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
5、競賽規(guī)則： （1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2分，依次累加
阿里云
�。ㄔ摫荣惪偡�20，共比拼2次，每次10人，一次10分）
�。ǘ┋偪竦脑O(shè)計(jì)（用時(shí)20分鐘）
1、游戲人數(shù)：至少兩個(gè)小組，每組10人左右
2、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）
3、游戲規(guī)則：
第一、二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。（比2次，每次從小組的20人中派10人比賽）
第三輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
�。ㄇ�2輪共有積分20最后一輪積分20，總積分40）
建議使用單詞（live，warm，come，give）
�。ㄈ┙痈柙~（總時(shí)間20分鐘）
1、游戲人數(shù)：每組一人分別派10人參與
2、游戲道具：紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）
3、游戲規(guī)則：
主持游戲的人念出一段歌詞，然后2隊(duì)搶答，先舉手的先回答，回答正確加3分，錯(cuò)誤扣2分，要是可以唱出來可以額外加2分，及唱出歌詞的那一隊(duì)加5分。（該比賽一共有10道歌詞題目，依舊比2場，每場比賽5道題）
�。ㄋ模┢卟蔬B環(huán)炮（10分鐘）
1、游戲人數(shù)：所有人
2、道具要求：氣球
3、游戲規(guī)則
每個(gè)人手里會(huì)發(fā)一個(gè)氣球，然后在讓大家在3分鐘的時(shí)間限制內(nèi)一起吹氣球，每一隊(duì)吹破一個(gè)氣球就可以加10分，沒有吹破不扣分。
四、游戲懲罰環(huán)節(jié)（10分鐘）
勝利的小隊(duì)有權(quán)幫輸?shù)舻男￡?duì)抽簽決定其懲罰項(xiàng)目，懲罰項(xiàng)目不一定是懲罰。（芥末面包，喝醋，喝醬油，喝加了胡椒粉的水，汽水，白開水，吃老北京的佐料包一口，喝鹽水，給大家唱首歌，大聲說我和劉德華一樣帥或者我和林志玲一樣美）
五、總結(jié)發(fā)言時(shí)間（10分鐘）
大家可以自愿上來發(fā)言，也可以選擇隊(duì)長上前發(fā)言，可以說一說自己的不足以及改進(jìn)，也可以說下自己今后的想法，自己的夢想，自己想要在這學(xué)期做些什么，得到什么等等。
游戲策劃書7
為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節(jié)來臨之際，后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在云龍、泉山、賈汪三個(gè)校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、日期：
3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龍）
3月6日（星期一）下午3：30—5：30（賈汪）
�。ㄈ缬鲇晏�，順延，具體時(shí)間另行通知）
二、地點(diǎn)：
泉山校區(qū)（一食堂西塑膠籃球場）
a校區(qū)（學(xué)宿2、3樓之間）
b校區(qū)（教4樓東場地）
三、內(nèi)容：
泉山：我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球
云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝）
二等獎(jiǎng)（猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝）
三等獎(jiǎng)（猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)（猜中謎底1個(gè)以上或參與）
有獎(jiǎng)趣味游戲規(guī)則
1、快樂呼啦圈
游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則：4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。（注：酒瓶必須放到桶內(nèi)）
3、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則：將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的'方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機(jī)會(huì)，當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。（注意事項(xiàng)：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。）
5、激光打靶
游戲規(guī)則：2個(gè)人一組（男女不限），每人10槍，打中8槍以上（含八槍）者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所
剩余氣球最多者勝出。（如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。）勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。（切不可私自取下謎面）
8、搶凳子
游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
游戲策劃書8
一、活動(dòng)主題：
戶外拓展嗨起來
二、活動(dòng)背景：
校研究生會(huì)集全校精英于一堂，各個(gè)部門都會(huì)定期地舉辦自己相應(yīng)的活動(dòng)從而進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通，但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機(jī)會(huì)寥寥可數(shù)。校研究生會(huì)是一個(gè)整體，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起，戶外拓展活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為今后研會(huì)承辦大型活動(dòng)奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)目的：
1、為加強(qiáng)研會(huì)文體建設(shè)，豐富研會(huì)生活，增強(qiáng)研會(huì)小伙伴之間的默契度，增進(jìn)各部門之間的交流，提升各部門之間的凝聚力；
2、加強(qiáng)研會(huì)各部門的團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和協(xié)作精神；
3、提供平臺(tái)讓同學(xué)們展現(xiàn)自我，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服傳統(tǒng)的局限思考方法，學(xué)會(huì)多角度看待問題，在活動(dòng)中全面提高自身的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5.14日 下午14：00—17：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)中心地下一層
六、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、制作活動(dòng)詳細(xì)策劃書，活動(dòng)規(guī)則及應(yīng)急方案（拓展部）。
2、確定參賽人員、活動(dòng)裁判（3人）及工作人員（拓展、體育部）。
4、做好活動(dòng)宣傳工作（新媒體）。通過微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。
5、準(zhǔn)備相關(guān)場地和物品（拓展、體育部）�；顒�(dòng)所需道具及活動(dòng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
（二）活動(dòng)過程
1、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員名單（拓展部、學(xué)術(shù)部）。研會(huì)每個(gè)部門選派3名同學(xué)參加此次活動(dòng)，在活動(dòng)中至少分成5組，獲勝組有豐富獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)場地的布置（拓展、體育部）。負(fù)責(zé)道具的擺放，維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序等。
3、裁判宣讀活動(dòng)規(guī)則，比賽正式進(jìn)行�；顒�(dòng)采用積分制每個(gè)環(huán)節(jié)的獲勝隊(duì)積一分，積分優(yōu)勝隊(duì)將集體獲得獎(jiǎng)品。
1）“看品味”分組
指定隊(duì)長三人，沒人可以提一個(gè)問題，根據(jù)活動(dòng)人員的回答來挑選隊(duì)友。 參考問題：翔味道的巧克力和巧克力味道的翔，你選哪個(gè)？
你最喜歡的研會(huì)主席和部長是哪個(gè)？等。
2）么么不噠（協(xié)作能力大比拼）
賽道長5米，在起點(diǎn)處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán)，參賽隊(duì)的第一人不能借助外力，只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué)，在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。傳到終點(diǎn)指定位置時(shí)用時(shí)最短隊(duì)勝利，并積一分。
3）女王躲避球（眼疾手快大比拼）
躲避球游戲規(guī)則：所有的人分成兩組或三組，每組選擇一個(gè)女王（男女皆可），各自隊(duì)伍的活動(dòng)范圍為自己的領(lǐng)地，互相丟球（沙包），各組保護(hù)女王不被砸到，被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。
4）抱團(tuán)游戲（人緣大比拼）
抱團(tuán)游戲規(guī)則：所有人站成一個(gè)圓圈，游戲開始時(shí)跟隨音樂沿逆時(shí)針方向慢走，當(dāng)主持人喊數(shù)字時(shí)，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人出局，最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊(duì)所剩人數(shù)分別積相應(yīng)的人數(shù)分。
5） 猜成語（俗語）游戲（默契度大考驗(yàn)）
猜成語（俗語）游戲規(guī)則：將所有人員分成兩到三組，第一位隊(duì)員把看到的成語或俗語表演出來，傳遞給第二個(gè)人，依次傳遞。最后一個(gè)人根據(jù)看到的'表演，猜出這個(gè)成語或俗語。連續(xù)猜5個(gè)，各隊(duì)按照猜的靠譜詞數(shù)積分。
6）凌波舞（老胳膊老腿動(dòng)起來）
各隊(duì)人員進(jìn)入指定游戲范圍，由2名工作人員各拿著繩子的兩端，把繩子拉直，使繩子不肩膀同高，并同方向行走，當(dāng)繩子橫過時(shí)，場中的其他人則向后
仰，使繩子在身體上面通過，身體碰到繩子的人被淘汰（繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低）。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。
4、宣讀比賽結(jié)果，并由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品和此次活動(dòng)的通訊錄。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、恢復(fù)場地，歸還道具（拓展、體育部）。
2、整理資料和活動(dòng)視頻（新媒體、拓展、體育部）。
3、拓展部活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲勝隊(duì) 15人，獲得筆記本及榮譽(yù)證書
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
溫馨提示：
請剪好指甲！請剪好指甲�。≌埣艉弥讣祝。�！
活動(dòng)當(dāng)天，最好不要帶手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。
請穿令自己舒服的運(yùn)動(dòng)型鞋子和休閑型衣服。
經(jīng)費(fèi)合計(jì)400元
附錄一：突發(fā)應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防和及時(shí)控制活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件，迅速采取正確和有效的措施，妥善處置突發(fā)事件，最大限度地減少其危害和影響，制定本預(yù)案。
�。ㄒ唬⒌綀鋈藛T身體不適等情況
1、發(fā)現(xiàn)身體不適的，立即送往校醫(yī)院診療。
2、立即向有關(guān)部門和院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請求救助。。
3、穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
�。ǘ┏霈F(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置
1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)根據(jù)案情報(bào)告公安機(jī)關(guān)。如是群體性毆斗事件應(yīng)將雙方當(dāng)事人帶離現(xiàn)場進(jìn)行詢問。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。
2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況，工作人員立即采取措施制止，主席控制場面，穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
游戲策劃書9
游戲策劃題綱
●名稱：(刪減)
●類型：角色扮演+動(dòng)作+解迷
●運(yùn)作方式：單機(jī)版
●目標(biāo)客戶：此游戲帶有益智成分且內(nèi)容健康，所以適合全階層手機(jī)用戶群
●特色：
1.該游戲劇情設(shè)定比較曲折，畢竟一個(gè)好游戲，劇情是關(guān)鍵，至于內(nèi)涵，在開發(fā)前尚且不能發(fā)表言論
2.游戲具有ARPG的特點(diǎn)，可以與NPC對話、出入各個(gè)場景、即時(shí)的打斗方式等
3.解開各個(gè)謎團(tuán)的先后順序沒有規(guī)定，到最后只要所有謎團(tuán)解開就能觸發(fā)udspj進(jìn)入電腦的事件，而且完成整個(gè)游戲也沒有時(shí)間限制，所以自由度很大
4.此游戲的最大特色就是(后面刪減)
●操作：
被吸入電腦前
2(上)
8(下)
4(左)
6(右)
5(動(dòng)作：如攻擊，拾取物品，開門，激活NPC對話等)
1(暫停并跳出菜單，游戲自動(dòng)暫停)
3(功能，如物品欄，對話記錄，人物記錄，技能，地圖標(biāo)識(shí)等，進(jìn)入功能菜單，游戲自動(dòng)暫停)
0(切換普通模式、戰(zhàn)斗模式，當(dāng)進(jìn)入戰(zhàn)斗模式，1、3、5鍵也切換成招式快捷鍵)
招數(shù)快捷鍵見“關(guān)卡”部分的“戰(zhàn)斗”
吸入電腦后
4(后)
5(前)
3(跳)
6(躑匕首)
●劇情內(nèi)容：(刪減)
●描述：
1.游戲場景有A教學(xué)樓(各種教室、老師辦公室)、C教學(xué)樓(物理化學(xué)生物計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室)、醫(yī)務(wù)室、
600人報(bào)告廳、圖書館、書報(bào)亭、udspj的寢室(有儲(chǔ)物箱、連網(wǎng)臺(tái)式機(jī))、局部生活區(qū)(包含商店、宿舍樓)
2.(刪減)
3.當(dāng)udspj解開最終迷題后觸發(fā)劇情，隨后被卷入電腦進(jìn)入一個(gè)類似超級瑪麗、魂斗羅的場景，
隨后過關(guān)斬將(暫定5關(guān))取得與愛恩河冤魂決斗的機(jī)會(huì)
4.最終決斗的結(jié)局有兩種，一種是冤魂勝利后投胎轉(zhuǎn)世，而udspj被封印在河底永久陪伴她男友，另一種是udspj勝利，
冤魂消失而化為一段程序代碼，udspj將死于愛恩河其余5人的代碼與冤魂的代碼混合后湮沒，此后校園又恢復(fù)正常
●風(fēng)格：單看劇情該游戲?qū)儆趬阂志o張的那種，但由于游戲劇情的因素，游戲包含的元素比較多，
在畫面上就采用輕松自然的普通2D美術(shù)風(fēng)格，所以游戲并不能屬于恐怖或者冒險(xiǎn)類
●游戲存檔：如果技術(shù)條件允許，游戲中任何場景都能保存，但當(dāng)udspj所處的場景有怪物和吸入電腦后的5個(gè)關(guān)卡都不能保存。
如果udspj在戰(zhàn)斗中死亡，一段死亡提示(讓用戶選擇是否繼續(xù)游戲)，選擇“繼續(xù)”則程序自動(dòng)切換到死亡場景的另一頭入口
●游戲難度：難度分“所向披靡”(困難，白晝夜晚都有怪物)，“普通體質(zhì)”(一般，僅夜晚有怪物)，
“弱不禁風(fēng)”(簡單，僅夜晚有怪物且怪物數(shù)量極少)，吸入電腦后的闖關(guān)模式?jīng)]有難易之分
●互動(dòng)過程：玩家為解開愛恩河連環(huán)自殺事件的起因，在普通模式中玩家可控制游戲主角udspj在校園、生活區(qū)、教室、
實(shí)驗(yàn)室等場景尋找解迷物品，玩家也可以與NPC對話、交易，在戰(zhàn)斗模式中玩家需要的一邊完成任務(wù)一邊控制udspj與敵人戰(zhàn)斗。
總之，玩家在游戲中所做的一切，最終目的就是為了找到連環(huán)自殺事件的真相。
而在udspj被卷入電腦，進(jìn)入另一個(gè)游戲世界時(shí)，玩家需要控制udspj突破重重阻攔殺死5個(gè)BOSS，
只有殺死它們才能取得與最終BOSS對決的資格，玩法與超級瑪麗異曲同工。
最終對決又回到最初的即時(shí)游戲方式，玩家依然控制udspj殺死最終BOSS解救水產(chǎn)大學(xué)所有師生
(具體的玩家與游戲間的操作互動(dòng)見下文的分類闡述)
●開始菜單：進(jìn)入校門(即開始游戲)，繼續(xù)游程(載入存檔)，游園規(guī)則(游戲幫助)，
事件簡介(游戲劇情)，聽覺調(diào)整(音效設(shè)置)，離開校門(退出游戲)
●界面：主角的屬性欄、物品欄、任務(wù)欄、技能欄(需要通過功能鍵3才能查看)，怪物、NPC的屬性欄(進(jìn)入戰(zhàn)斗模式，他們的屬性會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕最上方)
●可行性：游戲包含元素很多，如果無法開發(fā)可刪減劇情的曲折點(diǎn)
游戲關(guān)卡(包含ARPG部分中的物品、戰(zhàn)斗)
●戰(zhàn)斗：主角udspj加入學(xué)校空手道社學(xué)習(xí)打斗，在游戲中遇到怪物可以使用她當(dāng)前學(xué)會(huì)的空手道技能
技能數(shù)值對應(yīng)招數(shù)：
2～高抬腿(快捷鍵1)傷害2～5
10～揮拳(3)傷害5～10
20～回旋腿(7)傷害20～30
50～跳起踢腿(9)傷害50～60
70～高跳回旋踢(*)90～100
100～倒置旋風(fēng)腿(#)100～120，有5%概率可一次置敵人于死地
(游戲需要考慮戰(zhàn)斗時(shí)攻、防的平衡性，這個(gè)分析比較復(fù)雜，此策劃書中只寫了主角udspj的招式及待定傷害值，
如果需要可添加主角、敵人的防御值、閃避概率等其他屬性)
●關(guān)卡基本設(shè)定(主角被吸入電腦前的ARPG模式)
1.ARPG模式由于自由度高，沒有規(guī)定的一個(gè)個(gè)的死板關(guān)卡，udspj需要通過尋找物品、與NPC對話，
去完成NPC提供的任務(wù)，或通過對物品用途的識(shí)別使用在適當(dāng)場合去激活任務(wù)
2.戰(zhàn)斗模式：只能移動(dòng)、跳躍、攻擊
3.普通模式：除了跳躍、攻擊，其他都能做
4.有時(shí)普通模式和戰(zhàn)斗模式在需要時(shí)候可隨意切換，比如想讓主角走快點(diǎn)，就可用戰(zhàn)斗模式，通過跳躍快速到達(dá)目的地
5.怪物等級在一開始不會(huì)很高，主角只要學(xué)習(xí)2次空手道就能與它們打斗。
在第一個(gè)星期內(nèi)，晚上如果碰到怪物就逃，因?yàn)樗鼈兯俣群凸袅Χ疾辉趺礃印?/p>
但當(dāng)主角技能慢慢提升時(shí)，怪物的速度和攻擊力也跟著提升，主角體能始終100，所以到后面要注意千萬不能被攻擊
●關(guān)卡基本設(shè)定(主角被吸入電腦后的闖關(guān)模式)
(如果沒有打敗每個(gè)關(guān)卡的小BOSS，udspj在遇到BOSS的前一小段路上會(huì)滿血重生)
第一關(guān)：(刪減)
第二關(guān)：(刪減)
第三關(guān)：(刪減)
第四關(guān)：(刪減)
第五關(guān)：由于是在愛恩河底，匕首的飛行速度會(huì)受水的阻力影響而變慢，但射程不變。
河底的敵人有兩種，魚會(huì)來回游動(dòng)攻擊udspj，還有螃蟹，看到螃蟹就高跳，小心它們的鉗子。
道具在蛤蜊中，拿道具時(shí)要注意，只有當(dāng)蛤蜊張開時(shí)才能拿，方法就是當(dāng)蛤蜊張開，走上去，
再快速離開，如果沒有及時(shí)離開被蛤蜊夾住了可是要失血的，而且在蛤蜊再次張開之前不能動(dòng)彈，任人宰割。
最后一個(gè)小BOSS就是udspj的男友，它似乎還有意識(shí)那是udspj，它還能語無倫次對udspj說話：
“我……好想……你……我……我……救我……對……不起……不能……再……陪你……了……”，
但受到愛恩河冤魂的控制，它竭力控制自己的行為，但在水中它的力量完全敵不過冤魂，
它流著淚不情愿地攻擊udspj，它的淚水混合在河水中，但即便如此也不能打動(dòng)冤魂。
它的話確實(shí)發(fā)自內(nèi)心，然而udspj卻理解為是冤魂故意安排的煽情把戲，她剛想動(dòng)手，
卻又忍不住往后退了，它傷心不已，知道udspj必須殺死它才能鏟除冤魂。
“我……很愛……你……再……見……了……”它艱難地說出這幾個(gè)字，它還想說，
但時(shí)間不允許，如果它繼續(xù)說，udspj受到它攻擊的可能性更大，因?yàn)樗恢雷约菏欠襁�能繼續(xù)抵御冤魂的控制。
雙方矜持著，最后udspj居然跪下了：“我們一起死吧!冤魂!請你放過水產(chǎn)大學(xué)無辜的師生!
求你了!也不要再散布這殺人程序了!我可以用我的靈魂為你做牛做馬!你也別傷害我男友!求你了……”。
它不忍看到udspj為它殉情而死，它果斷采取行動(dòng)，用盡力量收縮自己，最后它成功自毀了!
化作一張代碼資料，udspj撿起代碼資料，看到除了代碼，還有幾行對她的愛意和祝福。
udspj閉上雙眼，把代碼紙放在胸前，祝福著她男友能在另一個(gè)世界中生活自由快樂。
最終對決(此時(shí)已經(jīng)是原來的ARPG模式了，udspj可以使用物品、技能等)：短暫的感動(dòng)與幸福后，就是udspj與冤魂的大決戰(zhàn)。
冤魂形態(tài)是個(gè)黑色體，身體周圍燃燒著半透明白色火焰，它的攻擊方式只有一種，
但也是最變態(tài)的一種，它會(huì)陷入這無盡的黑暗，然后從各個(gè)方向出現(xiàn)穿過udspj的軀體。
別忘記按“0”鍵切換到戰(zhàn)斗模式，在戰(zhàn)斗中盡量上下左右多走動(dòng)以減少被攻擊的幾率，
多使用初中級技能高抬腿和回旋腿，高級技能準(zhǔn)備時(shí)間比較多，幾乎無法擊中冤魂，
如倒置旋風(fēng)腿雖然無法擊中目標(biāo)，但可以制造旋風(fēng)(人造的風(fēng)說是人來風(fēng)也行)驅(qū)散隱藏冤魂的黑霧，隨后快按高抬腿或回旋腿的快捷鍵。
在與冤魂決斗中，udspj可以使用補(bǔ)血物品，多用用，因?yàn)樵┗曜约翰粫?huì)補(bǔ)血。
把冤魂打敗，得到它的代碼資料。
尾聲：udspj發(fā)現(xiàn)冤魂的代碼極其復(fù)雜，然而可以看出冤魂生前的日子是如此曲折以至于除了它，誰也讀不懂它的一生。
udspj看了一眼她男友的代碼資料，隨即把6張資料揉成一團(tuán)拋入愛恩河，河水陡然湍急了，
隨后就是一陣水漩渦，強(qiáng)大的吸引力導(dǎo)致udspj緊緊抱住樹木，她能清楚看到從學(xué)校計(jì)算機(jī)房窗口、教室、宿舍樓溢出的代碼字符全部被卷入愛恩河。
頃刻間，河水恢復(fù)平靜，溫暖的陽光照射在波光漣漪的河面上，也照射在udspj泛著微笑的臉龐。
(關(guān)卡中怪物、BOSS的攻擊力、防御力待定)
●物品：
1.普通物品：
鑰匙：用于開門開箱子等，可從任何角落、NPC那里得到
撬鎖器：該物品和撬鎖技能需要在自行車修理點(diǎn)得到和學(xué)習(xí)(自行車修理點(diǎn)歸類在“商店”類別)
金幣：用于從大學(xué)城生活區(qū)購買食物補(bǔ)充體能，也可買完成任務(wù)時(shí)需要用到的物品，每個(gè)星期可從家中得到100枚，游戲中根據(jù)時(shí)間進(jìn)程自動(dòng)將金幣增加100
手電筒：用于夜晚照明，這能直接影響udspj的夜晚視野范圍，電池用完了需要購買
各種紙張：根據(jù)劇情上面可能是資料、密碼、迷題，也可能僅僅是NPC要求傳送的文件
衣物：衣服至少每星期清洗一次，否則臟衣服散發(fā)的惡臭會(huì)導(dǎo)致NPC遠(yuǎn)離主角而無法觸發(fā)對話
(其他解迷所需雜物，在此不一一列舉)
2.補(bǔ)充體能的物品：
食物：從壽司到面包不一而足，補(bǔ)充的體能數(shù)與食品價(jià)格成正比
藥物：分藥水和藥片，形態(tài)不同功效相同，但藥水可以與藥水或藥片調(diào)制成更有效的藥物，反正游戲中沒有上廁所的設(shè)定，多喝藥水沒關(guān)系
3.可用來攻擊的物品：
匕首、美工刀、水果刀：形態(tài)不同功效相同，在戰(zhàn)斗中只能在短時(shí)間內(nèi)減慢鬼魂的速度
椅子：有些教室的椅子是固定不能移動(dòng)的，但有些教室的椅子是一個(gè)個(gè)分開的，
主角可以舉起椅子防御和攻擊，如果空手道技能達(dá)到一定程度，還能向鬼魂扔椅子趁機(jī)逃脫
實(shí)驗(yàn)室物品：物理實(shí)驗(yàn)室可以找到放射性物品，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的原料可通過調(diào)配制作成煙霧彈、
小炸藥、腐蝕劑等，生物實(shí)驗(yàn)室有蜜蜂、毒蟲、毒蛇等可使用它們向鬼魂攻擊并釋放毒液使鬼魂麻痹甚至死亡
4.可藏東西的物品：
抽屜、箱子等：里面可能會(huì)有一些小物品
帶鎖的抽屜、箱子等：大部分只要有普通的撬鎖器就能打開，一些則需要特定鑰匙才能打開
游戲人物
●udspj：一個(gè)電腦高手、才智過人的女生，平時(shí)也愛好寫作，所以她的理解、表達(dá)能力足夠完成游戲中困難的解迷任務(wù)
1.體能：當(dāng)體能為0時(shí)只能躺在地上等待路過的學(xué)生把主角抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室，如果碰上怪物就只有死路一條了，
體能可由食物、藥物、睡覺等補(bǔ)充，體能始終是100(進(jìn)入闖關(guān)模式體能還是100)
2.技能：主角在每星期兩次空手道課程上學(xué)會(huì)的打斗招式，每次學(xué)習(xí)技能屬性+1，初始是0
3.金錢：用于給主角購買游戲中需要的物品，初始是100枚
4.移動(dòng)速度：影響主角在戰(zhàn)斗時(shí)的攻擊速度和逃跑速度
5.膽量：游戲中的.怪物都是孤魂野鬼，如果主角膽量不夠大，即便空手道技能所向無敵，也可能發(fā)揮不好，
提高膽量的方法就是多和鬼鬼們接觸，膽量上限值100，達(dá)到此數(shù)值后鬼鬼們看到主角會(huì)逃，
但達(dá)到100的概率非常低，主要看主角與鬼鬼們接觸和為鬼鬼們完成任務(wù)的狀況，初始是0
(udspj是主角，其余都是NPC，暫時(shí)不加入組隊(duì)元素)
●教師：由于是大學(xué)教師，他們的智能和技能都比主角略高，他們可以是主角解迷的好幫手，
但畢竟吃人家的嘴短，主角可能要完成教師交給的惱人任務(wù)才能得到他們的幫助或者有用物品
●男生：普通NPC
●女生：普通NPC
●計(jì)算機(jī)房管理員：單用寢室電腦調(diào)查時(shí)間還不夠，很多時(shí)候還是要跑計(jì)算機(jī)房，而計(jì)算機(jī)房管理員也可能成為解迷的指點(diǎn)者
●清潔工：別看打掃衛(wèi)生的不起眼，有時(shí)候垃圾堆里面恰巧就有主角需要的物品
●宿舍樓保安：普通NPC
●商店小販：普通NPC，與主角交易，但不能與他們討價(jià)還價(jià)
●敵人(ARPG部分)：(刪減)
(敵人戰(zhàn)斗屬性待定)
●BOSS：BOSS只在闖關(guān)模式中出現(xiàn)，BOSS其實(shí)就是udspj的男友，還有另外4個(gè)死亡的人的靈魂，
最終BOSS也就是愛恩河的肇事冤魂，它們的招式在“關(guān)卡基本設(shè)定”中有詳述
(該游戲人物不少，暫時(shí)不能定下來每個(gè)職業(yè)需要多少NPC，可根據(jù)游戲開發(fā)需要隨意增減)
在udspj被吸入電腦后的闖關(guān)模式除了前來攻擊的怪物，沒有任何NPC
游戲圖形
(每進(jìn)出某一場景，僅需加載udspj即將進(jìn)入的場景的地圖)
●人物：和場景一樣采用2D樣式，人物造型都是Q版
●外部場景(校園)：包括操場、籃球場、學(xué)校所有建筑(一些建筑是擺設(shè)，不能進(jìn)入)、愛恩河(由于被誤以為有人投河自殺，學(xué)校筑起圍欄)、綠化帶
●外部場景(生活區(qū))：整齊的宿舍樓、圍繞宿舍樓的綠化帶、商店、車站、兩條垂直的短馬路
●生活南區(qū)樓層：樓層布局隨意，房間一半朝南一半朝北，底層有保安休息室和洗衣室
●生活北區(qū)樓層：樓層布局隨意，房間全部朝南，每個(gè)門里有3間寢室和1個(gè)衛(wèi)生間，底層有保安休息室和洗衣室
●udspj寢室：6張床，床都在寫字臺(tái)和衣櫥的上方，udspj桌上有一臺(tái)電腦
●udspj被卷入電腦后的場景：
第一關(guān)：計(jì)算機(jī)屏幕內(nèi)，背景是很多交錯(cuò)的顯像管和彩色電線，背景顏色呈現(xiàn)出R、G、B三種
第二關(guān)：電路板上，背景是綠色的電路板，udspj經(jīng)過的路也都是電路板
第三關(guān)：電線中，背景全黑，只有一排排細(xì)銅絲供udspj通過
第四關(guān)：計(jì)算機(jī)光纖內(nèi)，四周呈淡藍(lán)色，會(huì)出現(xiàn)很多幻像
第五關(guān)：愛恩河底，河底有水草、大小石塊等，還有死亡的生物殘骸，河底的淤泥有兩種，一種顏色比較淡的是不會(huì)陷下去的，另一種顏色深的當(dāng)udspj走上去后就會(huì)陷入淤泥而死亡
最終對決：四周是浩瀚無垠的黑色，黑色中透出的點(diǎn)點(diǎn)亮光是靈魂。
這里是冥界
(游戲中穿插的劇情動(dòng)畫在“劇情”“關(guān)卡”簡介中已經(jīng)給出)
游戲音效
●背景音樂：(ARPG部分)白天輕松歡快，夜晚柔和悠揚(yáng)，戰(zhàn)斗時(shí)音樂節(jié)奏比較快;(闖關(guān)部分)音樂憂傷中帶激昂振奮;決戰(zhàn)時(shí)音樂讓人精神緊繃
●音效出現(xiàn)位置：得到物品，戰(zhàn)斗勝利、失敗，激活NPC對話，開門，開鎖，組合物品，開箱子，放、取物品，攻擊敵人，高跳
游戲開發(fā)(包含游戲存檔、難度)
●預(yù)計(jì)開發(fā)時(shí)間：5～6個(gè)月左右(具體根據(jù)策劃方案來制定)
●預(yù)計(jì)開發(fā)人員：程序2人，策劃1人，美術(shù)2人
●開發(fā)語言環(huán)境：J2ME
結(jié)語：我從來沒有寫過游戲策劃，我平時(shí)玩的更多的是PC單機(jī)游戲，手機(jī)游戲偶爾玩玩。
我發(fā)現(xiàn)很多手機(jī)游戲可玩性很平淡，也沒有很好的劇情。
我覺得手機(jī)上的單人游戲與PC單機(jī)在要求上應(yīng)該有相同點(diǎn)，比如單機(jī)應(yīng)該注重劇情，注重與玩家的互動(dòng)，能讓玩家在單人做任務(wù)時(shí)不會(huì)厭煩、無聊。
我不很清楚游戲策劃書除了宣傳單上提及的還需要寫什么，可能我寫的過分詳細(xì)顯得羅嗦，但作為我第一份游戲策劃書，我也盡力把它寫完整，望專業(yè)人士多多指教哦
游戲策劃書10
活動(dòng)名稱：游戲促交流
活動(dòng)目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動(dòng)簡介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對象：工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容：
1 請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng)，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的.倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì)：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級活躍起來，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇
游戲策劃書11
活動(dòng)目標(biāo)
1.在介紹自己好朋友的活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對與伙伴友好相處的美好體驗(yàn)。
2.通過說對好朋友特點(diǎn)的了解，初步學(xué)會(huì)關(guān)心朋友，樂于幫助朋友。
3.通過開展“猜猜他是誰”的游戲，加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.“我的好朋友”中的三幅圖片和磁帶。
2.組織學(xué)生表演“在家中招待好朋友”和提醒好朋友別跑太快的兩個(gè)場景。
3.學(xué)生每人準(zhǔn)備一份自己制作的小禮物。
活動(dòng)過程
活動(dòng)一唱唱快樂的歌曲
1.教師：今天老師給咱們班的同學(xué)們帶來一首很好聽的歌曲《找朋友》，喜歡嗎？那就讓我們跟著音樂一起唱起來。
2.教師：從你們的歌聲中老師聽出來了，你們是一群愛交朋友的好孩子。這節(jié)課就讓我們來說說自己的好朋友吧�。ò鍟n題）
活動(dòng)二說說我的好朋友
1.讓學(xué)生說說自己好朋友的名字，可以是一個(gè)或幾個(gè)。
2. 你們的好朋友真多啊！老師真想知道你們是怎么結(jié)識(shí)上這么多好朋友的。先請同學(xué)介紹自己的好朋友，再說說是怎樣成為好朋友的。
例如：我和王新是好朋友，因?yàn)槲覀儍杉易〉煤芙�，每天早上我們都一起來上學(xué)，放學(xué)后，我們也經(jīng)常一起玩。
我和夏夢妮是好朋友，因?yàn)槲颐看瓮藥鹌さ臅r(shí)候，她都會(huì)借給我，我們下課也在一起玩。
我和李敬學(xué)、賈洪雨是好朋友，因?yàn)槲覀兌紖⒓用佬g(shù)興趣小組，我們經(jīng)常在一起畫畫。
3.教師：老師知道一些小伙伴是好朋友，讓我們仔細(xì)看看他們是怎樣成為好朋友的？（出示教科書中的三幅圖片，學(xué)生自由觀察，可以同桌或找自己的好朋友一起敘述圖意）
4.學(xué)生交流圖意。
第一幅圖：一群小朋友在球場上踢足球，他們你踢我搶，玩得多起勁��！瞧，他們都是小球迷，他們都是好朋友。
第二幅圖：小女孩云云被大黃狗嚇哭了，多么需要幫助，丁丁勇敢地站出來：別怕，我走在前面。于是他們成了好朋友。
第三幅圖：同桌一起為自己的學(xué)習(xí)成績加油�！拔覀冇值昧思t五星，真高興”，可見，平時(shí)他們一定是互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。他們是一對真心的朋友。
5.教師小結(jié)：是啊，有共同的愛好會(huì)成為好朋友，互相幫助的人會(huì)成為好朋友，同桌是好朋友，更是學(xué)習(xí)的好伙伴。那么你真的'了解你的好朋友嗎？
活動(dòng)三了解我的好朋友
1.看表演：在家中招待好朋友和提醒好朋友別跑太快的兩個(gè)場景。
2.學(xué)生評表演：看了這兩個(gè)場景，你有什么想法和疑問嗎？啟發(fā)學(xué)生思考：如果你的好朋友拿出你最愛吃的東西給你吃，你會(huì)怎么想？會(huì)對好朋友說什么？你提醒過好朋友要注意些什么嗎？
3.說說希望：你希望你的好朋友了解你嗎？說說理由。
例如：我希望好朋友了解我，這樣到他家玩時(shí)，他就會(huì)準(zhǔn)備我愛吃的東西。
我的同桌知道我有亂放東西的習(xí)慣，他會(huì)經(jīng)常提醒我寫完字后把鉛筆放回鉛筆盒里。
我上課會(huì)做小動(dòng)作，我的同桌會(huì)提醒我坐端正，認(rèn)真聽老師講課。
4.教師小結(jié)：是啊，好朋友就應(yīng)該互相了解，互相幫助，這才是真正的好朋友呢！
5.互贈(zèng)禮物：老師知道，你們今天都準(zhǔn)備了禮物，要送給自己的好朋友，那還等什么，趕快行動(dòng)起來吧！老師祝愿你們的友誼天長地久。（對禮物教師要有引導(dǎo)，可以是一句問候、一個(gè)提醒的話、一個(gè)祝愿……總之，要與本教學(xué)內(nèi)容主題有關(guān)）
活動(dòng)四玩“猜猜他是誰”的游戲
1.先由教師提問，學(xué)生回答。例如：
誰說話的聲音最響亮？
發(fā)言最積極，也愛提問題，他是誰？
聲音甜甜的，朗讀課文最有感情了，她叫什么？
誰個(gè)子高高的，聲音小小的，一說話就臉紅？
2.讓學(xué)生來提問題，學(xué)生回答，老師也來猜一猜。
3.教師小結(jié)：從剛才同學(xué)的提問中，老師發(fā)現(xiàn)他們真愛觀察，真會(huì)發(fā)現(xiàn)，長大了肯定會(huì)成為大科學(xué)家。以后其他同學(xué)也要像他們這樣學(xué)會(huì)觀察，關(guān)心我們身邊的人和事，好嗎？老師相信同學(xué)們在以后的日子里，好朋友會(huì)越來越多的，讓我們再來唱唱《找朋友》吧！
在《找朋友》的歌曲中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)五活動(dòng)拓展
1.了解你的好朋友最愛吃什么？
2.了解你的好朋友最喜歡干什么？
3.了解你的好朋友最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？
游戲策劃書12
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動(dòng)目的
寢室文化包含著深刻的.內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成
1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
六、活動(dòng)流程
寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌�:3月26日
寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌�:3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲策劃書13
拋繡球
道具：垃圾筐(包裝的漂亮點(diǎn))、皮球
人員：每隊(duì)派3人
規(guī)則：限時(shí)3分鐘。2人合作，1人仍球，1人撿球、遞球。一人背對著伙伴努力用小筐接住皮球。
仍球的人站在舞臺(tái)最里端，接球的'只能在舞臺(tái)外活動(dòng)。4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，接住其他隊(duì)的人扔出來的球也算數(shù)。最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接住皮球數(shù)量最多的代表隊(duì)獲勝。
游戲策劃書14
一.可行性分析
前景
商業(yè)理由
二.游戲策劃
2.1基本部分
2.1.1游戲名稱
2.1.2游戲主題
2.1.3游戲類型
如：模擬經(jīng)營，角色扮演，
2.1.4游戲風(fēng)格
2.1.5視覺感受
2.1.6游戲操作設(shè)計(jì)
說明玩家如何操作游戲
2.1.7游戲運(yùn)行環(huán)境
a游戲支持的手機(jī)類型
b手機(jī)實(shí)際下載傳輸速度和傳輸方式
c手機(jī)屏幕尺寸大小
d游戲采用的開發(fā)平臺(tái)
e在手機(jī)上游戲運(yùn)行速度:
f手機(jī)畫面分辨率
g手機(jī)內(nèi)存容量大小
2.1.8游戲運(yùn)作方式
如：單機(jī)版，網(wǎng)絡(luò)版
2.1.9游戲的特色
說明本游戲的商業(yè)賣點(diǎn)，與市場已有的產(chǎn)品優(yōu)勢
2.2內(nèi)容部分
2.2.1游戲背景故事
即對游戲的劇本情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行概要描述(詳細(xì)描述可以作為附件提交)。
2.2.2游戲的概述
即對本游戲進(jìn)行概要性描述，讓讀者一看概述就能了解此游戲的大致整體情況。
2.2.3描述游戲過程
即本游戲系統(tǒng)的策劃，根據(jù)游戲背景故事的劇本情節(jié)內(nèi)容，詳細(xì)描述游戲的過程、關(guān)卡及規(guī)則。
2.2.3描述游戲互動(dòng)過程
詳細(xì)描述玩家與游戲系統(tǒng)互動(dòng)的整個(gè)進(jìn)行過程，既玩家對游戲系統(tǒng)作了某個(gè)操作，而游戲系統(tǒng)作了何種響應(yīng)。也就是策劃者心中想象的.將要做的游戲是何樣的。
2.2.4角色的定義描述清單
描述游戲中所涉及的角色列表，角色的定義說明，屬性，動(dòng)作，事件
2.2.5音效清單
說明音效，出現(xiàn)位置，出現(xiàn)情景
2.2.6圖形清單
a游戲界面部分
b游戲動(dòng)畫部分
c游戲內(nèi)部
d根據(jù)關(guān)卡劃分的圖像清單
e游戲人物原創(chuàng)設(shè)計(jì)
2.3所需資源
2.3.1制作隊(duì)伍的成員及其擁有的技能要求
2.3.2開發(fā)工具的需求列表
2.3.3項(xiàng)目工程的開發(fā)進(jìn)度表
2.3.4日常開支的預(yù)算案(暫不用)
2.3.5估計(jì)游戲開發(fā)進(jìn)度
aademo版本發(fā)布時(shí)間
balpha版本發(fā)布時(shí)間
cbeta版本發(fā)布時(shí)間
d正式版本發(fā)布時(shí)間
e后續(xù)改進(jìn)版本發(fā)布時(shí)間
游戲策劃書15
做鬼臉
步驟：
1.所有隊(duì)員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來，臉向上，平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。4.在每個(gè)志愿者的'鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。
6.之后，另一半人換過來，重復(fù)游戲。
7.一些隊(duì)員成功完成動(dòng)作后，讓他們平躺在地上圍成一個(gè)圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣，更富挑戰(zhàn)性，將三個(gè)硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
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