班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-08-07 21:40:07 策劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案推薦度：
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精選班級(jí)活動(dòng)策劃匯總六篇

班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的：

精選班級(jí)活動(dòng)策劃匯總六篇

　　為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月31日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

　　2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的.新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示�；顒�(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

　　5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

　　2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

　　七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　八、活動(dòng)注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

　　2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

　　附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行。

　　2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

　　3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意。

　　4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

　　5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　一、晚會(huì)主題

　　我們畢業(yè)了

　　二、晚會(huì)目的

　　人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角，但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

　　三、晚會(huì)布置

　　1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會(huì)日期，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

　　2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

　　3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

　　四、晚會(huì)演出流程安排

　　1、晚會(huì)開(kāi)始

　　播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時(shí)期的)，同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。

　　2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　3.畢業(yè)生的講話

　　4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

　　(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

　　5. XX同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

　　6.主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則：每人可寫(xiě)一句話，可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體，也可以寫(xiě)自己的心里話或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙，等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè)：星晴)

　　7. 以“我們畢業(yè)了，我最想說(shuō)...”為話題播放VCR，以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式，有對(duì)老師的`評(píng)價(jià)，突出感恩，也有對(duì)老師的采訪，那些年，老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè)，chaconne)

　　8. 相聲(名稱待定)

　　表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛(ài)情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)

　　9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里�？ㄗ〉娜藶槭�，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)

　　10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)

　　11.XX同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

　　12. 真心話大冒險(xiǎn)游戲

　　將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性)，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

　　13. 歌曲串燒

　　表演形式：以現(xiàn)場(chǎng)KTV的形式，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

　　14 大合唱《朋友》

　　全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱，互相擁抱

　　15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　(一)、活動(dòng)引言：

　　為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委提議，同學(xué)同意，決定開(kāi)展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。

　　(二)、活動(dòng)目的：

　　來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無(wú)悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的`友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　（三）、活動(dòng)對(duì)象：

　　化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。

　　（四）、活動(dòng)時(shí)間：

　　三月二十九日晚。

　　（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　理科樓513。

　　（六）、活動(dòng)流程策劃：

　　一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

　　二、具體活動(dòng)：

　　1.一定的歌曲節(jié)目。

　　2、適當(dāng)?shù)男∮螒�，通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。

　　3、同學(xué)之間互換禮物。

　　4、對(duì)于班級(jí)的未來(lái)及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)意義：通過(guò)趣味性的活動(dòng)，采取回答問(wèn)題和尋找照片的形式，讓參加活動(dòng)的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷，在活動(dòng)最后提出對(duì)上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1. 活動(dòng)所需物品的采集

　　2. 上海大學(xué)歷史的.收集匯編

　　3. “探索歷史”活動(dòng)的地圖測(cè)繪

　　4. 提問(wèn)地點(diǎn)的選擇；上海大學(xué)歷史照片的擺放

　　5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計(jì)

　　6. 活動(dòng)起點(diǎn)終點(diǎn)的場(chǎng)地布置

　　7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作

　　活動(dòng)流程：

　　1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動(dòng)人員兩組，工作人員26人，答題地點(diǎn)20人（每個(gè)地點(diǎn) “提問(wèn)人員”2人，共10個(gè)地點(diǎn)），活動(dòng)拍攝人員3人，起點(diǎn)終點(diǎn)布置人員3人

　　2. 在起點(diǎn)處，由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動(dòng)的名稱、意義和規(guī)則，強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來(lái)的歷史變遷。給參與尋寶活動(dòng)的10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機(jī)會(huì)），純凈水若干瓶。

　　3. 每組參與人員根據(jù)所給活動(dòng)地圖進(jìn)行探索找到“提問(wèn)人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個(gè)“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問(wèn)題�；卮鹫_即可得到圖章一枚，回答錯(cuò)誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索，尋找下一個(gè)答題地點(diǎn)，直至結(jié)束。（注：每組參與人員在每處答題地點(diǎn)只可回答一則歷史問(wèn)題，問(wèn)題分為判斷題和選擇題兩種類型）

　　4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點(diǎn)已提供附加得分，這些地點(diǎn)上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片（每張照片相當(dāng)于一枚圖章）。

　　5. 在為期兩個(gè)小時(shí)“探索歷史”活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)伍必須回到終點(diǎn)。各隊(duì)兌換成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6. 活動(dòng)參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“歷史大紙板”。

　　7. 每組活動(dòng)參與人員推選一位代表上臺(tái)發(fā)表對(duì)此次“探索歷史”活動(dòng)的看法以及對(duì)我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議，最后經(jīng)過(guò)工作人員進(jìn)行匯總后，上交上海大學(xué)團(tuán)委，借此向?qū)W校反映一些情況，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要，學(xué)院特以“5.25我愛(ài)我”為契機(jī)，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，提高大學(xué)生的心理健康水平，讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí)，意識(shí)到心理健康的重要性，提高我校學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，使我校學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，呵護(hù)自己，愛(ài)惜自己，從而可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

　　活動(dòng)主題

　　愛(ài)自己——“活出生命的精彩”

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、圖片展及解說(shuō)

　　首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說(shuō)，引出活動(dòng)的主題。

　　2、ppt展示

　　以ppt的形式，穿插演講、音樂(lè)和心理情景劇視頻于其中，展現(xiàn)生命的'精彩之處，呼吁同學(xué)們熱愛(ài)生命，享受生命，追求生命的價(jià)值，活出生命的精彩。

　　3、心靈圖書(shū)展

　　文字的力量是偉大的，閱讀到一本好書(shū)是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書(shū)籍，將書(shū)內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來(lái)。

　　4、暢所欲言

　　最后，隨機(jī)提問(wèn)一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)主題的看法，將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng)，為此次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　時(shí)間地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：教a3—101，晚自習(xí)教室

　　時(shí)間：20xx年5月16日7點(diǎn)—9點(diǎn)

　　參與人員

　　生科1501班全體成員

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　申請(qǐng)教室

　　檢查設(shè)備

　　試放拷貝的ppt，若出現(xiàn)故障，及時(shí)解決。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)前言：

　　女生，其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。尋古覓今，多少描女子美之詩(shī)詞，故自動(dòng)化謙謙君子欲善待之，眾謂之曰：汝若安好，便是情天。

　　二、活動(dòng)目的：

　　利用女生節(jié)團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，在快樂(lè)的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活，讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了，和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系，逐漸形成團(tuán)結(jié)一致，相互幫助的班集體。同時(shí)，讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的'關(guān)愛(ài)，家的溫暖。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX、3、10晚上

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　自動(dòng)化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　第二教學(xué)樓A棟樓下

　　六、活動(dòng)內(nèi)容策劃書(shū)：

　　活動(dòng)一：你想我做

　　一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài)，我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物（注意：買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到，同時(shí)還要一邊拍下自己在買禮物的整個(gè)過(guò)程）

　　活動(dòng)二：猜猜看

　　在男生去買禮物的過(guò)程，我們利用這一個(gè)時(shí)間來(lái)玩?zhèn)€游戲——猜猜看，女生反指定一名男生為其表演，女生看表演猜成語(yǔ)，或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語(yǔ)中任一字。

　　活動(dòng)三：嘉賓表演