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策劃書

活動策劃

時間:2022-08-27 14:59:11 策劃書 我要投稿

精選活動策劃范文合集5篇

活動策劃 篇1

  為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在 20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。

精選活動策劃范文合集5篇

  一、時間:20xx年4月28日下午(暫定)

  二、比賽地點:初一、初三西院操場

  初二、行政東院操場

  三、參加單位:各工會小組

  四:裁判組:

  西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

  東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

  五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

  鍛煉第一,比賽第二。

  六、比賽內容及要求:

 。ㄒ唬┮环昼姡ǘ汤K)。

  1、分三組比賽:

  青年組:35歲以下教職工

  中年組:35歲——45歲教職工

  老年組:45歲以上教職工

  2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

  3、參賽教師自備跳繩。

 。ǘ┤昼姡ㄩL繩)。

  1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

  2、每組12人(2人搖繩)。

  3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

  (三)報名、要求:

  參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。

  七、獎次:

  團體獎:

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

  個人獎:

  成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工)

  七、活動執(zhí)行負責人(聯(lián)系人):刁曉巖

  翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;

  勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;

  矯健的.身姿,舒展在虹橋的操場;

  歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……

  20xx年4月15日

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  20xx年12月22日,法政分團委、學生分會進行了干部換屆大會,為了更好地傳承“理性、思辨、嚴謹、服務”的特色,有必要加強法政新舊干部間的交流,共同打造一支團結、優(yōu)秀的法政干部團隊。適逢20xx年是華師南院建院十周年,十年的華師南院整體在不斷發(fā)展,十年的華師南院也見證著法政分團委、學生分會這個孩子的每一步成長,看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機,為了促進法政新舊干部間的工作學習心得交流,增進與團學社三大組織之間的情誼,舉辦這次新舊干部聯(lián)誼會,希望在一屆又一屆南院法政人的共同關注和努力下,法政分團委、學生分會能在日后的成長道路上走得更順,走得更好。

  二、活動目的

  加強法政新舊干部的交流和互動,增進法政分團委、學生分會新舊干部以及院團委、校區(qū)學生會、社團聯(lián)合會的法政學生干部的感情,使得法政分團委、學生分會的學生工作更好地開展。

  三、活動簡介

  (一)活動名稱:“激情法政,‘十’力見證”法政分團委、學生分會新舊干部聯(lián)誼會

  (二)活動時間:20xx年3月24日(星期四)下午19:30—21:30

  (三)活動地點:學生活動中心二樓舞廳

  (四)活動對象:法政分團委、學生分會新舊干部,院團委、校區(qū)學生會、社團聯(lián)合會法政學生干部

  (五)主辦單位:法政分團委、學生分會

  四、活動內容

  (一)活動形式:文娛性的交流活動

  (二)活動邀請的嘉賓:法政工作組組長王心旭老師

  法政分團委、學生分會指導老師吳蓉老師

  法政工作組輔導員許燦榮老師

  法政工作組輔導員趙麑老師

  法政工作組輔導員鐘藝華老師

  校區(qū)團、學、社的法政干部

  (三)活動流程:

  1.主持人宣布聯(lián)誼會開始、介紹嘉賓

  2.嘉賓講話

  3.新干部節(jié)目一:以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實踐部、宣傳部)

  4.新干部節(jié)目二:舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)

  5.老干部節(jié)目一

  6.嘉賓節(jié)目一

  7.互動趣味節(jié)目:游戲“大風吹”(詳情見備注)

  8.老干部節(jié)目二

  9.嘉賓節(jié)目二

  10.新干部節(jié)目三:模仿秀:演繹一段搞笑的廣告或片段情節(jié)。(生活部、學習部)

  11.新干部節(jié)目四:全體新干部一起唱組歌,然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號,最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對聯(lián)(對聯(lián)是亮點,要提前做好充分準備,此工作交給學習部)

  12.有獎?chuàng)尨穑簢@學校的歷史,校慶十周年設置問題。

  13.互留聯(lián)系方式

  14.主持人宣布聯(lián)誼活動結束

  (四)備注:

  1.“大風吹”游戲玩法:主持人說“大風吹大風吹,大風吹得....的…做…”,然后符合條件的.就要站起來并且做個動作。舉例:說大風吹,吹得穿黑衣服的女同學忙著整理頭發(fā),那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發(fā),要不然就當是輸了,輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張,再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀念禮物:把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象,制作成特別的書簽,送給嘉賓們,比較特別,有心思,而且實用。(宣傳部負責)

  五、具體活動實施方案

  (一)活動前期準備工作

  1.統(tǒng)籌組:主席團、生活部,統(tǒng)籌策劃,處理突發(fā)事件

  2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發(fā)邀請函

  3.采購組:生活部,購買相應物資并作好經費支出登記

  4.宣傳組:宣傳部、信科部,進行會場布置,著手設計嘉賓禮物,安排人員拍照

  5.后勤組:組織部、學習部、實踐部,協(xié)助上述各部門,安排活動當天工作人員

  (二)活動開展階段工作

  1.統(tǒng)籌組:主席團、生活部,統(tǒng)籌好當天流程,處理突發(fā)事件

  2.后勤組:組織部、學習部、實踐部,工作人員及禮儀小姐

  (三)活動后期工作

  1.秘書組:秘書處,完成通訊稿,給嘉賓送出紀念品

  2.宣傳組:宣傳部、信科部,把照片和相關報道上傳博客及微博

  3.后勤組:收拾會場,整理干凈舞廳

  六、應急方案

  1.假如租借不了舞廳,可以考慮改在田徑場看臺下舉行,申請膠凳。

  2.備用互動游戲(人太多時適用):“梅花梅花幾朵開”:叫人們圍成個大圓圈,主持人說梅花梅花就要開啊,他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花梅花三朵開啊,然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人,就要被懲罰。

  七、活動經費預算略

  八、活動主要聯(lián)系人

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  為了增強同學們的學習意識,營造良好的寢室學習氛圍,提高文化課成績,提高師范生素養(yǎng),使同學們成功地通過英語4、6級,特舉辦此次活動。

  二、活動主題:提高學習意識 建設學習型寢室

  三、活動時間:XX年xx月x日至本學期期末

  四、活動地點:xx科教班各寢室

  五、參與對象:xx科教班全體成員

  六、活動流程

  活動前期準備:

  宣傳方式:1、班長在教室里宣傳;2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;3、班委下寢室宣傳。

  活動舉辦階段:

  11月10日前,每個寢室長上交一份寢室學習計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的`學習風采,限時5分鐘,形式不限。期末召開11科教班會選出學分最好的5個寢室。

  活動后期:

  1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負責人寫活動總結。

  七、獎項設置

  每月寢室長在寢室長會議中作出總結,由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學卡》上,也會在班級博客上公示。期末時,召開班會,各寢室長展示本寢室的優(yōu)良學習風氣,展示形式不限,由楊瑩老師及全班同學投票決定學風最好的5個寢室,分別給予100元,50元,30元,20元,20元作為寢室費,寢室成員可以將獎項寫在《生命科學卡》上,并給予一定的綜合考評獎勵,成果博客公示。(光棍節(jié)活動策劃書:緣分1+1 我們不再孤單)

  八、經費預算

  220元

  九、預期效果

  同學們意識到學習的重要性,增強了學習意識。師范生技能,英語四六級通過率均有明顯提高。

活動策劃 篇4

  一、活動主題

  "525愛在瓊院"系列活動

  二、指導思想

  5月25日是全國大學生心理健康日,本次心理宣傳活動,旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性,引導大學生樹立正確的心理健康觀念,呼吁大學生關注自己的心理健康,提高追求更高生活質量的意識,預防學生心理危機事件的產生,并以此掀起關注心理健康的熱潮。

  三、活動目的

  (一)營造人人關注心理健康、促進和諧發(fā)展的.校園氛圍;

  (二)引導大學生擁有陽光心態(tài),做信息時代積極、健康、向上的人才。

  四、活動內容

  (一)“愛的傳遞”——愛在瓊院,寫信活動

  (二) 525心理健康宣傳

  (三)“525愛在瓊院”游園會

  五、活動組織主辦單位:天藍心理協(xié)會

  六、活動時間20xx年5月24日---5月25日

  七、活動場地食堂正門口、宿舍區(qū)旁籃球場

  八、活動所需 場地帳篷2個、音響1組、桌子5張、椅子6把、電腦1臺、展板5塊、信封、信紙400套、 中性筆5支、膠水2個、信箱2個、便簽紙3個、顏料1套、海報紙6張、氣球2包、打氣筒1只、畫筆1套

  九、經費預算

  (一)氣球及氣筒:40元

  (二)顏料、畫筆:30元

  (三)中性筆、便簽紙:12元

  (四)活動獎品:300元

  (五)其他:100元 合計:482元 注:所有經費由學工處提供

  十、組織人員

  (一)擬定20人負責本次活動;

  (二)活動相片的攝影及整理由宣傳部負責。

  十一、活動規(guī)劃

  (一)前期準備階段

  1、5月24日下午3點相關部門將活動一所需器材搬到食堂門口,布置好活動場地;

  2、5月25日晚7點各部門在籃球場布置好活動場地,安排好活動工作人員。

  (二)中期進行階段

  1、“愛的傳遞”——愛在瓊院,寫信活動

  (1)參與者者在活動現(xiàn)場取得信封與信紙,寫下對某人最想說的話,填好地址(限瓊院內),由活動方代送;

  (2)參與者在活動處取得便利貼一張,寫下心愿或祝福,貼在現(xiàn)場的“祈愿墻”展板上。

  2、525心理健康宣傳

  (1)發(fā)放宣傳單。

  3、525愛在瓊院“游園會”:

  (1)松鼠搬家;

  (2)蜈蚣翻身;

  (3)找零錢;

  (4)二人三足。

  (三)后期階段

  1、5月26日安排兩名同學發(fā)送活動一收集的信件;

  2、安排人員記錄活動全過程,并在活動結束之后編輯圖片和資料,做好活動總結。

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  1、達成協(xié)會“傳播金融知識,倡導科學理財,培養(yǎng)投資意識”宗旨。

  2、點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能,也是日常生活買賣時必不可少的重要環(huán)節(jié)。

  3、在大學校園舉辦點鈔大賽則可以幫助學生了解更多關于銀行工作的知識,培養(yǎng)其動手能力又能豐富學生的課余生活,又為學生增添了學習專業(yè)技能的機會。

  二、活動背景

  自中國進入WTO以來,各行業(yè)迅速與國際市場接軌,對中國的經濟產生了巨大的影響。隨著市場的進一步開放,中國的金融業(yè)也必將以此為契機得到飛速的發(fā)展。

  證券、保險、商業(yè)銀行等各類金融的.市場化、國際化使得股票、基金、期貨等投資理財方式迅速走入千家萬戶。人民幣匯率變動、金錢的時間價值等與大家生活休戚相關的因素更使得大家學習并掌握理財知識成為必要而非需要。20xx年是一個理財在中國發(fā)展的新紀元,大眾的投資理財意識正在飛速增強。

  21世紀的大學生,是中國未來事業(yè)的接班人、社會的中堅力量,更應該適應經濟全球化的大潮流,盡早的培養(yǎng)自己的經濟金融意識,以適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會對全面綜合性人才的需要,做到在提高情商,發(fā)展智商的同時,不忘記培養(yǎng)必要的財商。

  三、活動形式

  1、點鈔比賽

  2、點鈔方法及假幣鑒別方法的講座

  四、活動時間

  1、前期宣傳:20xx年3月30日——20xx年4月6日

  2、:20xx年4月7日——20xx年4月14日

  3、比賽時間:20xx年4月15日——20xx年月21日

  五、活動地點

  南京航空航天大學金城學院二食堂A4教室

  六、活動主辦

  【先鋒理財】金融協(xié)會

  七、活動贊助

  1.XXXX店

  2.XXXX店

  八、活動流程

  1.第一階段

  (1)前期宣傳

  a)手繪海報宣傳。

  b)電子海報宣傳

  c)A3A4紙公告

  d)橫幅宣傳

  e)傳單宣傳

  f)網絡宣傳

  g)院廣播站協(xié)助宣傳

  (2)活動報名

  a)現(xiàn)場擺攤報名

  b)手機短信報名

  2.第二階段

  點鈔大賽

  a)每輪成績展示(海報、公告、網絡、廣播)只限單指單點法

  第一輪初賽:5人一組,每人400張點鈔券,點的快的,取第一名進入下一輪。

  第二輪復賽:5人一組,每人400張點鈔券,點的快的,取第一名進入下一輪,各組第一名按每50張2元兌付。

  第三輪再賽:5人一組,每人3分鐘,點的多少直接排名。

  第四輪決賽:每人1分鐘,點的多排名與第三輪再賽成績加權平均,取前三名。第一名每10張按每張10元RMB兌付第二名按每10張5元兌付第三名按每10張2元兌付。

  b)理財小貼士展示(海報、公告、網絡、廣播)

  c)專業(yè)講座

  3.第三階段

  活動反饋

  a)會員反饋

  b)老師反饋

  c)參賽者反饋

  d)閉幕式以及頒獎

  可行性分析

  通過暗中調查詢問顯示:很多同學對此項活動極感興趣,均表示通過此項活動可以很好的活躍校園文化活動氛圍,并且能夠在活動中學到很多東西,很多人認為這種寓知識于活動的方式可以大大提高同學們參與的積極性,同時能在校園內產生廣泛而深遠的影響;另外,從活動內容來看,此項活動簡單易于操作,而且能夠收到很好效果,同時在學生會的能力范圍內完全可以承辦。所以我們確信開展本次活動是十分有必要和有意義的,也將會取得我們所預期的良好效果。

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