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策劃書

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-09-28 11:40:14 策劃書 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃15篇

班級(jí)活動(dòng)策劃1

  時(shí)間:20xx年6月1日下午二三兩節(jié)

班級(jí)活動(dòng)策劃15篇

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 開場(chǎng):

  1、 教師講話:沈老師講話

  2、 組織紀(jì)律:

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)個(gè)人參與活動(dòng):

  1、 夾彈珠

  活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠

  2、 端乒乓球

  活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球

  (二)集體活動(dòng):

  1、擊鼓傳花

  活動(dòng)規(guī)則:聽到音樂(lè)從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束

  三、活動(dòng)流程:

  1、宣布游戲規(guī)則

  2、參與游戲的.同學(xué)在教室后面排隊(duì)

  3、參與游戲

  4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)

  5、回到位置上

  四、活動(dòng)結(jié)束

  老師總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)策劃2

  晚會(huì)目的:

  1.促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。

  2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

  3.喜迎20xx年的到來(lái)。

  晚會(huì)時(shí)間:

  20xx年xx月30日

  晚會(huì)人數(shù):

  全班同學(xué)及個(gè)別同學(xué)外請(qǐng)參加表演者。

  策劃主辦單位:

  全體班干

  協(xié)辦單位:全體協(xié)助班干的同學(xué)

  贊助單位:

  工作人員:全體班干成員及全體演出人員

  工作小組:(加下劃線的為主要負(fù)責(zé)人)

  主持人組:待定任務(wù):認(rèn)真寫好主持稿

  節(jié)目組:郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務(wù):1.策劃書節(jié)目收集。2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

  音響組:肖發(fā)明、杜晗、曾照平任務(wù):1.音箱及麥克風(fēng)的租用。2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂(lè)節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。

  布置組:余盼強(qiáng)、胡長(zhǎng)國(guó)、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務(wù):1.黑板報(bào)的編寫。2.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。3.發(fā)放表演需要的道具

  后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長(zhǎng)奎、洪友佳任務(wù):1.負(fù)責(zé)晚會(huì)的后勤保障。2.維持會(huì)場(chǎng)秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。

  物品購(gòu)買組:伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務(wù):1.購(gòu)買好晚會(huì)需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學(xué)所提出要購(gòu)買的物品。

  衛(wèi)生組:伍海園為負(fù)責(zé)人,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):1.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會(huì)結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。

  晚會(huì)節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等

  晚會(huì)流程:

  宣傳階段(xx月01日-xx月20日)

  1.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。

  2.到各宿舍宣傳,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)。

  3.節(jié)目的收集,加大傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng),及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。

  節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(xx月20日-xx月29日)

  1.晚會(huì)共三個(gè)小時(shí),節(jié)目時(shí)間可能會(huì)多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動(dòng)的時(shí)間

  2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;

  3.xx月28日前,節(jié)目組要制定出晚會(huì)的節(jié)目單包括游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會(huì)的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;

  食品準(zhǔn)備工作階段(xx月28日下午):

  食品的'準(zhǔn)備與購(gòu)買

  物品的準(zhǔn)備階段:

  1、節(jié)目單(xx月28日之前必須制定好)

  2、舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物在27-28號(hào)準(zhǔn)備好,

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天下午3點(diǎn)開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行

  晚會(huì)開始:

  1.18點(diǎn)全班人員到達(dá)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  2.主持人帶來(lái)開場(chǎng)曲及介紹本次活動(dòng)主要參加者,宣布晚會(huì)正式開始。

  3.根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

  4.鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

  5.全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽伍海園同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。

  晚會(huì)資金預(yù)算:

  資金控制在700元左右,主要包括食品的購(gòu)買,裝飾物品的購(gòu)買,音箱設(shè)備的租金。本次活動(dòng)的資金主要由班費(fèi)支出。

班級(jí)活動(dòng)策劃3

  一、主題名稱

  綠色家園

  二、主題選取的緣由

  人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路,務(wù)必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來(lái)就對(duì)大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境保護(hù),就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所,所以,我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。

  三、主題目標(biāo)

 。ㄒ唬釔鄞笞匀,愛護(hù)環(huán)境,親近大自然,珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境,樹立愛護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)。樂(lè)意用自己的行為保護(hù)環(huán)境;

 。ǘ⿻(huì)觀察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣;

 。ㄈ┩高^(guò)活動(dòng),使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的'好奇心,喜歡了解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的探索精神運(yùn)用各種感官參與環(huán);

  動(dòng)能夠動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,明白“保護(hù)胡環(huán)境,從我做起”理念。

  四、主題網(wǎng)絡(luò)圖

  五、活動(dòng)方案

  活動(dòng)一、水是我們的好朋友活動(dòng)目標(biāo):

  (一)明白水與人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無(wú)色無(wú)味的;(三)教育幼兒多喝白開水;顒(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┳詠(lái)水凈化圖一幅;

 。ǘ┯盟匆路,洗菜、拖地,洗手等卡片;顒(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng),使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進(jìn)行活動(dòng)。

  1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué),此刻有什么需要嗎?”

  2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問(wèn):“水是什么味道?”

 。ǘ┟靼姿膩(lái)源。我們喝的水,用的水是從那里來(lái)的,然后出示自來(lái)水凈化圖片,向幼兒介紹自來(lái)水凈化過(guò)程。

 。ㄈ┯懻撟詠(lái)水與人們的聯(lián)系。

  1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來(lái)水干什么?”(讓幼兒自由討論);

  2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)系;

 。ㄋ模┳層變褐v講怎樣節(jié)約用水。

  人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

  教育幼兒多喝開水!岸嗪乳_水對(duì)身體有好處,我們就應(yīng)多喝水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分,喝多會(huì)影響身體健康,對(duì)牙齒不好!”

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)分享

  幼兒講講還有哪些生物離不開水。

  活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  (一)能大膽說(shuō)出環(huán)境污染的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害,感受自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系;

  (二)懂得保護(hù)環(huán)境,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)的行為。

 。ㄈ┠芘c同伴交流環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┲谱骰脽羝

 。ǘ┐髨D畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ);

 。ㄈ┯谐醪降沫h(huán)保知識(shí),并與家長(zhǎng)探討過(guò)相關(guān)問(wèn)題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)看一看,說(shuō)一說(shuō)

  出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問(wèn)題:“你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎?”(透過(guò)發(fā)現(xiàn)小魚死的死,逃的逃,從而認(rèn)識(shí)到水污染)

 。ǘ┙涣鞣窒

  1、認(rèn)識(shí)和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);

  2、出示幼兒的記錄,分享;

  3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)污染的危害。

 。ㄈ┯懻撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境

  提出問(wèn)題:我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境?讓幼兒討論(結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定,適時(shí)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。

  (四)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員

  讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的認(rèn)識(shí)講給身邊的小朋友及家人聽。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  利用周末和家長(zhǎng)一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)、幼兒隨著年齡增長(zhǎng),是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳,他們有了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的完美愿望。透過(guò)這次活動(dòng),讓他們?cè)谟懻摻涣骱,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境,明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,對(duì)于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來(lái),從而初步培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃4

  班會(huì)緣起:

  作為一名初中的班主任,時(shí)常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來(lái)越讓家長(zhǎng)、老母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對(duì)于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無(wú)比豐富的情感。他們對(duì)于家長(zhǎng)為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑,對(duì)于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對(duì)自己的缺點(diǎn)所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂(lè)舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)尚元素,他們追星,追求,他們愛美,但是他們內(nèi)心也有疑問(wèn)、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢(shì)下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽。

  班會(huì)目的:

  增進(jìn)學(xué)生對(duì)于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時(shí)候,懂得什么是青少年時(shí)期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的.變化,懂得理解,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;

  (2)制作班會(huì)課件;

  (3)排練節(jié)目;

  (4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一章告別童年,感受青春

  女:青春悄無(wú)聲息的來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來(lái)的。

  男:青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來(lái)的。

  女:十四歲,一個(gè)新的開始,將過(guò)去的點(diǎn)滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺(jué)中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。

  男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報(bào)。許多事情都在我么這個(gè)年齡變得特別。我們開始學(xué)會(huì)了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點(diǎn),每一滴。

  女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  開場(chǎng)白:童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無(wú)垠的天,是樂(lè)園,在這里,我們不想離開,我們不想長(zhǎng)大。

  請(qǐng)欣賞女聲二重唱《不想長(zhǎng)大》

  1、伴著美妙的音樂(lè),大屏幕上出現(xiàn)一張張小學(xué)時(shí)的生活照,感受曾經(jīng)的快樂(lè)幸福。

  (準(zhǔn)備好照片、伴奏音樂(lè))

  第二章感受青春快樂(lè)成長(zhǎng)

  主持人:不想長(zhǎng)大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)十四歲,

  女:十四歲,我們討厭。

  男:十四歲,我們喜歡自由。

  女:十四歲的我們就像是小鳥,在無(wú)際的藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。

  男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。

  女:請(qǐng)欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂(lè)朗誦)

  (1)準(zhǔn)備好散文詩(shī),同時(shí)練習(xí)好。

  (2)選擇配選的音樂(lè)

  (3)大屏幕上展示學(xué)生在軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì),以及金秋書市上的情景。

  女:十四歲,我們享受陽(yáng)光。

  男:十四歲,我們享受青春。

  2、舞蹈《oh》(少女時(shí)代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)

  第三章走進(jìn)青春,說(shuō)出困惑

  主持人:我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谒伎,我們開始用自己的眼光觀察這個(gè)世界,走進(jìn)十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會(huì)議有沖動(dòng),十四歲,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤。

  組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)

  1、學(xué)習(xí)方面

  2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)

  3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)

  4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)

  由主持人導(dǎo)入視頻

  主持人:那么某某同學(xué)的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)看一段視頻。

  播放視頻。

  主持人:聽了以上同學(xué)的困惑,我們相信這也是許多同學(xué)共同的心聲,面對(duì)自己生理的變化,我們真的會(huì)有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問(wèn)題,只要我們大膽的說(shuō)出心理的困惑,一定會(huì)順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。

  第四章珍惜青春,展望未來(lái)

  男:讓我們伴著歌曲《小小少年》,來(lái)回憶一下童年的樂(lè)趣,讓我們更加珍惜美好的青春。請(qǐng)欣賞歌曲《小小少年》

  歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)

  主持人:小小少年,沒(méi)有煩惱,同學(xué)們,讓我們說(shuō)出心聲,走出困惑,奉獻(xiàn)智慧,收獲真正的快樂(lè)與幸福,走好青春的第一步,我們才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  班主任寄語(yǔ):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時(shí)播種,多少美好的愿望在這時(shí)被激發(fā)。孩子們,真誠(chéng)地希望你們?cè)谶@個(gè)珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因?yàn)檫@些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿你們每一個(gè),都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,說(shuō)出困惑,奉獻(xiàn)智慧,健康成長(zhǎng),邁好青春第一步,希望將來(lái)有一天,當(dāng)你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂(lè)章時(shí),它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)。

  女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚(yáng)帆起航,讓我們飛揚(yáng)青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!

  女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)。

  合:到此結(jié)束!謝謝大家!

班級(jí)活動(dòng)策劃5

  在這個(gè)特別的日子里,我們開展此次活動(dòng),既是為了慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日,又是為了增進(jìn)大家之間的互相認(rèn)識(shí)和了解。

  一.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日

  二.活動(dòng)地點(diǎn):待定

  三.活動(dòng)主題:快樂(lè)過(guò)圣誕

  四.活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全體成員

  五.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.頂氣球比賽

  道具:氣球若干,繩子若干;

  參加人員:分成多組,每?jī)山M對(duì)抗(每組一般為3到7人)

  2.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

  參加人員:兩人1組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對(duì)面(1人為表演動(dòng)策劃,1人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在1張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的`成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣).

  3.有獎(jiǎng)問(wèn)答

  游戲規(guī)則:

  此部分為問(wèn)答題,回答最接近正確答案的可以獲得獎(jiǎng)品

  ①.圣誕節(jié)的由來(lái):

  每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。

  教會(huì)開始并無(wú)圣誕節(jié),約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō):第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

  ②.西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾.請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)這三個(gè)顏色各代表什么.

  答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人

  ③圣誕節(jié)這個(gè)名稱是什么縮寫?

  答:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“_彌撒”的縮寫

 、.圣誕老公公的由來(lái)?

  答:從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。!

 、蓍L(zhǎng)期以來(lái),一直流行的圣誕歌主要有三個(gè),請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè):一個(gè)是《平安夜》;一個(gè)是《聽,天使報(bào)佳音》;第三個(gè)是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。

  此部分為搶答題,每答對(duì)一題則有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng),抽完獎(jiǎng)后按抽獎(jiǎng)小票上內(nèi)容領(lǐng)獎(jiǎng)

  ⑥圣誕老人原指公元幾世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀(jì)

 、呤澜缟系谝粡埵フQ卡始于哪一年:1843年

  ⑧圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:1620年

 、嵋d誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。

 、馐フQ節(jié)節(jié)期是哪一段時(shí)間:12月24日到第二年的1月6日

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元

  注意事項(xiàng):

  1.游戲時(shí)注意安全

  2.有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)盡量讓大家都參與

  3.獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備要充分

班級(jí)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)“難忘而快樂(lè)”的“六一”節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛生活的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè)的六一節(jié),我喜歡

  三、時(shí)間:六月一日下午

  四、地點(diǎn):四五班教室

  五、參加人員:四五班全體師生

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、選拔、評(píng)選節(jié)目主持人

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生癬報(bào)、定、練節(jié)目

  3、主持人策劃主持辭和節(jié)目串詞

  4、核定攝影組與板報(bào)組人選

  5、語(yǔ)數(shù)教師與班委確定優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單及理由

  6、向?qū)W校申報(bào)購(gòu)買節(jié)日獎(jiǎng)品、禮品單

  7、舉辦以六一節(jié)為主題的.手抄報(bào)、繪畫、書法學(xué)生作品展覽,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)

 。ǘ┗顒(dòng)程序

  1、播放序幕音樂(lè)《少年,少年祖國(guó)的春天》

  主持人出場(chǎng)并宣布活動(dòng)開始

  2、全班大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  3、班主任向?qū)W生致祝賀詞、贈(zèng)禮品

  4、文藝表演開始

  5、表演過(guò)程中對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“班級(jí)之星”的學(xué)生進(jìn)行表彰發(fā)獎(jiǎng)。

  6、語(yǔ)文老師及科任老師寄語(yǔ)

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)后續(xù)工作整理

  1、活動(dòng)總結(jié)

  2、資料、照片歸檔

班級(jí)活動(dòng)策劃7

  一活動(dòng)目的

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

  二活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”

  三活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員

  四活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  五活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)班級(jí)教室專用教室等

  六活動(dòng)形式

  文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等

  七活動(dòng)打算

  用書畫布置教室校園各年級(jí)排練六一表演節(jié)目打算六一活動(dòng)道具等。

  八活動(dòng)具體內(nèi)容

  1慶"六一"文藝展演

  為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的'藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才干,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂(lè)篇――二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

  成長(zhǎng)篇――四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示” “成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇――六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  2校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

  3開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

  對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

  4校開展學(xué)唱活動(dòng)

  學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂(lè)陽(yáng)光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九注重事項(xiàng)

  1全校師生積極參與本次活動(dòng),注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。

  2由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。

  3為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

  4活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

班級(jí)活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)背景:

  大一下學(xué)期,生活開始變成藍(lán)色,偶爾冷靜了下來(lái),想想白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動(dòng)你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會(huì)知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級(jí)凝聚力,將會(huì)對(duì)我們班的`整體實(shí)力帶來(lái)很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家合作交流,鍛煉實(shí)踐能力,而大一大家時(shí)間都比較充裕,有足夠的時(shí)間來(lái)組織一些活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)機(jī)體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)介紹

  1、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班

  活動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日至xx年7月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):昆明西山

  2、組織人員

  a)總負(fù)責(zé):班主任顏開

  b)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:婁春雷

  c)安全負(fù)責(zé)人:涂偉明

  3、活動(dòng)分組:(第一個(gè)為組長(zhǎng))

  4、參加人員:西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班全體

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  1、13:00從學(xué)校出發(fā)大約2個(gè)小時(shí)能到達(dá)山腳。

  2、到達(dá)山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農(nóng)家樂(lè)集合。

  3、在農(nóng)家樂(lè)自由活動(dòng)至18:00。

  4、18:00———19:00吃飯。

  5、19:30———21:30,飯后集體散步、唱歌。

  6、22:00睡覺(jué)。

  7、3日8:00起床。

  8、8:30———9:00吃早點(diǎn)。

  9、9:00出發(fā)前往小石林。

  10、9:30———12:00翻越小石林。

  11、12:00返回農(nóng)家樂(lè)。

  12、12:00———12:30吃午飯。

  13、13:00坐車返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  由生活委員提供經(jīng)費(fèi)清單,交班委會(huì)審核同意后,提供本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。

  本次活動(dòng)陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩。

  共計(jì):1500元

  六、詳細(xì)安排

  1。提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游為風(fēng)和日麗的日子,若因天氣原因無(wú)法當(dāng)天出游,則退至下周該時(shí)。

  2。出發(fā)時(shí)間定在2日中午13:00。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谥鹘虒W(xué)樓正門等候。

  3。關(guān)于人員編排。為避免集體活動(dòng)中出現(xiàn)安全問(wèn)題,出行過(guò)程中以組長(zhǎng)配合班委為主。其中組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及行程中途的問(wèn)題

  4。出行方式,考慮到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則,由班級(jí)乘坐公交車。

  5。餐飲由農(nóng)家樂(lè)提供,零食自備。

  6。出游所備物品均由學(xué)生自行解決,如相機(jī)、帽子等。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  集體出游最重要就是安全問(wèn)題,活動(dòng)過(guò)程中班委要負(fù)起責(zé)任,提高警惕。出行前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,讓安全意識(shí)深入人心。

  出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)或游戲。

  提前做好應(yīng)對(duì)緊急情況的預(yù)案,比如說(shuō)出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點(diǎn)。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門,做好上報(bào)備。

  預(yù)祝:本次提高班級(jí)凝聚力活動(dòng)取得圓滿成功!

班級(jí)活動(dòng)策劃9

  一.活動(dòng)主題:

  說(shuō)聲“媽媽,我愛你!”

  二.活動(dòng)目的

  1.了解母親節(jié)的來(lái)歷

  2.為母親送上節(jié)日的祝福

  3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽

  三.活動(dòng)背景:永不褪色的是您默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶祝活動(dòng),以頌揚(yáng)母愛的偉大。時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母的交流的機(jī)會(huì)都有所減少,我們希望通過(guò)我們的活動(dòng),可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會(huì)母愛的偉大,并表達(dá)自己的真實(shí)感受。

  四.活動(dòng)的時(shí)間

  5月9號(hào)9:00—17:00

  五.活動(dòng)的地點(diǎn)

  5號(hào)、6號(hào)樓側(cè)面羽毛球場(chǎng)前

  六.活動(dòng)的對(duì)象

  西北民大全體師生及校內(nèi)工作人員

  七.活動(dòng)主辦方

  共青團(tuán)西北民族大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)

  承辦方:

  西北民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部、組織部

  八.宣傳方式

  以海報(bào)、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節(jié)活動(dòng)

  九.活動(dòng)安排:

  以黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)道出對(duì)母親的愛!

  前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料;準(zhǔn)備黃絲帶,許愿墻,宣傳單,海報(bào),相機(jī),便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎(jiǎng)品等與活動(dòng)有關(guān)的物品,尋找10個(gè)母親(可帶著他們的孩子)

  十.活動(dòng)流程:

  一、學(xué)生的.活動(dòng):

  A.活動(dòng)參與者在活動(dòng)宣傳期間需如實(shí)填寫下表

  母親節(jié)參與者信息登記表

  姓名

  性別

  學(xué)院年級(jí)

  手機(jī)號(hào)

  qq號(hào)

  母親姓名

  母親能收到信件的詳細(xì)地址

  備注

  B.免費(fèi)電話:由主辦方提供電話機(jī)兩部,讓同學(xué)打給媽媽。同學(xué)在打電話過(guò)程中說(shuō)出:“媽媽,我愛你”這句話,才可獲得免費(fèi)打電話的機(jī)會(huì),前50名參與者可獲得精美小禮品一份。

  C.許愿墻:發(fā)給同學(xué)一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話粘貼在許愿墻上;也可將想說(shuō)的話寫在我們的溫馨展板上。

  D.幸運(yùn)盒:給每個(gè)參與者一個(gè)卡紙,寫上自己的名字,投放在我們的幸運(yùn)盒內(nèi),最后由家長(zhǎng)抽出幸運(yùn)同學(xué)。

  E.由工作人員給每個(gè)參與者拍照留念

  二、母親的活動(dòng):

  A.活動(dòng)當(dāng)天下午3點(diǎn)參與者聚集在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由我們的工作人員為請(qǐng)到的母親獻(xiàn)上鮮花及我們的紀(jì)念品

  B.由兩位母親代表在幸運(yùn)盒中抽取2個(gè)帶有參與者姓名的卡紙,作為一等獎(jiǎng)獲得者,獎(jiǎng)品是精美相冊(cè)一個(gè)

  C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學(xué)將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當(dāng)天的照片免費(fèi)寄給他的母親,以送去節(jié)日的祝福。

  D.在場(chǎng)的參與者一起拍照留念

  活動(dòng)后期:負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),把所拍照片沖洗后,公示

  由工作人員將照片發(fā)往每個(gè)參與者的郵箱

  十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、主展板上所需的相關(guān)照片沖洗費(fèi)用30元,其他展板背景布置及其整個(gè)場(chǎng)景布置所需氣球等裝飾費(fèi)用80元,

  2、給母親的鮮花(15枝x3元)45元,給參與活動(dòng)的母親的紀(jì)念品(洗發(fā)露10瓶x20)200元

  3、便利貼(10本x3元)30元,中性筆(15只x2元)60元,卡紙(6本x2.5元)15元,黃絲帶(50米x1元)50元

  4、電話卡(20張x6.5元)130元

  電話線(3條x15米)45元

  5、管理學(xué)院活動(dòng)宣傳條幅1條,簽字條幅1條,共70元

  6、禮品:相冊(cè)(2x18元)36元

  小飾品(65個(gè)x3)195元

  7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元

  8、活動(dòng)后期:沖洗照片及郵寄的費(fèi)用100元

  9、交通費(fèi)用60元

  總計(jì):1176

班級(jí)活動(dòng)策劃10

  一.活動(dòng)背景:

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個(gè)同學(xué)的名字!冬日融融,陽(yáng)光明媚,寧?kù)o而舒適。在同學(xué)們的提議下,班里決定開展冬游活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的及意義:

  以冬游活動(dòng)為載體,使同學(xué)們相互了解相互熟悉,增進(jìn)彼此間的感情,拉近同學(xué)們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學(xué)校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過(guò)這次活動(dòng)使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)們相處的更加融洽。

  三.活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  阿彪農(nóng)家樂(lè)。 11月16日星期日

  四.活動(dòng)人員:

  20xx計(jì)本一班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員默默(電話)班主任李良(電話)

  五.人事安排:

  活動(dòng)總指揮:李良,朱昊宇

  副總指揮:詹時(shí)涌,祝浩

  活動(dòng)策劃:詹時(shí)涌,何萬(wàn)云(助理:虞華亮)本次計(jì)劃分為五組,每組8人,實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的.安全,負(fù)責(zé)完成分給本組的任務(wù),必須按時(shí)保質(zhì)保量完成。

  以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購(gòu)組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務(wù)組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!

  希望組長(zhǎng)能夠協(xié)調(diào)組員完成好本組的任務(wù),組長(zhǎng)帶頭,組員干勁十足,發(fā)揮好模范作用。采購(gòu)組負(fù)責(zé)食品安全和成本壓縮,清洗組負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,烹飪組要讓同學(xué)們吃飽的基礎(chǔ)上吃好,勞務(wù)組負(fù)責(zé)一切物品的搬運(yùn)。(實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制)六.乘車安排:11月16日需早起,七點(diǎn)30在校東門口集

  合,各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。朱昊宇:,詹時(shí)涌,李良,關(guān)洪力

  七.安全注意:

  本次活動(dòng)大家需要注意乘車安全,如果中途

  本人有事須向組長(zhǎng)請(qǐng)假說(shuō)明原因。下午乘車時(shí)以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會(huì)有變化,大家?guī)Ш糜陚,以防萬(wàn)一。

  祝大家玩的開心,嗨起來(lái)!希望大家積極參與活動(dòng),感謝大家在收費(fèi)和活動(dòng)上的支持,謝謝!

  活動(dòng)策劃——詹時(shí)涌

  xx年x月x日星期五

班級(jí)活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

  二、創(chuàng)建班級(jí)

  七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

  1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。

  2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績(jī)特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。

  3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠(chéng)信班、愛心班等

  以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

  各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬(wàn)卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。

  各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。

  四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)。活動(dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。

  2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

  3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽,成績(jī)突出。

  4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

  五、活動(dòng)步驟

  1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。

  各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。

  2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

  各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。

  驗(yàn)收辦法:

  (1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)

  (2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:

  1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的'相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過(guò)程落實(shí)的情況。

  2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

  3)學(xué)生訪談。通過(guò)學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效

  3、成果匯報(bào)展示

  (1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

  (2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

  (3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。

  對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)?荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  給班級(jí)活動(dòng)策劃方案三

  一、指導(dǎo)思想:

  切實(shí)組織活動(dòng),通過(guò)有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

  二、活動(dòng)設(shè)想:

  1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣

  由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。

  2、形式多樣,開展活動(dòng)

  組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)熱情

  組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。

  4、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)信心

  學(xué)生通過(guò)活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。

  三、活動(dòng)口號(hào):我是智多星,體驗(yàn)樂(lè)無(wú)窮。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  二月份:

  通過(guò)學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。

  三月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說(shuō)感想活動(dòng)

  課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的`禮儀故事。

  四月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示

  讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。

  主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。

  五月份:

  主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比

  學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)行評(píng)比。

  實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽

  學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來(lái)畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。

  六月份:

  主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過(guò)本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。

  一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

班級(jí)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)目的及意義

  一年一度的班級(jí)風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨(dú)具特色的比賽交流形式。它是一個(gè)班級(jí)與班級(jí)之間文化藝術(shù)交流的平臺(tái),呈現(xiàn)了班級(jí)這個(gè)學(xué)生團(tuán)體,團(tuán)結(jié),進(jìn)取與創(chuàng)新的一面,它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過(guò)比賽,可以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)之間的交流,也豐富了同學(xué)們的課余生活。同時(shí),給了大家一個(gè)展示自己藝術(shù)特長(zhǎng)與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  本次班級(jí)風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”。20xx年,在這個(gè)生意盎然的春天,我們即將迎來(lái)偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的紀(jì)念日。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)五四精神,銘記光輝歷史,展現(xiàn)出新時(shí)期青年積極向上的'精神風(fēng)貌。讓我們以生動(dòng)的藝術(shù)形式,展示我們的火熱青春,努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。

  三、參賽對(duì)象

  光電學(xué)院大一、大二各班。

  四、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  各系每班準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目,形式不限,人數(shù)不限。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個(gè)節(jié)目代表本班參加大賽。具體節(jié)目編排由各班班長(zhǎng)和文藝委員負(fù)責(zé)及組織,然后經(jīng)過(guò)策劃組審核。節(jié)目出場(chǎng)次序由策劃組決定。

  五、活動(dòng)策劃

  光電學(xué)生會(huì)文藝部

  六、比賽時(shí)間

  20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)

  七、比賽地點(diǎn)

  模擬法庭

  八、活動(dòng)各環(huán)節(jié)安排

  1)幕布設(shè)計(jì)征稿:大賽幕布的設(shè)計(jì)于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強(qiáng)宣傳。

  2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。

  3)特色節(jié)目:由光電藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目,為此次比賽增加亮點(diǎn),同時(shí)樹立光電藝術(shù)團(tuán)的品牌,展現(xiàn)藝術(shù)團(tuán)文藝人才的風(fēng)采。

  4)派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:賽前一周由秘書處寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。

  5)場(chǎng)地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場(chǎng)地的布置。

  6)場(chǎng)務(wù)及后臺(tái)工作:比賽現(xiàn)場(chǎng)由文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù),并在體育部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。

  7)現(xiàn)場(chǎng)秩序:由自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽前半小時(shí)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)常

  8)賽程記錄:由信息部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

  9)頒獎(jiǎng)活動(dòng):由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  10)場(chǎng)地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  11)賽后整理:由信息部將比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩環(huán)節(jié)和圖片及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)上。

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段日程安排

  班級(jí)風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日

  向各班下發(fā)通知說(shuō)明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

  文藝委員上報(bào)各班初定的節(jié)目4月7日

  節(jié)目負(fù)責(zé)人向策劃組匯報(bào)排練進(jìn)度及存在問(wèn)題4月10日

  節(jié)目初審4月12日~4月14日

  總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日

  賽前彩排4月25日15:00~17:00

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

  16:30場(chǎng)地布置

  18:00演員及主持人到場(chǎng)

  18:20所有觀眾開始有秩序入場(chǎng)

  18:50評(píng)委老師及嘉賓到場(chǎng)

  19:00主持人宣布本次班級(jí)風(fēng)采大賽正式開始

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳組織獎(jiǎng)1名。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  場(chǎng)地租借費(fèi)900元舞臺(tái)特效200元

  節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

  舞臺(tái)布置200元購(gòu)買請(qǐng)柬50元

  購(gòu)買獎(jiǎng)品150元

  其他費(fèi)用支出200元

  活動(dòng)預(yù)算總計(jì)1800元

  活動(dòng)后期工作

班級(jí)活動(dòng)策劃13

  一活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長(zhǎng)學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)新一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

  二主辦單位:

  藝術(shù)中心

  三活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活動(dòng)地點(diǎn)

  襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)

  五活動(dòng)具體安排:

  主持人:

  吳毅及陳憶美老師

  1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  2 9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動(dòng)開始。

  3活動(dòng)開場(chǎng)慶祝舞蹈:[大王叫我來(lái)巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)

  六游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂(lè)的小推車

  目的.:

  通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:

  孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  B:采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:

  幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  小組分配:

  家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  C親子二人行

  游戲玩法:

  孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  小組分配:

  家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  D企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)桶四個(gè))

  游戲玩法:

  游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:

  若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  E游戲名稱:

  [傳遞游戲](紙板N個(gè))

  打算:

  紙板若干

  玩法:

  家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  小組分配:

  家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  F上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:

  每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

  游戲規(guī)則:

  若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:

  每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  G雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:

  每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

  游戲規(guī)則:

  若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

  七教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。

  石老師總結(jié)性發(fā)言。

  八全體留影紀(jì)念。

  九家長(zhǎng)注重事項(xiàng):

  1請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如與孩子其他愛好班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友家長(zhǎng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

  3請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。

  4活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

  5盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

班級(jí)活動(dòng)策劃14

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的'良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在xx月xx日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書法作品評(píng)委:xx。

  美術(shù)作品評(píng)委:xx。

  作文評(píng)委:xx。

  3、xx月xx日上午8:00-10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、xx月xx日上午10:00-11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

 。3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;

 。4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;

 。5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):xx。

  攝影報(bào)道:xx。

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

班級(jí)活動(dòng)策劃15

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開展豐富多彩的戶外活動(dòng),放松心情,陶冶情操,讓疲憊

  的身心得到了一次洗禮。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)農(nóng)莊

  活動(dòng)對(duì)象:班全體同學(xué)(自愿報(bào)名參加)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備及安排:

  1.班長(zhǎng):秋游活動(dòng)班委的分工安排。

  2.組織委員:收集同學(xué)意見,聯(lián)系活動(dòng)地店家、司機(jī),安排整個(gè)活動(dòng)的行程、大小事務(wù)。

  3.生活委員:收集旅游費(fèi)用,負(fù)責(zé)外帶食品的采購(gòu),做好班費(fèi)收入支出記錄。

  4.文藝委員:準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動(dòng),策劃集體游戲等,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的游玩氣氛。

  5.體育委員:負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時(shí)人數(shù)清點(diǎn),秋游時(shí)的`安全工作。

  6.宣傳委員:調(diào)查問(wèn)卷,活動(dòng)安排通知的印發(fā)。

  活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點(diǎn)人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫(kù)紅亭農(nóng)莊。

  2、上午10:00左右到達(dá)上莊水庫(kù),下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動(dòng),主要是開展一些益智類活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增加同學(xué)們的感情;

  4、11:00開始主題活動(dòng)——自助燒烤。

  5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動(dòng)手,每個(gè)人都是大廚師。自助燒烤時(shí)間為三小時(shí),三小時(shí)內(nèi)大家可以無(wú)限量領(lǐng)取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動(dòng),農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂(lè)項(xiàng)目,相信會(huì)給大家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

  特此作一下推薦:

  ⑴釣魚,考驗(yàn)大家的耐性,有興趣的同學(xué)可以試試手氣,體驗(yàn)下垂釣的樂(lè)趣;

 、瞥狵,喜歡k歌的同學(xué)們可以到KTV一展歌喉;

 、侨龂(guó)殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn);

 、饶猩鷤兊拇髳郏浩古仪、臺(tái)球、羽毛球、桌上足球等體育活動(dòng)。

  7、16:00準(zhǔn)時(shí)在紅亭農(nóng)莊大門口集合,體育委員清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,上車返回學(xué)校。

  活動(dòng)費(fèi)用:暫收每人100元,多退少補(bǔ)(包含車費(fèi)和活動(dòng)基金(自助餐費(fèi)、零食)、小獎(jiǎng)品)。

  特別提醒:

  1、活動(dòng)時(shí)不得破壞公共財(cái)物及花草樹木,注意自身形象。

  2、活動(dòng)期間保管好自帶的物品,活動(dòng)結(jié)束后相互督促帶齊物品。

  3、遠(yuǎn)離水源,自助燒烤時(shí),注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時(shí)候提供的烤串、啤酒飲料等都是無(wú)限量供應(yīng)的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

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