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校園主持人比賽策劃書

時(shí)間:2022-11-11 13:53:39 策劃書 我要投稿
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校園主持人比賽策劃書

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的校園主持人比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園主持人比賽策劃書

校園主持人比賽策劃書1

  一、活動(dòng)前言:

  為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的語言表達(dá)與思維邏輯能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我校愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)工大學(xué)子的風(fēng)采。新聞與傳播學(xué)院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來,大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓工大學(xué)子從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。

  二、活動(dòng)主題:

  用心吐字,用愛歸音

  三、活動(dòng)對象:

  新聞與傳播學(xué)院播音與主持專業(yè)學(xué)生

  中英國際學(xué)院主持與播音專業(yè)的.學(xué)生

  學(xué)校內(nèi)喜歡、愛好主持的同學(xué)

  四、選拔對象:

  面向河南工業(yè)大學(xué),選拔參賽選手

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月1日至12月16日

  六、前期宣傳:

  1、時(shí)間:xx年12月2日——3日

  2、地點(diǎn):鐘樓廣場

  3、宣傳方式:

 。1):鐘樓廣場宣傳

 。2):校廣播站播放活動(dòng)廣播

 。3):各個(gè)學(xué)院送策劃書報(bào)名表派發(fā)宣傳單

 。4):各個(gè)公共欄張貼海報(bào)

 。5):學(xué)院內(nèi)部公開宣傳

 。6):網(wǎng)絡(luò)上(微博、微信、人人)的前期引導(dǎo)

  七、報(bào)名方式:

  1、鐘樓廣場現(xiàn)場報(bào)名

  2、網(wǎng)上報(bào)名:新浪微博私信@河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委

  3、電話短信報(bào)名:孫一博王婉竹

  4、班長收集參賽選手名單

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)5號樓演播廳

  九、參與人員:

  報(bào)名參加主持人大賽的同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會工作人員

  十、活動(dòng)具體安排策劃:

 。ㄒ唬┏踬悾

  1、地點(diǎn):5203

  2、時(shí)間:xx年12月5日

  3、比賽環(huán)節(jié):

  選手:

  (1)自我介紹 30秒

  要求:新穎大膽,富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動(dòng)作。

 。2)普通話測試3分鐘,選手自備新聞或者文學(xué)稿件一篇。

  評委:播音主持專業(yè)老師、往年主持人大賽獲獎(jiǎng)選手、校廣播站優(yōu)秀主播

  選定專業(yè)組30名和業(yè)余組15名選手進(jìn)入復(fù)賽

  評分方式:

  姓名

  儀態(tài)舉止

  (10%)

  儀容儀表

 。10%)

  內(nèi)容表達(dá)

  (60%)

  新穎程度

  (20%)

  (二)復(fù)賽:

  1、地點(diǎn):5203

  2、時(shí)間:xx年12月9日

  3、比賽環(huán)節(jié):

  選手:

  非專業(yè)組:模擬主持(3分鐘)

  專業(yè)組:即興評述或模擬主持(3分鐘),同時(shí)專業(yè)組進(jìn)行情景設(shè)定即興評述并接受危機(jī)處理考察。

  類型:新聞?lì)、娛樂類、訪談?lì)、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

  選手:

  姓名

  模擬主持

  主題切合

  40

  連貫程度

  30

  表情動(dòng)作

  30

  選定專業(yè)組10名和非專業(yè)組6名選手進(jìn)入復(fù)賽

  (三)決賽:(淘汰賽)

  1、地點(diǎn):5號樓大演播廳

  2、時(shí)間:xx年12月16日

  3、比賽內(nèi)容:

 。1)播放宣傳視頻:“傳之夢”活動(dòng)宣傳視頻

  “傳之夢”十年活動(dòng)回顧短片

 。2)比賽開始:

  自我介紹(1分鐘)

  要求:每位參賽選手進(jìn)行自我介紹,形式要新穎獨(dú)特、突出自我個(gè)性。

  評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的舞臺表現(xiàn)以及形象衣著進(jìn)行打分,此環(huán)節(jié)總分為10分

  第一環(huán)節(jié),模擬主持

  本環(huán)節(jié)選手進(jìn)行主持人基本功展示。形式為語言類節(jié)目,可以是相聲,小品,朗誦,繞口令,脫口秀等語言類節(jié)目形式,嚴(yán)格限時(shí)3分鐘以內(nèi)。

  本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組兩人非專業(yè)組淘汰三人

  第二環(huán)節(jié):深思熟慮(5分鐘)

  業(yè)余組:隨機(jī)抽取即興話題評述題目,并進(jìn)行展示。

  專業(yè)組:選手隨機(jī)現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目情景設(shè)定要求,進(jìn)行即興評述。

  評分規(guī)則:在每位選手表演完以后,評委根據(jù)選手的語言邏輯,舞臺表現(xiàn),創(chuàng)新力等逐項(xiàng)打分,此環(huán)節(jié)總分為60分,按評委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績評分。

  本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組五人非專業(yè)組一人

  第三環(huán)節(jié):第一現(xiàn)場

  業(yè)余組:在主持人的帶動(dòng)下,進(jìn)行一個(gè)訪談?lì)惞?jié)目。限時(shí)15分鐘。

  專業(yè)組:在主持人帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)實(shí)況連線類節(jié)目。三位選手現(xiàn)場對應(yīng)采訪觀眾,嘉賓,以及選手。限時(shí)20分鐘。

  評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進(jìn)行打分。此環(huán)節(jié)總分為30分。

  4、評委點(diǎn)評

  所有選手登場,請?jiān)u委老師對各位選手的表演點(diǎn)評,主持人宣讀各位選手成績。

  5、頒獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  專業(yè)組:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)二名

  業(yè)余組:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  獎(jiǎng)品待定,頒發(fā)證書

  十一、工作分配:

  宣傳:社聯(lián)組織部、宣傳部、記者部、科技部網(wǎng)絡(luò)與新媒體協(xié)會

  現(xiàn)場:社聯(lián)活動(dòng)部、組織部、科技部、社會實(shí)踐部、新聞與傳播學(xué)院青年志愿者協(xié)會

校園主持人比賽策劃書2

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力,特辦此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  書香溢校園,醉美讀書聲

  三、參賽的相關(guān)要求:

  1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。

  2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦,時(shí)間把握在5分鐘左右)。

  3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內(nèi)容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。

  4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

  5、比賽順序賽前抽簽確定。

  6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作,以保證比賽質(zhì)量,并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù)),確保比賽順暢進(jìn)行。

  7、各班學(xué)生必須身穿校服,保持會場秩序。

  四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年1月1日。

  2、地點(diǎn):學(xué)校中院。

  五、比賽評獎(jiǎng)辦法:

  1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。

  2、記分時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

  3、本次活動(dòng)設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  六、評委及相關(guān)工作人員名單:

  1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、馬玉榮、趙東航、孫忠提。

  2、總分:張礦礦劉艷。

  3、主持人:從三個(gè)年級選拔。

  4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉

  5、攝影:趙東航

  七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分):

  1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):

  作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強(qiáng);(10分)

  2、儀表儀態(tài)(20分):

  (1)衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)

  (2)精神飽滿,姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

  (4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

  3、精神面貌(10分):

  (1)精神飽滿、昂揚(yáng),充分展示學(xué)生的.青春活力與朝氣。(5分)

  (2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)

  4、創(chuàng)新(20分):

  (1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺;(10分)

  (2)朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(10分)

  5.朗誦技巧(40分):

  (1)感情飽滿真摯,表達(dá)自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)

  (3)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵,聲請并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

  (5)很好地把握時(shí)間,控制在5分鐘左右。(5分)

  八、程序

  1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng),并以書面的形式打印出來,抽簽在賽前完成。)

  2、主持人致詞:

  導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼,去探索,去傳承的。今天,我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌,激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。

  3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,其中1號朗誦前,公布2號選手作準(zhǔn)備,1號朗誦完后,請?jiān)u委打分,并收至總分處,由工作人員計(jì)算出其最后得分,交至主持人手中,同時(shí)主持人請2號上臺,并請3號作準(zhǔn)備,2號朗誦完畢后,公布1號的最后得分,并請3號上臺,4號作準(zhǔn)備,以此類推,直至完畢。)

  4、大賽完畢后,請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié),同時(shí),請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者,包括填寫獲獎(jiǎng)證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  5、頒獎(jiǎng):

  (1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  (2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(3)由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。

校園主持人比賽策劃書3

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓廣大同學(xué)能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,提高自身學(xué)習(xí)的積極性,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活。

  2、借此機(jī)會了解同學(xué)們對生活的態(tài)度及情感的起伏、變化,讓同學(xué)們用不同的方式訴說自己的心里話。

  3、豐富校園文化,為學(xué)校網(wǎng)站及校刊征集反映學(xué)生風(fēng)貌及快樂生活的素材,同時(shí)從征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生中選拔出優(yōu)秀者進(jìn)入學(xué)校記者團(tuán)。

  二、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  即日起開始征稿,截稿日期為3月15日。

  四、活動(dòng)流程及分工:

  1、宣傳:學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

  2、組稿:要求每個(gè)學(xué)生都必須參加,班主任統(tǒng)一收齊本班學(xué)生征文初步篩選后推薦三到五篇到評審小組,其余稿件交學(xué)生科吳彥云老師處存檔。

  3、評審:由辦公室、學(xué)生科及語文老師組成評審小組,評選出獲獎(jiǎng)作品。

  評審組組長:xxx

  評審組副組長:xxx

  評審組組員:xxx、xxx、xxx、xxx

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)50名優(yōu)勝獎(jiǎng)80名

  獲獎(jiǎng)作品除頒發(fā)獎(jiǎng)狀外,優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品會在學(xué)校廣播站進(jìn)行廣播或選用到網(wǎng)站、?稀M瑫r(shí),會從獲獎(jiǎng)作者中選拔出小記者進(jìn)入學(xué)校記者團(tuán)。

  五、活動(dòng)主題及活動(dòng)規(guī)則、要求:

  活動(dòng)主題:

  1.愛我校園感恩奉獻(xiàn)三月份是我們的愛校奉獻(xiàn)月,同學(xué)們,你是怎么做的呢?你可以記錄在攜創(chuàng)生活中令人難忘和感動(dòng)的快樂時(shí)光,展示同學(xué)們在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中拼搏奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采,抒寫同學(xué)們對生活的.感恩及對未來的憧憬等

  2.拒絕毒品,珍愛生命俗話說:“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一個(gè)為害生命的東西,青少年吸毒會嚴(yán)重侵害身心健康,毒品對個(gè)人、對家庭、對國家的危害比洪水猛獸還要兇猛!青少年時(shí)期是人生最美好的時(shí)期,是人生輝煌的起點(diǎn),是國家和民族的未來和希望,青少年要遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命!

  活動(dòng)規(guī)則及要求:

  1、每位同學(xué)從上面兩個(gè)主題中任選一個(gè),題目自擬,文體不限。詩歌最好不要超過25行,散文不要超過3000字,提倡多種文體形式。

  2、杜絕抄襲(凡抄襲者一律取消參賽資格)。

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