大學(xué)活動策劃匯編15篇
大學(xué)活動策劃1
一、活動名稱:
109班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景:
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動,同學(xué)們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,109班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的:
1.同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的`信心。
2.在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3.志愿服務(wù)活動是109班表達(dá)愛心的一種方式。
四、活動時(shí)間:
20xx年11月4號
五、活動地點(diǎn):
華北水利水電文體中心前
六、活動流程:
1.11月4號早上七點(diǎn)多,109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后,便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開水,遞送食物。
3.待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。
七、活動意義:
通過此次志愿服務(wù)活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識。為生命垂危者獻(xiàn)血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己,作為大學(xué)生,我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí),慷慨激昂之余,應(yīng)將志向與實(shí)際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動組織者:
班委
九、活動參與者:
全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃2
一、活動背景及目的
大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)。
大二組組長:陳雷(副會長)。
大三組組長:李紅(副會長)。
大四組組長:郭方(會長)。
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的.支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日~3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在?,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析,找出不足之處,并探討解決辦法。
大學(xué)活動策劃3
一、活動背景:
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重,砍伐樹木,溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動目的:
“低碳”日益成為一種潮流,引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學(xué)生,我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題:20xx,我們在行動!
四、活動時(shí)間:20xx年5月22——5月24號
五、主辦單位:成都航院 航空制造工程系,紀(jì)檢部
六、活動地點(diǎn):食堂門口
七、活動對象:全院師生
八、活動流程:
前 期 準(zhǔn) 備:
1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時(shí)后勤人員的安排和工作分配
2、 查找yg低碳的生活的文章,圖片等,充分的.了解低碳生活
3、 宣傳:通過板報(bào)和發(fā)宣傳單的方式倡導(dǎo)低碳環(huán)保
4、 準(zhǔn)備好回收物品的方便袋及桌椅
活 動 準(zhǔn) 備:
1、 做好宣傳板報(bào)
2、 志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報(bào)紙、塑料瓶等)
3、 找點(diǎn)擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單,同時(shí)回收可利用的廢棄物品
活 動 內(nèi) 容: 1讓同學(xué)們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環(huán)保的行列中來
2回收循環(huán)利用品
九、低碳生活注意事項(xiàng):
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源,電源電器的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用水用電
2、使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾,垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
十、活動注意事項(xiàng):
1、活動期間,隊(duì)員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參與活動人員,總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對牌帽子。
大學(xué)活動策劃4
一、活動目的:
盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié),為聚集人氣以及宣傳,讓現(xiàn)有客戶對其更加有信心,讓潛在客戶看到沿街區(qū)位的良好前景,營造完美的龍蝦美食節(jié)從而提升品牌影響力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人群:
時(shí)間:5月30日—5月31日每晚17:00—21:00
地點(diǎn):售樓部門前廣場
人群:業(yè)主、到訪客戶及項(xiàng)目周邊社區(qū)居民
三、活動方式:
1、邀約老業(yè)主領(lǐng)取美食龍蝦券
2、通過派發(fā)免費(fèi)龍蝦食用券(每人一張2斤龍蝦券)和啤酒代金券(每人兩張500ml的易拉罐啤酒)吸引人氣。吃龍蝦,啤酒免費(fèi)喝;入口處發(fā)放部分美食代金抵用券;(25元/人,可購買燒烤等其他美食)
餐飲安排:
龍蝦2—3家(老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌,龍蝦口味品種多樣,來參與的'龍蝦店附帶燒烤和涼菜)
啤酒屋1—2家(如百威或雪花冷飲、啤酒等)
四、活動安排:
5月30日龍蝦嘉年華美食節(jié)開幕式
備注:期間工作日安排電影播放、樂隊(duì)演奏等活動;
五、推廣宣傳:
1、報(bào)紙:5月28日合晚贈送底版
2、網(wǎng)絡(luò)媒體:5月18日—5月31日,開通專題頁面,組織網(wǎng)友互動參與。
3、自媒體及其他資源:利用微信進(jìn)行互動小游戲贈送龍蝦券的活動,利用現(xiàn)有戶外大牌、墻體、營銷中心進(jìn)行宣傳。
4、線下宣傳:派單宣傳、宣傳海報(bào)張貼
六、費(fèi)用參考:
購買龍蝦和啤酒總費(fèi)用:龍蝦市價(jià)50元/斤,500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶。
費(fèi)用預(yù)計(jì):
龍蝦費(fèi)用:x元
啤酒費(fèi)用:x元
燒烤費(fèi)用:x元
活動公司費(fèi)用:x元
合計(jì)約:xx元
大學(xué)活動策劃5
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方:理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的.主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護(hù)校。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動時(shí)間
20xx年10月
四、活動地點(diǎn)
學(xué)生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計(jì):112
八、工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作:
布置現(xiàn)場,秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎品,照相。
呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
大學(xué)活動策劃6
一、活動目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動時(shí)間:
XX年9月10日(周二)
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校大堂、校門口
四、活動安排:
1.心語書簽
設(shè)計(jì)目的':讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。
負(fù)責(zé)人:盧梓晴
活動時(shí)間:
活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
活動用品:書簽250-300張
協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2.歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡
活動時(shí)間:
活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。協(xié)助:學(xué)生會秘書部
活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份
3.幸福一博
設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳
活動時(shí)間:9月5日-9月10日
活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份
大學(xué)活動策劃7
一、活動背景:
豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達(dá)對“五四運(yùn)動”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的`光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
三、比賽主題:
歌唱祖國,歌唱改革開放偉大成就,弘揚(yáng)愛國主義、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、集體主義精神,能夠反映當(dāng)代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅形式清新活潑。
四、比賽形式:
分為初決賽(初賽有各系部進(jìn)行比賽,各系前三名的進(jìn)入決賽)
五、參賽人員:
全院學(xué)生(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)
六、計(jì)算機(jī)工程系初賽的活動內(nèi)容與安排:
。ㄆ渌档挠筛飨挡孔孕羞M(jìn)行初賽,選出前三名的進(jìn)入決賽)
、倩顒觾(nèi)容:
1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。
2、演唱時(shí)間在3-10分鐘。
3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮,指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
4、參賽班級自備伴奏或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏演唱(特殊情況除外)。
5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
②初賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲不想完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)4能準(zhǔn)確的把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
、鄢踬愒u委成員:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生干部
、艹踬悤r(shí)間:4月16日(各個班級在比賽前一周上交參賽曲目)
初賽地點(diǎn)(待定)
⑤初賽活動要求:
1、活動由計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支負(fù)責(zé)。
2、各班明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動形式等,形成簡略的文字材料。
3、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
4、各工作人員做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
七、決賽比賽活動儀程:
1、主持人請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各評委入席
2、主持人致辭
3、全體起立,唱國歌
4、主持人介紹評委老師、介紹評分細(xì)則
5、歌詠比賽開始
大學(xué)活動策劃8
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識,活動的策劃中增進(jìn)能力,活動的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備:
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報(bào)名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的.歌曲名,另一人猜,限時(shí)三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機(jī)會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
七、注意事項(xiàng):
本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 !
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)活動策劃9
一、主題:
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長
二、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時(shí)間:
20xx年9月2日上午8:30
四、地點(diǎn):
大操場
五、主持:
吳佳琪
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動?矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的.加入。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
同學(xué)們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點(diǎn),一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布仙山中心小學(xué)20x秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們仙山小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
八、其它工作:
1、出場順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國負(fù)責(zé))
大學(xué)活動策劃10
一、活動背景:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂放,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義:
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間20xx年11月8日(如若下雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)龍泉山(陽光健身步道)
四、活動對象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備:
1、班在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
4、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七、活動開展:
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)員楊歡清點(diǎn)人數(shù);由文藝員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng);
3、到“濱河路”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳員吳興盛護(hù)隊(duì);
4、到陽光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的`就打撲克;
4、在休息和k歌時(shí),由生活員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個活動中,由心理員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;
6、(約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(約16:50)
第三階段
1、在陽光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺,請班總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;
2、由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞。
大學(xué)活動策劃11
活動主題:
“大手拉小手,感恩你我他”
活動背景:
日感恩節(jié),近幾年,很多孩子都是獨(dú)生子女,家長的溺愛使得他們覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,只知道索取。我們通過西方的感恩節(jié)開展活動讓小朋友時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露出的父母的關(guān)愛。同時(shí),對大學(xué)生也是一個觸動,通過幫助幼兒園的小朋友,回憶起自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他們在離開父母進(jìn)入大學(xué)求學(xué)時(shí),更具有責(zé)任感。”
活動目的.:
通過此次活動,對于當(dāng)代大學(xué)生,從內(nèi)心中去體會感恩的那份心情,感恩之心從小便可以培養(yǎng),使全班同學(xué)收獲了一份責(zé)任感,讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養(yǎng)育之恩,懷著一份感恩的心來指導(dǎo)小朋友們,等他們長到我們這么大,會像我們一樣去傳播感恩的心,成就我們最大的收獲。
同時(shí),幼兒園小朋友不僅提高了動手實(shí)踐能力,更重要的是他們學(xué)會了感知老師和父母的辛苦,學(xué)會了關(guān)愛和尊敬自己的父母和老師,懂得如何合作與交流。
對家長們來說,這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷,從小感激關(guān)懷幫助過自己的人,將人與人之間的愛傳遞開來,將會讓孩子更懂事更有愛心和責(zé)任感。
活動過程:
1,首先通過教小朋友做賀卡,以此來培養(yǎng)他們的感恩之心。
2,與此同時(shí),我們淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院10旅管的同學(xué)親手寫一份封恩信,給每位小朋友,以見證小朋友的感恩歷程。
3,贈與賀卡,鼓勵小朋友在今后的人生歷程中心懷感恩。
4,其次小朋友贈與父母賀卡以表達(dá)感恩。
5,最后,邀請小朋友,小朋友家長,老師同學(xué)在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。
活動影響:
大手拉小手,感恩你我他“
感恩之心從小便可以培養(yǎng),父母培育之恩作為大學(xué)生的我們已經(jīng)深刻體會,對父母對老師對社會的感恩我們將以實(shí)際行動回報(bào),學(xué)會感恩是我們的職責(zé)與義務(wù),傳播感恩更是將大愛遍灑于社會。傳遞感恩更是將我們大學(xué)生良好的素質(zhì)高尚情操在潛移默化中影響著著祖國的一代驕子在今后的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報(bào)社會感恩身邊的細(xì)微讓世界流動著暖暖的愛,讓感恩的作風(fēng)傳承永遠(yuǎn)
活動成果:《淮安日報(bào)》文通網(wǎng),翔宇網(wǎng)登稿
大學(xué)活動策劃12
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的.要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動策劃13
一、活動主題:
一人一空瓶愛心滿社區(qū)
二、活動背景:
隨著現(xiàn)代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機(jī)制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍,同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計(jì)通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20____年4月14日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
四、服務(wù)對象:
貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名
五、主辦單位:
計(jì)通院青年志愿者部
協(xié)助單位:京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會
六、活動目地:
1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的'奉獻(xiàn)精神,更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神,加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發(fā)向上。
七、活動過程:
1;I備工作
。1)20____年4月9日開始,向計(jì)通院院宣傳“回收活動”,制作海報(bào)張貼在各個宿舍區(qū)。
(2)準(zhǔn)備大型回收袋,聯(lián)系收購點(diǎn)。
。2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯(lián)系京北社區(qū),京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2。活動開展
。1)20____年4月12日志愿者開始收集瓶子。
(2)20____年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
。3)20____年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
。4)20____年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
3。后續(xù)工作
(1)統(tǒng)計(jì)活動最終變賣所得資金,進(jìn)行公示。
。2)做好活動總結(jié),材料的上交。
八、注意事項(xiàng):
1。本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀(jì)律,注意交流方式。
2;顒舆M(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
大學(xué)活動策劃14
一、活動主題:
HAPPyXX——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過HAPPyXX活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時(shí)間:—23
晚派送賀卡
下午,生科院操場"對對碰"。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
圣誕游園活動
時(shí)間下午
地點(diǎn)室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子
參加人員安排:8人或多人參加
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形,然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動,當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球,當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的`同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵,并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。
。禾貏e活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物",然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
2,吹面粉
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者,面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四,預(yù)算
橫幅:3條:100元
大海報(bào)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單:10張50元
游園圣誕禮物:500份1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報(bào)7張50
工作人員及其他支出:200元
總計(jì):2900元
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)活動策劃15
一、活動目的
經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)以及同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,我們以此次活動豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此,我11農(nóng)機(jī)班委決定搞一次集體燒烤活動。
二、活動主題
打破隔閡,溝通你我
三、活動時(shí)間
2013年4月4日
四、活動地點(diǎn)
白沙門
五、策劃人員
2011級農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化二班班委
六、參與人員
2011級農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化二班全體同學(xué)
七、組織方式
班級集體活動
八、具體安排
全班分成七組,,以寢室為單位,寢室長任該組的組長。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目。以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前與白沙門燒烤攤預(yù)定好位置及炊具安排,當(dāng)天清晨到市場去買燒烤食物,。具體工作分到各組。(所需食物和用品見清單)。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8:30菜市場買東西。請同學(xué)們在5:00之前在白沙門集合。
3、各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地后,班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動一小時(shí),參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空閑時(shí)間布置場地。
5、大約6:30,燒烤活動開始。
7、視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定,中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約9點(diǎn),返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1000元
十、可行性分析
本次戶外活動的整體預(yù)算大約為1000元,在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的.安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,就安全問題進(jìn)行了
強(qiáng)調(diào),能確;顒影踩倪M(jìn)行。
十二、安全防范措施
1.去白沙門的路上要注意安全,特別騎電動車或者自行車的同學(xué)。
2.活動期間,不能喝醉酒。
3.活動期間注意個人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
4.各成員以組為單位,勿個人行動。
5.禁止下水游泳,請個寢室長負(fù)責(zé)本宿舍的同學(xué)。
十三、附件
安全責(zé)任書
1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員須服從安排,聽從各組負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各負(fù)責(zé)人部要以身作則,起到帶頭作用。
4.注意個人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
6.各成員以組為單位,勿個人行動。
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8.禁止下水游泳,請各寢室長負(fù)責(zé)本宿舍的同學(xué)。
9.如果不聽規(guī)勸一意孤行,出現(xiàn)重大事故自己負(fù)責(zé),與學(xué)院無關(guān)。
班級同學(xué)簽名:
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