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策劃書

配音比賽策劃書

時間:2023-01-30 08:23:58 策劃書 我要投稿

配音比賽策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候開始制定策劃書了,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的配音比賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

配音比賽策劃書

配音比賽策劃書1

  一、活動背景語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的'關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

  二、活動目的 為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣,提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

  三、參賽選手數學科學學院學生

  四、報名時間10月23日—10月30日

  五、比賽時間11月3日(周二)下午四點

  六、比賽地點博北a105

  七、策劃主辦單位數學科學學院學生會學習部

  八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。

  2、電影片段要求是英文經典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內,參與配音人數不得超過5人。

  3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。

  4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

  九、比賽安排(一)前期準備

  1、申請多媒體大教室;

  2、通知數院各班班委,由班長通知班級成員;

  3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

  4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

  5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;

  6、與各班班長做好協(xié)調工作,保證通知到位;

  7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務必到場,明確分工,同時注意維持現場秩序。

 。ǘ┲衅诎才

  1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

  2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

  3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作;

  4、宣布比賽結果;

  5、結束語。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  整理會場、書面工作總結.

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  1 、工作人員應提前到場;

  2、 維持比賽現場秩序的穩(wěn)定;

  3、協(xié)調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;

  4、關注現場各種突發(fā)狀況,出現問題應及時解決,懂得應變;

  5、 調試好電教設備,保證比賽順利進行。

  十、獎勵辦法

  比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書2

  一、活動背景

  語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的.關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

  二、活動目的

  為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣,提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

  三、參賽選手

  數學科學學院學生

  四、報名時間

  10月23日—10月30日

  五、比賽時間

  11月3日(周二)下午四點

  六、比賽地點

  博北a105

  七、策劃主辦單位

  數學科學學院學生會學習部

  八、比賽要求

  1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。

  2、電影片段要求是英文經典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內,參與配音人數不得超過5人。

  3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。

  4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

  九、比賽安排

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1、申請多媒體大教室;

  2、通知數院各班班委,由班長通知班級成員;

  3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

  4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;

  5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;

  6、與各班班長做好協(xié)調工作,保證通知到位;

  7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務必到場,明確分工,同時注意維持現場秩序。

 。ǘ┲衅诎才

  1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

  2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;

  3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作;

  4、宣布比賽結果;

  5、結束語。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  整理會場、書面工作總結.

  (四)注意事項

  1、工作人員應提前到場;

  2、維持比賽現場秩序的穩(wěn)定;

  3、協(xié)調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;

  4、關注現場各種突發(fā)狀況,出現問題應及時解決,懂得應變;

  5、調試好電教設備,保證比賽順利進行。

  十、獎勵辦法

  比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書3

  一.活動背景

  語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

  二.活動目的

  我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的配音比賽,激發(fā)大學生學習的熱情,提高大學生的語言素養(yǎng),促進學生語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。

  三、主辦單位:東北大學

  四、承辦單位:東北大學機械學院科協(xié)

  五、活動時間:20xx年4月(待定)

  六、活動地址:(待定)

  七、活動對象:全校同學

  八、比賽細則:

  1.活動簡介:活動以校學生會成員為主要活動對象,旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性,了解語言語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地學習語言。屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待。ū荣惒幌拚Z種)

  2.活動口號:(待定)

  3.活動前期準備:

 。1)前期宣傳:a.在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動b.在校園顯眼位置橫幅宣傳次活動

  c.網絡通知宣傳

  (2)報名流程:鼓勵同學踴躍參加,并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統(tǒng)計好名單。

  (3)分組情況:自由組隊,每隊3~5人。

 。4)評委:xxx嘉賓:xxx

  4、詳細比賽流程

  1初賽:建立qq群通知報名同學加入,為其提供技術支持。上交作品為3~10分鐘。并附一段簡短的自我介紹視頻(確定參賽人員及核對作品)。允許上網借鑒學習但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至網上吸引同學觀看決賽)。

  2決賽:賽前將準備的`幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫、廣告等。

 。1)主持人介紹本次比賽的基本內容

 。2)主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓

 。3)主持人介紹參賽隊伍

  進行比賽第一環(huán)節(jié):暖場環(huán)節(jié)。參賽隊伍進行自我介紹,每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。

 。4)主持人宣布比賽正式開始

  進行比賽第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊依次對預先準備的參賽片段消音

  配音(可自配背景音樂,自配特色服裝)。

  第一次中場互動:播放英文短片,由主持人請觀眾猜電影名稱,猜對者發(fā)小禮品。

  進行比賽第三環(huán)節(jié):競賽環(huán)節(jié)。大屏幕PPT給出十個備選選項,為預先設置的十個小短片,由參賽隊伍依次進行抽選,并表演所抽到的片段。

  第四環(huán)節(jié):評委打分。請評委及嘉賓根據配音環(huán)節(jié)及競賽環(huán)節(jié)的表現為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數據整理并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動,形式同第一次。

  第五環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)。宣讀獲獎名單,評委向獲獎選手頒發(fā)證書并合影留念。

 。5)主持人宣布比賽結束。

  5.評分細則:比賽評分采取百分制:

  語音清晰流利,語調適當:20分

  表現能力強,對白富有感情:30分

  題材新穎,富有創(chuàng)意:30分

  服裝造型適當:10分

  片段難度分:10分

  選手最終得分=評委分值X80%+嘉賓分值X20%

  九、獎項設置

  取前三名,分獲一、二、三等獎

  最佳女配音員一名

配音比賽策劃書4

  一、活動背景

  語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

  二、活動主題

  精彩世界,等你發(fā)聲

  三、活動意義

  通過配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力,盡展青春風采,以展現貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,推動校園精神文明良性進步。

  四、活動時間

  20xx年X月X日

  五、活動地點

  XXX

  六、活動對象

  XXX

  七、活動流程

  1)播放視頻(網絡配音片段)

  2)主持人開場

  3)各隊伍自我介紹(隊名,口號)

  4)主持介紹比賽規(guī)則

  第一輪:自主配

  各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的`片段,先觀看原片。附:影視或動漫作品;時間三到五分鐘;可以自行視頻剪輯臺詞改編;現場情景模仿可加分。

  第二輪:黑白配

  各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編;現場情景模仿可加分;人數不足時一人多配。

  (準備歌唱節(jié)目1首,給選手準備時間)

  第三輪:紅配綠

  隨機抽取臺詞及視頻,現場配音。附:臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取,游戲之后開始本輪。)

  評分標準(附二)

  5)比賽開始

  6)游戲環(huán)節(jié)

  播放影視音頻片段,現場觀眾舉手搶答,答對可獲小禮品。

  7)領導老師頒獎、總結

  八、活動準備

  前期準備:

  1)初賽(附一)

  2)網技部設計活動宣傳單

  3)宣傳部繪制活動宣傳海報

  4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳,報名表(以小組為單位)統(tǒng)計(食堂設點、下班級、網絡平臺)

  5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

  6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行

  7)辦公室及學習部負責現場布置以及分數統(tǒng)計

  8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

  9)網技部負責活動PPT

  10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目

  11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場

  12)主席團提前邀請老師當評委

  13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序

  中期準備:

  1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題

  2)維持活動現場秩序的穩(wěn)定

  后期準備:

  1)比賽結束后,清理好現場

  2)活動總結

  九、預期效果

  進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,同時培養(yǎng)當代大學生的創(chuàng)新和表現能力,加強學生間的文化交流,開闊思路、

  陶冶情操、增進溝通與感情,體現當代大學生的青春風貌和綜合素質,激發(fā)廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

  十、注意事項

  1)每隊人數2-4人

  2)報名隊伍在6組以上進行初賽,選出5組進入決賽

  3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻

  4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員,或是系部十佳歌手

  5)做好保密工作

  6)協(xié)調好各個部門之間的任務,避免發(fā)生矛盾

  十一、經費預算

  附一:

  初賽規(guī)則:各小組輪流配音由主辦方提供的視頻,評委現場打分,但不公布成績,最終選出五組選手進入決賽。

  注意事項:

  1)視頻(3-5分鐘)提前一天發(fā)送到各小組

  2)申請兩間教室,一組隊伍表演時,其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室,則請其他隊伍在教室外等候

  3)評委為各部門部長(7-8人)

  4)評分標準(附二)

  附二:

  1語言表達:評委依據選手的配音節(jié)奏,綜合語言能力,表達是否流利,感情是否飽滿進行評分。(30分)

  2情感表達:現場表現力,感染力,對白富有感情,能夠帶動現場觀眾,能夠充分體現人物性格和心理特征。(20分)

  3吻合度:選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分)4配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分)5創(chuàng)意:選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調等方面是否有創(chuàng)新。(30分)

  6選手最終得分為各位評委的平均分。

配音比賽策劃書5

  一.活動目的

  學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中,要輕松,愉快主動,有效地學習,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽,希望以此使我們的英語更上一層樓。

  二.活動宗旨及意義

  英語作為國際第一通用語言,在全球化日益加劇的年代,英語學習“聽,說,讀,寫”四大部分,“說”顯得尤為重要,能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的'就業(yè)方向有重大影響。

  影音配音兼趣味性,學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進英語學習的交流,提高英語素養(yǎng)。

  三.活動主辦方

  Sunny english協(xié)會 土木院青協(xié) 新航道

  四.活動時間

  【待定】

  五.活動地點

  學一,學二,綜餐門口報名

  初賽,決賽地點待定

  六.活動流程

  【一】前期宣傳

  活動期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表

  【二】報名方式

  報名對象:在校本科生

  比賽形式:每人限時不超過五分鐘

  【三】比賽流程

  初賽

  (賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)

  初賽采用現場配音形式,有參賽選手提供的視頻片段配音,評委老師根據選手語調,語音,語速各方面進行評分【評委可由外語系老師,或外教擔任】決賽可進行即興配音,由主辦方提供視頻。比賽結束,可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

  第一環(huán)節(jié):介紹環(huán)節(jié)。

  1、主持人介紹本次比賽的基本內容

  2、主持人介紹本次比賽的評委

  3、主持人宣布比賽開始

  第一環(huán)節(jié):隊員用英語進行自我介紹,每人一分鐘。

  第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。

  各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。

  初賽若時間較長設置2-3次中場休息。

  初賽前十名進入決賽。

  決賽

  由活動組織方準備十組外語短片,配有臺詞。

  第一環(huán)節(jié):各組現場抽簽,抽取短片題目,進行即興配音。

  第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊伍的特色,限時3分鐘。

  中場休息:1.觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型)2.請外教表演節(jié)目。

  如果現場出決賽成績并頒獎,在比賽結束時設置文藝表演。

  【四】獎項設置

  一等獎一名 獎狀 獎品

  二等獎兩名 獎狀 獎品

  三等獎三名 獎狀 獎品

  七.人員安排

  物品準備、場地安排:

  主持人:

  PPT制作與操作:

  維持紀律、計分人員、計時人員:

  八.經費預算

  宣傳:展板 傳單 30元

  獎勵:獎狀 獎品 150元

  后勤:布置活動場地 100元

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